審計培訓的心得體會(huì )精選15篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編收集整理的審計培訓的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
審計培訓的心得體會(huì )1
在局領(lǐng)導的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著(zhù)“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了教授們的專(zhuān)題講座,領(lǐng)略了專(zhuān)家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊,增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開(kāi)設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計》、《經(jīng)濟責任審計》、《社保資金審計》等課程,有較強的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權威和專(zhuān)家,個(gè)個(gè)博古通今、知識淵博、理念精深,課堂上運用了大量生動(dòng)的案例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計,經(jīng)濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來(lái)審計的方向,使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度;工程造價(jià)審計專(zhuān)家陳建華老師以真實(shí)案例來(lái)講述了工程造價(jià)審計不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽(yáng)合同”、附屬工程,審核設計圖紙工程數量表,重視發(fā)揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專(zhuān)業(yè)知識以外,還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價(jià)規范》等相關(guān)法律、法規,將審計關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺(jué),他的授課打破了傳統的思維模式和方式,更加注重針對性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中,通過(guò)課間博弈小游戲,讓大家對博弈有了更新認識,從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學(xué)習雖已結束,但我認為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說(shuō)是傳授知識,不如說(shuō)是教會(huì )我們如何思考,怎樣運用創(chuàng )新思維解決問(wèn)題,讓我受益匪淺。在今后的審計工作中,我要進(jìn)一步強化學(xué)習意識,創(chuàng )新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責,秉承浙大“求是創(chuàng )新”精神的校訓,將學(xué)習成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現創(chuàng )新思維的升級與審計能力的跨越。
審計培訓的心得體會(huì )2
五月初夏,我懷著(zhù)忐忑和激動(dòng)的心情來(lái)到審計干部學(xué)院,有幸參加計算機審計中級培訓。時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識揮別了美麗的南京;厥讑^戰的70多個(gè)日日夜夜,有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習進(jìn)度的焦慮,有收獲知識的喜悅,也有對學(xué)習的一點(diǎn)思考與感悟。
學(xué)習重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門(mén)課程對毫無(wú)計算機基礎的我可謂“壓力山大”,為提高學(xué)習效率,我也摸爬滾打總結了自己的一套學(xué)習方法。一是打牢基礎。數據庫應用技術(shù)安排在培訓前期,是下階段分析課程的基礎,我在培訓前期學(xué)習強度相對不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語(yǔ)言的運用,使得后期在難度較大的ERP分析和審計數據分析課程的學(xué)習過(guò)程中事半功倍。二是不恥多問(wèn)。由于學(xué)習時(shí)間緊,同學(xué)們計算機水平有高有低,老師課上無(wú)法照顧每一位學(xué)生,講課速度相對較快,部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過(guò)”。對此我課上及時(shí)記下未聽(tīng)懂的知識點(diǎn),利用課后和晚自習請教班上的“大!,力爭弄懂弄透每一個(gè)知識點(diǎn),確保學(xué)習不掉隊。
學(xué)習重在有勤。oracle數據庫、神通數據庫等課程,學(xué)習內容注重軟件的實(shí)踐操作,如何在短時(shí)間內熟練掌握,不二法門(mén)就是勤學(xué)多練。反復的練習才能熟能生巧,提高解題速度和準確性,在機試中游刃有余!皩W(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!”對所學(xué)內容反復不間斷地復習鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓在課程安排上,一門(mén)課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí),到下個(gè)星期重新學(xué)習這門(mén)課程時(shí)往往對上次所學(xué)內容知之甚少,為此我在每天學(xué)完一門(mén)課程后利用晚自習時(shí)間鞏固當天所學(xué),在晚自習結束后,回憶復習第二天課程上星期所學(xué)知識點(diǎn),從而提高了學(xué)習成效。
學(xué)習重在有恒。培訓中后期,同時(shí)學(xué)習VB和SQL之后,在一些分支語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句的運用上時(shí);煜,而前階段學(xué)習過(guò)程中已掌握的知識點(diǎn)又出現了遺忘,這些狀況讓我難免出現了煩悶、焦躁的情緒,學(xué)習做題靜不下心。針對這一情況,我積極調整心態(tài),用持之以恒的決心與遺忘作斗爭,一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。培訓雖已結束,學(xué)習卻未止步,如何將這兩個(gè)多月所學(xué)、所獲運用到實(shí)踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習。
審計培訓的心得體會(huì )3
按照省聯(lián)社及總行安排,20xx年5月4日至9日,我有幸參加了省聯(lián)社與南京審計學(xué)院聯(lián)合舉辦的審計業(yè)務(wù)培訓班,抱著(zhù)虛心學(xué)習、學(xué)以致用的心態(tài),利用這次培訓的機會(huì ),把平時(shí)審計時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓現場(chǎng),認真地傾聽(tīng)每一位老師的講課,開(kāi)拓了眼界,對內部審計的認知有了一定提高。 20xx年是審計工作發(fā)生重大變化的一年,內部審計的重新定義及《黨政主要領(lǐng)導干部和國有企業(yè)領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計規定實(shí)施細則》、《關(guān)于加強審計工作的意見(jiàn)》等國家性?xún)炔繉徲嬑募某雠_,要求我們加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野、放開(kāi)思路,做好內部審計工作。這次培訓,通過(guò)對銀行內控風(fēng)險管理審計的系統性學(xué)習,對商業(yè)銀行的風(fēng)險管理審計有了進(jìn)一步的認識,把風(fēng)險管理與內部控制結合起來(lái),與內部審計工作有機地聯(lián)系在一起。將日常工作中的實(shí)際做法與具體的理論知識進(jìn)行對比,通過(guò)對如何規范編寫(xiě)工作底稿、審計報告的學(xué)習,為有效把控內部審計工作質(zhì)量打下堅實(shí)基礎。
一、充分認識了審計的目的。內部審計行為本身不是目的,內部審計人員應明確內部審計的目的,內部審計不僅是監督檢查被審計單位經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),而是要提高到"改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟效益"這個(gè)層次上,現代內部審計的職能已經(jīng)由查錯防弊轉為價(jià)值增值型的服務(wù),成為一項獨立、客觀(guān)的保證和咨詢(xún)活動(dòng),其目的在于促進(jìn)組織完善治理、增加價(jià)值和實(shí)現目標,將審計活動(dòng)的作用進(jìn)一步提高。
二、充實(shí)了自身的審計理論知識。這次培訓,我對內控控制評價(jià)及風(fēng)險管理的又加深了理解。通過(guò)對內部控制及風(fēng)險管理相關(guān)內容學(xué)習,充分認識了內部控制以促進(jìn)企業(yè)實(shí)現發(fā)展戰略的、提高經(jīng)營(yíng)效益和效果為目標的重要性,20xx年新的商業(yè)銀行內部控制指引的頒布,要求我們作為審計人員要更加及時(shí)的掌握政策的變化,從而在自身的發(fā)展過(guò)程中保證國家法律法規的貫徹執行,保證銀行的合規發(fā)展。風(fēng)險管理是始終圍繞在銀行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的,通過(guò)對日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的風(fēng)險信息的收集、評估,進(jìn)而提出風(fēng)險管理解決方案,完善銀行的風(fēng)險管理監督與改進(jìn)。通過(guò)對重大風(fēng)險、重大事件的管理和重要流程的內部控制,為銀行創(chuàng )造價(jià)值,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。
三、擴展了審計的視野。在以往的審計工作中,我們往往依靠從大的數據中進(jìn)行分析,從中獲得我們需要的審計樣本,對賬務(wù)的核對、及被審計單位提供的材料進(jìn)行檢查,造成我們審計證據的較為單一,審計工作量大。通過(guò)這次的培訓,讓我們從思想得到了開(kāi)拓,思路得以打開(kāi),讓我們跳出以往的小圈子,從全局的角度來(lái)看,抓重點(diǎn)風(fēng)險環(huán)節、重點(diǎn)風(fēng)險流程來(lái)作為審計檢查的突破口;同時(shí)加強對審計證據的管理,規范獲取審計證據的合法性、合規性,審計證據得到相關(guān)人員的簽章、簽字確認。
這次培訓讓我有了一個(gè)新的繼續提高的平臺,增添了新的學(xué)習動(dòng)力。通過(guò)這次的培訓,我發(fā)現自身還存在許多不足,在今后的工作中,我將繼續從以下幾個(gè)方面對自己進(jìn)行提高。
第一、加強自身理論學(xué)習。通過(guò)這次培訓,讓我認識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線(xiàn)走向審計工作的人員,理論知識的片面性、單一性,是日常工作中短板,要想能夠更好的完成審計項目,減少審計風(fēng)險,就必須進(jìn)一步的完善自身的知識結構。及時(shí)了解國家各項政策法規的最新變化,掌握人民銀行、銀監部門(mén)等監管機構對業(yè)務(wù)發(fā)展所提出的各項要求,關(guān)注行業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化,通過(guò)自己平時(shí)的知識的積累,豐富自己的知識結構,提高自己的理論水平。
第二、提高自身的思想認識。內部審計工作的目的是促進(jìn)銀行提高競爭力,完成銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標,獲得最大化的效益,減少經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,與銀行管理層、被審計單位的根本目標是一致的。要樹(shù)立正確的思想認識,對審計工作正確的定位,堅持審計的獨立性。
第三、加強自身的職業(yè)道德培育。一是要有堅強的事業(yè)心和責任感。審計工作的性質(zhì)決定了我們在工作過(guò)程中代表銀行經(jīng)營(yíng)管理層、股東等相關(guān)利益人的利益,他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的風(fēng)險問(wèn)題,我們在日常工作中要公允客觀(guān),不以個(gè)人的主觀(guān)意愿、好惡來(lái)判斷,不為外部壓力所左右。二是要依法審計,實(shí)事求是。要忠實(shí)于法律,嚴格各項法規。審計人員要學(xué)好國家各項財經(jīng)法規,要深入實(shí)際調查研究。在審計工作中必須做到尊重事實(shí),對事實(shí)負責,必須做到敢講真話(huà),敢反映真實(shí)情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點(diǎn)一滴做起,在一言一行中嚴格要求自己,把自己管住、管?chē)、管好?/p>
第四、創(chuàng )新審計手段。這次培訓過(guò)程中,各位講師的案例中,在審計過(guò)程中都有各種創(chuàng )新審計手段的應用,這也要求我們在日常內部審計工作中,對以為采取的審計手段、方法、技術(shù)進(jìn)行創(chuàng )新。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,我們的數據量越來(lái)越大,審計方案由過(guò)去對檔案資金的詳細檢查轉變?yōu)橐栽u價(jià)內部控制系統為寄出的'抽樣檢查,并借助于對內部控制系統的評價(jià)確定審計的重點(diǎn)、范圍和方法。同時(shí)加快審計信息系統等信息化工程的建設,推進(jìn)計算機等信息手段的輔助審計,加快審計數據庫的收集完善,提高審計工作的效率和質(zhì)量。
第五、加強團隊協(xié)作精神。團隊精神就是所有審計人員上下目標一致、協(xié)同共進(jìn)。有良好的團隊合作精神能夠促進(jìn)成員之間更加團結,朝著(zhù)同一目標充分發(fā)揮工作潛能,才能促進(jìn)審計工作的高效率運轉。不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上的精神狀態(tài),增強攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,做一個(gè)敢于負責,勇挑重擔的人。注重團隊協(xié)作,在實(shí)際工作中重視和每一個(gè)成員的溝通討論,凡事都應以當事人的心態(tài)來(lái)發(fā)現和解決問(wèn)題。這樣才能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同,審計工作才能更加有效的開(kāi)展,審計項目才能避免產(chǎn)生較大的審計風(fēng)險。
第六、靈活運用審計知識,學(xué)以致用。通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習與實(shí)踐融會(huì )貫通的重要性。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉化為解決問(wèn)題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現這一目標,就需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,注意帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習,有意識地將所學(xué)的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀(guān)、零碎的知識點(diǎn)用系統的方法加以構建整合,從而實(shí)現由點(diǎn)到面的提高。審計工作專(zhuān)業(yè)性強,內容復雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。內部審計作為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)監督的重要部門(mén),其職能已由財務(wù)審計向效益審計和管理審計轉型,從傳統審計向現代審計轉型,從事后審計向事前事中審計轉型,從強調監督和查處,向促進(jìn)管理者提高管理能力轉變。通過(guò)培訓,我更清楚地體會(huì )到對工作中自己的角色有了更深的認知,明白自己的職責與作為。
審計培訓的心得體會(huì )4
審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓之后,我對審計有了更進(jìn)一步的認識。當人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費交給國家,人民就有權利用另一只手監督國家使用稅費,這只監督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實(shí)踐,都應從這里開(kāi)始。
本次培訓的課程包括專(zhuān)項資金績(jì)效審計、財政審計、社保資金審計、造價(jià)審計、經(jīng)濟責任審計等專(zhuān)題講座。老師們旁征博引,結合做過(guò)的項目進(jìn)行闡述,使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,受益匪淺。
作為一名審計人員在審計過(guò)程中要遵循以下基本原則:
。1)依法審計原則;
。2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質(zhì)量。
。3)客觀(guān)公正原則,在行使審計監督權時(shí)必須公平、正當、實(shí)事求是,這也是審計人員職業(yè)道德的重要內容。
。4)職業(yè)謹慎原則,審計工作需要極其細致。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。
。5)廉潔奉公原則,嚴格遵守審計工作紀律,不利用審計權力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執法的活動(dòng)。
審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,是遠遠不能適應審計需要的。要了解相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn),這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對,將審計項目做精做深。
培訓開(kāi)闊了我的視野和思路,對于今后的審計工作有著(zhù)重要的借鑒和啟示作用。我認識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細心發(fā)現,始終保持積極進(jìn)取、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應用、總結積累和溝通協(xié)調能力。
審計培訓的心得體會(huì )5
為內部審計更好的發(fā)揮其職能作用,在集團領(lǐng)導的支持及安排下,我有幸參加了9月份中內協(xié)組織的現代內部審計培訓,此次培訓不僅讓我對內部審計再認識,也對我理還亂的內部審計定位和思路進(jìn)行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學(xué)習所得節選幾點(diǎn)進(jìn)行分享。
1、建立審計事項問(wèn)題清單。一般審計過(guò)程是對某項業(yè)務(wù)進(jìn)行審計,發(fā)現問(wèn)題,并查找對應違反法律法規及內部管理規定具體條款,審計意見(jiàn)有的放矢,依此要求被審計單位進(jìn)行整改或責任追究。中石化審計局周處長(cháng)在基建項目審計實(shí)務(wù)中分享了中石化審計信息集成管理系統,將基建項目循環(huán)中涉及的問(wèn)題、問(wèn)題表現形式及對應違反法規條款建立問(wèn)題清單,在實(shí)施審計時(shí)由于帶著(zhù)問(wèn)題審計目的性更強,提高了審計效率,且不需對發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行辯證或查詢(xún)依據,值得我們借鑒學(xué)習。
2、審計實(shí)施重在審前調查。在我以往的審計項目實(shí)施中,接受審計任務(wù)后編寫(xiě)審計方案、下發(fā)審計通知書(shū)、現場(chǎng)審計,審前調查基本不做或做的粗淺。在周處長(cháng)的課程講述中,審前調查是審計重點(diǎn)工作,審前調查將我原先現場(chǎng)審計部分工作前置,不僅對審計對象情況初步調研,發(fā)現審計重點(diǎn),節約現場(chǎng)時(shí)間,還避免因現場(chǎng)審計不充分導致審計資料不完整或審計不充分。在今后的審計項目中,我將做好審前調查,“不打無(wú)準備之仗”。
3、開(kāi)展風(fēng)險導向審計。以往審計主要側重于事后審計,但事后審計的模式不能及時(shí)發(fā)現經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,或發(fā)現存在問(wèn)題但已無(wú)整改的意義,導致審計效果低下,未能發(fā)揮審計增值服務(wù)。新興際華集團審計風(fēng)險部閆總分享風(fēng)險導向審計解決了年度審計計劃不明確,被動(dòng)審計的問(wèn)題,在制定審計計劃時(shí)以風(fēng)險評估結果作為編制依據,關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析會(huì )議,并與管理層充分溝通,審計計劃更符合公司經(jīng)營(yíng)管理。針對風(fēng)險點(diǎn)、工作難點(diǎn)確定檢查內容,開(kāi)展已檢查內容服務(wù)的審計項目,加強風(fēng)險管理成果的利用,提高審計效率效果。
此外安永(中國)的老師介紹了RPA的應用及數字化內部審計實(shí)踐,讓我了解信息技術(shù)發(fā)展的明天你的工作可能被機器人所取代,不與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習,未來(lái)你將無(wú)用武之地。天津師范大學(xué)周教授通過(guò)多項案例生動(dòng)的講述了經(jīng)濟責任審計的定位、方法及懲防腐敗、促進(jìn)廉潔自律的意義。
這次培訓學(xué)習了新政策、新理念、新方法同時(shí)增加了與大型企業(yè)內部審計人員的交流。學(xué)有所得,在后期的審計項目中也能夠學(xué)有所用。
審計培訓的心得體會(huì )6
x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx,參加了中國內部審計協(xié)會(huì )舉辦的《現代內部審計培訓班》,這次培訓重點(diǎn)學(xué)習了《基本建設項目審計實(shí)務(wù)》《企業(yè)內部審計工作實(shí)踐》《機器人流程自動(dòng)化RPA》《數字化助力內審轉型與創(chuàng )新》《經(jīng)濟責任與經(jīng)濟責任審計》等課程,通過(guò)專(zhuān)家深入淺出的講解,我們不僅了解到目前審計的現狀、今后審計職能的轉變以及大數據下對風(fēng)險的洞察及管控,同時(shí)也在學(xué)習中提升了自我,審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺。
1、內部審計是一種獨立、客觀(guān)的確認和咨詢(xún)活動(dòng),旨在增加價(jià)值和改善組織的運營(yíng)管理,它通過(guò)運用系統的、規范的方法,審查和評價(jià)組織的業(yè)務(wù)活動(dòng)和風(fēng)險管理的適當性和有效性,以促進(jìn)組織完善治理、增加價(jià)值和實(shí)現目標。
多年來(lái)我從事的都是財務(wù)工作,對審計的業(yè)務(wù)知識知之甚少,通過(guò)這次學(xué)習,我認識到一定要嚴格按照審計規定,深入具體做好審前調查工作,科學(xué)合理確定重要性水平,認真評估審計風(fēng)險,做好審計底稿,客觀(guān)公正地出具審計報告,最大限度地防范企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的各種風(fēng)險。
2、內審工作新動(dòng)向:十九大確定,審計要成為監督懲防腐敗的利器,對內部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉變,財務(wù)審計向內部控制審計轉變;以往的經(jīng)濟責任審計主要關(guān)注的是經(jīng)濟方面,今后經(jīng)濟責任審計不僅要審計經(jīng)濟責任方面,還要關(guān)注政治責任和廉潔自律方面。審計新動(dòng)向要求我們清楚了解國家政策規定,充分掌握各方面知識,才能更好地開(kāi)展工作。
3、審計要以風(fēng)險為導向,以預防為主,不僅要實(shí)事求是查清問(wèn)題,也要澄清問(wèn)題,更要關(guān)注企業(yè)是否存在重大風(fēng)險、企業(yè)未來(lái)的發(fā)展后勁如何,預防舞弊,揭示舞弊,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險管理和內部控制管理,完善治理,實(shí)現企業(yè)的價(jià)值,不僅要看到目前的問(wèn)題和風(fēng)險,更要擁有未來(lái)解決問(wèn)題的能力。
4、要充分運用高科技、大數據為今后審計工作提供必要的手段。盡管RPA目前距離我們還有點(diǎn)遠,但這是社會(huì )發(fā)展的必然。我們要緊跟時(shí)代步伐,今后在各類(lèi)管理軟件都運用起來(lái)、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件平臺,建立完善單位的風(fēng)險點(diǎn)評估庫,利用評估庫及大數據等先進(jìn)手段來(lái)進(jìn)行內部控制,管控風(fēng)險,使企業(yè)能合法合規經(jīng)營(yíng)治理。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,我深感自己知識面狹窄,需要學(xué)習的東西還很多,今后不僅要學(xué)習大量的國家法律法規,還要學(xué)習新技術(shù)新技能,掌握現代化的高科技手段作為審計的輔助手段,以防范風(fēng)險,把學(xué)到的新知識新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術(shù)和審計方法等方面下功夫,努力創(chuàng )新,力爭在今后的審計工作中有所突破,有所收獲。
審計培訓的心得體會(huì )7
20xx年10月,我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班,F在回想起培訓時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,收獲也頗多。
在這個(gè)被大家喻為“魔鬼訓練營(yíng)”里,我度過(guò)了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓班主要內容有SQL server 20xx、審計軟件、會(huì )計電算化、計算機網(wǎng)絡(luò )、VB、ACCESS等共八門(mén)課程,看著(zhù)厚厚的一摞書(shū),感覺(jué)“魔鬼訓練營(yíng)”真是名不虛傳,在短短的74天中要掌握八門(mén)課程真的很難,自己絲毫不敢放松,學(xué)習的過(guò)程是很辛苦的,與之對應收獲也是巨大的。
審計署計算機中級培訓班可用兩個(gè)字來(lái)概括其突出特點(diǎn)——“緊張”!此次培訓班更是將這種緊張節奏演繹到了極致。不論是基礎較好的年輕人,還來(lái)年齡稍大的老審計,每個(gè)人都不敢懈怠。記得開(kāi)學(xué)典禮審計署的一位領(lǐng)導說(shuō)過(guò),來(lái)這個(gè)班不是來(lái)放松來(lái)享受的,而是來(lái)吃苦的,說(shuō)是魔鬼訓練營(yíng)一點(diǎn)不為過(guò)。中級培訓班每星期安排六天的課,每天在教室的時(shí)間至少十一個(gè)小時(shí),當看到一位四十多歲“老審計”學(xué)習的認真態(tài)度更是讓人感動(dòng),他每一門(mén)課都認真作學(xué)習筆記,課后還加以整理,上課時(shí)更是目不轉睛,每天上午學(xué)的中午練,下午學(xué)的晚上練,而且還要不斷復習學(xué)過(guò)的知識,預習下一節的新知識,甚至連吃飯的時(shí)間也不想浪費,這使我深受感動(dòng)。大家互勵互勉,及時(shí)溝通、討論不懂的問(wèn)題,腦子里想的,嘴里說(shuō)的,手上練的,甚至夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的都是數據庫、SQL語(yǔ)句等知識內容,晚上熬到十一、二點(diǎn)是常事,每天宿舍—食堂—教室,但是走在這三點(diǎn)一線(xiàn)的路上也感到是一種享受,心里是充實(shí)的。
剛開(kāi)始學(xué)習壓力也不是很大,覺(jué)得只要上課時(shí)認真聽(tīng)講,課后好好復習,應該不會(huì )又太大的問(wèn)題。但是隨著(zhù)課程的逐步推進(jìn),難度的逐漸加大,內容也越來(lái)越多,我的心理壓力也隨之加大。由于時(shí)間緊,學(xué)習內容多,每一周學(xué)習下來(lái),疲憊不堪,頓時(shí)開(kāi)始懷疑自己的能力,但是通過(guò)和班上的同學(xué)交流,大家都有一樣的感受,關(guān)鍵在于如何找到好的學(xué)習方法,勞逸結合,有好的休息才能提高學(xué)習效率。
另外,聽(tīng)課效率的提高也很重要,課前要有一定的預習,預習時(shí)不必太細致,走馬觀(guān)花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點(diǎn)大致在心里有譜,聽(tīng)起課來(lái)有針對性。上課期間還有時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當地放松一下,把聽(tīng)課重點(diǎn)放在自己不熟悉、不理解的內容上。另外,記筆記有時(shí)也會(huì )妨礙課堂聽(tīng)課效率,有時(shí)一節課忙著(zhù)抄筆記會(huì )忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,有了筆記,復習時(shí)才有基礎,有時(shí)老師講得很多,但并不需要全記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的,老師獨有的實(shí)踐經(jīng)驗、方法積累,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。另外,中級培訓班課程安排是一天教授同一門(mén)課程,連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使人產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣有助于提高效率,降低疲勞感。
通過(guò)計算機中級培訓僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征走出了第一步,將所學(xué)的知識用到實(shí)際工作中,并在解決實(shí)際問(wèn)題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中,我會(huì )不斷更新計算機審計知識,跟進(jìn)審計信息化工作發(fā)展的步伐,做到學(xué)以致用,用學(xué)到的知識,努力工作,不辜負組織和領(lǐng)導的培養。
審計培訓的心得體會(huì )8
非常有幸在深秋的南京審計學(xué)院,參加了市局計算機審計培訓班的學(xué)習。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園,成為一名學(xué)生,深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習,也收獲頗豐,受益匪淺。
一是豐富了知識、開(kāi)闊了視野?邕M(jìn)南審的校門(mén),耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)氛圍!罢\信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓,“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內容的豐富多彩,為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當前審計文化的理解、審計心理學(xué)的應用,以及對自我的正確認知等理論知識的學(xué)習,使自己茅塞頓開(kāi),對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距,找到了不足。通過(guò)這次培訓學(xué)習,體會(huì )到審計發(fā)展的日新月異,認識到知識的更新對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗,就可以應付日常工作,往往忽略了知識的更新。多數是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習,使我深深體會(huì )到,以前知識的匱乏和膚淺。因此,必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定時(shí)間系統地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的,只有不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結構,掌握并運用科學(xué)的方法,正確地分析解決問(wèn)題,以增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
三是掌握方法,學(xué)以致用。 一周的學(xué)習,我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識和思考的大門(mén),而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì )貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計工作者,面對審計信息化的到來(lái),在努力提高自己計算機審計水平的同時(shí),積極做好各項基礎工作,為整體水平的提升帶好頭、起好步。
審計培訓的心得體會(huì )9
三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。
距兩公里的校區就是此次審計的集訓地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓之余,有時(shí)間去體會(huì )一下什么叫人間美景四月天吧。時(shí)隔六年,當再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動(dòng),熟悉的氛圍、歡快的笑語(yǔ)、年輕的學(xué)子,仿佛又回到了過(guò)去......老師的一聲問(wèn)好,瞬時(shí)把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
此次審計集訓共設有財政審計、工程造價(jià)審計、社會(huì )保障資金審計、博弈論與決策思維等6個(gè)專(zhuān)題,分別由5位老師講解。授課老師中,既有多年授課經(jīng)驗的學(xué)者教授,也有實(shí)戰豐富的實(shí)踐派,無(wú)論從哪個(gè)角度,都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨到。通過(guò)幾天的集訓,學(xué)員們都感到了知識的浩瀚無(wú)窮,都體會(huì )到了學(xué)無(wú)止境的道理;對于我本人來(lái)講,受益最大的莫過(guò)于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》,通過(guò)了解和熟悉該項課程,發(fā)覺(jué)我們的審計工作從頭至尾實(shí)質(zhì)上也是一種博弈的過(guò)程:
一是審前調查階段的博弈。作為審計人員,了解被審計對象是我們開(kāi)展審計工作的基礎,同時(shí)該項工作也是審計準則要求必須做的一項工作。如何進(jìn)行審前調查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應的是被審計對象或被審計單位會(huì )采取相對應的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結果將導致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計人員必須以我為主,盡量設計表格或采取填寫(xiě)選擇題的形式來(lái)讓被審計人員從中作出選擇,以化被動(dòng)為主動(dòng)。一般來(lái)講,除非被審計單位內部存在不和諧的聲音,否則基于被審計單位內部之間利益的一致性,審計人員將無(wú)法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計檢查與反檢查而言,是審計人員與被審計單位之間智慧的角力,博弈思維體現在各種審計方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無(wú)章的數據通過(guò)某種邏輯聯(lián)系起來(lái),重新計算目的是復核數據結果的一致性,函證則是通過(guò)第三方來(lái)與對方進(jìn)行‘博弈’等等,審計方法的七種手段實(shí)質(zhì)上都是審計人員的博弈手段。在審計實(shí)務(wù)中,一般性被審計單位即使知道審計人員的博弈策略,但苦于沒(méi)有相應的應付策略,被審計單位也只能服從相關(guān)法律法規、被動(dòng)應付,但若被審計單位獲知審計人員的具體審計實(shí)施程序,且有高明的應付手段,則審計人員需要將多種檢查手段復合使用,才可以使被審計單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對于被審計單位來(lái)說(shuō),應付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應付性的整改,三是完全整改。我們審計人員對于被審計單位的策略一,若不整改,直接上報;對于策略二和三,審計人員需根據實(shí)際情況,通過(guò)實(shí)地調查復核,以確認被審計單位是否按照審計整改措施貫徹之。一般情況下,被審計單位會(huì )將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計人員對此也沒(méi)有多少手段和資源來(lái)檢查。因此,審計人員需熟悉被審計單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應對博弈手段。
雖然在審計過(guò)程中,我們審計人員一般會(huì )用競爭性思維的審計策略來(lái)應付被審計單位可能出現的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標利益的一致性’,因此審計人員需要在審計過(guò)程中向被審計單位或對象灌輸一種‘兩相和’的審計理念。某種意義上,只有被審計單位的良好配合,才能使審計工作更加融洽,更加出色完成初始審計目標。換句話(huà)說(shuō),在審計的博弈過(guò)程中,如何得到被審計單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標利益的一致性’,才是我們審計人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,路還長(cháng)著(zhù)呢!
審計培訓的心得體會(huì )10
近年來(lái),隨著(zhù)審計的深入以及相關(guān)法律法規的不斷完善,行政事業(yè)單位財務(wù)核算逐年規范,財務(wù)管理不斷加強,嚴重違紀違規問(wèn)題逐年減少,但是仍然存在不少問(wèn)題,筆者認為應從以下幾個(gè)方面加強行政事業(yè)單位審計,防范審計風(fēng)險審計學(xué)習培訓心得體會(huì )心得體會(huì )。
一、注重審前調查工作
在審計前,審計組應通過(guò)召開(kāi)進(jìn)點(diǎn)會(huì )、聽(tīng)取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關(guān)資料等方式對被審計單位進(jìn)行充分的審前調查。通過(guò)對被審計單位的機構設置、人員編制情況的調查,總體上把握該單位的職責職能、與各部門(mén)之間的財務(wù)隸屬關(guān)系,分析確定審計的重點(diǎn)部門(mén);通過(guò)對被審計單位相關(guān)的內部控制及其執行情況的調查,摸清被審計單位財務(wù)核算管理模式以及財務(wù)管理關(guān)鍵控制點(diǎn),分析確定審計的重點(diǎn)環(huán)節;通過(guò)對被審計單位以前年度接受審計情況的調查,了解該單位以前年度財務(wù)管理上存在的問(wèn)題,分析確定審計的重點(diǎn)內容。
二、結合部門(mén)預算執行情況展開(kāi)審計
部門(mén)預算執行情況審計是行政事業(yè)單位審計的重中之重,審計過(guò)程中應重點(diǎn)審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經(jīng)費、人員經(jīng)費和會(huì )議費的使用情況,反映部門(mén)單位是否嚴格落實(shí)中央八項規定和“約法三章”的有關(guān)規定,掌握其預算內外資金的來(lái)源、收支規模、管理方式,揭示其存在的問(wèn)題,并從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)深化部門(mén)預算改革,提高財政資金的使用效益。
三、重點(diǎn)關(guān)注財務(wù)核算
行政事業(yè)單位的財務(wù)核算一般比較簡(jiǎn)單,財務(wù)管理也在逐步規范,但是仍要對其財務(wù)核算上收入、支出、往來(lái)中的具體問(wèn)題予以關(guān)注。
在收入方面應重點(diǎn)關(guān)注預算外收入,如行政事業(yè)性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時(shí)上繳財政。一是對有收費收入的單位,應摸清其收費項目、標準和收費票據領(lǐng)用、核銷(xiāo)等基本情況,并查閱相關(guān)文件、收費許可證、使用中的票據和票據存根等相關(guān)資料,核對收費總額、資金存儲或繳款方式,確定有無(wú)違規收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位,審查其是否實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。審計中發(fā)現,有的單位將收取的房租費直接記入往來(lái)科目中,長(cháng)期掛賬也未申報納稅;有的單位將應收取的房租費通過(guò)合同約定直接沖抵購買(mǎi)的辦公用品等,收支均未開(kāi)票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業(yè)單位收支核算不實(shí),影響了單位收支規模的真實(shí)性,也逃避了財稅部門(mén)監管,容易形成賬外賬。
在支出方面應重點(diǎn)關(guān)注票據的真實(shí)性、完整性。翻看憑證時(shí)應注意查看憑證后附有的票據是否完整,重點(diǎn)抽查大額支出票據;注意查看發(fā)票是否是正規的稅務(wù)發(fā)票或者行政事業(yè)單位收款收據,杜絕自制收據報賬、白條子報賬行為;注意查看大額發(fā)票的使用用途,是否存在大額發(fā)票無(wú)品名無(wú)數量甚至出現大額連號發(fā)票分次報賬的現象,必要時(shí)進(jìn)行盤(pán)庫。
在往來(lái)方面應著(zhù)重審查往來(lái)賬務(wù)的真實(shí)性。往來(lái)賬出現的問(wèn)題主要表現在:往來(lái)賬務(wù)不設明細賬,年終隨意調節往來(lái)賬戶(hù),往來(lái)長(cháng)期掛賬不清理,應納入預算范圍的收入作往來(lái)賬務(wù)處理。在審計過(guò)程中應重點(diǎn)審查上級機關(guān)撥入的專(zhuān)項經(jīng)費應納入預算范圍而在往來(lái)科目中核算收支的行為,防止亂開(kāi)支、亂花錢(qián),以致出現轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問(wèn)題發(fā)生。
四、加強資產(chǎn)管理審計
一是審查資產(chǎn)是否登記造冊,形成臺賬
應高度關(guān)注資產(chǎn)是否如實(shí)入賬、實(shí)物是否存在、賬實(shí)是否相符,是否存在固定資產(chǎn)不入賬或擅自處置、變賣(mài)不上繳、管理不善等國有資產(chǎn)流失現象,對此類(lèi)現象要監督整改,提出改善管理的建議或對策。
二是審查單位辦公用品批量采購、項目設備、大型專(zhuān)用設備采購情況。重點(diǎn)審查購買(mǎi)的商品是否屬于政府采購范圍,是否進(jìn)行了審批;政府采購批準的設備項目與合同約定采購的項目、實(shí)物設備驗收單名稱(chēng)、數量、單價(jià)等是否相符;是否存在私自更改政府中標采購結果,或違規采購大型設備、大宗物資,防止在資產(chǎn)設備采購活動(dòng)中產(chǎn)生的違規違紀現象。
三是重點(diǎn)關(guān)注政府性樓堂館所建設和使用情況。通過(guò)調閱基本建設項目資料和實(shí)地察看等方式,審查是否存在違反規定,在《國務(wù)院辦公廳關(guān)于對貫徹落實(shí)“約法三章”進(jìn)一步加強督促檢查的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕105號)文件出臺后繼續審批和開(kāi)工修建政府性樓堂館所等情況。
審計培訓的心得體會(huì )11
近期,我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務(wù)較為繁重,兩個(gè)半月的脫產(chǎn)培訓機會(huì )十分難得,感謝局領(lǐng)導的培養與信任,也感謝科內領(lǐng)導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一,區廳、市局各級領(lǐng)導對計算機中級培訓高度重視,這些都時(shí)刻提醒著(zhù)我參加此次培訓學(xué)習的重要性。激動(dòng)于這來(lái)之不易的學(xué)習提升機會(huì )之外,更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個(gè)半月的培訓,要學(xué)習六門(mén)課程并通過(guò)考試,所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會(huì )以及收獲總結如下:
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿(mǎn)的培訓效果,達到對新知識的掌握,一個(gè)字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結。死記爛背,只是一時(shí)的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容,課下要回顧、總結,對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡(jiǎn)捷的方法,怎樣將分塊的知識點(diǎn)拼接等等。在思考、總結的過(guò)程中,將知識點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì )貫通
學(xué)習過(guò)程是分科目授課、分塊分類(lèi)地學(xué)習,然而實(shí)踐中往往需要對各類(lèi)知識點(diǎn)融會(huì )貫通、綜合運用。從兩門(mén)機試、一門(mén)筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò )、數據庫技術(shù)和VB程序設計,綜合測試學(xué)員的計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、數據庫SQL語(yǔ)言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì )計電算化和計算機數據審計,則將會(huì )計、計算機、審計相結合,測試學(xué)員的計算機審計水平;第三天的筆試,更是將六門(mén)課程相結合,測試學(xué)員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會(huì )計電算化等科目的學(xué)習上。課堂上的時(shí)間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固,也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習,這是學(xué)員進(jìn)行自主練習的最好時(shí)間,也是唯一時(shí)間,因此多數學(xué)員通常會(huì )將晚自習延長(cháng)到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內容。學(xué)員們基礎不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過(guò)勤能補拙、反復記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習收獲
兩個(gè)半月的培訓學(xué)習收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓學(xué)習,讓我對審計有了新的認識,讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng )新、發(fā)展,卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數據進(jìn)行建模分析,將計算機技術(shù)與審計相加,改變過(guò)去手工翻賬的傳統審計方法,也避免了面對大數據時(shí)的束手無(wú)策。
五、學(xué)以致用
培訓、考試的結束,并不是終點(diǎn),培訓學(xué)習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過(guò)考試。如同藝術(shù)家將土與水結合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數據采集,再到確定審計方法進(jìn)行數據分析,最終到落實(shí)取證確定審計結論、達成審計目標,需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具,同時(shí)結合自身專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會(huì )將此次培訓所學(xué)所得融會(huì )貫通,以理論指導實(shí)踐,創(chuàng )新審計方法、提升審計實(shí)戰水平,真正實(shí)現學(xué)以致用,為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
審計培訓的心得體會(huì )12
x月xx--xx日,我有幸參加了審計署舉辦的20xx年度市縣審計局長(cháng)第四期培訓班。10天的學(xué)習,時(shí)間雖短,但收獲頗多,它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平,也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力,明白了作為一名基層審計局長(cháng)必須要有責任意識和擔當精神才能當好“領(lǐng)頭羊”,帶領(lǐng)大家心往一處想、勁往一處使,共同把審計工作做的更好。
一是要胸懷全局,自覺(jué)在服務(wù)中心與大局下謀劃工作。
審計法規定地方審計機關(guān)是接受上級審計機關(guān)和當地政府的雙重領(lǐng)導的單位,作為基層審計局長(cháng)必須把這個(gè)定位搞清楚,這是我們的工作“坐標”,這就是大局。一方面作為政府的組成部門(mén),必須緊緊圍繞黨委、政府的工作中心來(lái)思考謀劃審計工作,把握審計的著(zhù)重點(diǎn),找準審計著(zhù)力點(diǎn),履行好維護經(jīng)濟秩序,提高財政資金使用效益,促進(jìn)廉政建設的職責,保障經(jīng)濟和社會(huì )健康發(fā)展;另一方面,必須樹(shù)立審計“一盤(pán)棋”的意識,業(yè)務(wù)上主動(dòng)接受上級審計機關(guān)的領(lǐng)導、指導,工作中認真領(lǐng)會(huì )和貫徹上級審計機關(guān)工作部署,堅持依法審計和科學(xué)審計,不折不扣、高效地完成好上級審計機關(guān)部署的每一項工作。
二是要肩扛責任,自覺(jué)在困難與挑戰中積極主動(dòng)擔當。
劉家義審計長(cháng)在關(guān)于底線(xiàn)和境界的講話(huà)中指出:審計干部要堅守紀律底線(xiàn),做到干凈干事,追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作,我們就要接受、熱愛(ài)它,就要腳踏實(shí)地干好它。作為基層審計局長(cháng)首先要有工作責任心,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人干的自己帶頭干,要帶頭從小事做起,不當甩手掌柜,要從一點(diǎn)一滴做起,做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;其次要轉變作風(fēng),率先垂范,不打官腔,不只煉“嘴功,要經(jīng)常深入項目審計一線(xiàn),加強對審計現場(chǎng)的指導,協(xié)調解決審計組工作中遇到的困難和問(wèn)題,確保審計工作質(zhì)量和水平;再次要有爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的勇氣,善于用“十指彈鋼琴”,把眼光放得更遠一點(diǎn),目標定得更高一點(diǎn),經(jīng)常查找自身工作的不足,比較與兄弟縣市區的差距,盯著(zhù)排頭干、朝著(zhù)先進(jìn)趕,不斷推動(dòng)審計工作邁上新臺階。
三是要勇于創(chuàng )新,自覺(jué)在思考和探索中尋求工作突破口。
創(chuàng )新是審計工作發(fā)展的第一動(dòng)力,它是我們審計工作轉型發(fā)展的一個(gè)立足點(diǎn)。要學(xué)會(huì )用聯(lián)系的、發(fā)展的、辯證的方法看問(wèn)題,如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計,肯定不能適應形勢的需求,也滿(mǎn)足不了社會(huì )各界對我們的期望。要不斷創(chuàng )新審計理念,善于在總攬全局中把握重點(diǎn),在研究新情況、解決新問(wèn)題中探索新路,不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創(chuàng )新審計內容,把領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為審計工作重點(diǎn),突出對教育、醫療、衛生等民生資金、重大工程建設項目的審計監督,同時(shí)要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫,堅決查處違規違紀問(wèn)題,切實(shí)發(fā)揮好國家審計在保障經(jīng)濟發(fā)展中的“免疫系統”功能。
四是要加強團結協(xié)作,自覺(jué)在協(xié)調與配合中打造優(yōu)秀團隊。
同心山成玉,協(xié)力土變金。干事創(chuàng )業(yè),離不開(kāi)攻堅克難的精神,更需要有協(xié)同作戰的合力。審計工作系統性、原則性很強,它的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,必須有一個(gè)團隊共同完成。同時(shí),每一個(gè)審計干部都來(lái)自不同地區、不同崗位,都是為了共同的審計事業(yè)而走到一起的,每個(gè)人之間工作的協(xié)調配合與否都關(guān)系著(zhù)審計工作最終能否完成與否。作為審計局長(cháng)要講團結,強化寬以待人的意識,堅持在品格塑造中贏(yíng)得尊重,要為職工搞好后勤服務(wù),緊緊地把干部職工團結在自己的周?chē),讓人人發(fā)揮特長(cháng),個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心,讓一切活力競相迸發(fā)。要關(guān)心干部職工生活和實(shí)際困難,讓大家感受到組織的關(guān)懷和溫暖,不斷提高審計機關(guān)的凝聚力。
審計培訓的心得體會(huì )13
8月1日16日,在總部的支持下我有幸參加了內審協(xié)會(huì )組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實(shí)務(wù)、數據環(huán)境下的IT審計發(fā)展和應用以及內部審計的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習,了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發(fā)展趨勢,獲益良多。
一善用內部控制助力企業(yè)價(jià)值提升
目前,內部控制已從舞弊需求提升到內部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上,通過(guò)多維度視角提升對內控的認識高度,旨在達到"增加公司價(jià)值"的作用。同時(shí),隨著(zhù)管理水平的持續提高,內部審計的作用不應限于事后監督,更多的是事前預防和事中控制,對企業(yè)進(jìn)行全過(guò)程、全方位的監督和評價(jià),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
二數據環(huán)境下IT審計技術(shù)變革勢在必行
IT技術(shù)是數據環(huán)境下國家倡導的技術(shù)變革趨勢,內部審計也應順應時(shí)代的發(fā)展創(chuàng )新審計技術(shù)與方法。通過(guò)學(xué)習,了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓家了解到企業(yè)之外現代信息科技的在審計中的應用,認識到數據環(huán)境下IT審計在未審計工作中的場(chǎng)景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀,更認為審計技術(shù)的創(chuàng )新及盡快落地勢在必行。
三審計署11號令為內審工作保駕護航
《審計署關(guān)于內部審計工作的規定》(11號令)的出臺,預示著(zhù)我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為在黨對審計工作的集中統一領(lǐng)導下更好地發(fā)揮審計監督作用,從立法角度保證內審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業(yè)人員提出了新的要求,也強化了組織內部管理層和黨會(huì )在審計工作中的管理作用,在后期的工作中也會(huì )爭取在合適的場(chǎng)合將11號令的內容在組織內部進(jìn)行宣導,為內部審計的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內部審計,日后工作更需要明確審計思路,關(guān)注組織重風(fēng)險,以風(fēng)險為基礎開(kāi)展審計工作,提升內部審計在組織中的職能地位。
通過(guò)本次理論和案例知識的學(xué)習,讓我對內審的發(fā)展有了全面的了解和認識,為日后的.審計工作提供了理論依據,明確了如何應用審計更好地服務(wù)企業(yè),學(xué)習內容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。
審計培訓的心得體會(huì )14
省廳在全省審計機關(guān)范圍內開(kāi)展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動(dòng)計劃,20xx年度是省審計廳開(kāi)展的“審計法制年”活動(dòng)。我局積極利用這一契機在全局進(jìn)行了一周的法律法規集中學(xué)習培訓。通過(guò)這幾天的學(xué)習,我在思想上、認識上都有了很的提高,更加進(jìn)一步認識到我局在年初實(shí)施這一行動(dòng)的重意義,并對學(xué)習的內涵也有了進(jìn)一步的理解。我的體會(huì )如下:
一是不斷加強學(xué)習,增強自己的理解素養。這次我局組織的學(xué)習培訓雖然只有短短的一周時(shí)間,但我深切感受到與以住的學(xué)習相比,學(xué)習的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。以往的學(xué)習只是單純的方面的多,自己的主動(dòng)性不強,這次學(xué)習是與我們審計息息相關(guān)的修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條
例》等法律法規,對于指導我們今后的工作有著(zhù)很的意義和助。審計人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結合起來(lái),并積極總結和提高。加強審計理論學(xué)習,才能使我們不斷老化的知識得到及時(shí)的修整,適應現時(shí)經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的需要;加強理學(xué)習,才能使我們思想過(guò)硬、防止思想庸俗化,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西,否則,就容易被消極落后,朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計人員都要把能力建設作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì),F代社會(huì )的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調整自己加強學(xué)習,提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在開(kāi)放和現代化建設的前列,努力學(xué)習,掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識和本領(lǐng),為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為,同時(shí)還必須自覺(jué)抵制朽思想的侵蝕,帶頭弘揚道德風(fēng)尚。
三是提高隊伍素質(zhì)的唯一途徑是加強學(xué)習。當今社會(huì )是法制社會(huì ),只有不斷地學(xué)習,才能更好地做好審計工作,適應時(shí)代的要求,依法審計、規范審計。要端正態(tài)度,興學(xué)習之風(fēng)。作為我們基層審計人員,必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,端正學(xué)習態(tài)度,珍惜每次學(xué)習培訓的機會(huì ),我們學(xué)習培訓的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì ),更好地做好審計工作,用理論指導實(shí)踐,要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過(guò)這次的學(xué)習,使我們豐富了自己的知識面,擴了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計技能。
審計培訓的心得體會(huì )15
根據市局計劃安排,我于20xx年9月在南京審計學(xué)院參加了為期10天的審計業(yè)務(wù)培訓班。本次培訓的課程設置針對性強,內容豐富,包括審計技術(shù)方法、預算執行審計、國家審計模式的制度基礎、經(jīng)濟責任審計績(jì)效與問(wèn)責、跟蹤審計探索、招投標合同審計等專(zhuān)題講座。此次培訓師資力量強、配備科學(xué)合理,教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論,使我更進(jìn)一步了解審計方法的應用技巧和審計的重難點(diǎn)及其處理,反思以往工作中的不足,使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺。此次學(xué)習有以下幾點(diǎn)收獲。
一、開(kāi)拓了視野
分析性復核是我們熟悉并經(jīng)常運用的一種審計方法,但在審計技術(shù)方法課程中,陳教授用兩個(gè)典型的案例詮釋了分析性復核的創(chuàng )新運用:1、是某大型煉鋁廠(chǎng)逃避納稅,審計人員如果單單以查賬的方式,顯然查不出問(wèn)題,于是審計人員開(kāi)拓思路,從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數,結合單位鋁產(chǎn)量耗電量的標準,推斷該公司年產(chǎn)量,最終推斷出該單位應納稅數額。2、是通過(guò)對某卷煙廠(chǎng)非主要包裝品的盤(pán)點(diǎn)清查,推斷出該廠(chǎng)各種產(chǎn)品的產(chǎn)量,最終推斷出該單位應納稅數額。這種創(chuàng )新運用打破了查賬的局限性,達到審計的目的。我們現在從事審計工作,就應積極思考開(kāi)拓創(chuàng )新,如果還是按照傳統的審計思維模式,肯定滿(mǎn)足不了審計事業(yè)發(fā)展的需要,也滿(mǎn)足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計知識
從事審計工作已有20xx年,當聽(tīng)到教授的課后,才發(fā)現審計知識更新之快,發(fā)現自己的知識還不夠深厚。而且由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時(shí)期的審計人員,只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,還遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對,才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。之前,我也一直很希望能有機會(huì )進(jìn)行充電,以盡快適應當前審計工作需要。此次審計理論學(xué)習培訓為我深入學(xué)習先進(jìn)審計理論知識提供了機會(huì ),通過(guò)培訓,讓我系統掌握審計工作所需要的知識,了解當前先進(jìn)的審計方法,為更好地開(kāi)展審計工作打下很好的基礎。學(xué)習中,教授們從審計理論開(kāi)始講起,以真實(shí)的審計案例為導向,使課程理論與實(shí)踐相結合,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂,又針對性實(shí)足。此次學(xué)習培訓為我系統提供了審計知識,但真正要做到對審計理論專(zhuān)業(yè)知識掌握并運用還有待于今后自己平時(shí)工作中不斷地學(xué)習和積累,絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。
三、提高了對審計定位的認知
在學(xué)習中,教授的"三拳"(太極拳、少林拳、醉拳)說(shuō)、 "三鏡"(顯微鏡、望遠鏡、照妖鏡)說(shuō)及"雄鷹"審計、"鳥(niǎo)籠"審計說(shuō)可謂是生動(dòng)形象,通過(guò)學(xué)習對審計在國家治理中的作用,更為明確,對審計的定位理解更為深刻,審計是監督,更是服務(wù),寓服務(wù)于監督之中,才能全面發(fā)揮審計的職能作用:一是要加強為領(lǐng)導決策服務(wù),不滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地查出問(wèn)題,要深挖問(wèn)題產(chǎn)生原因及危害,提出解決問(wèn)題的對策,形成詳盡的審計信息或報告,為領(lǐng)導決策當好參謀;二是要為提升被審計單位管理水平服務(wù),查找問(wèn)題的同時(shí),探索其管理上的漏洞,進(jìn)而幫助被審計單位整章建制,消除問(wèn)題產(chǎn)生的根源。
通過(guò)此次培訓,使我豐富了知識、擴大了視野,我會(huì )將南審的學(xué)習實(shí)踐用到審計工作中,注重學(xué)用結合,善于反思,深入調整知識結構,不斷增強業(yè)務(wù)素養,更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作,做一個(gè)真正合格的經(jīng)濟衛士。
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