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小學(xué)學(xué)習方法演講模文

時(shí)間:2024-11-13 07:27:00 學(xué)習方法 我要投稿
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小學(xué)學(xué)習方法演講模文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都在努力的學(xué)習,向自己的目標前進(jìn),對于學(xué)習的人來(lái)說(shuō),學(xué)習方法是非常重要的。你知道都有哪些學(xué)方法嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)習方法演講模文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)習方法演講模文

小學(xué)學(xué)習方法演講模文1

各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是中心小學(xué)五(一)班的馬xx。我的演講題目是《我的法寶》。聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,你肯定會(huì )說(shuō)你有什么法寶?在過(guò)去,每次考試我要么考70多分,要么考80多分,成績(jì)總是上不去。讓我很擔心,F在,我每次考試成績(jì)都在85分以上。好幾次還是90多分!這個(gè)成績(jì)提高的原因不是別的,那就是我用了我的法寶:課前預習,課后復習。

  以前上課不認真聽(tīng)講,課前預習不好,以前考試成績(jì)總是上不去,F在,我之所以能拿到90分以上,是因為我先按照老師教的預習方法讀三遍課文,讓爸爸聽(tīng)了再給我評價(jià)。自從學(xué)了11課《讀書(shū)不放“攔路虎”后,我再也不會(huì )放過(guò)“攔路虎”了。每次預習的時(shí)候,遇到“攔路虎”的時(shí)候,我就拿出字典,找出這個(gè)詞。我再讀幾遍,牢牢記住這個(gè)詞。我還用參考書(shū)預習單詞的意思。課后題是什么意思,我再看一看,然后,我再從工具書(shū)的主題開(kāi)始,直到最后。這樣,我就可以預習一門(mén)新課了。第二天,老師上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,尤其是有疑問(wèn)的時(shí)候。所以我能理解老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。

  在課前預習的時(shí)候,我也特別注意“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。例如:在重要的地方或新單詞下畫(huà)“—”;在關(guān)鍵詞下添加“ ”;在精彩的句子下面加“ !;對某些內容有疑問(wèn),在后面加“ ?”;在需要重讀的地方或摘錄的章節前面添加“﹡等等。新課結束后,老師要求我背誦,老師要求默寫(xiě),我要默寫(xiě)。

  業(yè)余時(shí)間,我非常注重課外知識的.積累?荚嚽,我會(huì )仔細復習閱讀積累的內容。這是我前進(jìn)的“法寶”,F在,我再也不會(huì )課前預習或課后復習了。

  今天,我給大家介紹一下我的好“法寶”,希望大家以后能像我一樣沖到班里的前幾名。

  謝謝你,我的演講結束了。

小學(xué)學(xué)習方法演講模文2

各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我有幸代表所有的小學(xué)生在這里發(fā)言,我非常興奮。我是四年一班的代xx。首先,我要感謝老師和同學(xué)們。沒(méi)有他們的幫助,我今天就不會(huì )取得這么好的成績(jì)。

  作為一名學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習。我很高興在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。

  我認為學(xué)習首先要設定一個(gè)學(xué)習目標。只有有了目標,我們才能主動(dòng)學(xué)習,為理想而奮斗。這不僅可以提高學(xué)習的積極性,還可以培養自己的耐心。

  其次,上課要認真聽(tīng)講,動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也很重要。一節課40分鐘,只有充分利用,不浪費每一分寶貴的時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然,牢牢把握這40分鐘并不容易。我們必須努力工作。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法。上課時(shí),他們應該認真聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成作業(yè)。他們必須復習當天的知識。

  第三,認真復習和提前預習知識也是不可或缺的.一部分。復習幾次所學(xué)知識,加深記憶,對以后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵。當預習到位時(shí),老師會(huì )通過(guò)一點(diǎn)。

  第四,“不懂就問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想很多同學(xué)都會(huì )找到答案,但我不會(huì )。在萬(wàn)不得已之前,我不會(huì )找到答案,而是先自己想想。如果真的不行,我會(huì )問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。

  另外,我經(jīng)常多讀課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞好句。

  總之,在四年的學(xué)習中,我離不開(kāi)“五多”:“多讀”—讀書(shū),“多問(wèn)”—遇到不懂的問(wèn)題要找到底;“多聽(tīng)”—聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”—多和別人說(shuō)話(huà);“多寫(xiě)”—寫(xiě)作文和日記。

  同學(xué)們,以上都是我個(gè)人的想法,為了我們都能提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

  謝謝大家!

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