解決兒童心理問(wèn)題的絕招
解決兒童心理問(wèn)題的絕招：
1、受屈孩子的安撫
孩子受到委屈時(shí)，父母應該設身處地地理解孩子當時(shí)的心情。當孩子向你表達某種感受時(shí)，你可用孩子的原話(huà)表示你對他的理解。這種方法，在心理學(xué)上稱(chēng)作反射情感。
如，小勇從幼兒園回家后，一直不高興，媽媽問(wèn)他出了什么事，小勇說(shuō)：“今天下午，明明不是我打劉娟的，可是老師硬說(shuō)是我打的，真氣人!”這時(shí)，我們可以接著(zhù)說(shuō)：“明明不是你打的，老師硬說(shuō)是你打的，是氣人!”小勇覺(jué)得父母是站在自己一邊的，氣也就慢慢地消了。
通過(guò)這種方法，可以極大安撫受委屈的孩子，使抑郁的情感得到了宣泄，孩子的情緒便會(huì )趨向平靜。
相反，有的父母看到孩子委屈的樣子，一個(gè)勁地追問(wèn)：“老師對你說(shuō)了什么?!干了什么?!”，“你為什么不對老師說(shuō)清楚?!你怎么這么蠢?!”
對面這樣追問(wèn)和責備，所起到的作用只會(huì )使孩子倍感感不滿(mǎn)和委屈，使孩子負性情緒的能量成倍地增長(cháng)，可以說(shuō)父母的這種解決方法無(wú)疑等于火上澆油。
2、允許孩子自然流露各種情緒
孩子的喜怒哀樂(lè )等情緒體驗是毫無(wú)掩飾的，他們敢愛(ài)、敢恨、敢說(shuō)、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優(yōu)勢，一種使得孩子能及時(shí)宣泄各種情緒能量的優(yōu)勢。他們自然流露這些情緒并不是什么可恥的事，只要不擾亂別人的正常學(xué)習和生活，不傷及別人，就沒(méi)有什么對和錯之分。并且我們要鼓勵孩子他們這樣做。
發(fā)脾氣、反抗行為、哭泣、大聲喊叫比默默承受更有利于孩子身心的健康發(fā)展，當然，這里所提倡的情緒宣泄，必須區別于以哭鬧為手段去達到某種不合理的需要。
有的年輕父母或者不了解情緒自然流露對孩子心理健康的意義，或者缺乏相應的`耐心，他們往往不允許孩子公開(kāi)自由地表達自己的情緒，特別是當孩子出現了不良的情緒時(shí)，他們強行地讓孩子自我壓抑，甚至有的父母還用體罰或變相體罰的方式壓抑孩子的情緒的自然流露。
當孩子的身體出現一些疾病的時(shí)候，家長(cháng)們都會(huì )慌慌張張，但是卻忽視了孩子很多時(shí)候表現出來(lái)的一些行為語(yǔ)言，也說(shuō)明他的心理是受到一些影響的，所以家長(cháng)們必須重視，引導他們走出心理困境。
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