有效提高孩子英語(yǔ)學(xué)習的十個(gè)方法
學(xué)會(huì )一種語(yǔ)言，需要很多因素，也沒(méi)有捷徑，要經(jīng)過(guò)不停的努力和反復的操練。要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，首先要每天聽(tīng)原汁原味的英語(yǔ)。在聽(tīng)的過(guò)程中，人們會(huì )辨別語(yǔ)音，然后模仿那些發(fā)音，久而久之就會(huì )產(chǎn)生語(yǔ)感。
1. 要做好一件事，首先要培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣
愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。
有興趣才會(huì )促進(jìn)強烈的求知欲，變被動(dòng)學(xué)習轉為主動(dòng)積極，刻苦學(xué)習。 所以想學(xué)好英語(yǔ)，首先要從培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。
這也就是我們我們經(jīng)常說(shuō)的：“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去；而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學(xué)習英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，也就開(kāi)始了邁向成功的第一步。
2， 鼓勵孩子大膽說(shuō)英語(yǔ)，不怕說(shuō)錯
大多數人在學(xué)習一種新的語(yǔ)言時(shí)面臨的最大問(wèn)題是自己的恐懼心。
有人擔心自己說(shuō)英語(yǔ)時(shí)錯誤百出而不敢說(shuō)，有人是因為怕說(shuō)英語(yǔ)時(shí)犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開(kāi)口說(shuō)。
要學(xué)會(huì )英語(yǔ)，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)最快，最好的方法就是反復操練。
俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧，也即是把自己所要學(xué)的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語(yǔ)學(xué)習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
3， 利用身邊一切資源
孩子的英語(yǔ)學(xué)習并不意味只能局限在學(xué)校課堂內學(xué)英語(yǔ)。
幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語(yǔ)來(lái)源，不同的學(xué)習方法和不同的工具。
現代社會(huì )的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語(yǔ)能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò )資源，幫助孩子達到學(xué)習英語(yǔ)的目的。
4，制造語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子體驗英語(yǔ)，掌握語(yǔ)感
4-12歲時(shí)是孩子學(xué)習語(yǔ)言的黃金期，給孩子創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習英語(yǔ)的最佳方式之一。
比如在孩子的房間內放上許多英文書(shū)籍，每天鼓勵孩子聽(tīng)英語(yǔ)電臺廣播，看英語(yǔ)新聞，電影和電視，用英語(yǔ)和同學(xué)，朋友會(huì )話(huà)。孩子浸透在英語(yǔ)的世界里越深，也就學(xué)的'更快。
由于在孩子的身邊有許多英語(yǔ)資料，他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語(yǔ)資料瀏覽，這樣會(huì )促進(jìn)孩子養成英語(yǔ)閱讀和“用英文來(lái)思考”的習慣。
5， 選擇適合孩子的英語(yǔ)老師
給孩子提供機會(huì )聽(tīng)以英文為母語(yǔ)的外國人講的純正英語(yǔ)。
在孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，盡管有些中教經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，有良好的教學(xué)經(jīng)驗，也可以給孩子很好的英語(yǔ)教育，但外教的語(yǔ)音更純正、更規范、更自然，所以如果有可能的話(huà)，盡量讓孩子多聽(tīng)外教的英語(yǔ)，模仿外教說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)氣，節奏和語(yǔ)調，這樣可以起到增強孩子說(shuō)英語(yǔ)的信心。
但無(wú)論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為準則，而不能盲目追求外教。
6， 看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語(yǔ)電影（從動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始）和電視不僅是一種有趣的方式學(xué)習，也是一個(gè)很有效得方法。通過(guò)看英文電影（尤其是那些有英文字幕的電影），可以擴大詞匯量，也可以從演員的臺詞中，感受英語(yǔ)的語(yǔ)感。
7， 聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )/ 歌
聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )/ 歌也是一個(gè)非常有效的學(xué)習方法。事實(shí)上，在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，聽(tīng)英語(yǔ)歌經(jīng)常被用來(lái)作為提高英語(yǔ)理解力的方式之一。
在聽(tīng)英語(yǔ)歌的時(shí)候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語(yǔ)歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽(tīng)邊看歌詞。(很多歌的歌詞我們可以再網(wǎng)上找到)。
這種方法，可以同時(shí)練習英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。
8， 把自己讀的英語(yǔ)錄下來(lái)
一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有人喜歡聽(tīng)自己得錄音。把孩子讀的英語(yǔ)錄下來(lái)，并和原聲英語(yǔ)的錄音作比較。
這種方法可以幫助孩子找出自己英語(yǔ)發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過(guò)聽(tīng)自己的錄音，體驗自己在學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中的進(jìn)步與成功，認識自我，建立信心.
9， “ 聽(tīng)”英語(yǔ)
這里所講的“聽(tīng)英語(yǔ)”是指，接聽(tīng)電話(huà)或收聽(tīng)英語(yǔ)電臺廣播，聽(tīng)有聲讀物，或聽(tīng)英文光盤(pán)。
這種純粹“聽(tīng)英語(yǔ)”的方法和通過(guò)看電視或電影“聽(tīng)英語(yǔ)”是不同的。能夠聽(tīng)懂有聲讀物中的英語(yǔ)是學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中最困難的部分，鼓勵孩子多聽(tīng)，反復聽(tīng)有聲讀物，直到慢慢理解。
10 ， 英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習
通過(guò)以上方法，當孩子掌握了大量的英語(yǔ)詞匯，習慣性表達的英語(yǔ)語(yǔ)句以后，可以開(kāi)始進(jìn)行系統的英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習。
通過(guò)規范的語(yǔ)法學(xué)習，提高孩子英語(yǔ)能力，達到更高一層的英語(yǔ)感受。就如“實(shí)踐—理論—再回到實(shí)踐”的過(guò)程。
英語(yǔ)學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，一定不能操之過(guò)急，相信父母們都會(huì )用正確的方法鼓勵和幫助孩子在英語(yǔ)學(xué)習中取得成功。
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