觀(guān)三個(gè)白癡有感
細細品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的觀(guān)三個(gè)白癡有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
印象中基本上沒(méi)有看過(guò)印度的電影，可能是覺(jué)得印度這地方能出什么好的電影呢。所以看電影一般就看國產(chǎn)的和歐美的。國產(chǎn)的是因為畢竟是本國的文化，有些電影還是有看頭的。而歐美的其實(shí)一般也就是好萊塢出的片，也就是我們傳統所說(shuō)的美國大片。美國的電影雖然說(shuō)是在宣傳他們的意識形態(tài)，但不得不佩服他們所作的作品，因為和國產(chǎn)的比起來(lái)，無(wú)論在劇情，視覺(jué)效果，想象力和其他方面，無(wú)不領(lǐng)先國產(chǎn)電影幾十年。而這一次看這一部三個(gè)白癡，完全是因為好幾個(gè)同學(xué)的強力推薦。以前有聽(tīng)過(guò)印度每年都拍好多的電影，但基本上還是看輕他們的，這一次心想這么多人推薦，必有他的可看之處，因此也就帶著(zhù)期待的心情來(lái)觀(guān)看此電影了。
這部電影講述的是三個(gè)不同性格的年輕人之間的故事。影片以其中一位主人公法涵在飛機上接電話(huà)開(kāi)始，由于電話(huà)中所講事情緊急，而飛機又已經(jīng)起飛，因此他就假裝生病倒地，換得飛機返航，這樣一個(gè)滑稽的場(chǎng)面開(kāi)始。故事以三個(gè)人要尋找另外一個(gè)人的懸念展開(kāi)，之后進(jìn)入故事的主體，就是三個(gè)主人公在在印度的皇家工程學(xué)院求學(xué)的經(jīng)歷。其中主角蘭徹是一個(gè)對機械工程無(wú)比熱愛(ài)的年輕人，但又抵制古板的教學(xué)制度，鼓勵學(xué)生要有自主學(xué)習和創(chuàng )新的能力。而另一個(gè)主角法涵是一個(gè)熱愛(ài)攝影，但又因著(zhù)家人要他成為一個(gè)工程師而來(lái)到學(xué)院。第三個(gè)主角是萊俱，他是個(gè)對生活充滿(mǎn)恐懼的人，因為他家人的重擔很大。而學(xué)院的院長(cháng)卻是一個(gè)非常嚴謹，刻守教條的老古板。故事中的三人是學(xué)院的異類(lèi)，蘭徹長(cháng)年是學(xué)院的第一名，而另外兩人卻是倒數一二名。蘭徹為了使萊俱相信教條主義的無(wú)用而使學(xué)院中另一名古板而成績(jì)好的學(xué)生查爾圖在學(xué)校的演講上出名，以致查爾圖立下了十年后和蘭徹比拼成就的誓言，引出片頭三個(gè)人尋找蘭徹的一幕。蘭徹在院長(cháng)大女兒的婚禮上認識了院長(cháng)小女兒皮亞，并使皮亞看出她未婚夫拜金主義的丑像，最后蘭徹和皮亞陷入熱戀中。后來(lái)三人因偷院長(cháng)的試卷而被院長(cháng)開(kāi)除，在開(kāi)除的路上剛好碰到院長(cháng)大女兒要生產(chǎn)，而城市下暴雨以致交通癱瘓。當院長(cháng)無(wú)助的時(shí)候，蘭徹領(lǐng)導學(xué)院的學(xué)生幫助產(chǎn)婦順利生產(chǎn)。因著(zhù)這樣院長(cháng)對蘭徹另眼相看，免去他們被開(kāi)除的噩運。故事又回到三人尋找蘭徹的線(xiàn)路上，他們到達蘭徹的家里發(fā)現蘭徹其實(shí)另有其人，而真實(shí)的蘭徹其實(shí)只是他主人家里園丁的兒子。因著(zhù)他熱愛(ài)學(xué)習而與主人簽訂協(xié)議，主人出資供他學(xué)習，而他在將來(lái)的學(xué)位證書(shū)上必須寫(xiě)上主人兒子的名字。緊接著(zhù)他們打聽(tīng)到蘭徹的地址，但此時(shí)又聽(tīng)到皮亞即將結婚的消息，因此他們趕到婚禮現場(chǎng)將新娘搶走，并找到了蘭徹。而查爾圖發(fā)現蘭徹其實(shí)就是他即將要合作的生意伙伴，比他更加成功百倍，而蘭徹和皮亞則重新走到一起。
哆嗦了這么多才大概講了下故事情節，其實(shí)也是想讓自己對這部電影印象更加深刻，畢竟是一部挺精典的電影。影片的主題是在闡述自由的觀(guān)念，就是人不應當受到各樣的束縛，而是真正的享受自由帶來(lái)的樂(lè )趣。不應該為了前途，為了家人的期待，為了各樣的要求，而失去了追求自由的心志。主人公蘭徹作為一個(gè)天才學(xué)生，不但自己一直貫徹這樣的思想，還幫助別人脫離各樣的束縛。蘭徹他可以在明知到學(xué)習得再好都沒(méi)有學(xué)位的情況下，還能一如既往的追求知識，并且敢于挑戰老師的權威。蘭徹幫助法涵有勇氣追求自己所喜愛(ài)的攝像的夢(mèng)想，幫助萊俱脫離對各樣事情的恐懼，成為一個(gè)堅強的人，幫助皮亞脫離用金錢(qián)衡量的婚姻，幫助院長(cháng)改變固守己見(jiàn)，不思創(chuàng )新的思想。影片中所不斷闡述和表達的自由創(chuàng )新的思想，勇于挑戰舊制度的思想，對我們每一個(gè)人也是一種提醒和鼓勵。我們在生活中，在人生的道路上，何嘗不像故事里面那些害怕改變，固步自封的人那樣，整天為了金錢(qián)，名利，地位，為了成為別人眼中所稱(chēng)許贊嘆的人，而不為犧牲自己的興趣愛(ài)好，犧牲作為一個(gè)人應有的自由呢？
影片中可能有一些拖沓的地方，特別是唱歌的部分占了好長(cháng)一段，或許是文化不一樣的緣故，但總體上不論是創(chuàng )意，劇情，笑點(diǎn)，和影片所帶來(lái)的思考，都說(shuō)明這是一部值得一看的電影。讓我們都能夠從這部電影中，學(xué)習成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)，不畏艱難，勇于創(chuàng )新的人。
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