中考英語(yǔ)閱讀理解解題方法

　　密密麻麻的單詞，心里是不是很煩呢?平時(shí)一篇就夠煩了，中考還五篇。不理它吧，分數又那么重，整整占了中考的四分之一，理它吧，真的千思萬(wàn)緒，不知如何下手——這就是讓我們又懼又畏的閱讀理解題了。其實(shí)不用怕，所謂“知己知彼，百戰不殆”。這就讓我們來(lái)了解一下我們的敵人，把它一舉殲滅吧。

　　閱讀理解無(wú)非就是由文章和題目構成。中考閱讀題解文章題材廣泛，體裁多樣，如果說(shuō)按照題材或者體裁來(lái)分，那實(shí)屬不靠譜的行為。就好比將閱讀理解這個(gè)大敵分解成無(wú)數個(gè)小敵，這樣的仗讓你打的應接不暇，想不敗都難。那此路不通，我們就繞道，從題型來(lái)下手，縱觀(guān)中考試題，我們會(huì )發(fā)現，時(shí)代在變，生活中熱點(diǎn)在變，導致閱讀理解題材也在不停的改變，但是不管怎么變，閱讀理解的題型都是亙古不變的。是哪些題型呢?細節理解、推理判斷、詞義猜測以及主旨大意題。

　　細節理解題——文章大部分由細節構成，所以細節理解題是四種題型中最多的種，占總題型的70%，多但是不難。經(jīng)常很多學(xué)生驕傲的跟我說(shuō)：“老師，文章我都沒(méi)看懂，但我做對了好多題目!”。一分析，做對的'都屬于細節理解題。

　　大家肯定好奇這學(xué)生為何如此“好運氣”呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，他只是碰巧運用了細節理解題的克星——定位，說(shuō)得通俗點(diǎn)就是到原文中找，這種題型沒(méi)有做不對，只有不耐心找。帶著(zhù)問(wèn)題中的關(guān)鍵字到原文中找就是了，那什么又是關(guān)鍵字呢，其實(shí)不用太麻煩，外國人的觀(guān)念跟中國人的不同，但為國人也是人，對于東西是否關(guān)鍵大家的理解都是差不多的。比如“我哭了”，沒(méi)有人會(huì )把“我”和“了”作為關(guān)鍵字對不對。

　　推理判斷題——有些人就煩躁了，我明明定位到了原文，怎么還是做錯了，這就就是我們要面對的升級版的敵人——推理判斷題，不需要你有福爾摩斯的頭腦，但是至少要比上面那種題型多用一點(diǎn)腦，那就是稍微往正常方向推一下。何謂“正常”，比如說(shuō)天上烏云密布，電閃雷鳴，正常人都會(huì )覺(jué)得要下雨了是吧。當然這需要我們一些基礎的生活常識輔助。這也是對同學(xué)們的建議，多看，多聽(tīng)，多嘗試，常識就是這么積累起來(lái)了。

　　詞義猜測題——詞義猜測題在閱讀理解中的比分雖不大，每年一道或者兩道。但是如果你想突出，哪怕一分咱都不要放過(guò)。其實(shí)大部分詞義猜測都是運用語(yǔ)境猜詞，通過(guò)文章主題和上下文的邏輯關(guān)系，來(lái)推測出生詞或句子的含義。當然也有使用到詞綴的猜詞方法，但是在使用這種方法的同時(shí)，也需要語(yǔ)境猜詞的輔助。

　　主旨大意題——大部分學(xué)生最頭疼的就是這題，文章都沒(méi)看懂，哪知道主旨是什么。其實(shí)平時(shí)語(yǔ)文老師經(jīng)常強調，寫(xiě)作文要點(diǎn)明主旨。出題人寫(xiě)文章也同樣會(huì )這樣，我們只要找到文章的主旨句就好了。關(guān)鍵就是如何找呢?想想自己寫(xiě)文章的習慣，主旨大部分都會(huì )出現在文首，文尾，偶偶也會(huì )在文章當中。據統計額，出現在文首的情況有80%，文尾的18%，文中的2%。知道這數據之后，該怎么做，你們懂的。

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