舞動(dòng)人生觀(guān)后感
當看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的舞動(dòng)人生觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞動(dòng)人生觀(guān)后感1
比利為了他的夢(mèng)想，可以在女生面前穿上舞蹈鞋，可以在大街上放肆的練習步伐，可以對他的父親大罵混蛋，可以在考官面前忘我的表述自己舞蹈時(shí)的感受，太多的可以可以，都只是為了他的夢(mèng)想，電影最后一個(gè)鏡頭，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的傻小子，已經(jīng)驚艷了世界。
比利是幸運的，他的父親是底層的礦工，但是卻堅持讓他學(xué)習拳擊，去開(kāi)發(fā)孩子的興趣和愛(ài)好，或許只是一廂情愿自己喜歡。
比利是幸運的，他的奶奶慈祥可愛(ài)，還是一個(gè)半職業(yè)舞者，奶奶那種潛移默化的影響，讓他認為芭蕾并不是夢(mèng)，或許是為了幫奶奶去圓夢(mèng)。
比利是幸運的，他有永遠愛(ài)她的母親，并且，母親的那封信，讓他堅定了自己的夢(mèng)想，或許他只是早在的打開(kāi)了信。
比利是幸運的，他沒(méi)有泯然眾人，他可以自由的選擇人生，沒(méi)有名利的牽絆，只有喜不喜歡。
我們每個(gè)人，小時(shí)候都有一個(gè)飄渺的夢(mèng)想，做一名科學(xué)家，宇航員，教室，大老板，和自己班里最漂亮的女孩子結婚，太多太多，而如今我們還有夢(mèng)嗎，可能現在有的只是目標，一個(gè)被名利所牽絆，被現實(shí)所擠壓出來(lái)的并不是遙不可及的目標。
夢(mèng)想真的是夢(mèng)中所想的嗎，我認為應該是吧，因為在夢(mèng)中我們不用負責任，不用考慮現實(shí)的局限。長(cháng)大了，夢(mèng)想更多的只是一種回憶，回憶我們曾經(jīng)是那么的會(huì )想象。
比利追逐他的夢(mèng)想，他成功了，因為他付出了努力，得到了支持。
那些還有夢(mèng)想的我們，能不能在最青春的時(shí)候去享受那種追夢(mèng)的感受一下呢，即使不會(huì )成功，就當做我們最后一次任性，大學(xué)四年已經(jīng)已然過(guò)去了一半多，大四來(lái)了，我們會(huì )穿上正裝，踩著(zhù)光亮的皮鞋，踏入職場(chǎng)，還有很多苦坐教室為考研奮斗，或許更多的是為了逃避現實(shí)埋頭不去面對。
"夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄"老男孩一句歌詞點(diǎn)到了我們這些已經(jīng)被現實(shí)所累得老男孩們，應不應該放棄呢，答案當然是不，我們不應該放棄去回憶我們的夢(mèng)想，累了的時(shí)候想想我們曾經(jīng)還有夢(mèng)，雖然我們是老男孩，但是也還是男孩。只因，我們有過(guò)夢(mèng)想，或許真的我們看透了這個(gè)世界的時(shí)候，我們會(huì )像比利一樣，去追尋我們的夢(mèng)想，可是那個(gè)時(shí)候，我們，就真的老了，老的只記得夢(mèng)想。
舞動(dòng)人生觀(guān)后感2
"夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄"。當我們在為自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，心中或許會(huì )有這樣的疑問(wèn)。在看了《舞動(dòng)人生》這部電影后，我深受感觸。主人公在面對別人的嘲笑、家人的反對、經(jīng)濟的拮據等重重困難時(shí)，仍然堅持為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是那么的遙不可及。
影片主要圍繞夢(mèng)想展開(kāi)情節。首先是11歲的比利為了自己的芭蕾舞夢(mèng)想努力去奮斗，每當他遇到什么困難時(shí)總是縱情狂舞，他在展現自己的跳舞天賦的同時(shí)又何嘗不是在表達自己內心對跳舞的強烈欲望；而威金森老師在看到比利的天賦時(shí)毅然無(wú)償教導比利，并欲送他去皇家學(xué)院去學(xué)習，影片中提到這是威金森老師對自己夢(mèng)想的延續，因為她不能再舞蹈上有杰出的成就，所以她希望比利能實(shí)現她的'理想；同樣的還有那位半職業(yè)舞蹈者的奶奶以及為了比利而放棄罷工的父親等等他們都是通過(guò)比利來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。他們都有自己的夢(mèng)想，他們都可以為了夢(mèng)想而放棄一切、為了夢(mèng)想去努力。
現實(shí)中有太多的枷鎖讓那本就遙不可及的夢(mèng)想變的更加虛無(wú)。社會(huì )保守思想的壓迫、親情與夢(mèng)想的選擇也曾讓小比利難于抉擇，他曾經(jīng)因自己會(huì )不會(huì )變得娘娘腔而猶豫過(guò)，也曾因參加哥哥的法庭審判而放棄面試機會(huì )，所幸的是他為了自己的夢(mèng)想堅持了下來(lái)。當然這也少不了家人和朋友的支持，無(wú)論是威金森老師對她無(wú)私的付出還是父親為了他寧愿放棄罷工，亦或是那些曠工一起為他籌錢(qián)等等都是比利成功路上不可缺少的因素。
當然，影片中也反應出英國那種開(kāi)放的文化思想。11歲的比利與威金森老師的女兒糾纏不清，與好朋友邁克又疑似同性戀。這些情節為影片活躍了氣氛的同時(shí)或許也在反應著(zhù)社會(huì )的一種現狀和傾向。在皇家學(xué)院面試的時(shí)候，或許并不是比利理想中的情況，所以他在認為那是浪費時(shí)間，在認為一個(gè)男孩是同性戀后動(dòng)手打人，這實(shí)際上是也反應了比利內心的掙扎，一種對于選擇參加面試的懷疑，因為他認為這與他的夢(mèng)想并不太一樣。
影片結局以比利跳天鵝舞出場(chǎng)飛躍而出結尾，表明比利的成功，比利成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞蹈者，同時(shí)也在向我們展示只要努力，為夢(mèng)想而拼搏，就會(huì )成功！如同飛躍的比利，放飛夢(mèng)想，像白天鵝一般翱翔。
舞動(dòng)人生觀(guān)后感3
今天打算找一部勵志的電影好好看看，找了半天找到了《舞動(dòng)人生》。
片子的情節很簡(jiǎn)單，講的是一個(gè)十一歲的小男孩學(xué)習芭蕾舞的背后所發(fā)生的一系列故事。小男孩叫比利，家境很一般，住在英國一個(gè)偏遠地區的礦場(chǎng)所屬的小鎮上。他從小學(xué)習拳擊，但他不喜歡，他父親覺(jué)得男人就應該學(xué)這個(gè)。恰好他學(xué)習拳擊的場(chǎng)館很大，有個(gè)叫菲莫斯的微胖阿姨在教授女孩們芭蕾舞。 比利一個(gè)人在打拳擊的時(shí)候就會(huì )偷看芭蕾舞的訓練，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，他就會(huì )跟著(zhù)起舞。慢慢他發(fā)現自己愛(ài)上了芭蕾舞，他就開(kāi)始跟著(zhù)菲莫斯女士學(xué)習，但他父親不同意。在他父親的再三威逼下，他暫時(shí)的放棄了。但菲莫斯女士答應他可以偷偷的教他，于是他們開(kāi)始偷偷的練習，但紙里包不住火，終于還是被父親發(fā)現了，比利就跟父親抗爭。實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)了，比利在父親面前跳了一段他最喜歡的芭蕾舞。父親被他的精神所打動(dòng)，于是在家境不好打情況下，父親借了很多錢(qián)，讓比利去倫敦參加倫敦皇家芭蕾舞學(xué)院的面試，比利面試成功了，老父親高興的像個(gè)孩子一樣奔走相告。最后一個(gè)鏡頭顯示長(cháng)大的比利在劇院開(kāi)始芭蕾舞的演繹，他的父親和哥哥在觀(guān)眾席非常自豪的觀(guān)看著(zhù)。
每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，這是每個(gè)人的權力。每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權力，別人無(wú)權干涉。每個(gè)人都可以選擇自己想要的生活，只要你想，你就可以改變，就可以做自己。雖然生活中瑣事無(wú)數，但每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，并付諸努力去實(shí)現它。當我們年老的時(shí)候，至少回憶起來(lái)會(huì )覺(jué)得非常甜蜜。當我們回憶起來(lái)為了某件事情做了非常多的努力，最后成功的實(shí)現了，我們會(huì )把自己感動(dòng)的流淚。為了這種感動(dòng)的流淚和美好的回憶，每個(gè)人年輕的時(shí)候都應該拼一把，不能把一輩子的生活過(guò)的跟每天一樣的。來(lái)到這個(gè)世界，其實(shí)最多的是體驗，錢(qián)掙再多帶不走，但體驗是無(wú)可替代的。為了自己的目標而努力粉身碎骨，也要執著(zhù)，堅韌，勇敢的走下去。目標是必須的，實(shí)現是必須的。奮斗的人生才無(wú)悔。
舞動(dòng)人生觀(guān)后感4
昨天看了《舞動(dòng)人生》，感觸很深。對我映像最深的不是主角，而是威爾金森夫人（比利的舞蹈老師）�？梢哉f(shuō)威爾金森夫人是一個(gè)失敗者，但是當她碰到比利時(shí)，她看到了希望，她找到了一個(gè)能夠完成她理想的下一代，比利的成功也是她的成功。為了能讓比利參加考試，她付出了巨大的心血，甚至和比利家人吵架。她對以舞蹈的追求，對舞蹈的熱情從來(lái)沒(méi)有消退過(guò)。由此我聯(lián)想到很多幕后的英雄。雖然他們是失敗者，但是他們沒(méi)有放棄過(guò)，他們依舊在尋找機會(huì )。
比利的父親，同樣給我留下了深刻的映像。1984年英國煤礦工人罷工，父親和哥哥都參加了罷工事件，每天都要去堵截沒(méi)有參加罷工的礦工，他們希望比利能夠強壯，一起抵制罷工事件。在一溫一飽都成問(wèn)題的情況下，他們還要花費50便士送比利去參加拳擊課。在這里我們看到了偉大的父愛(ài)。當看到比利在舞蹈方面的天賦時(shí)，頑固的父親被說(shuō)服了。為了送比利去巴黎考試，父親去礦洞了。在礦場(chǎng)上父親與哥哥的那個(gè)爭執場(chǎng)面，我被震撼了，被偉大的父愛(ài)震撼，那是靈魂深處為了子女豁出去的氣魄。父親是固執的，但是又是偉大的。有這樣的父親是幸福的。
第三人物比例的玩伴，至于他叫什么名字我忘記了，一個(gè)同性戀。為什么導演要安排這么一個(gè)角色呢？我想了很久，也許是為了突出主角的父親吧。父親為什么不同意比利學(xué)一習一芭蕾呢？因為男人跳芭蕾感覺(jué)很娘！主角不是同性戀，但是把這種情況反映在他的玩伴身上。
在主角身上，我看到了藝術(shù)。主角開(kāi)始沒(méi)有任何舞蹈技術(shù)，但是憑著(zhù)他對舞蹈的理解，那是一種我就是喜歡芭蕾，說(shuō)不出為什么得心境。我的生命就應該屬于舞蹈。我能將我所有的情緒透過(guò)舞蹈表現出來(lái)。那是一種執著(zhù)，那是入迷，那是瘋狂。我想，我們正是缺少了那種心性，缺少了父親這樣的人物，少了很多天才的誕生。
《舞動(dòng)人生》我覺(jué)得是一部教育片，是一部講述天才是怎么誕生的電一影。對于當前中國的教育是一種諷刺，應試抹殺了不知道多少天才。愿更多的孩子能夠追隨自己的夢(mèng)想，翱翔在自己的舞臺上。
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