實(shí)習培訓心得體會(huì )(精選15篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的實(shí)習培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習培訓心得體會(huì )1
早上來(lái)的早真好啊,今天得到了領(lǐng)導20分鐘培訓的福利,領(lǐng)導說(shuō)出了我現在這狀態(tài),也正是我這兩天有點(diǎn)迷茫的原因,通過(guò)談話(huà),我更清楚面臨的問(wèn)題,也知道了改正的方向,會(huì )繼續努力的,找到方向,也更有動(dòng)力了,會(huì )彌補之前做的不好的,盡快趕上腳步。是啊,如何才能跟已經(jīng)站穩市場(chǎng)的老練對手競爭,如何能讓自己在同行中脫穎而出,如何能讓別人看的起,那就要更加努力,就要比別人做的好,要做到讓信賴(lài)的人不傷心,讓支持的人不失望。
看了一下自己寫(xiě)的周工作計劃,又看了這周每天的工作計劃和完成情況,發(fā)現自己存在很大一個(gè)問(wèn)題,就是寫(xiě)完了周工作計劃,就忘了,每天的計劃都沒(méi)有完全依照周計劃來(lái)制定,導致目標不明確,再加上這幾天一直糾結于如何達到觀(guān)察的效果,工作沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),這是我最大的問(wèn)題,一定要改正。這周的表現讓領(lǐng)導傷心了,其實(shí)自己也不滿(mǎn)意,因為不滿(mǎn)意也不開(kāi)心。在心得一周一定不會(huì )在這樣了,我需要努力了,要珍惜每一分鐘,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),每一次的晨會(huì )夕會(huì ),都可以鍛煉自己,觀(guān)察力、控場(chǎng)力,我每天有兩次鍛煉機會(huì ),雖然僅有短短的'幾分鐘,也要認真的對待,用心準備,使自己每一次都有提高,每一天的計劃和總結,不僅能使我養成工作的好習慣,也可以鍛煉邏輯能力,每一項工作都能做好,每天就會(huì )有進(jìn)步,離高薪水目標才會(huì )更近。
今天的夏夢(mèng)依然很努力,很認真的看PPT,在遇到問(wèn)題是虛心的向小邢和吳桐姐請教,她的認真,她的進(jìn)步大家都看在眼里,有的時(shí)候會(huì )遇到迷茫,但是自己很快就能調節過(guò)來(lái),并且知道把重要的事情放在第一位,很有規劃。小任陽(yáng)今天打印桌牌到下班以后才回來(lái),她總是默默的工作,默默的帶給大家感動(dòng)?戳诵⌒系谝淮稳罩竞妥罱娜罩颈容^,發(fā)現她的感悟越來(lái)越多,越來(lái)越深刻,也越來(lái)越具體了,我想她所收獲的不僅僅是日志中體現的,從她現在的言行,做事的能力,都不會(huì )相信她還沒(méi)有畢業(yè),雖然可能還沒(méi)有達到她的目標,但是我相信已經(jīng)離目標不遠了。王淼除了在工作上很優(yōu)秀,在跳兔子舞的時(shí)候也是最好看的,她做的動(dòng)作我們看起來(lái)都很漂亮,但是輪到自己做的時(shí)候簡(jiǎn)直不能看。吳桐姐依然用她的成熟穩重,認真的工作態(tài)度傳遞著(zhù)正能量,這點(diǎn)也是我要學(xué)習的。
實(shí)習培訓心得體會(huì )2
到臨西的第二天,我們開(kāi)始了為期三天的頂崗培訓。
第一天是一位數學(xué)老師李其福給我們講的學(xué)生管理,讓我明白了我來(lái)一中是要在實(shí)踐中學(xué)習,和支援學(xué)校教育教學(xué)工作。大學(xué)學(xué)習內容使用價(jià)值不高,與實(shí)際教學(xué)脫離,所以我們必須要經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習來(lái)進(jìn)行實(shí)踐,檢驗我們的理論知識,也對自己有了新的定位。樹(shù)立了堅定的從教育人信念,從教育人是積善行德之事,從教育人也能成就一番事業(yè),艱苦的環(huán)境更有利于出成績(jì),選擇了就要堅定地干下去。
也讓我知道了當班主任是幸福的,當遇到困難時(shí)要進(jìn)行自我調節,學(xué)生太難管時(shí)要有勇氣去“馴服”他,要對自己有信心,運用愛(ài)護和關(guān)愛(ài)學(xué)生的辦法感化學(xué)生,從而管理好學(xué)生。當家長(cháng)不配合時(shí),要積極的在恰當的時(shí)間進(jìn)行溝通,交流思想。李其福老師總結了幾種管理類(lèi)型:管理嚴格型,德高望重型,緊盯看護型,率先垂范型,教育引導型,自主管理型,親情感化型,活動(dòng)凝聚型,當真正進(jìn)行教學(xué)時(shí)選擇合適自己的類(lèi)型。無(wú)論遇到什么事,保持積極的心態(tài)。
第二天也是一位數學(xué)老師,江銀昌老師,他給我們講的是課堂教學(xué),明白了什么樣的課才是好課,在教學(xué)過(guò)程中要做好角色轉換,要讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的思想,讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的個(gè)性,讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的生命活力。教學(xué)也是一種藝術(shù),科學(xué)性,不是一種結論,是一種過(guò)程,優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習過(guò)程,價(jià)值性,滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需要,成長(cháng)需要,發(fā)展需要,將“學(xué)生想學(xué)的”和“成長(cháng)所需要的”結合起來(lái),讓學(xué)生越學(xué)越自信,越學(xué)越高興,這本身就是價(jià)值。也了解了教師都有哪些能力結構,嫻熟地駕馭現代信息技術(shù)能力,有效地協(xié)調人際關(guān)系與溝通表達能力,問(wèn)題解決及行動(dòng)研究能力,創(chuàng )新思維與實(shí)踐能力,批判思維和自我發(fā)展能力。如何備課,如何撰寫(xiě)教學(xué)設計成為了重要的一點(diǎn),研究教材,理解課程的`編排,掌握課程知識體系,采用合適的教學(xué)方法。
第三天是一位英語(yǔ)老師王麗娟和歷史老師鄧連朝給我們講的,如何成為一名優(yōu)秀教師,實(shí)現由學(xué)生到老師的角度轉換,我明白了一個(gè)教師應該具有良好的學(xué)習心態(tài),一個(gè)良師,足以讓學(xué)生回憶一生,建立新型師生關(guān)系,愛(ài)學(xué)生的老師最快樂(lè ),對待學(xué)困生要有信心,有耐心,查漏補缺。對待優(yōu)等生,要進(jìn)行獨立學(xué)習,總結,創(chuàng )造的教育。所以不管是哪一個(gè)學(xué)生,都應該關(guān)注學(xué)生情感營(yíng)造和諧氛圍,倡導合作學(xué)習,運用激勵評價(jià)。
頂崗培訓結束了,我也即將成為一名實(shí)習老師,相信自己,一定可以做一名合格的教師。
實(shí)習培訓心得體會(huì )3
剛剛畢業(yè)的自己,選擇了在律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習,于今年3月中旬參加了省律協(xié)舉辦的實(shí)習律師集中培訓學(xué)習,多名德高望重的前輩律師傳授了自己從業(yè)幾十年的經(jīng)驗,講述他們的成功來(lái)激勵我們相信夢(mèng)想,只要努力,終究會(huì )迎來(lái)繁華之際,講述他們的教訓,希望我們能夠前車(chē)之鑒,后事之師。雖然只有一個(gè)禮拜的培訓,但是讓我們受益匪淺,讓我對法律事業(yè)有了新的認識,對律師職業(yè)道德素養有更高的要求,從而對自己的職業(yè)有了清晰的認識和正確的規劃。
我需要夯實(shí)的法律知識!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,我們不能沉浸在通過(guò)司法考試取得法律從業(yè)資格證的愉悅之中,這只是邁入律師職業(yè)的前提。理論的知識需要在實(shí)踐的基礎上牢固,從而才能真正的理解和記住。張慧律師講述的《民商事業(yè)務(wù)訴訟與技巧》,孫守遐律師講述的《非訴訟業(yè)務(wù)基本技能》,王國紅律師講述的《刑事辯護的使命和方法》,都是其從業(yè)幾十年的經(jīng)驗,對于大家而言更是千金難求,學(xué)員都在專(zhuān)心致志聽(tīng)講,一絲不茍做筆記,培訓結束的時(shí)候,一個(gè)嶄新的筆記本已經(jīng)記錄滿(mǎn)滿(mǎn),看著(zhù)全是“干活”的筆記,每個(gè)人心里充滿(mǎn)了成就感。我一直佩服那些在法庭上娓娓而談的律師,佩服那些面對當事人的各種咨詢(xún),能夠應對如流的律師,佩服那些面對疑難案件能夠勝券在握的律師,因此暗自給自己定下目標,在實(shí)習的道路上一定多看書(shū)、多聽(tīng)講,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),贏(yíng)得了這場(chǎng)馬拉松。另外,真心希望律協(xié)能夠多開(kāi)展面授培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓的課程,讓迷茫的年輕律師找到正確的奮斗方向。
抓住機會(huì ),把握人生。李大發(fā)老師講述了自己成為演講律師的經(jīng)歷,在關(guān)鍵時(shí)刻抓住了律協(xié)給與的機會(huì ),從而在全國比賽中依靠自己獨特的魅力取得了第七名,從此走上公眾演講律師的道路,取得了成功。這也讓我明白了選擇很重要,“兩耳不聞窗外事”的`讀書(shū)模式已經(jīng)無(wú)法適應時(shí)代的需要,在當今社會(huì ),需要我們不斷利用新的平臺,抓住每一次機會(huì )發(fā)現自己的魅力與特長(cháng),在此基礎之上,努力奮斗,這或許不是成功的捷徑但至少不會(huì )讓我們會(huì )多走彎路。對于喜歡參與活動(dòng)的我而言,李老師的建議讓我印刻于心,律協(xié)會(huì )提供給律師各種機會(huì ),只要自己把握適當的機會(huì ),或許自己也能發(fā)現潛力。
正確選擇,執業(yè)之路方能長(cháng)久。崔冠軍律師講述的《律師執業(yè)風(fēng)險與防范》提醒了我們,一旦在人生的十字路口選擇了不正當手段,或許將會(huì )毀掉一名律師的終身職業(yè)。記得在康德的墓碑上刻著(zhù)這樣一句話(huà):“有兩樣東西,愈是經(jīng)常和持久的思考它們,它們就越是使內心充滿(mǎn)常新而日增的驚奇和敬畏:我頭上的星空和我心中的道德律”,正是對這種正氣凜然的崇高讓我們選擇了法學(xué),這種法律信仰是律師的道德基礎,專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,也應當是我們永不放棄的人生信條。因此在今后的工作中,與辦案人員交流的時(shí)候保持一定的距離,嚴格按照規定,以出色的工作能力、夯實(shí)的法律功底贏(yíng)得法官的認可,而不是與法官勾兌。在法治社會(huì )中,律師與法官的關(guān)系將會(huì )是相互依賴(lài)和相互尊重,只有具備真才實(shí)學(xué)、功底扎實(shí)、做人厚道,才能在當事人和法官面前抬頭挺胸,成為讓自己滿(mǎn)意、讓別人佩服的大律師。
相信團隊,共同進(jìn)步。在培訓的課外活動(dòng)中,實(shí)習律師在教練的帶領(lǐng)下,以團隊為單位進(jìn)行比賽,強烈的好勝心和集體榮譽(yù)感讓大家迅速熟悉起來(lái),在訓練中,大家紛紛出謀劃策,努力贏(yíng)得比賽,在愉悅的比賽中每個(gè)人都明白了團隊精神的重要性,正如教練而言:小溪只能泛起碎碎的浪花,佰川納海才能激發(fā)驚濤駭浪。的確,一滴水,只有匯入大海才能永不干涸;一粒沙,只有投入大地,才能凝聚力量;一個(gè)人,只有依托團隊,才能實(shí)現價(jià)值。其實(shí)我們的工作就像雁群,任何一個(gè)離群的大雁都完不成南北的遷徙,任何一個(gè)脫離團隊的人,都不能將工作做得完美。要想達到成功的彼岸,就要將個(gè)人的生存和目標同團隊緊緊聯(lián)系起來(lái),通過(guò)團隊的協(xié)作,讓每一個(gè)人都能彰顯價(jià)值。實(shí)習的數月時(shí)間,我真心感受到自己所在的團隊是一個(gè)溫暖、激情的集體,我們有師徒關(guān)系的默契、朋友間的關(guān)懷、親人間的溫暖,和諧的人際關(guān)系讓每一個(gè)人工作愉悅,前輩們對年輕律師的寬容、耐心與專(zhuān)業(yè)的指導,讓我們迅速成長(cháng)。
有魅力的女性工作者。薛巍老師以她自己的魅力告訴我們:姣好的容貌,并不見(jiàn)得影響處事的果斷;優(yōu)雅的氣質(zhì),也一樣能夠做出正確的決策。其實(shí),我們團隊里也有這樣一位年輕的小姐姐,她用自己的魅力告訴我女性魅力與職業(yè)能力,并不是水火不容,她既擁有溫柔,細膩和親和力的特質(zhì),辦事又非常精明、果斷和干練,贏(yíng)得了大家的廣泛贊譽(yù)。正如老師所說(shuō),有魅力的女律師比聰明的女律師漂亮,比漂亮的女律師聰明。當然,“冰凍三尺非一日之寒”,練就魅力也非一日之功,但只要掌握方法,堅信魅力也是可以塑造的。
選擇了律師職業(yè),自己將從此義無(wú)反顧的努力奮斗,法律是法條的規定,沒(méi)有溫度,但是律師應該是有溫度的、有感情的。今后在工作中,希望自己成為一個(gè)對當事人有耐心、對自己有恒心、對法官有自信心的律師。未來(lái)的我需要現在腳踏實(shí)地的自己,“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”!
實(shí)習培訓心得體會(huì )4
我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學(xué)進(jìn)行了實(shí)習。3月10日我們來(lái)到南匯中學(xué)以后,得到了校長(cháng)帶頭的校領(lǐng)導和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿(mǎn)了信心。這次實(shí)習工作學(xué)校安排得很周到,很仔細。我們感覺(jué)到學(xué)校非常重視了,對我們新疆老師的實(shí)習工作。
來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,因為這是我們在上海實(shí)習,這是我們在上海南匯中學(xué)老師的身份走進(jìn)校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是參加了學(xué)校的歡迎會(huì ),在會(huì )議上校長(cháng),教學(xué)主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學(xué)校的具體情況,隨后我們參觀(guān)了學(xué)校的環(huán)境,硬件。軟件建設,教學(xué)設備。我們經(jīng)過(guò)參觀(guān)貴校的整體面貌,展覽室,標本室,實(shí)驗室,體育館等活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設備進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)校整體環(huán)境應該怎么樣?學(xué)校應該有怎么樣的活動(dòng)場(chǎng)所和教學(xué)設備,各種設施的裝備,管理,愛(ài)護應該怎么樣?等等。
從第二天起我們短短一個(gè)月的實(shí)習生活就開(kāi)始了,給我們安排了一位有教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師給我們指導,我們每天認真聽(tīng)課,作記錄,學(xué)習老師引入問(wèn)題的`技巧,講課分析的方法,學(xué)習了根據學(xué)生實(shí)際情況,接受能力來(lái)調整講課速度,和難度方面的經(jīng)驗。這對年輕的新疆老師來(lái)說(shuō)確實(shí),鍛煉自己,補充缺點(diǎn)的一個(gè)難得的機會(huì )。 在教材的內容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動(dòng),更注重了學(xué)生思維能力的開(kāi)發(fā)。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng )造性地使用教材,在使用的時(shí)候要輸入自己的教學(xué)特
色,自己的思維和想象。同時(shí),新課程常用的是要拓展學(xué)生的思維想象,不能死教,所以在這同時(shí)還要創(chuàng )造性地理解,開(kāi)發(fā)教材,以鍛煉學(xué)生的想象力和各種不同的思維。
我們在聽(tīng)課,備課,上課,互相訪(fǎng)談過(guò)程中,指導教師們的高尚品質(zhì),先進(jìn)教學(xué)方法,管理學(xué)生方面的經(jīng)驗,工作方法,工作積極性,學(xué)生的精神面貌,學(xué)習積極性,紀律觀(guān)點(diǎn),等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識,新方法,新事物。我們的觀(guān)點(diǎn)有了很多的轉變。取得了很好的收獲。
不管我們做什么事,遇到什么困難,校領(lǐng)導,指導老師們甚至學(xué)生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個(gè)月里,我和指導老師以及同學(xué)們之間建立了深厚的感情。我們感覺(jué)到這次實(shí)習當中學(xué)校不是為了完成上級的任務(wù)而作,而是誠心誠意地支持了我們的實(shí)習。我向南匯中學(xué)的各位領(lǐng)導,各位指導老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!
我們回到原工作單位以后,以中南匯中學(xué)的校領(lǐng)導和教師們的高尚品質(zhì),工作方法,工作作風(fēng),敬業(yè)精神為榜樣,把各方面所學(xué)的優(yōu)點(diǎn)應用到實(shí)際工作當中,為了本地區的教育事業(yè),做出貢獻。
實(shí)習培訓心得體會(huì )5
作為一名XX師范大學(xué)第XX期的頂崗實(shí)習生,很有幸能加入XX區這一期的新任教師上崗培訓,在幾天的學(xué)習中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導和領(lǐng)導,他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。
首先,培訓是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過(guò)不少的老師,但都是以學(xué)生的身份,大學(xué)修的是師范專(zhuān)業(yè)的我還是第一次走進(jìn)實(shí)際的課堂上。我的老師教過(guò)我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點(diǎn)很不同于師父,如果你是學(xué)徒,當師父的可能會(huì )留一手。作為一名教師,要將知識毫無(wú)保留的傳遞給自己的學(xué)生,同時(shí)還要不斷地學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),了解當代年輕人新的思維方式,選擇學(xué)生感興趣的角度來(lái)授課,會(huì )比傳統的講課方法要有趣許多。
然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長(cháng)階段,教師的人格力量是無(wú)形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性。教師要成為學(xué)生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學(xué)生們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應具備心理學(xué)知識,了解你的`學(xué)生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問(wèn)題的學(xué)生要做到及時(shí)疏導工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。
最后,是班級管理方面。教師要維持一個(gè)課堂秩序,控制好課堂的講課進(jìn)度,這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能,才能使教學(xué)工作更有效率,更促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
談了這么多理論,深入到時(shí)間工作中來(lái)講講。我授課的科目是音樂(lè ),年級是初一至初三三個(gè)年級。得益于我的音樂(lè )啟蒙老師的思想,我本著(zhù)“學(xué)藝先學(xué)做人”的理念,要想成為一個(gè)真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學(xué)知識,音樂(lè )是藝術(shù),藝術(shù)是美的教育,“美育”在我們當代的學(xué)生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,“藝術(shù)美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務(wù)就是培養和提高學(xué)生感受美的能力;二是培養和提高學(xué)生鑒賞美的能力;三是培養和提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力;四是培養和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力!懊烙钡哪康牟皇桥囵B藝術(shù)家,而是通過(guò)參加一些美術(shù)音樂(lè )的活動(dòng)來(lái)培養孩子們的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開(kāi)闊思維,從而培養美的情操和陶冶完美的人格,對于學(xué)習緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。
藝術(shù)喚醒夢(mèng)想,美育教化身心。老師的教導終歸是有限的,我們需要一直在實(shí)際中摸索,跌跌撞撞地成長(cháng),最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。
實(shí)習培訓心得體會(huì )6
20xx年3月,我參加了預備法官第一階段的集中培訓,按照培訓方案的要求,我們需要在自己所在的法院進(jìn)行為期十個(gè)月的實(shí)習。我選擇分別在立案庭、民一庭和刑庭實(shí)習,以將自己在第一階段集中培訓的課堂上學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結合,更好地提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平。
20xx年4月,我開(kāi)始了在法院立案庭的實(shí)習,立案庭不僅是我院所有案件的審查登記窗口,也是我院訴前調解和信訪(fǎng)接待窗口,是法院對外形象的展現。我有幸跟著(zhù)立案庭項庭長(cháng)學(xué)習,在項庭長(cháng)細心和耐心的教誨下,在立案庭所有前輩熱情的幫助下,短短兩個(gè)月,我已經(jīng)基本掌握了刑事、民事、行政、執行等案件的立案和登記程序,學(xué)習了各類(lèi)案件的案由分配、常理條件和管轄規定等法律規定。由于立案庭是法院的窗口,故立案庭工作人員的工作熱忱度和耐心度顯得格外重要。我親歷了各位前輩們每天不厭其煩地解答當事人的各種問(wèn)題,讓我明白,法院不僅是講法、講理的地方,也是講情的地方。
在立案庭實(shí)習兩個(gè)月后,我來(lái)到了民一庭。民一庭受理的主要是傳統民事糾紛,具體包括醫療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。在民一庭實(shí)習的四個(gè)月,我熟悉了民事一審案件的審理流程,有的放矢地學(xué)習了庭前如何審查起訴材料、材料送達、組織證據交換以及擬制庭審提綱;學(xué)習了開(kāi)庭審理中需要注意的`事項和如何擬制審理報告,庭審過(guò)程中能夠實(shí)際了解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責,聽(tīng)庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱(chēng),有利于判決書(shū)的寫(xiě)作。學(xué)習庭后如何主持調解工作,學(xué)習了擬制判決書(shū)中需要特別注意的事項?傊,民一庭的實(shí)習工作讓我第一次體驗了承辦法官工作的辛苦,感受到承辦法官在法律法規、心理學(xué)等方面的綜合素質(zhì)。
結束了民一庭的實(shí)習,我來(lái)到了刑庭,刑庭在我的印象里一直是一個(gè)神圣的地方,懷著(zhù)對刑庭的敬仰,接下來(lái)的四個(gè)月,我有幸跟著(zhù)經(jīng)驗豐富的張庭長(cháng)一起學(xué)習和工作。張庭長(cháng)不僅傳授給我刑事審判工作的具體流程,同時(shí)也多次強調刑事審判中的每一階段程序都不可馬虎,更加不可簡(jiǎn)化或忽略。我深刻認識到從事刑事審判工作庭前閱卷的重要性,通過(guò)閱卷歸納庭審中需要查明的問(wèn)題、當庭質(zhì)證需要注意的事項、以確保庭審成效。當然,庭后制作裁判文書(shū)是對法官綜合素質(zhì)的考驗,根據庭審查明的事實(shí),依據法律和相關(guān)司法解釋?zhuān)磉_自己的審理思路。刑事審判工作讓我感受到威嚴中彰顯著(zhù)神圣,認真中體現著(zhù)公正。
十個(gè)月的實(shí)習很快結束了,我深知自己還有很多方面的不足。在今后的工作中,我還要多多學(xué)習理論知識,多向身邊的領(lǐng)導、同仁和前輩學(xué)習,讓自己盡快成為一名優(yōu)秀的法官。
實(shí)習培訓心得體會(huì )7
千里之行,始于足下
中國有一句古話(huà),叫"勞心者治人,勞力者治于人"。我想,這句話(huà)一定頗能得到大學(xué)生的認同。心高氣傲卻眼高手低,這當是不少大學(xué)生的通病。從步入大學(xué)的那一刻起,我們就把自己定位為管理者,早早地在心底萌發(fā)了權力欲,更有甚者已經(jīng)為將來(lái)的"管理"儼然列好了一套套看似井井有條的規劃或藍圖,試想著(zhù)當手中握有權力的魔棒后將會(huì )是一個(gè)什么樣子?作為象牙塔里的莘莘學(xué)子,我們是最浪漫的,然而最容易碰壁的也正是我們這些浪漫主義者。在我們最初進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候,社會(huì )用來(lái)迎接我們的,往往不是鮮花和掌聲,而是一記響亮的耳光。
那段實(shí)習的日子,我發(fā)現自己和《士兵突擊》里的許三多竟是如此相似,我曾經(jīng)一度暗自神傷,自慚形穢。萬(wàn)幸的是,正如許三多有一位史班長(cháng)一樣,我也有一位善解人意,誨人不倦的好師傅。正是師傅的循循善導和不斷鼓勵,才使我走過(guò)了那段最艱難最陰霾的日子。許三多后來(lái)終于成了一名尖子兵,我最后也終于能夠勝任自己的工作。
坦率地說(shuō),剛開(kāi)始我對這樣一份工作是存有偏見(jiàn)的。然而日復一日,等我真正融入這份工作以后,才發(fā)現它同樣需要智慧和技巧,需要不斷地努力,追求精益求精。三百六十行,行行出狀元。向秀麗是售票員中的狀元,售票也是和傳菜同樣簡(jiǎn)單的工作,然而向秀麗還是做得比別人都更勝一籌,得到所有乘客的一致認同。由此可見(jiàn),哪怕再小的.事,要做得,也實(shí)在是一件并非輕而易舉的事。服務(wù)行業(yè)更是如此,事無(wú)巨細,只有做好每一個(gè)細節,才能博得客人的高度滿(mǎn)意。
實(shí)習的過(guò)程中,有過(guò)怨言,有過(guò)退縮。但我很慶幸,最終自己堅持了下來(lái)。行百里者半九十,做任何事,都不輕言放棄,從一而終,恐怕也是一種美德。"快樂(lè )的日子總是短暫的,而痛苦的日子總是格外漫長(cháng)",等我深刻認識到這個(gè)道理,把工作當成一種樂(lè )趣,實(shí)習經(jīng)歷竟然就真的在不知不覺(jué)中結束了。
"合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。"任何事情都是從小做起,從頭做起的。石油大王洛克菲勒說(shuō):"如果你視工作為一種樂(lè )趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。"誠如他所言,我愿視工作為樂(lè )趣,享受天堂的人生。
實(shí)習培訓心得體會(huì )8
在**農業(yè)服務(wù)中心實(shí)習期間,負責**茶葉的銷(xiāo)售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專(zhuān)賣(mài)店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍?zhuān)诲e相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱(chēng)為蓮心,采一芽一葉炒制兒成者,稱(chēng)為旗槍?zhuān)髌淙~為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱(chēng)為雀舌。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬(wàn)個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。
茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì )在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣(mài)宜興紫砂壺類(lèi)銷(xiāo)路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過(guò)紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過(guò)多。
批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價(jià)。不過(guò)其中有一點(diǎn),對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質(zhì)量,更不用說(shuō)聞其香了,這可謂是雙贏(yíng)零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng )造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的.袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。
說(shuō)到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂種茶是一門(mén)科學(xué),制茶是一門(mén)技術(shù),喝茶是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)學(xué)問(wèn)。中國茶文化由來(lái)已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯,F在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀(guān)其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器溫杯(壺) 投茶沖泡分茶品茗。
分茶湯時(shí)有個(gè)成語(yǔ):關(guān)公巡城,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過(guò)多散失。
總結:茶葉是比較有潛力的行業(yè),一是市場(chǎng)需求穩定且較大,二是作為農業(yè)的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環(huán)境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻不高,關(guān)鍵在于對茶道的領(lǐng)悟、茶品的準確把握。
實(shí)習培訓心得體會(huì )9
年月日,我和我的同學(xué)們離開(kāi)了呆了4年的母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習醫院----XX市文登中心醫院,因為文登是我的故鄉,所以回來(lái)后感覺(jué)既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車(chē)很晚才到達,比預計時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(cháng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)有點(diǎn)餓了,這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到,問(wèn)候我們有沒(méi)有吃飯,說(shuō)餐廳已經(jīng)預備好了飯菜,我們當時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了,連聲道謝,因為今晚不用餓著(zhù)肚子睡了。同時(shí),搬行李時(shí),比我們早來(lái)的濰坊醫學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來(lái),但知道我們來(lái)了后主動(dòng)起來(lái)幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來(lái),因為文登中心醫院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習,與中心醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的一個(gè)星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫院概況簡(jiǎn)介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規定。
三、治安治理的一般常識。
四、醫德醫風(fēng)教育。
五、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、有關(guān)護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗
經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,劉院長(cháng)給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。作為XX市排名在首的醫院我們的發(fā)展前途不可限量。同時(shí),科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎,醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的'熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。還有,通過(guò)觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫療工作的高風(fēng)險性,熟悉到社會(huì )各界對我們醫務(wù)人員的高標準要求,我們必須在把握熟練的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),學(xué)會(huì )更好的處理醫患關(guān)系,病人來(lái)找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹(shù)立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來(lái)我家,愛(ài)我家,在文登中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
實(shí)習培訓心得體會(huì )10
深圳市20xx年度律師事務(wù)所實(shí)習人員崗前教育培訓班于8月21日—8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學(xué)員中的一員,故而有幸參加,收獲也頗豐。下面我就幾個(gè)我認為重要的幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶?
一 、 有關(guān)“萬(wàn)金油”律師和專(zhuān)業(yè)律師的問(wèn)題
從第一天李會(huì )長(cháng)講課開(kāi)始,就有好多律師講我們律師應走專(zhuān)業(yè)化的道路,要一門(mén)精,不要樣樣都懂,樣樣又都不行。好多律師都好拿英美、香港來(lái)舉例,證明律師專(zhuān)業(yè)化的重要性。直到后來(lái)一位律師講到臺灣律師的情況時(shí),說(shuō)人家臺灣的高雄平均每2個(gè)半律師就有一個(gè)所,且大多律師都是“萬(wàn)金油”律師,專(zhuān)業(yè)化程度不高。我就在想,為什么臺灣會(huì )和英美,香港不一樣呢?難道臺灣的市場(chǎng)經(jīng)濟不發(fā)達嗎?顯然不是。那是什么呢?突然我恍然大悟了,我明白了,兩者區別的最根本原因在于兩者處在不同的法系,也就是我們通常講的英美法系和大陸法系。
我們大家都知道英美法系和大陸法系在法律適用上要證明問(wèn)題或者說(shuō)論證某一觀(guān)點(diǎn)時(shí)的論證方法不同——前者習慣用歸納的形式,后者者習慣用演繹形式。歸納有時(shí)叫做歸納邏輯是論證的前提支持結論但不確保結論的推理過(guò)程。歸納是從個(gè)別性或特殊性知識的前提得出一般性知識的結論的推理。它是一種或然性的推理,即前提真結論未必真。它是從一系列具體事實(shí)概括為一般原理的推理方法。透過(guò)大量的現象來(lái)抓本質(zhì),將一定的事實(shí)(現象、過(guò)程)歸入某個(gè)范疇,并找到支配的規律性。大陸法系則是演繹法,特征是從一般到個(gè)別,也就是從一般的原理為前提去論證個(gè)別事物,從而推導出一個(gè)新的結論。
這樣的論證問(wèn)題方法的差異表現在立法上就是——英美法系采用的是判例法,大陸法系則是成文法。判例法其基本原理是“遵循先例”,即法院審理案件時(shí),必須將先前法院的判例作為審理和裁決的法律依據;對于本院和上級法院已經(jīng)生效的判決所處理過(guò)的問(wèn)題,如果再遇到與其相同或相似的案件,在沒(méi)有新情況和提不出更充分的理由時(shí),就不得作出與過(guò)去的判決相反或不一致的判決。法院的審級越高,其判例適用的范圍就越廣,所有法院必須考慮本院以前的判例;上訴審法院一般也要受自己判例的約束,最高審級法院判例,對所有下級法院都有約束力。大陸法系則是規則明確、系統。規則之間的邏輯關(guān)系構成一個(gè)概念體系、制度體系,運用容易。是指從一個(gè)大前提出發(fā)來(lái)得出一個(gè)結論。一個(gè)大前提,一個(gè)小前提,如果大前提包含了小前提,從而得出一個(gè)確定的結論。例如大前提,人都會(huì )死。小前提,蘇格拉底是人。結論,蘇格拉底會(huì )死。
在實(shí)行判例法的國家,由于長(cháng)期的歷史積累,各國的判例浩如煙海,使得這些判例法國家的訴訟越來(lái)越職業(yè)化,對法律界人士的專(zhuān)業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認為最利于自己的當事人的判例,并精巧地運用區別技術(shù)。判例法將創(chuàng )制法律的權利交給了法官,法官就成了立法者,可以說(shuō)法官每天都在創(chuàng )設新的法律,只要他們審理案件,其審理的過(guò)程也就是立法的過(guò)程。英美國家法官斷案遵循“遵從先例”原則,就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準繩,每個(gè)有拘束力的案例大多收編進(jìn)判例匯編,導致判例匯編浩如煙海,即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從,沒(méi)有長(cháng)期的`法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓練是根本無(wú)法駕馭判例法的。這樣形成嚴重的職業(yè)門(mén)檻,法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè),全社會(huì )在法律的規制下運轉,普通人根本就是處于法律人的統治之下。判例浩如煙海,相應的法律也就是浩如煙海了,在這樣的國家,要想成為“萬(wàn)金油”律師那是絕對行不通的。單單就一個(gè)法學(xué)領(lǐng)域的法律就天天有新的,天天需要律師去領(lǐng)會(huì )和掌握,律師們那里還會(huì )有心思學(xué)習其他的呢?律師們想專(zhuān)業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說(shuō)在實(shí)行判例法的國家,律師想成為“萬(wàn)金油”型的是想都不用想的事,而不是你律師個(gè)人愿意不愿意的事。人家英國就單單從律師一開(kāi)始入職就分工明確,即事務(wù)律師與出庭律師。
在實(shí)行成文法的國家,相對而言法律不如判例法國家那樣浩如煙海,也就是有立法權的機關(guān)制定幾個(gè)重要的部門(mén)法,一年也出不了幾部法律,即便是加上司法解釋一年也不是很多。一年下來(lái)我們的法律遠遠不及判例法國家的法律多,相對而言就好掌握些。在大陸法系國家,律師要做的在于從現存的法律規定中找到適用的法律條款,將其與事實(shí)相聯(lián)系,推論出必然的結果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會(huì )經(jīng)驗之上,就是直接將法律原則和精神規定進(jìn)法律,不需要法官對案例進(jìn)行歸納整理。即便是沒(méi)有長(cháng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓練,只要把為數不多法律條文給搞明白,弄清楚了,就可以說(shuō)你懂得法律了,法律職業(yè)的門(mén)檻相對的也就低一些,專(zhuān)業(yè)化程度要求也就沒(méi)那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量,律師也就有時(shí)間和精力多學(xué)幾門(mén)法律,多涉及幾個(gè)領(lǐng)域了。這樣也就有了個(gè)別稱(chēng)叫“萬(wàn)金油”律師。當然伴隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律所觸及的領(lǐng)域也越來(lái)越多,每個(gè)人的精力有限,正真包打所有官司的“萬(wàn)金油”律師將要不存在了,但是在實(shí)行成文法的國家里,律師的專(zhuān)業(yè)化程度不高確實(shí)是個(gè)不爭的事實(shí)。
當然,我不是反對什么我們律師一定要專(zhuān)業(yè)化,我只是把我想到問(wèn)題的寫(xiě)出來(lái),來(lái)說(shuō)明我們大陸律師的專(zhuān)業(yè)化程度和英美、香港比起來(lái)為什么會(huì )不高的原因在哪里。只是在理論上分析一下造成這種情況的根源在哪里而已。這些所謂理論的東西沒(méi)有一位講課的律師涉及,我就權當給他們做個(gè)有益的補充吧。
我個(gè)人認為在經(jīng)濟不發(fā)達的地區,接觸到案子相對簡(jiǎn)單些,用的法律也就是那幾部重要的大法律,做個(gè)“萬(wàn)金油”型的律師沒(méi)什么不好的,也無(wú)可厚非。首先要解決自己的生存問(wèn)題不是嗎?而在經(jīng)濟發(fā)達的地區適當的追求點(diǎn)專(zhuān)業(yè)化,不為過(guò),但不能盲目的為了專(zhuān)業(yè)化而專(zhuān)業(yè)化,其他的法學(xué)領(lǐng)域還是要掌握點(diǎn)的,不是天天在喊培養復合型人才嗎?
二、面對律師界存在“二八現象”我們該如何應對的問(wèn)題
我大學(xué)畢業(yè)后,先后從事過(guò)不少的行業(yè),諸如超市,賓館,保險業(yè)推銷(xiāo)員等行業(yè),自己也嘗試著(zhù)做了幾年的書(shū)店小老板,在成為律師的道路上,也算是歷經(jīng)磨難,走了不少彎路。我先后從事過(guò)幾個(gè)不同行業(yè),所以也就有機會(huì )參加了上述幾個(gè)行業(yè)的相關(guān)培訓、講座,有幸聆聽(tīng)了各方面所謂“專(zhuān)家“的高見(jiàn),有趣的是,大家都無(wú)一例外的講自己的行業(yè)存在“二八現象”。在律協(xié)培訓上我又有幸聽(tīng)到律師同行們大講特講自己行業(yè)存在“二八現象”,這好象還被當作是個(gè)十分重大的發(fā)現,讓我感到頗有點(diǎn)意思。
“二八定律”是商品經(jīng)濟社會(huì )普遍存在的現象,是市場(chǎng)競爭的必然結果,律師業(yè)作為商品經(jīng)濟社會(huì )的一部分,出現“二八”現象沒(méi)什么大不了的。所謂定律也就是規律性的東西,我們是沒(méi)辦法變的啦,既然人家都成規律了,咋地你還想人為的改變規律不成!岸硕伞狈磻艘环N不平衡性,但它卻在社會(huì )、經(jīng)濟及生活中無(wú)處不在。
“二八現象”應解釋為“二八法則”,也稱(chēng)帕累托法則,不平衡法則。因為在現實(shí)社會(huì )中,通常20%的人掌握80%的財產(chǎn),20%的人集中了80%人的智慧,20%的人完成80%所完成的任務(wù),在我們律師界就是說(shuō)20%的律師掌握了80%案源, 或者說(shuō)是20%的律師掙了80%的錢(qián)。
在我看來(lái),我們律師界“二八現象”的出現,恰恰從一個(gè)側面證明了我們國家回復律師制度幾十年來(lái),我國律師業(yè)取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數量上看,律師業(yè)也開(kāi)始出現僧多粥少了,也開(kāi)始兩極分化了,與此同時(shí)律師業(yè)也就有機會(huì )進(jìn)行所謂的產(chǎn)業(yè)升級換代了。
律師和其他的有些行業(yè)比起來(lái)還有一個(gè)十分重要的特征,就它是個(gè)大小通吃的行業(yè),相對來(lái)講是個(gè)純粹的單人表演的項目,只要你一個(gè)人的能力、學(xué)識超群,在你的行業(yè)領(lǐng)域內,只要有你一個(gè)人在,其他的人就該一邊歇菜,哪里涼快哪里呆著(zhù)去,你一個(gè)人就足以代表一個(gè)行業(yè),一個(gè)領(lǐng)域。我們這個(gè)行業(yè)的這個(gè)特征,也就決定了我們行業(yè)成功的只能是少數人。我們律師業(yè)不象農民工他們蓋房子,一定要很多人在一起干活,相互照應才能把房子蓋好。我們行業(yè)通常狀態(tài)就是單兵作戰,所以就一定要分出個(gè)一二三四,三六九等來(lái)不可,我想要是沒(méi)有了競爭我們的行業(yè)發(fā)展也就成問(wèn)題了。也就正像美國的游泳運動(dòng)員菲爾普斯一樣,在游泳賽場(chǎng)上只要有他,那么金牌非他莫屬,其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運會(huì )上一人獨得8枚金牌,相信你也不能有什么別的想法,是啊誰(shuí)讓人家能耐超大呢?游戲的規則如此,誰(shuí)也沒(méi)有辦法啊。而作為團體運動(dòng)的籃球就不同了,盡管姚明球技出眾,也人高馬大的,可中國隊照樣不行,為何?因為籃球是項集體運動(dòng),光單單憑某一個(gè)人能力是不可能成大事的,需要其他隊員的配合,是要打配合戰的。
就算是退一步講,人家老律師工作十幾、二十來(lái)年了,案源多點(diǎn),錢(qián)賺的多點(diǎn),也很正常的嘛。就算是按工齡計算,人家也應該多拿點(diǎn)。這沒(méi)什么啊。超市、酒店,商場(chǎng)哪個(gè)行業(yè)不存在“二八現象”呢?名牌的商品就是貴,這又有什么辦法呢?這就是市場(chǎng)法則。我們律師提供的是法律服務(wù),在某種程度上講提供的就是一種商品,那也就會(huì )有知名和不知名的區別,畢竟我們每個(gè)人能力、水平、經(jīng)驗不同嘛,針對不同等級的商品服務(wù),消費者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
苦練內功,抓住機遇,力爭上游,努力開(kāi)拓案源,努力擠進(jìn)那為數不多的20%,才是當下我們實(shí)習律師應該干的事,而不是在這里坐井觀(guān)天,仰天長(cháng)嘆,滿(mǎn)腹牢騷,試問(wèn)這能解決啥子問(wèn)題嘛。有這樣能上能下,優(yōu)勝劣汰的競爭機制,才能保證我們律師行業(yè)整體的健康發(fā)展。要是律師們人人都有好飯吃,人人都過(guò)得很瀟灑,那是典型的平均主義,吃大鍋飯,真要是這樣我看我們就沒(méi)什么發(fā)展的動(dòng)力了。
金字塔式樣的社會(huì )成功模式,也正是推動(dòng)整個(gè)社會(huì )各個(gè)行業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
在我看來(lái),該當律師還是要當律師的,從古今中外的律師職業(yè)發(fā)展整體狀況來(lái)看,和其它行業(yè)比較而言,律師還是個(gè)相當不錯的職業(yè)。律師職業(yè)還真的就是個(gè)給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就能燦爛,給你個(gè)機會(huì ),你就能發(fā)達的職業(yè)。不是嗎?成功對于我們大多數同行來(lái)說(shuō),需要的也許就只是一個(gè)機會(huì )而已,可機會(huì )總是提供給那些早早做好準備的人的。不是嗎?
面對“二八現象”我們不能退縮,你退了,只能說(shuō)明你底氣不足,道行不深,水平不咋地。高考的時(shí)候,人家考高分了就說(shuō)人家是什么高分低能,但不見(jiàn)得每個(gè)考高分的都是低能,人家能考高分就證明人家在某一方面比你強,相對的低分高能的就不多見(jiàn),說(shuō)你有能耐證明給大家看看嘛,用什么證明還不就是分數嗎?我看還是低分低能的居多啊。同樣的道理你認為你有能耐,也擠進(jìn)哪20%證明給大家看看嘛。
畢竟競爭才是當今世界發(fā)展的主流。相信自己,也就是給自己一個(gè)機會(huì ),成功也許就在我們不遠的前方。堅定信念,攜手前行,一起去努力,去拼搏,相信我們的前方始終是一片的光明。
關(guān)于“二八現象”的問(wèn)題我就寫(xiě)到這里了,我不是說(shuō)人家老師講“二八現象”講的不咋地,只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,就是在市場(chǎng)充分競爭的前提下,對每個(gè)相對成熟的行業(yè)來(lái)說(shuō),都或多或少的存在“二八現象”,這并非是我們律師界所獨有,律師界出現“二八現象”了也沒(méi)什么大不了的,不值得這么大驚小怪的。
實(shí)習培訓心得體會(huì )11
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結化工技術(shù)類(lèi)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的化工技術(shù)類(lèi)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作
的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到化工技術(shù)類(lèi)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的`轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神
在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對化工技術(shù)類(lèi)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習培訓心得體會(huì )12
終于在經(jīng)歷一番波折之后來(lái)到交大一附院,想想來(lái)之前的艱苦歲月,有一段時(shí)間,我以為真的要與它擦肩而過(guò)了。但現在,幸運的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢(mèng)開(kāi)始的地方。我好想大聲說(shuō):終于等到你,還好我沒(méi)放棄。
懷著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情,開(kāi)始了我的實(shí)習之路,三天的的崗前培訓像是緊張的實(shí)習之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊,這所六十多載的名院,一直堅持“生命至上,服務(wù)第一,愛(ài)院敬業(yè),求實(shí)創(chuàng )新”,這么多年來(lái)也是碩果累累,名聲遠揚,老師們各個(gè)都認真負責,教學(xué)嚴謹,這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實(shí)習感到無(wú)比榮幸。同時(shí)我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點(diǎn),它是一個(gè)與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導和多年資深經(jīng)驗的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒(méi)有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著(zhù)實(shí)讓我們獲益匪淺,受益終生。
護理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫(xiě)的:有時(shí)去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護理,并不是大眾眼中簡(jiǎn)單的打針發(fā)藥和機械地執行醫囑,它是一種需要發(fā)自?xún)刃牡牟⑶遗浜蠈?zhuān)業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復健康。那么如何讓患者去享受這個(gè)過(guò)程,對我們的`服務(wù)滿(mǎn)意呢?這時(shí)候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們在護理的過(guò)程中講求方式方法和護理禮儀,引用老師課堂上的一段話(huà)吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動(dòng)才自如!
我覺(jué)得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來(lái)不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們去臨床上親身探索了。護士,工作在臨床的第一線(xiàn),與患者零距離接觸,難免會(huì )有一些摩擦和誤會(huì ),那么與患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”吶。她告訴我們,對待護理職業(yè),對待病人,首先應該做的就是情感的投入,不要認為你所熟知的東西就一定是別人應該知道的東西,不要去與病人做無(wú)謂的爭辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋?zhuān)ば氖鑼;與醫生,其他護理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓?zhuān)芏鄷r(shí)候極力的爭論,只會(huì )讓我們‘贏(yíng)了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說(shuō)了一句我非常喜歡的話(huà):“不喜歡的努力去改變,否則就認真去做好!辈槐г,不將就,既然當初的路是自己選的,那么跪著(zhù)也要走完,而且要走得漂亮。
另外,兩位李老師分別講了手衛生和標準預防,以及護理的職業(yè)暴露,要想在護理的道路上走得長(cháng)遠,為更多的病患服務(wù),那么‘愛(ài)他人,首先學(xué)會(huì )愛(ài)自己’,嚴格遵守護理操作的流程和規章制度,不僅是對患者的認真負責,也是對我們自身安全的防護和保障。除此之外,還有黎老師的護理人員分級管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護理工作流程等等,讓我們對護理行業(yè)有了一個(gè)全方位、深層次的認識。
最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實(shí)習指南,并結合多年臨床經(jīng)驗和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動(dòng)鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護理人員應具備的“四心五點(diǎn)”,即耐心、細心、愛(ài)心、責任心;微笑多一點(diǎn)、語(yǔ)言禮貌點(diǎn)、解釋耐心點(diǎn)、工作主動(dòng)點(diǎn)、服務(wù)熱情點(diǎn),患者的滿(mǎn)意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨’也很重要,仔細想想,無(wú)論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨都很重要,它要求我們無(wú)論是在眾人面前還是一個(gè)人的時(shí)候,都應嚴于律己,規范操作,萬(wàn)不可僥幸,投機取巧。結尾,老師以一句話(huà)作為結束語(yǔ),“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”建議我們時(shí)常能從事業(yè),生活,學(xué)習三方面不斷反思總結自己,激勵我們不斷向上向前發(fā)展。
很快,培訓就告一段落了。這幾天來(lái),老師們的諄諄教導和他們對護理工作的那一份認真和專(zhuān)注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴謹執著(zhù),用一份堅韌和毅力在護理的田間揮灑著(zhù)汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對即將成為一名護理人員,即將跟他們同一戰線(xiàn),一樣奮斗在醫療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責任和重擔。如今,我更加篤定了心中的信念,對未來(lái)的實(shí)習生活也充滿(mǎn)期待。不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉(shí)習期間未知的挑戰,然而還需要的,就是要努力把握好這次實(shí)習的機會(huì ),去踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng)地學(xué)習一些知識和技能,因為‘厚積’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰,乘風(fēng)破浪。
只有加倍努力,才能看起來(lái)毫不費力。在這里,我將開(kāi)始夢(mèng)的旅程,努力去實(shí)現自己的價(jià)值。這一年,愿不辜負!加油吧,實(shí)習生!
實(shí)習培訓心得體會(huì )13
期待已久的實(shí)習開(kāi)始了,在剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我滿(mǎn)心都是期待和疑惑。我害怕自己不能很好的完成工作,又擔心自己能不能順利的融入到同事們當中。好在有幾位同學(xué)和我一起來(lái)到了這里,這讓我的心中也有了些許安慰。
而在進(jìn)入了公司后,面對我們卻不是直接上崗工作,更不是同事的冷漠。xxx公司的前輩們的都非常的熱情,我們的到來(lái)不僅受到了歡迎,還在生活和工作上得到了不少的幫助。我們最開(kāi)始面對的工作就是——培訓!
雖說(shuō)是培訓,但是卻也是帶薪水的,這點(diǎn)讓我感到很驚異。但是,也感受到了公司對新人培養的重視,這就讓我在學(xué)習中更加的有信心。
在后來(lái)的培訓中,我們由幾位前輩分成不同的工作崗位領(lǐng)走,在各自的部門(mén)進(jìn)行嚴格的培訓學(xué)習。當我被領(lǐng)走后,跟在一起的還有幾名熟悉的同學(xué),我們一起待在部門(mén)的一角,看著(zhù)領(lǐng)導下發(fā)的資料。這份資料并不難,許多的專(zhuān)用名詞也都是過(guò)去學(xué)習的對于我們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的。但是,這僅僅是培訓的剛開(kāi)始罷了。
在后來(lái)的`一天,領(lǐng)導突然要開(kāi)始考試,盡管我們只看過(guò)那些資料但考試卻來(lái)到這么突然。面對這樣的突擊,不少的同期求職者都“陣亡”在了第一回合,而幸運的是,我仔細的看了這份資料勉強算是成功的留了下來(lái)。
而在接下來(lái)的幾天里,我們每天都在學(xué)習不同的知識,領(lǐng)導也會(huì )經(jīng)常會(huì )對我們講解一些工作中的方式和方法,當然,每天的考試都在不停的壓迫著(zhù)我們的神經(jīng)。對于這個(gè)考試,其實(shí)我并沒(méi)有太過(guò)害怕,只要在前一天仔細的學(xué),后面的問(wèn)題都不是問(wèn)題。倒不如說(shuō),這個(gè)考試還幫助了我理解和復習,讓我更加加深了對工作的記憶。
到了再后來(lái),我們開(kāi)始開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的工作。但是每天的學(xué)習和考試依舊在。這就意味著(zhù)我們必須用更快的時(shí)間來(lái)學(xué)習,更仔細的記憶。但事實(shí)卻和我想的有些相反。在適應了實(shí)際工作后,我發(fā)現通過(guò)實(shí)踐的工作,資料上的各種知識反而好記憶!這反而讓這次的培訓在后期對我來(lái)說(shuō)更加的簡(jiǎn)單。
這次的培訓大大的提升了我的能力,并且期間的體驗,也讓我深刻的感受到了社會(huì )的壓力。相信在今后的正式工作中,我體驗到的壓力并不會(huì )比這小,為此,我要更早的做好準備,讓自己在今后面對這樣壓力的時(shí)候也能順利的通過(guò)!
實(shí)習培訓心得體會(huì )14
走出大學(xué),社會(huì )的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生,我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來(lái),作為一名大學(xué)的實(shí)習生,我從短短的崗前培訓中,體驗并收獲了不少的知識和經(jīng)驗!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動(dòng)!
為此,我將自己在這些天的學(xué)習體會(huì )記錄下來(lái),希望在未來(lái),我能再次對比自己的心境,為自己規劃好前進(jìn)的道路!我的實(shí)習培訓心得體會(huì )如下:
一、培訓的感受
短短幾天的學(xué)習里,我在此感受到了過(guò)去哪種好拼命學(xué)習的感受。作為一名實(shí)習生,我們現在所掌握的能力和知識,比我想象的要少太多!開(kāi)始培訓后,我又再次的發(fā)現,我現在所需要學(xué)習的知識,實(shí)在是太多!短短這么幾天的培訓,我不僅僅要掌握工作的技巧和知識,還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務(wù)!
這些天來(lái),我們在老師的教導中學(xué)習,機會(huì )沒(méi)有一分一秒的時(shí)間可以浪費!并且最重要的是,我們要將老師教導的知識融會(huì ),貫通,并且在之后的實(shí)踐中順利的完成!這實(shí)在是非常的困難。
但是,隨著(zhù)我們的努力,從一開(kāi)始完全做不到,到后來(lái)的慢慢成長(cháng),我的.進(jìn)步也是非常的顯著(zhù)!并且在大家的共同努力下,我們通過(guò)討論互相分享了各自的經(jīng)驗,這讓我們的工作又有了長(cháng)足的進(jìn)步!
二、對同事的感受
在培訓中,那些同樣是實(shí)習的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問(wèn)題的請教上,作為工作者,我們也是互相競爭的關(guān)系。有了目標,有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個(gè)人都不愿意“輸掉”,但是我們又在互相扶持。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!
三、對自己的評價(jià)
通過(guò)這幾天來(lái)的工作,我對自己的感受是——仍有許多的不足!看著(zhù)老同事們順利的完成著(zhù)工作,對于我手中的工作,我仍然覺(jué)得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會(huì )掌握更多的經(jīng)驗,讓自己能有更大的進(jìn)步!
這短短幾天的學(xué)習,我不僅脫掉了學(xué)生的思想,更是讓自己的行動(dòng)變得更加的積極!未來(lái)的工作中,我也會(huì )不斷的改進(jìn)自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實(shí)習!
實(shí)習培訓心得體會(huì )15
這段時(shí)間以來(lái)的培訓結束了,我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步很大的,近期通過(guò)培訓我也是了解到了很多,作為一名實(shí)習生,我覺(jué)得這是非常有意義的事情,作為一名實(shí)習生,我專(zhuān)注對自己能力的提高,通過(guò)培訓還是能夠接觸到更多的東西的,在這樣的環(huán)境下面我不斷的積累工作經(jīng)驗,改變自己的狀態(tài),學(xué)習到的更多的知識,作為一名實(shí)習生作為一名大學(xué)畢業(yè)生我應該要落實(shí)好相關(guān)的職責,通過(guò)實(shí)習也是能夠得到很大的成長(cháng)的,培訓之后我也有一些心得。
通過(guò)培訓我了解到了很多,也學(xué)習到了很多知識,很多是過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的好,作為一名實(shí)習生我還是覺(jué)得培訓是很有必要的,對接下來(lái)的工作也有了一個(gè)初步了解,培訓的時(shí)候我認真的聽(tīng)講,培訓老師也是在認真的講課,其實(shí)很多都是過(guò)去沒(méi)將誒有接觸過(guò)的,對于一名剛剛出來(lái)實(shí)習的學(xué)生來(lái)講,我也是感覺(jué)非常的好,培訓期間我也感覺(jué)自己進(jìn)步的很大,有些知識點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候也沒(méi)接觸過(guò),我覺(jué)得這更加適用于工作當中,感覺(jué)是非常的有意義的,這對我的而言也是應該要去做好的,學(xué)習是自己的事情,培訓之后我感覺(jué)很有收獲,我知道這也是應該要認真去做好的,在這時(shí)間的培訓當中我認為還是非常有必要的。
我覺(jué)得這是一件非常有必要的事情,通過(guò)培訓我也是了解到了很多的東西,近期在學(xué)習當中我需要認真的去做好這些,在培訓當中我得到了非常大的提高,接觸到了很多的知識,這也是我應該要做好的準備,雖然這次培訓的時(shí)間不是很長(cháng),只有短短的一周時(shí)間,但我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),更多的知識還是需要靠自己積累,我也絕得通過(guò)這樣的方式是能夠對工作有一個(gè)初步了解的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我會(huì )進(jìn)一步調整好心態(tài),這是我應該要有的.態(tài)度,對于接下來(lái)的工作我也是非常的期待,我覺(jué)得我是能夠做好的,相信自己能夠在接下來(lái)的實(shí)習當中有一個(gè)好的經(jīng)歷,這對我而言非常的重要,只有通過(guò)這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也希望那在接下來(lái)的學(xué)習當中繼續做好工作,努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習生,這短短的幾天的培訓,我真的是有了非常大的提高,我也感激能夠有這樣的變化,我會(huì )進(jìn)一步努力的。
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