看《金秋五課》觀(guān)后感200字（精選9篇）
當觀(guān)看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家整理的看《金秋五課》觀(guān)后感200字（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字1
今天，通過(guò)觀(guān)看全省“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興專(zhuān)題片，深有感悟，作為全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展牽頭部門(mén)，我們要堅決扛牢糧食安全政治責任，穩住農業(yè)基本盤(pán)，主動(dòng)對接粵洪澳大灣區，大力建設出口備案基地，帶動(dòng)蔬菜、臍橙、生豬等主導特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著(zhù)力培育農業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體，抓好規�；�(jīng)營(yíng)、社會(huì )化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化融合，促進(jìn)農業(yè)農村現代化和鄉村振興“步伐”走在前列。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字2
人才振興賦能鄉村振興。鄉村要振興要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，“功以才成，業(yè)由才廣”人才是鄉村振興的關(guān)鍵，是鄉村振興的內生動(dòng)力。在全面推進(jìn)鄉村振興進(jìn)程中，要堅持瞄準人才靶向，培養愛(ài)農村、愛(ài)農民的骨干隊伍，堅持農民大學(xué)生培養計劃，支持村干部、農村實(shí)用人才就地就近接受高等教育，培養親農村、愛(ài)農民的鄉村治理人才。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字3
推進(jìn)鄉村振興，“產(chǎn)業(yè)興旺”是關(guān)鍵，是增加村集體收入和鞏固脫貧成果、提高群眾收入的主要措施。東門(mén)街道雙塘村將發(fā)展以葡萄、楊梅、黃桃、奈李和臍橙等600畝休閑觀(guān)光農業(yè)帶，加快推動(dòng)鄉村旅游；積極打造以300畝稻田公園為主的中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，帶動(dòng)群眾獲得土地流轉、入股分紅、勞動(dòng)務(wù)工等收入增加，著(zhù)力提高農產(chǎn)品、經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活品質(zhì)。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字4
鄉村振興，關(guān)鍵是要產(chǎn)業(yè)振興。要想取得突破性進(jìn)展，遵循國家策略，提高農村的經(jīng)濟收入是關(guān)鍵點(diǎn)，要想讓農民收入提高，一方面是加強農業(yè)的幫扶和現代化農業(yè)作業(yè)的發(fā)展，讓鄉村的.土特產(chǎn)有銷(xiāo)路，有市場(chǎng)。另一方面是可以積極發(fā)展鄉村旅游來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟收入。在發(fā)展的同時(shí)要貫徹國家的政策要求，強化環(huán)境保護意識，做到可持續發(fā)展。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字5
“農為邦本，本固邦寧”。歷史的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們，任何時(shí)候都不能忘記農民、忽視農村、停滯農業(yè)，實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)想，鄉村必振興。結合我縣實(shí)際，我們要推進(jìn)石門(mén)柑橘、石門(mén)茶葉、石門(mén)土雞、石門(mén)巖蛙等本地特色農產(chǎn)品標準化生產(chǎn)，構建規范的農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售體系，提高農產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全，同時(shí)做大做強做優(yōu)“石門(mén)銀峰”“石門(mén)柑橘”等本地品牌。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字6
鄉村振興重在產(chǎn)業(yè)振興，產(chǎn)業(yè)有特色，有規模。結合駐點(diǎn)村關(guān)帝廟村自身特色，要因地制宜發(fā)展稻蝦產(chǎn)業(yè)及東南瓜產(chǎn)業(yè)；要引進(jìn)農業(yè)基礎設施項目資金，改善路、水、電等設施，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；要成立合作社，作為龍頭帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；要加強技術(shù)培訓，提高產(chǎn)量和質(zhì)量；要打通流通環(huán)節，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增收。逐步達到生產(chǎn)有特色，龍頭有活力，流通有市場(chǎng)的目標。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字7
千秋基業(yè)，人才為先。通過(guò)觀(guān)看《“金秋五課”之人才振興賦能鄉村振興》，我們更加清醒地認識到，人才振興是鄉村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰略目標，結合工作實(shí)際，加大對農村人力資本的投入，做好鄉村人才培養工作。就地取“才”，盤(pán)活本土人才存量；多方聚才，鼓勵各界人才投身鄉村。以情留人，以事聚人，努力讓建設東門(mén)的人留得安心、讓回報東門(mén)的人更有信心。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字8
今天《金秋五課》的視頻讓我認識到了鄉村振興是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，任務(wù)非常艱巨。作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富�！笨傄�，堅持以人民為中心，堅持為民司法，積極運用法治思維和法治方式，強化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)“法治鄉村”“平安鄉村”建設，加強法治宣傳力度，助力鄉村振興。
看《金秋五課》觀(guān)后感200字9
鄉村振興“金秋五課”內容豐富，針對性、指導性都很強。觀(guān)看了“產(chǎn)業(yè)振興”“人才振興”兩課后，深受啟發(fā)。我認為，鄉村要振興，人才是關(guān)鍵。一是要建立健全鄉村振興人才引進(jìn)機制。出臺鼓勵返鄉就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等方面的獎勵扶持政策，靠鄉村能人、鄉賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現共同致富。二是要加大人才交流力度。加大與農業(yè)院校、農業(yè)科研院所的人才交流力度，選派一批本地技術(shù)人員到xx院校和xx單位培訓鍛煉，或從農業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導農業(yè)生產(chǎn)、鄉村建設。三是加強“三農”工作隊伍建設。加強對基層干部的培養、配備、管理和使用，培強駐村工作隊、村干部、結對幫扶干部等隊伍，為鄉村振興提供強有力的人才保障。
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