《隱形的翅膀》觀(guān)后感(集錦15篇)
當看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《隱形的翅膀》觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感1
要想做成一件事，只需堅持，并不困難�！峨[形的翅膀》這一部影片催人淚下，堅持讓影片中的女主人公的生活更加美好。
今天我們班去看了一部電影，它深深的感動(dòng)著(zhù)我：一個(gè)女孩叫志華，她家境貧窮，因為一次事故，她被截去了雙臂。她曾經(jīng)想過(guò)自殺，可是種種原因人讓她活了下來(lái)，并用雙腳學(xué)會(huì )了人們用手做到的事情。最后她在殘疾人游泳賽上獲得冠軍，被一所大學(xué)破格錄取。
多么美好的結局，耳邊突然傳來(lái)同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，心間不覺(jué)濺起一圈圈漣漪，我為志華感到欣慰，作為殘疾人的她能取得這么大的成就，真是很不容易。其中讓我感觸深刻的就是志華用雙腳寫(xiě)字、洗臉、刷牙，做生活中一些用手能做的事情的這一片段，她用腳寫(xiě)的字比手寫(xiě)還漂亮，完成了一次次的超越。這讓我大吃一驚，為什么他的雙腳比手還要靈巧，我想是因為堅持吧，志華憑著(zhù)自己的堅持的信念，讓生活從黑暗中拉了出來(lái)，讓陽(yáng)光照耀著(zhù)她的每一天。但偏偏有許多人遇到挫折一蹶不振，在生活里，想不開(kāi)的人往往會(huì )去尋短見(jiàn)，其實(shí)他們應該想到更多，上帝給予他們生命，他們應該好好利用，堅持下去，走完一生，你的使命才能完成，就像片中的志華，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，她依然堅持不懈。
看完了這一部影片，我最大的收獲就是：堅持就是勝利，就像一位名人說(shuō)的：自強不息，乃幸運之母。
我相信最甜的果子是留給堅持的人，也許志華就嘗到了這一種甜的滋味。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感2
在學(xué)校的組織下，我們全校同學(xué)觀(guān)看了電影隱形的翅膀。
開(kāi)始，我覺(jué)得很奇怪，“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢？我無(wú)法領(lǐng)會(huì )這里面的真諦。
電影開(kāi)始了，我聚精會(huì )神的盯著(zhù)幕布，原來(lái)電影講述了一個(gè)女孩失去了雙臂，卻振作起來(lái)，用雙腳走出成功人生的故事。
當電影演到一半的時(shí)候，有這么一個(gè)情節：小女孩在練習寫(xiě)字的時(shí)候，因為沒(méi)有手臂，只能用腳寫(xiě)，腳上的皮都磨破了，她的媽媽看見(jiàn)后，心疼得撫摸著(zhù)孩子的腳。這時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑，還有的在惡心。我很生氣，但我無(wú)法制止。我心想：為什么這么感人的情節，他們卻哄堂大笑呢？
過(guò)了一會(huì )兒，全場(chǎng)又鼓起掌來(lái)，原來(lái)女孩通過(guò)自己不斷的努力學(xué)會(huì )了用腳做很多很多的事情，就連穿針都很輕松。此時(shí)，同學(xué)們真的被感動(dòng)。
看過(guò)電影后，我知道了只有真正的去嘗試，認真地去做一件事情，才能獲得應得的回報。想不經(jīng)過(guò)努力就能得到成功，那肯定是一個(gè)神話(huà)，任何人都不可能實(shí)現的。
電影里的女孩靠著(zhù)這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功，現在我終于明白了隱形翅膀的真諦：這雙翅膀就是藏在我們心里的一個(gè)寶藏，就看你怎么去發(fā)現它，找到它，利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力，誰(shuí)擁有它，誰(shuí)就會(huì )更加富有。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感3
“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”笑對生活是人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態(tài)度來(lái)創(chuàng )造自已的一生。前幾天，學(xué)校組織去看《隱形的翅膀》這場(chǎng)電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一只沒(méi)有翅膀的燕子，用自已的雙腳創(chuàng )造了許多奇跡，這令我很感動(dòng)。
這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場(chǎng)面讓我最為感動(dòng)。比賽中，智華像一條魚(yú)兒似的在水中游著(zhù)，剛開(kāi)始她還是第三名�？伤环艞�，還是堅強的拼搏。最后，第一個(gè)到達終點(diǎn)贏(yíng)得了冠軍。一個(gè)失去雙臂的人還能這樣的堅強，這使我很感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到了我自已，我是一個(gè)健全的人，可是還沒(méi)一個(gè)殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學(xué)游泳，當時(shí)那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒(méi)有堅持下去，最后我的游泳技術(shù)還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著(zhù)太大的區別了。當我看完的時(shí)候，我最大的收獲是命運是壓不垮一個(gè)人的，只會(huì )使一個(gè)人堅強起來(lái)，就像一只沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì )飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們在遇到困難時(shí)更應該堅強，勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的，而是你自已去創(chuàng )造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會(huì )致你于絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學(xué)習主人公那種堅強、那樣有志氣。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感4
總有一些人影響著(zhù)我們的生活，用他們感人的故事震撼著(zhù)我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，被突如其來(lái)的意外打碎了：孩子志華，在一次意外中失去了雙臂，她痛不欲生，父母也心如刀絞。志華多次想過(guò)要輕生，可是聽(tīng)見(jiàn)母親撕心裂肺的哭喊聲，看見(jiàn)母親那張憔悴、蠟黃的臉，她忍住了�？墒�，由于過(guò)度操勞，壓力太重，母親受了太多的刺激而精神崩潰，志華見(jiàn)母親為了自己變成這樣，自責不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的痛苦中站起來(lái)。終于，她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫(xiě)字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰(shuí)知道為了完成這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她付出了多少努力，經(jīng)歷了多少坎坷?
她不斷拼搏著(zhù)，為父母，也為了自己。終于，志華獲得了一次寶貴的機會(huì )——參加殘疾人國際運動(dòng)會(huì )。然而，就在練習階段，一個(gè)噩耗傳來(lái)，志華媽媽去世了。志華知道后，強忍悲痛，繼續頑強拼搏。終于，她在殘疾人運動(dòng)會(huì )上取得了第一名的成績(jì)，還考上了大學(xué)，她高聲呼喊：“媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了!媽……”
隨著(zhù)志華的呼喊聲，淚水模糊了我的眼睛。是啊，有誰(shuí)不為志華那頑強拼搏的精神而感動(dòng)呢?
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線(xiàn)的風(fēng)箏，雖然缺了“翅膀”，也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經(jīng)歷太多風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折，又怎么能品嘗不一樣的人生?
《隱形的翅膀》觀(guān)后感5
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”每當我唱起這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個(gè)催人淚下的故事，這是一個(gè)典型的身殘志堅的故事，故事的主人公志華原是一個(gè)健康、活潑、幸福的小女孩，卻因為一次放風(fēng)箏失去了雙臂，但一雙隱形的翅膀帶她飛過(guò)黑暗和絕望。她堅持不懈地努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。她告訴我：翅膀折了，心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。
那天，天氣很好，志華和三個(gè)小伙伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風(fēng)箏。志華的風(fēng)箏不小心飛到變壓器上，志華用木棒去挑風(fēng)箏。突然變壓器燃燒了，志華也掉了下來(lái)……送到醫院后，志華的雙臂由于嚴重燒傷，只好高位截肢了。從此，她成了斷臂姑娘，只能用雙腳生活。去上學(xué)的第一天，學(xué)校不讓她上學(xué)，校長(cháng)不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學(xué)校學(xué)習、生活。這天晚上，志華一心想用腳寫(xiě)字，腳都磨出血泡了，后來(lái)志華學(xué)會(huì )用腳穿衣服、吃飯等�？吹竭@里，我被深深地感動(dòng)了，為她用雙腳演繹的母女深情，為她—身殘志不殘而深深感動(dòng)。最后，她通過(guò)自己的努力，在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得了第一名，取得了成功�？戳诉@部電影，我從志華地身上學(xué)到了很多，任何時(shí)候都不要放棄，相信自己努力永遠不會(huì )白費，翅膀折了，心如飛翔，就依然能展翅飛翔，所有的夢(mèng)想都會(huì )開(kāi)花，最終會(huì )翱翔在蔚藍地天空中。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感6
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂，她不確定自己能不能活下來(lái)，她內心的痛苦迫使她投河自盡，后來(lái)被她媽媽救了，為了感謝她媽媽?zhuān)瑸榱怂母改�，她堅強地活了下�?lái)。
并且學(xué)會(huì )了自己穿衣，自己寫(xiě)字，自己騎自行車(chē)，有誰(shuí)知道，在這些簡(jiǎn)單得不能在簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，志華是如何的艱辛：志華寫(xiě)字的時(shí)候，腳都磨破了，但她一聲不吭；志華騎自行車(chē)的時(shí)候，由于騎自行車(chē)的不熟練，跌倒了，但她不放棄，又學(xué)了起來(lái)……生活一次又一次向她露出了猙獰，她的媽媽因為受不了沉重的打擊，得了精神病，忽好忽壞，而這時(shí)志華被一位游泳教練看中，并經(jīng)過(guò)訓練，在國際比賽上奪冠，同時(shí)被體校錄取。
比起她來(lái)，我們羞得無(wú)地自容！我們有健全的身體，疼愛(ài)我們的長(cháng)輩，他們眾星捧月般地呵護我們，可我們任性！生活中一有什么不順心，就埋怨別人，有什么不高興的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸，我絕對沒(méi)有他那么堅強，我會(huì )悲痛欲絕，我會(huì )自暴自棄，我不敢走出大門(mén)半步，哪有她的勇氣去面對！
如今看了電影《隱形的翅膀》，每當遇到困難時(shí)，就用志華的不屈來(lái)鼓勵自己。每當遇到挫折時(shí)，就用志華的堅強來(lái)激勵自己。每當自己氣餒時(shí)，就用志華的不懈來(lái)勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神，學(xué)習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)應該珍惜生命，讓我們的生命更精彩！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感7
看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起��！
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠失去了雙手！當她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費白白浪費了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的`勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊，并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊”。參加了游泳隊的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習，她白天練習游泳，晚上學(xué)習，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收 到高考通知書(shū)，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標，而是把此轉化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會(huì )更好！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感8
我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠失去了雙臂。
志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習用手寫(xiě)字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點(diǎn)被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項目，后來(lái)志華報考了醫學(xué)院，因為沒(méi)有雙手沒(méi)能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒(méi)有回來(lái)……
志華化悲痛為力量，在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀念媽媽?zhuān)救A和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……
看過(guò)影片之后，讓我感動(dòng)的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，用頑強拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊，我應該珍惜現在的生活，做一個(gè)頑強有毅力的好孩子。這部電影也告訴我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無(wú)論什么事都能做好。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感9
9月31號我們學(xué)校組織同學(xué)們去看電影，電影的名字叫<隱形的翅膀>
影片講的是一個(gè)小女孩名字叫志華，一天她在和小伙伴們放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏掛在了高壓電上，她不幸被高壓電擊中經(jīng)過(guò)醫院的努力搶救，保住了志華的生命，但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。
志華從此就成了殘疾人，但是她勇敢地面對生活中的困難，慢慢地練會(huì )了用腳寫(xiě)字、看書(shū)、梳頭發(fā)、吃飯、做飯、打電腦，取得了良好的成績(jì)。她為了她的母親練會(huì )了游泳準備參加殘奧會(huì )，她還考上了大學(xué)，可是她的母親已經(jīng)不在了，她再也看不見(jiàn)她的母親了。
看了這部電影，我覺(jué)得她很堅強，我要向她學(xué)習，學(xué)習她勇敢地面對生活，身殘志堅的精神。
我家的生活條件比她家的生活條件好，但是有時(shí)我遇到困難的時(shí)候就退縮、害怕，真是不應該，我在學(xué)習中遇到過(guò)一些困難，通過(guò)看這部電影讓我更有信心了，我相信如果我再遇到困難也會(huì )向志華一樣勇敢地去面對。在學(xué)習中我應該認真完成每一天的作業(yè)，上課認認真真聽(tīng)講；在生活中完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等；在課外學(xué)習中應該不怕苦，不怕累，每天按時(shí)去上課，不遲到不早退。
今后，在平時(shí)的學(xué)習生活中，再遇到困難我會(huì )向志華一樣勇敢地去面對。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感10
那兒很美，有藍藍的天，豐收的田野。一只風(fēng)箏高高地飛翔于湛藍的天空中，是一條傲然騰飛的巨龍，它驕傲地遨游于空中，遠處，一個(gè)燦爛自信的笑音在回響。
這個(gè)有著(zhù)驕傲笑容的女孩叫志華。很吃驚很吃驚，有著(zhù)這樣美麗笑顏的女孩竟失去了雙臂，遺失了本屬于自己的翅膀。我常想，要是我如這般忽來(lái)了厄運，該是如何一蹶不振，但這個(gè)女孩，卻在災難面前頑強得挺直了身子，化做那堅強的海燕，向呼嘯餓暴風(fēng)勇敢地沖去。志華是沒(méi)有了珍貴的手臂，但她卻擁有一雙隱形的翅膀，那是她的努力和堅強!
對于她，我們又該是如何的幸福，美滿(mǎn)的家庭，健康的身體，但也許正是這種幸福，讓我們喪失了奮斗的勇氣，喪失了堅強的理由。是啊，我們幸福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這樣安穩的生活，每個(gè)人都麻木了，又何來(lái)上進(jìn)、努力之心，稍稍刻苦一些，便大呼小叫，沒(méi)堅持多久便松懈了，努力二字，早已被丟進(jìn)了堆滿(mǎn)灰塵的角落。是啊，我們幸福，有父母對我們的疼愛(ài)，遇到挫折便可以躲進(jìn)父母的懷抱，但卻丟失了獨立面對未來(lái)的勇氣……
就要像志華那樣，也許擁有貧困的家庭，也許有著(zhù)缺陷的身體，也許不是最聰明的，但這些通過(guò)日復一日的艱苦努力，你就一定會(huì )成為最好的。也許你在起跑線(xiàn)上輸給了別人，也許命運對你是那么殘忍，一下重重地將你擊倒，但是要學(xué)會(huì )堅強，站起來(lái)，一定要緊緊扼住命運的脖子，主宰自己的人生。
隱形的翅膀，努力和堅強。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感11
這部電影講述的，是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強不息的故事。
芝華在小時(shí)候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。
她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺，但都被父母救了回來(lái)。之后，她逐漸從心理的陰影中走出來(lái)，慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現實(shí)，也愈來(lái)愈樂(lè )觀(guān)起來(lái)，她相信，自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強的毅力，克服了沒(méi)有雙手的諸多困難，終于步入學(xué)校。在校內生活，難免會(huì )經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè )之事，也會(huì )有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她�？蓛刃膱皂g的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著(zhù)她，讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中，在高考時(shí)，芝華同樣取得了理想的成績(jì)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，芝華不畏艱難，一直堅持著(zhù)體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓練讓芝華在殘疾人運動(dòng)會(huì )上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服，對她的態(tài)度也發(fā)生了轉變。
芝華，她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！
觀(guān)影后，我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習。在她的身上，我看到了她不向命運低頭，堅持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅定等優(yōu)點(diǎn)照耀著(zhù)我的心靈。毫不猶豫地說(shuō)，芝華，你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習的榜樣！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感12
看到這個(gè)片名，最先想到的是張韶函的同名歌曲《隱形的翅膀》。歌曲略帶哀傷，充滿(mǎn)希望的曲調也正是影片所表現出來(lái)的，影片描述了一位草原上的姑娘因意外失去雙臂，卻自強不息，用腳來(lái)生活，最終考上大學(xué)的故事。這個(gè)故事所讓我感到的便是多關(guān)心殘疾人�，F在，社會(huì )上的慈善活動(dòng)越來(lái)越多，人們也往往愿意獻出自己的一片愛(ài)心。然而，這就是關(guān)心愛(ài)護那些弱勢群體嗎？我卻不這么認為。正像影片中同學(xué)們?yōu)橹侨A捐款，智華卻不接受一樣，物質(zhì)上的需求固然重要，但他們更希望，得到的是身邊的人的關(guān)心，友情以及平常人的生活，這些都不是錢(qián)所能給予的。然而能給予他們關(guān)心的人卻少之又少。我們可以很輕易地捐出十元，二十元，甚至百元。但又有多少愿意花時(shí)間和殘疾人一起聊天，和他們一起玩耍吶？
我們大多數人生活的圈子是一個(gè)正常人的生活范圍，很少有殘疾人。所以這也使我們對殘疾人有一種下意識地疏遠。然而這種疏遠卻不是錢(qián)可以彌補得了的。
智華是不幸的，同時(shí)，她也是幸運的，她考上了大學(xué)，獲得了比賽的冠軍，得到了教練，同學(xué)，父親的關(guān)心，雖然她并不富裕，但她是幸福的。然而我們國家里千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人又有幾個(gè)可以像智華一樣幸運呢？多給他們一些關(guān)心吧，那不僅僅是錢(qián)可以做到的！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感13
今天我們學(xué)校組織大家集體觀(guān)看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學(xué)習和生活造成很大的影響!但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習用腳寫(xiě)字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習，她終于練會(huì )了寫(xiě)字，校長(cháng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會(huì )了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會(huì )給女兒折紙，其它什么都不會(huì )干。爸爸也不會(huì )做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習學(xué)會(huì )了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫助她學(xué)習游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如!
健全人能夠通過(guò)堅定意志，而實(shí)現自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢(mèng)想!我們都應該學(xué)習智華，她是我們的好榜樣!
《隱形的翅膀》觀(guān)后感14
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線(xiàn)上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥(niǎo)一樣，驚慌失措。志華的母親因為經(jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對生活的勇氣�！皼](méi)有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì )用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過(guò)志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”。
現在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅強和勇敢面前，我真是抬不起頭來(lái)。我一定要像志華姐姐學(xué)習，因為我已經(jīng)見(jiàn)識了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現在做起，堅強需要夢(mèng)想。有一種力量叫做堅強，有一種感動(dòng)叫做堅強。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
《隱形的翅膀》觀(guān)后感15
看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個(gè)詞的認識更深刻。
故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。最后，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的校園。
在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，但是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力阿，那是一種多么堅強的毅力!
在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )!不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢?
我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
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