【合集】小孩不笨觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的小孩不笨觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
"你最后一次稱(chēng)贊別人是在什么時(shí)候?
你最后一次被人稱(chēng)贊又是在什么時(shí)候?
很久，對嗎?"
這是《小孩不笨2》開(kāi)場(chǎng)對白。這是新加坡影視才子梁智強自導自編自演的另一部電影。我喜歡梁智強的作品，因為他的電影沒(méi)有港片般無(wú)理，或西片般飛檐走壁。他的電影恰恰反映新加坡(我認為也可以反映我國的現況)的社會(huì )、教育和家庭問(wèn)題，為我們帶來(lái)深思。
整個(gè)故事所要表達的訊息是親子之間的溝通問(wèn)題以及教育問(wèn)題。三個(gè)小孩之中，學(xué)謙及其弟杰利的家庭背景是相當富裕的，父母親都是忙碌的上班一族。他們的父母親以為給與孩子物質(zhì)上的滿(mǎn)足就是等于為孩子好。很多時(shí)候，家長(cháng)都是一廂情愿的，因為家長(cháng)根本都不了解孩子。在很多情況下，家長(cháng)在說(shuō)個(gè)不�；虿环智嗉t皂白責罵孩子，當孩子欲加解釋?zhuān)瑓s被告以"頂嘴"的罪名。結果，往往孩子與家長(cháng)的對話(huà)只剩下"哦、嗯、啊"。
手機的出現，方便了人與人之間的聯(lián)系�？墒�，它拉近了人與人之間的距離嗎?戲中學(xué)謙及杰利的父母親都一直以為有花時(shí)間陪伴孩子，可是每每忙碌的他們的手機響起，卻忽略了孩子的需要�？赡�，家長(cháng)都是疼愛(ài)孩子的，只是用錯方式了。
在學(xué)校，這三位小孩都不是精英班，而被認為是不會(huì )讀書(shū)的寄生蟲(chóng)。在學(xué)校老師的眼中，他們都是一粒粒的"爛蘋(píng)果"。老師對他們失望，家長(cháng)對他們失望，在一片的失望中，他們一度放棄自己了。
其中一位老師則說(shuō)，我們需要一把鑰匙，而這把鑰匙就是"多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)"。如果把一粒爛蘋(píng)果丟掉，那么什么都沒(méi)了;但是，如果只是把爛的部分切掉，這粒蘋(píng)果還是一粒好蘋(píng)果。多稱(chēng)贊別人，多看別人的優(yōu)點(diǎn)。你爸爸實(shí)在太愛(ài)你了，只是他不會(huì )愛(ài)你。這是戲里的其中一些經(jīng)典對白。
小孩的要求有時(shí)候只是很簡(jiǎn)單，他可能只想要父母親出席觀(guān)看他的學(xué)校演出;他可能只是想要父母親的肯定與鼓勵;他可能只想要父母親抽出一個(gè)不受打擾的一個(gè)小時(shí)。
難道，抽出一個(gè)小時(shí)真的那么難嗎?JERRY為了買(mǎi)爸爸的一小時(shí)，不惜賣(mài)掉心愛(ài)的卡，每天省吃?xún)�用，就為了存錢(qián)，購買(mǎi)別人以五百元請爸爸講座的時(shí)間.TOM的同學(xué)成才，也一樣和父親有著(zhù)溝通問(wèn)題，因為成才的父親出生卑微，曾經(jīng)誤入歧途，所以不想讓成才步上自己的后塵，對孩子寄予厚望，希望他能有出息;可是成才的成績(jì)卻偏偏差強人意，令他極為心痛!才父是個(gè)沒(méi)學(xué)識的粗人，因而以為對成才拳打腳踢，就是最好的管教方法，結果讓成才對父親更加的抗拒。才父并不懂得愛(ài)他孩子，里邊最讓我感動(dòng)的便是才父對成才說(shuō)：I LOVE U的時(shí)候.可惜他再也無(wú)法看見(jiàn)他孩子上學(xué)了.
希望每一個(gè)人都在鼓勵中，贊美中成長(cháng).
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