你是啥性格亮出指甲就知道
通過(guò)指甲能看出你是什么性格，下面你是啥性格亮出指甲就知道是小編為大家帶來(lái)的，希望對大家有所幫助。
1.寬指甲
如果指甲比一般的寬，有可能你的左腦功能更強，喜歡和人辯論，一爭高下。你通常喜歡將自己的想法盡量表達出來(lái)，這樣給人的印象就是直來(lái)直去，沒(méi)有什么城府。 你很有可能是個(gè)急性子，所以記得隨時(shí)提醒自己耐心點(diǎn)，盡量克服自己的這個(gè)毛病。你也不太可能與感性的“右腦型”深交，因為他們更多是憑心情的好壞在交流，而不是理性的思維。
2.方形
做事有耐心且態(tài)度認真，但有時(shí)也會(huì )給人頑固與不知道換位思考的感覺(jué)。
3.杏仁狀
想象力豐富，待人真誠有禮;但面對難以接受的.事物時(shí)，反應較急躁，需要多學(xué)習冷靜。
4.正三角或倒三角形
對細節特別敏感，也經(jīng)常有令人眼前一亮的想法。不過(guò)有時(shí)比較神經(jīng)質(zhì)，不能忍受旁人做事輕率。
5.劍狀
是一名言行必果的追夢(mèng)者，發(fā)現有辦法達成目標時(shí)，會(huì )勇往直前;但由于想法獨特，易與人沖突，給人難以合作之感。
6.圓形或蛋形
這類(lèi)人通常個(gè)性樂(lè )觀(guān)，善于交際，會(huì )主動(dòng)調停與別人發(fā)生的沖突;但有時(shí)會(huì )因為態(tài)度較不認真，而失去別人的信任。
7.修長(cháng)形
如果指甲修長(cháng)，很有可能你的右腦開(kāi)發(fā)相對完全，想象力豐富。你非常注重細節，創(chuàng )造力非凡，不過(guò)卻容易受周?chē)h(huán)境影響，并且容易輕信他人，所以在與人交往時(shí)要提高警覺(jué)性，保護好自己。如果與“左腦型”交流，雙方可能都會(huì )感到吃力，沖突也在所難免。
延伸閱讀
性格內向的孩子該這樣引導
1.換位思考，不苛責
首先，不要對孩子要求過(guò)高，不要以自己的立場(chǎng)去要求孩子，更不要把孩子的行為與心目中理想的模式相對比，和孩子相處，爸爸媽媽們最容易忽視的方式就是：換位思考!當孩子有膽小、畏縮的表現時(shí)，家長(cháng)就難過(guò)、心煩得去責罵孩子，這樣會(huì )使孩子內心承受過(guò)多壓力，慢慢造成表達障礙。
而很多強勢的爸爸媽媽會(huì )過(guò)多約束孩子。平時(shí)說(shuō)教過(guò)多，自覺(jué)不自覺(jué)地總是在指責、糾正孩子的行為這樣也不行、那樣也不對，所以孩子遇事總是有所顧忌，縮手縮腳。
有時(shí)候，面對孩子，爸爸媽媽們需要的是：耐心和稱(chēng)贊。給予孩子積極的心理暗示，不要使用如“幼兒園有人欺負你沒(méi)”、“老師今天批評你了嗎”等語(yǔ)言，避免孩子在心理上總處于弱者或被動(dòng)地位。
2.幫孩子開(kāi)闊眼界，增強自信
在和孩子獨處時(shí)，多一些交流，語(yǔ)言的輸出不是憑空的，而是需要模仿和積累。適當鼓勵孩子多參加一些活動(dòng)，使他開(kāi)闊眼界、增強自信。當然還要教給孩子適當的技能，如唱歌、繪畫(huà)、手工等，使孩子堅信自己并不笨，這會(huì )給孩子自豪感，從而增加自信心，敢于參加小伙伴的活動(dòng)。慢慢地孩子就會(huì )懂得如何去表達，如何去溝通甚至愿意主動(dòng)交流。
3.給孩子賞識，不強求
一位心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需要是：渴望被賞識。”我們大人尚且如此，更何況是孩子了。其實(shí)語(yǔ)言是為了服務(wù)于生活，爸爸媽媽們的望子成龍或者望女成鳳也是希望孩子能得到幸福，而幸福本身與內向和外向是沒(méi)有必然聯(lián)系的，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)，不要把孩子的內向與未來(lái)發(fā)展扯上聯(lián)系，只要孩子能夠表述自己的訴求，能夠找到自己的興趣，就已經(jīng)離所謂的成功很近了。
簡(jiǎn)單總結一下就是，給孩子表達的勇氣，給孩子表達的內容，給孩子表達的結果。讓孩子敢說(shuō)，有得說(shuō)，不白說(shuō)，和孩子一起成長(cháng)，慢慢爸爸媽媽們一定會(huì )收獲驚喜!
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