如何對中學(xué)生厭學(xué)心理進(jìn)行輔導？
中學(xué)生厭學(xué)心理輔導
中學(xué)生厭學(xué)的比例正在逐年上升，厭學(xué)癥表現出對學(xué)習毫無(wú)興趣，視學(xué)習為負擔，把學(xué)習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習活動(dòng)，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴重的會(huì )導致輟學(xué)。這對學(xué)生自身，家庭，甚至社會(huì )都有一定的`危害性。所以，如何對中學(xué)生厭學(xué)心理進(jìn)行輔導呢?
1培養學(xué)生獨立處理問(wèn)題的能力：家長(cháng)應該培養孩子形成自我成就意識，多讓學(xué)生發(fā)展自己的特長(cháng)和興趣，從中體會(huì )自我價(jià)值感。在他們遇到困難和挫折時(shí)，家長(cháng)應讓孩子盡可能多地自己做主決定一些事情，使他們可以有更多的機會(huì )體驗成功感，同時(shí)也提升了他們解決問(wèn)題的能力。
2培養學(xué)生的換位思考能力：家長(cháng)應該指導孩子學(xué)會(huì )從多個(gè)角度來(lái)看待人際關(guān)系中另一方的反應，學(xué)會(huì )與他人配合與合作性的互動(dòng)，交往中去除以主觀(guān)來(lái)推測別人對自己的看法，避免因猜疑而引發(fā)人際的不愉快。
3建立學(xué)習目標：學(xué)習較差的學(xué)生更容易引發(fā)厭學(xué)情緒，因為他們基礎較差，所以對學(xué)習的信心不足，常把學(xué)習中的困難放大，在學(xué)較體驗不到放松的心情。家長(cháng)可以幫助孩子建立學(xué)習目標清單，將目標分成一個(gè)個(gè)小部分，然后慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的去努力實(shí)現，將成績(jì)提上來(lái)。
對于中學(xué)生的厭學(xué)心理輔導，家長(cháng)不要過(guò)多的指責，批評與謾罵，應該給與孩子更多的理解和寬容，幫助孩子找到厭學(xué)的心理根源并理性的，合適的解決它，是緩解和消除厭學(xué)情緒的上策。如果厭學(xué)情緒嚴重，就要通過(guò)心理咨詢(xún)師做心理治療。
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