教師《小孩不笨2》觀(guān)后感

　　當觀(guān)看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教師《小孩不笨2》觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在這次的骨干班的教師培訓活動(dòng)中，我們觀(guān)看了《小孩不笨2》這部電影。這是從我當了媽媽以后看的第一部有關(guān)教育題材的電影，看完這部電影我的心情久久不能平靜，它不但教會(huì )了我以后要如何教育自己的孩子，還讓我對自己的工作進(jìn)行了反思。

　　這部電影寫(xiě)了兩個(gè)同經(jīng)濟狀況的家庭中的孩子、父母、老師之間發(fā)生的事情。一個(gè)身處在經(jīng)濟比較富裕的家庭，父母為了給他們提供良好的生活和學(xué)習的環(huán)境，每天在忙碌的工作著(zhù)。只知道嚴格的要求孩子，而忽視了與孩子溝通、了解。不知道孩子更需要的是父母的理解和稱(chēng)贊。另一個(gè)孩子的父親出身低，坐過(guò)牢，為了不讓兒子步自己的后塵，他非�？量痰毓芙趟�，父子倆整日拳腳相對。

　　片中的兩位老師也形成了鮮明的對比。中年老師是一位認真， 嚴格的老師。他總是很鐵不成鋼。但是他在教育的過(guò)程中采取了簡(jiǎn)單粗暴的方法和語(yǔ)言。沒(méi)能與孩子之間做好溝通。雖然用了百分百的心，但是沒(méi)有達到良好的教育效果。而那位年輕的老師一句簡(jiǎn)短的話(huà)，道出了教育的契機：請你把握與孩子溝通的這把鑰匙吧。影片中令我久久不能忘懷的鏡頭就是：

　　當學(xué)謙和弟弟犯了錯誤以后，爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了的批評，讓孩子們不能忍受，而且孩子也聽(tīng)不進(jìn)去，我想無(wú)論在家里還是在園里都要給孩子空間和時(shí)間取消化老師家長(cháng)傳授的東西，哪怕是批評的話(huà)語(yǔ)。

　　當學(xué)謙的`弟弟偷商店里的錢(qián)被抓到后，父母沒(méi)有查找原因，而是粗暴的責打。孩子卻大聲的喊出他是為了湊夠500來(lái)買(mǎi)爸爸1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。孩子是多么的渴望與父母的交流啊。是啊，在工作中當我們對待班里的小霸王時(shí)，有時(shí)候孩子來(lái)告狀，說(shuō)小霸王打了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)時(shí)，我們會(huì )不問(wèn)原因的批評或是懲罰小霸王，而沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)問(wèn)事情的原委，如果我們冤枉了孩子，我想小霸王會(huì )越來(lái)越霸道。

　　影片中的經(jīng)典對白：“垃圾放對了地方就是資源，資源放錯了地方就是垃圾”。每個(gè)孩子都有他們的閃光點(diǎn)，而我們老師就是要發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，讓他們獲得成功，獲得自信，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　看過(guò)了這個(gè)電影以后，我為自己制定了一個(gè)小小的計劃，就是在工作和生活中每天都要傾聽(tīng)孩子講話(huà)，像“窗邊的小豆豆”里的校長(cháng)一樣，哪怕每天只聽(tīng)一個(gè)孩子講，每天只聽(tīng)一小段，隨時(shí)發(fā)覺(jué)孩子的想法，了解孩子，及時(shí)調整教育行為，讓孩子意識到父母對他們的愛(ài)、老師對他們的愛(ài)。 觀(guān)后感》

【教師《小孩不笨2》觀(guān)后感】相關(guān)文章：

小孩不笨2觀(guān)后感10-15

《小孩不笨2》觀(guān)后感07-24

小孩不笨2觀(guān)后感范文11-04

小孩不笨2電影觀(guān)后感06-29

電影小孩不笨2觀(guān)后感11-29

《小孩不笨2》電影觀(guān)后感09-22

《小孩不笨2》觀(guān)后感600字10-09

小孩不笨2觀(guān)后感15篇03-11

小孩不笨2觀(guān)后感800字11-30