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家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感
觀(guān)看完作品之后，內心會(huì )產(chǎn)生很多感慨，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，觀(guān)后感需要表達真實(shí)的情感，不能虛假刻意。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感1
古人云，師者：“傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處熦熑魏褪姑鼊t更具時(shí)代性，不僅要為人師表，教書(shū)育人；還要提高民族素質(zhì)，培養社會(huì )主義接班人；教師就是人類(lèi)靈魂的工程師
然而，教育從不只是教師的責任，父母作為學(xué)生們開(kāi)始認識這個(gè)世界的開(kāi)蒙人，由此可見(jiàn)，父母對學(xué)生的教育同樣十分重要，作為為人父母，不僅要多與學(xué)生溝通交流，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的心理健康，在關(guān)鍵時(shí)刻給予學(xué)生鼓勵與幫助，不能因為過(guò)度看好未來(lái)而選擇限制學(xué)生的天性與愛(ài)好。
因此，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的`密切聯(lián)系十分必要，增進(jìn)每一位家長(cháng)對學(xué)校工作的了解，真正達到家校攜手共同培養學(xué)生；做到真誠溝通，家校共贏(yíng)
鳥(niǎo)欲翱翔于天空，缺一翼則不可，要加強家校結合，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài)，才能使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，放下心中顧慮，認真學(xué)習，將來(lái)才能成為棟梁，才能不愧對培育多年的老師，不愧對辛苦學(xué)習的自己，不愧對養育自己的父母。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感2
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)童年，美好的童年造就出心靈善良的人，所以童年對孩子的影響是非常重要的。孩子的童年，像一只小船，承載著(zhù)天真和快樂(lè )。孩子的童年是在家長(cháng)的陪同下一同造就的'，家長(cháng)是孩子童年的引領(lǐng)者。家長(cháng)們不要忽視童年對于孩子的啟蒙作用，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，更加科學(xué)適當的帶孩子度過(guò)重要的童年。希望家長(cháng)們多陪伴孩子們，這樣才可以使孩子們度過(guò)一個(gè)美好童年。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感3
家庭是孩子的第一所學(xué)校，身為孩子的家長(cháng)，我們應該關(guān)注孩子的興趣，也要注重自己對孩子的影響，給孩子做一個(gè)好榜樣，讓孩子適當勞動(dòng)、游戲，讓孩子在生活中成長(cháng)，在勞動(dòng)時(shí)學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì)，我們會(huì )給孩子一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在良好的環(huán)境中成長(cháng)，讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。和諧的'家庭可以讓孩子學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，另外我們也會(huì )適當給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)，讓孩子在實(shí)踐中成長(cháng)，同時(shí)給予孩子適當的表?yè)P和鼓勵，讓孩子學(xué)會(huì )自尊自信；在平等中生活，讓其學(xué)會(huì )公道。父母和孩子相互學(xué)習相互成長(cháng)，與孩子一起學(xué)習一起成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感4
時(shí)代青春期的孩子都有逆反心理，簡(jiǎn)單與家長(cháng)發(fā)生沖突。假如家長(cháng)不能理智地解決矛盾，很簡(jiǎn)單產(chǎn)生一些問(wèn)題，甚至影響孩子的一生。
有些家長(cháng)脾氣暴躁，簡(jiǎn)單打罵孩子，這樣會(huì )影響孩子的心理健康，使孩子對家長(cháng)甚至社會(huì )產(chǎn)生仇恨心理，甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(cháng)性格固執，喜愛(ài)與孩子較勁賭氣，這樣也不好，可能會(huì )使孩子心胸狹隘，脾氣暴躁，不簡(jiǎn)單接受他人的意見(jiàn)，自以為是。有些家長(cháng)縱容孩子，不打不罵，順其自然發(fā)展，或者很少管孩子，這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì )跟別人學(xué)壞。所以，教育時(shí)代青春期的孩子，家長(cháng)要靈便善變，抓住孩子的特性，操縱住自己的脾氣，用自己良好的.人生觀(guān)念來(lái)影響孩子，時(shí)刻催促孩子，促使孩子不脫離正確的軌道。
在時(shí)代青春期，學(xué)習也同樣重要。一般來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習從初一抓起也不晚，但最好在六年級抓起，使孩子養成保持優(yōu)秀成績(jì)的習慣，能及時(shí)催促自己，及時(shí)反省，不至于跟不上學(xué)習的步伐。假如孩子的成績(jì)優(yōu)異，不要過(guò)分激勵他，要給他講明，有多少孩子的學(xué)習居他之上，競爭力有多強，這樣才干使孩子不放縱自己，積極進(jìn)取，獲得更好的成績(jì)。有些孩子不愿學(xué)習，成績(jì)落在中等以后，這樣的孩子期望是很渺茫的。他們因為缺乏家長(cháng)的正確指導，不知道學(xué)習的重要性，得過(guò)且過(guò)，學(xué)不到知識。假如不及時(shí)改正，長(cháng)大以后多數是打苦工的，生活會(huì )很艱難。所以，為了孩子的一生，家長(cháng)應催促孩子學(xué)習，及時(shí)向班主任了解情況，不讓孩子落伍。假如做不到這些，孩子也就用不著(zhù)上學(xué)了，趕緊輟學(xué)，趁早做打算。
時(shí)代青春期是孩子一生最重要的時(shí)期，家長(cháng)要積極投入到對孩子的教育中，給孩子鋪一條通往期望的路。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感5
要成就美好童年，首先要給孩子一個(gè)溫暖的家，家庭成員之間關(guān)系融洽，平和的家庭才可能養育出大氣的孩子。不能溺愛(ài)孩子，因為被溺愛(ài)出來(lái)的孩子不可能有好的人際關(guān)系，不可能擁有健全的性格。所謂的兒童優(yōu)先是指要讓孩子自立自強，積極地生活，而且父母要與孩子共同成長(cháng)，因為父母的行為會(huì )對孩子產(chǎn)生很大的影響。所謂的美好生活不僅是指富裕的.物質(zhì)生活，美好生活必須是健康、積極、勤快的生活。日常生活中父母給孩子對價(jià)值觀(guān)的解釋?xiě)摱嘁恍┓e極的解釋?zhuān)僖恍┫麡O的解釋?zhuān)灰诤⒆用媲坝刑嗟谋г�。勞�?dòng)在我們的生活中非常重要，要讓孩子在勞動(dòng)中提升動(dòng)手能力，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他的手、腦、眼是協(xié)調的，心態(tài)是積極開(kāi)朗的。綜上所述，父母一定要做孩子的好榜樣，給孩子一個(gè)溫暖的家，寓教于生活，這樣才能成就美好童年。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感6
一個(gè)好的家庭關(guān)系會(huì )給孩子一個(gè)美好的童年，讓孩子發(fā)展得更好。父母是孩子的第一任老師，家庭生活的模式會(huì )影響孩子在學(xué)校的生活。想要孩子獲得好的發(fā)展，就要給孩子創(chuàng )造美好的.家庭生活。陪伴會(huì )有助于建立良好的親子關(guān)系，要用積極友好的心態(tài)來(lái)引導孩子。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感7
第三期的家庭教育公開(kāi)課，兩位專(zhuān)家以家庭為基點(diǎn)，利用生活中的真實(shí)案例，告知我們家庭教育中，父母的重要性。
一、孩子發(fā)展的關(guān)鍵——家庭關(guān)系。
想要孩子獲得好的發(fā)展，必須為孩子創(chuàng )造良好的家庭生活。什么是良好的家庭生活呢？孫老師指出美好的家庭生活要有以下四點(diǎn)：
1、要有良好的家庭關(guān)系。
2、在生活中，以?xún)和l(fā)展優(yōu)先。
3、培養孩子自立自強。
4、父母與孩子共同成長(cháng)。
父母是孩子的第一任老師，父母的行為影響著(zhù)孩子的'行為，所以作為父母的我們要以身作則，做好榜樣。
二、培養孩子的獨立性和責任心。
兩位專(zhuān)家從學(xué)生的現有實(shí)際情況出發(fā)，強調了勞動(dòng)的重要性。建議我們在培養孩子做家務(wù)的能力與習慣的時(shí)候要注意從孩子力所能及的家務(wù)做起并持之以恒。
愿我們和孩子一起成長(cháng)，共同創(chuàng )造美好的家庭生活。
孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，能增強孩子的
獨立性和社會(huì )責任感
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感8
今天，我同孩子一起觀(guān)看了《寓教于生活，成就美好童年》家庭教育公開(kāi)課，讓我從中受益很多，覺(jué)得自己對孩子的教育還有所欠缺，同時(shí)我也意識到了家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中的重要性，我們要回歸家庭責任，與孩子攜手前行，一起成長(cháng)，共創(chuàng )美好未來(lái)。
《寓教于生活，成就美好童年》家庭教育公開(kāi)課主要講了如何把教育融入家庭生活，給孩子一個(gè)美好的童年，在此期間，我感受頗深，受益匪淺。
從視頻中，我明白了學(xué)習只是表面，更重要的是看孩子對家庭生活是否積極。想要孩子對家庭生活變得積極，就要注重兩點(diǎn)，一是家庭關(guān)系，二是積極的豐富多彩的生活。只有溫暖而有力量的家庭關(guān)系，才會(huì )助力孩子健康成長(cháng)。溫暖指的是在家庭中要帶給孩子豐富多彩的生活，使孩子對生活充滿(mǎn)積極性，抱有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；力量指的是對孩子的養和育，在養育中，要教導孩子如何去處理自己的人際關(guān)系。
在生活里，我們也要成為孩子的榜樣。有很多人認為，孩子的第一個(gè)老師是上幼兒園時(shí)的任課老師，其實(shí)在上幼兒園前，我們的行為就已經(jīng)對孩子造成了很大的影響，如我們在日常生活中不經(jīng)意說(shuō)出的一句話(huà)，無(wú)意間做出的行為，都有可能被孩子牢牢記住，再表現在孩子身上，所以一個(gè)孩子平日里的所作所為，言行舉止，多半和他的家庭環(huán)境有關(guān)，因此，我們在日常生活里就要做孩子的榜樣。
想要孩子獲得一個(gè)好的發(fā)展，就需要給他創(chuàng )造美好的家庭生活。我十分認同這句話(huà)。那么，如何給孩子創(chuàng )造美好的家庭生活呢？主要和以下幾點(diǎn)有關(guān)：相親相愛(ài)的`關(guān)系，指我們平時(shí)要和孩子多多建立親情關(guān)系；兒童優(yōu)先，指做什么事情都要先為孩子著(zhù)想，而不是好的吃喝全都第一時(shí)間給孩子；自立自強，指平時(shí)要多多鍛煉孩子，讓他有獨立自主的能力；共同成長(cháng)，指孩子和家長(cháng)要共同進(jìn)步，成長(cháng)。做好這幾點(diǎn)就可以給孩子創(chuàng )造一個(gè)美好的家庭生活。
在平日生活里，我們的身邊也有這樣的例子。一位家長(cháng)和孩子搬家，新家離學(xué)校很遠，但這位家長(cháng)不但沒(méi)有半句怨言，還每天放學(xué)接送孩子，在路上還和孩子討論學(xué)習和學(xué)校里的事，增加感情，家長(cháng)這種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度也影響了孩子，使得孩子在學(xué)校里變得陽(yáng)光開(kāi)朗。因此可見(jiàn)，家長(cháng)作為孩子的第一任老師，所作所為都影響著(zhù)孩子，所以對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，養和育同樣重要。
在這次短暫的學(xué)習中，我感觸良多。兩位名師的講解，讓我對家庭教育有了一個(gè)新的認識，也讓我明白了許許多多，知道了如何更好地教育孩子，使我受益匪淺。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感9
中國傳統家庭教育與現代家庭教育是不能隔斷的，現代家庭教育是建立在傳統家庭教育基礎之上的，傳統家庭教育應該是現代家族教育的一部分，建設具有中國特色，中國氣派，中國風(fēng)格的現代家庭教育，需要從中國傳統家庭教育中汲取營(yíng)養挖掘資源。家訓是父祖長(cháng)輩對子孫后代的教訓。家風(fēng)是一個(gè)家庭的.文化，一個(gè)家庭的傳統。好家訓形成好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感10
生活教育是孩子的第一教育。孩子在家庭生活中不斷地模仿家長(cháng)的一系列行為。正所謂言傳身教。所以整個(gè)家庭都是在不斷的學(xué)習和磨合中。良好的生活教育有助于核心素養的'培養。自立自強是不斷地促進(jìn)孩子成為當今社會(huì )所需求的人。生活即為學(xué)習，如何把理論聯(lián)系到實(shí)際，其中家庭是很重要的場(chǎng)所。在點(diǎn)滴中不斷地滲透學(xué)習，讓孩子懂得學(xué)習的必要性，在生活中的實(shí)際應用。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感11
聽(tīng)了孫云曉會(huì )長(cháng)和劉可欽校長(cháng)的“寓教于生活，成就美好童年”的分享很受教育。
良好的生活教育，有利于孩子成長(cháng)，成才，有助于孩子核心素養的.提升，有助于提高孩子解決問(wèn)題的能力。一家人相親尊重，互相關(guān)心，互相支持。培養孩子自立自強，自己的事情自己做，自己的學(xué)業(yè)自己負責。從小鼓勵和引導孩子積極參與社會(huì )實(shí)踐，主動(dòng)承擔力所能及的責任。
父母培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，要從兩個(gè)方面著(zhù)手：一是力所能及，二是不要求繁重但要求持之以恒，只有堅持才能養成良好的習慣。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感12
通過(guò)這次學(xué)習，我認識到以下四點(diǎn)，一是家人相互尊重、相互關(guān)心、相互支持；二是兒童優(yōu)先，父母要特別重視有利于兒童發(fā)展的教育和有質(zhì)量的陪伴；三是自立自強，要培養孩子自己的事情自己做，自己的學(xué)業(yè)自己負責，鼓勵和引導孩子從小積極參與社會(huì )實(shí)踐，主動(dòng)承擔力所能及的事情；四是共同成長(cháng)，家庭教育既是長(cháng)輩對孩子的`教育，也是每一個(gè)家庭成員之間的相互影響。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感13
聽(tīng)了老師的講課后，更加明白了言傳身教的重要性，從平常生活中更要注重細節，一定要從自身做起，共同進(jìn)步！教育不光是老師的'責任，正確的家庭教育會(huì )讓孩子在今后更好的融入社會(huì )。鼓勵孩子，給孩子自由的空間。尊重孩子的意愿，及時(shí)與孩子溝通，讓孩子從生活實(shí)踐活動(dòng)中獲得快樂(lè )，在生活中完成力所能及的事情，共進(jìn)步，共成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感14
今天觀(guān)看了家庭教育公開(kāi)課《寓教于生活成就美好童年》，兩位專(zhuān)家給我們講授了如何在家庭中進(jìn)行生活教育，讓我獲益良多。我意識到在生活想要孩子獲得好的發(fā)展需要給孩子和諧的關(guān)愛(ài)的家庭關(guān)系，父母與孩子共同成長(cháng)，能夠有好的榜樣，能夠給孩子積極的影響；父母在談?wù)摶蛟u判生活上、工作上或社會(huì )上的人或事時(shí)，要盡量做到積極的`解釋?zhuān)兄诤⒆有纬蓸?lè )觀(guān)的積極的生活態(tài)度；良好的生活教育，能夠助力孩子核心素養能力的提升，能夠培養孩子處理生活中復雜事情的能力；培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣有助于手，腦，眼協(xié)調發(fā)展，更有助于將學(xué)校學(xué)習到的知識跟生活實(shí)踐結合起來(lái)。而且我也學(xué)到了好方法，在生活中給孩子安排力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，而且要做到持之以恒，讓孩子養成良好的生活習慣。我非常期待下一期的專(zhuān)題學(xué)習。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感15
家長(cháng)應該建立溫暖而有力量的家庭關(guān)系，有養又有育，這有助于孩子健康成長(cháng)。有相親相愛(ài)的關(guān)系，“兒童優(yōu)先”、自立自強，家長(cháng)同孩子共同成長(cháng)，利于兒童成長(cháng)的生活。家長(cháng)應該重視勞動(dòng)教育，培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣，有助于培養孩子的責任心，增強孩子的獨立性。
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