社團培訓心得體會(huì )15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的社團培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社團培訓心得體會(huì )1
當第六屆學(xué)生干部成立之際，學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓。通過(guò)這五次短暫，但非常有意義的培訓學(xué)習，我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓學(xué)習中，我們接受了張書(shū)記，羅處長(cháng)，劉書(shū)記等領(lǐng)導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個(gè)全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長(cháng)的機會(huì )。
正如張書(shū)記所講，作為一名大學(xué)生干部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去，用行為來(lái)實(shí)現學(xué)生干部的責任體現�！肮芏蟹�，管無(wú)定法，管應得法，管理有規律，是科學(xué)，是藝術(shù)，給人美的享受，關(guān)懷和溫情�！惫芾�。
對于我，就像我的專(zhuān)業(yè)法律一樣，既要有法則，科學(xué)化德制定，同時(shí)，也要在管理中，以人性話(huà)處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿(mǎn)了感謝。
社團培訓心得體會(huì )2
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間，我學(xué)到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和社團之間的關(guān)系等方面的知識，進(jìn)一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識。
正如湯所說(shuō)，大學(xué)中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過(guò)組織理論學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐、娛樂(lè )競技等活動(dòng)來(lái)發(fā)展會(huì )員的興趣，展現會(huì )員的才能，引導學(xué)生適應社會(huì )、接觸社會(huì )，促進(jìn)就業(yè)。
在第一的社團骨干培訓中，湯給我們在社團的性質(zhì)、社團存在的基礎、社團的發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)湯的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問(wèn)題，例如由于會(huì )員在社團的需求得不到滿(mǎn)足，社團對會(huì )員的凝聚力不夠而導致的會(huì )員離開(kāi)社團等。對于有可能銜領(lǐng)社團未來(lái)發(fā)展的社團骨干來(lái)說(shuō)，意識到這些問(wèn)題的存，并挖掘本社團的核心價(jià)值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價(jià)值呢?因為對于一個(gè)社團來(lái)說(shuō)，無(wú)論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會(huì )員的吸引力、凝聚力，會(huì )員的需求得不到滿(mǎn)足，那么他存在的基礎——會(huì )員就會(huì )離開(kāi)，這就是一些社團出現會(huì )員離開(kāi)的原因。如果把社團看作生命體的話(huà)，那么社團的核心價(jià)值就是生命的靈魂所在，它會(huì )增強會(huì )員的凝聚力，并引導會(huì )員的發(fā)展。因此，一個(gè)社團要想留住會(huì )員，那么社團在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發(fā)學(xué)生對理想、真善美的追求，使會(huì )員在精神上能夠得到滿(mǎn)足，充分了解到社團的核心價(jià)值對他(她)的影響。
社團培訓心得體會(huì )3
6月3日下午，今天是隊長(cháng)學(xué)校的最后一堂課了，我覺(jué)得很遺憾，但一想到以前在隊長(cháng)學(xué)校社團學(xué)習培訓的快樂(lè )時(shí)光，我便會(huì )回味無(wú)窮。季老師很和藹可親，她有時(shí)會(huì )教育我們做人的道理；有時(shí)會(huì )和我們一起玩鍛煉智商的游戲；簡(jiǎn)直可以說(shuō)是我們的人生導師，所以我一直希望每一天都是星期五。
我記得剛來(lái)時(shí)，我特別害羞，季老師讓我們做什么事，別人都沖在前面，而我卻躲在后面，季老師不厭其煩的每次都會(huì )給我機會(huì )，雖然我沒(méi)有舉手。后來(lái)，我便越來(lái)越大膽了；越來(lái)越自信了；越來(lái)越有責任心了。
通過(guò)一整年度的學(xué)習培訓，使我深知團隊的意識和溝通的重要性�！耙粋�(gè)成功的團隊領(lǐng)導者，必定是一個(gè)成功的溝通高手”，良好的溝通是建立在相互的信任和尊重對方。在隊長(cháng)學(xué)校社團，我認識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，并和他們交上了朋友。
非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)鍛煉和學(xué)習的平臺，希望五年級我還能再次參加季老師的學(xué)校培訓社團活動(dòng)。也感謝孫老師給我這樣一個(gè)鍛煉自我，提高我綜合能力的機會(huì )。相信我以后會(huì )做的更好。
社團培訓心得體會(huì )4
每一個(gè)微笑都是一份溫暖；每一句問(wèn)候都是一場(chǎng)關(guān)懷；每一次牽手都是一種信任。
——題記
校社團聯(lián)合會(huì )是一個(gè)有愛(ài)的地方，它的愛(ài)聚如一團火，散作滿(mǎn)天星。他教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我勇敢，教會(huì )了我寬容，教會(huì )了我忍耐。它是一個(gè)大家庭，洋溢著(zhù)家的溫馨，愛(ài)的甜蜜。
當我第一次踏入校社團聯(lián)的筆試現場(chǎng)時(shí)，我便由衷的感到競爭的壓力如此之大。我不禁反問(wèn)自己：我為什么來(lái)？我想干什么？而我的答案是：為了抱負而來(lái)，我想做一個(gè)有價(jià)值的人。所以我來(lái)了，我會(huì )盡我最大的努力做好每一件事，就如紀檢部學(xué)姐所說(shuō)的一樣：凡事要么竭盡全力，要么干脆放棄！
每一個(gè)組織都有自己的紀律和管理制度，校社團聯(lián)也不例外。當我得知培訓期間要早晚訓時(shí)內心真的有點(diǎn)小抽搐，但是古語(yǔ)有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。所以相比于古人，我們這還不算什么，再者，晨、晚訓也是為了鍛煉我們，每個(gè)人都應該好好對待。
其實(shí)總體而言晨訓是快樂(lè )的，學(xué)姐學(xué)長(cháng)們悉心為我們安排了各種節目，為的也是讓我們互相認識彼此，真正成為相親相愛(ài)的一家人，如歌詞一般，有福必然同享，有難必然同當，是的，我們是一個(gè)整體，沒(méi)有你，我只有我們。
進(jìn)入校社團聯(lián)我深深感受到了肩膀上責任的重大，更何況我是辦公室成員，主要負責的是檔案管理、財務(wù)管理、會(huì )議工作、社團評估等等，可謂是校社團聯(lián)的“中樞部門(mén)”，一旦記錄錯誤便可能會(huì )導致整個(gè)校社團聯(lián)的工作失誤。所以對于晚訓，我們不得不感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的認真、負責和體貼。
晚訓的內容豐富多彩，既有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的精彩演講，又有校社團聯(lián)各部門(mén)的細致介紹，這讓我們這些大一新生迅速融入校社團聯(lián)的大家庭，并且盡快的了解到了我們需要承擔起的職責。在晚訓演講的，我學(xué)會(huì )了競爭、創(chuàng )業(yè)、志愿、禮儀、生活等等各個(gè)方面的知識，可謂是受益匪淺，其中xx學(xué)長(cháng)多次強調要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓我深表贊同。是的，或許你無(wú)法像其他同學(xué)一樣參加比賽、當上部長(cháng)，但如果你在大學(xué)里進(jìn)一步完善了自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，那成功是離你不遠的，就像一棟建筑一樣，沒(méi)有高的基筑又怎樣會(huì )有更高的未來(lái)？要知道，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
人的意志、能力等等都是需要經(jīng)過(guò)磨練與培養的，而校社團聯(lián)則給了我們這個(gè)機會(huì )，我們的去留與否不再于學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的決定，而在于自己的態(tài)度，堅持就是勝利，只要你擁有著(zhù)對任何事都認真、嚴謹、勤懇的態(tài)度，你的背肯定是筆直的，是不懼風(fēng)雨不怕考驗的。
在工作的過(guò)程我們難免會(huì )遇到考驗，而如今校社團聯(lián)的考核便是第一考驗，而我則會(huì )沉著(zhù)應對，以最大的努力做好每一件事，起碼在失敗時(shí)，我還可以微笑的揮手說(shuō)：我努力過(guò)，我無(wú)悔。當然我相信，就算有人離開(kāi)了我們也永遠是朋友，永遠會(huì )一如最初的暢懷大笑，把酒言歡。
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)，雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空，年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對組織有用的人呢？所以說(shuō)，能力是可以培養的，但是態(tài)度決定一切，我們要學(xué)會(huì )堅持，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。在校社團聯(lián)里，我們應該努力找機會(huì )鍛煉自己，提高自身的精神風(fēng)貌，成為合格的一名校社團聯(lián)成員。
最后感謝學(xué)長(cháng)學(xué)姐給予我們鍛煉的機會(huì )，在接下來(lái)的考核中，我會(huì )更加努力地學(xué)習工作。
社團培訓心得體會(huì )5
9月，莘莘學(xué)子懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)校園，在這片神圣的領(lǐng)土上，等待他們的將是各種豐富的學(xué)習生活，社團活動(dòng)就是其中之一，經(jīng)過(guò)篩選，一部分同學(xué)加入到了我們的隊伍中——旅地學(xué)生會(huì )，為我們的團體注入了新鮮的血液。但是，作為一名學(xué)生會(huì )干部應具備良好的組織管理能力，團隊合作能力，社交能力和創(chuàng )新能力。為增強學(xué)生會(huì )新招的一批干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng )新意識，加強學(xué)生會(huì )干部隊伍的凝聚力，戰斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院本著(zhù)“鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)”的宗旨舉行了此次學(xué)生會(huì )干部培訓活動(dòng)加強與對干部的教育，培養和管理。以促進(jìn)學(xué)生干事適應新環(huán)境，接受新挑戰和自主解決問(wèn)題的綜合能力，從而更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)老師，服務(wù)于學(xué)院。
我們部以加強學(xué)生干部隊伍自身建設，不斷提升干部素質(zhì)為宗旨，本著(zhù)務(wù)實(shí)進(jìn)取，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新的原則，開(kāi)展了20xx年新干事培訓，主要內容如下：
我們舉行了生活部全體成員見(jiàn)面會(huì )
主要完成部長(cháng)及老干事和新干事之間的相互熟悉，增進(jìn)感情。特別是部長(cháng)和老干事用自己的親身經(jīng)驗來(lái)教新干事們如何在學(xué)習、工作各方面都能更好的協(xié)調，做得更有效；同時(shí)也讓新干事明確旅地學(xué)院學(xué)生會(huì )的章程及條例；確定工作紀律和各項規章制度。在工作上做到具有紀律、具有原則。
1.使1X級新生干事認識到拓展人際關(guān)系并積極與他人合作的重要性；
2.讓1X級新生干事懂得怎樣做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部：要有強烈的責任感并身體力行，積累并總結經(jīng)驗等；
3.教會(huì )1X級新生干事如何面對挫折：將挫折盡量縮小化，并學(xué)會(huì )原諒自己，積極面對，合.發(fā)泄，果斷.性，鼓起勇氣努力面對所有的困難和挫折；
4.讓1X級新生干事了解學(xué)校給我們帶來(lái)的好處以及我們應該把握機會(huì )。例如:通過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習，我們可以獲得嚴謹.科學(xué)的態(tài)度并學(xué)會(huì )主動(dòng)地發(fā)現方法，接觸人群，了解法學(xué)，探討人生，總結經(jīng)驗；
5.通過(guò)培訓使1X級新生干事學(xué)習到了：對工作充滿(mǎn)激情.工作踏實(shí)肯吃苦.謙虛好學(xué).良好的交際能力.團隊合作意識.創(chuàng )新精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)如上培訓工作，新干事以達到以下標準為目標：
一、努力提高自身的思想政治素質(zhì)，全面加強自身的.論修養。
二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責任心和任勞任怨的奉獻精神。
三、不斷提高自身的文字功底及語(yǔ)言能力。
四、工作積極主動(dòng)，發(fā)揮自身創(chuàng )造力，善于獨立思考，有開(kāi)拓進(jìn)取精神，有宏觀(guān)駕馭工作的能力。
五、培養專(zhuān)業(yè)基本技能，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
六、嚴格遵守學(xué)院分團委宣傳部的各項規定，執行各項決議，履行工作程序，講求工作效率。
社團培訓心得體會(huì )6
在學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )組織社團干部培訓活動(dòng)中，領(lǐng)導、老師的精彩演講，社團聯(lián)合會(huì )的精心安排，讓這次活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行著(zhù)，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次培訓的心得體會(huì )。
第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學(xué)校領(lǐng)導的他對學(xué)校的社團的意義和運作有著(zhù)很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經(jīng)失去了它存在的意義，為什么這樣說(shuō)呢？因為有些社團在招新時(shí)只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會(huì )費，在這些目的'達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動(dòng)，或者通知有誤，導致一學(xué)期下來(lái)，社員根本沒(méi)參加過(guò)什么活動(dòng)。還有些社團搞的活動(dòng)很多，好像他們很擔心別人說(shuō)他們社團很少有活動(dòng)，但是他們沒(méi)弄清楚社團的意義，他們連自己的社員都沒(méi)招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個(gè)社團的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標準。
在第二期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽(yáng)光學(xué)社的指導老師，他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團來(lái)作討論，，他說(shuō)我們學(xué)校的優(yōu)秀社團有很多，比如說(shuō)星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語(yǔ)協(xié)會(huì )、陽(yáng)光學(xué)社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很?chē)烂�，在這些社團里，社員學(xué)到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開(kāi)，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開(kāi)這個(gè)曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問(wèn)題，也不去制定方案解決這些問(wèn)題，江老師指出這樣的社團應該馬上被取締，因為它已經(jīng)失去了它存在的價(jià)值。
第三期社團骨干培訓是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時(shí)代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說(shuō)國與國之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院來(lái)說(shuō)，他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經(jīng)濟學(xué)院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學(xué)校園內很可能一塊石頭就有很長(cháng)的歷史。
同時(shí)徐老師也指出大眾文化對當代大學(xué)生的影響體現在五個(gè)方面：生活個(gè)性化，2審美感性化，3社會(huì )觀(guān)現實(shí)化，4人生觀(guān)夢(mèng)幻化，5政治觀(guān)民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個(gè)信息，就是我們在經(jīng)營(yíng)社團的同時(shí)也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。
社團培訓心得體會(huì )7
我作為社團代表參加了本期社團干部培訓，這期培訓是以講座的形式進(jìn)行的，主講是河南理工大學(xué)機械學(xué)院黨委書(shū)記王全才，聽(tīng)后頗有收獲。
首先王書(shū)記講了領(lǐng)導的含義，他從兩方面說(shuō)起：一是作為動(dòng)詞談領(lǐng)導的含義，領(lǐng)導是是實(shí)現目標的一種過(guò)程；二視作名詞談領(lǐng)導，領(lǐng)導即領(lǐng)導者，是一種組織的特征，它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說(shuō)作為一個(gè)團體我們都應該有自己的追求目標，要實(shí)現目標就應該一信念作為支撐、作為動(dòng)力、作為力量源泉。我想作為學(xué)生干部，我們是擁有權力最小的人，但是，我們必須好好利用，在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用，使信息上傳下達，使活動(dòng)順利開(kāi)展，工作順利進(jìn)行。
接著(zhù)，王書(shū)記就學(xué)生干部應具有的能力等因素作了精彩演說(shuō)，聽(tīng)過(guò)之后，感覺(jué)思想有了更高層次的提高。確實(shí)作為領(lǐng)導者，應該有素養、有氣質(zhì)、有能力、有道德品德，而這些都是我們在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中塑造形成的。在以后的生活工作中，我也應該注意自己的言行，凡事不能隨便，學(xué)會(huì )思考問(wèn)題，“三思而后行”做一個(gè)有思想的人。
談到工作，王書(shū)記說(shuō)，知識是工作的基礎，是的，我們應抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，善讀書(shū)，廣讀書(shū)，讓知識成為我們人生的底蘊，讓知識廣開(kāi)智慧之花，讓知識成為我們的力量源泉。王書(shū)記的言行有自己的人格魅力，頗具風(fēng)趣。由此想到自己在方方面面的不足，頓悟人生需要提高，“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”人生需要榜樣，榜樣就在身邊
也許下一年我就要置身社團，做一個(gè)小小的領(lǐng)導，我想我應該以此次講座為指導，從以下幾個(gè)方面努力：
一、有良好的人際關(guān)系，人際關(guān)系到自己的前途，也關(guān)系到社團的發(fā)展方向，所以要搞好。
二、信譽(yù)，“網(wǎng)開(kāi)一面不是領(lǐng)導的作風(fēng)”，凡是嚴于律己、公平公正。
三、學(xué)習努力，學(xué)習的能力是一切能力的基礎，一切要發(fā)展下都要學(xué)習，學(xué)習的能力關(guān)系到領(lǐng)導者的政治及素質(zhì)，要善于思考、勤于總結，為后來(lái)奠定基礎。
四、決策能力：學(xué)會(huì )出主意，學(xué)會(huì )分配任務(wù)。
五、多觀(guān)察人物情懷，多了解社團的發(fā)展。多關(guān)注世間變幻。與時(shí)俱進(jìn)。
即將踏上學(xué)生干部生涯，即將帶領(lǐng)一群有相同愛(ài)好的同學(xué)，任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰，它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情，也將成為我一生的財富。立志學(xué)習，勤奮，將成為我的一種精神。為社團事業(yè)打開(kāi)新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫(xiě)更加燦爛的明天！
社團培訓心得體會(huì )8
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。在這次社團骨干培訓期間，我學(xué)到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和社團之間的關(guān)系等方面的知識，進(jìn)一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識。
正如湯書(shū)記所說(shuō)，大學(xué)中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過(guò)組織理論學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐、娛樂(lè )競技等活動(dòng)來(lái)發(fā)展會(huì )員的興趣，展現會(huì )員的才能，引導學(xué)生適應社會(huì )、接觸社會(huì )，促進(jìn)就業(yè)。
在第一的社團骨干培訓中，湯書(shū)記給我們在社團的性質(zhì)、社團存在的基礎、社團的發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)湯書(shū)記的講解，我理解到現在一些社團存在的一些問(wèn)題，例如由于會(huì )員在社團的需求得不到滿(mǎn)足，社團對會(huì )員的凝聚力不夠而導致的會(huì )員離開(kāi)社團等。對于有可能銜領(lǐng)社團未來(lái)發(fā)展的社團骨干來(lái)說(shuō)，意識到這些問(wèn)題的存，并挖掘本社團的核心價(jià)值是十分重要的。
為什么要強調挖掘社團的核心價(jià)值呢？因為對于一個(gè)社團來(lái)說(shuō)，無(wú)論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會(huì )員的吸引力、凝聚力，會(huì )員的需求得不到滿(mǎn)足，那么他存在的基礎——會(huì )員就會(huì )離開(kāi)，這就是一些社團出現會(huì )員離開(kāi)的原因。如果把社團看作生命體的話(huà)，那么社團的核心價(jià)值就是生命的靈魂所在，它會(huì )增強會(huì )員的凝聚力，并引導會(huì )員的發(fā)展。因此，一個(gè)社團要想留住會(huì )員，那么社團在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發(fā)學(xué)生對理想、真善美的追求，使會(huì )員在精神上能夠得到滿(mǎn)足，充分了解到社團的核心價(jià)值對他（她）的影響。
在第二期的社團骨干培訓中，李書(shū)記向我們介紹了社團聯(lián)與社團的關(guān)系，分析了我校社團管理體制的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了目前社團聯(lián)與社團之間存在的一些工作方面的問(wèn)題，并就這些問(wèn)題向社團聯(lián)及社團提出了寶貴的意見(jiàn)。從社團角度來(lái)所：
�、�、要加強自身的體制建設，好的社團部在于會(huì )員的龐大，而在于精，在于精益求精的精神。
�、�、要注意社團的內部文化建設，特別是社團的核心價(jià)值傳承建設。
�、�、要提升社團活動(dòng)的質(zhì)量，充實(shí)會(huì )員活動(dòng)。因為會(huì )員活動(dòng)時(shí)社團活動(dòng)的根基。
�、�、注意社團品牌建設，社團活動(dòng)要具有獨特性。
從社團聯(lián)的角度來(lái)所：
�、�、要開(kāi)展工作，廣泛調研，從實(shí)際工作中了解社團的需求，形成良好的規范、體制。
�、�、轉變工作觀(guān)念，弄清社團聯(lián)與社團關(guān)系的定位，做社團的聯(lián)絡(luò )者、協(xié)調者、服務(wù)者。
�、�、加強與校內各大組織的聯(lián)系，爭取更多的社團活動(dòng)資源，使有限的資源得到充分的利用。
同時(shí)，因為社團聯(lián)與社團是相互聯(lián)系的、不可分割的，因次，而這在社團發(fā)展中都要做到以育人為本，健全人格，提升會(huì )員的公民意識和社會(huì )責任感。這些都是培養大學(xué)生適應時(shí)代的要求。
在第三期的社團骨干培訓中， 沈江紅老師以《社團內部文化建設》為主題進(jìn)行了講解。從他的講座中，我學(xué)習到該如何保持社團的凝聚力。社團凝聚力的保持不是靠喊出來(lái)，而是靠社團內部成員的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做出來(lái)的。它不僅需要現存社團內部成員的影響，也需要已走出去的“前輩”的影響。另外，就社團的運營(yíng)模式而言，社團的活動(dòng)內容要豐富有序，并且要求會(huì )員養成自我學(xué)習意識，要相信在學(xué)習事情上沒(méi)有先后。這也是適應社會(huì )主義學(xué)習型人才建設的需要。
在第四期的社團骨干培訓中，徐勇老師給我們介紹了大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設。他一方面強調大眾文化的內涵，一方面對比幾所大學(xué)的文化建設來(lái)說(shuō)明當代大學(xué)生受大眾文化的影響。這些影響主要表現在生活個(gè)性化、審美感性化、社會(huì )觀(guān)現實(shí)化、人生觀(guān)夢(mèng)想化、政治民主化等五個(gè)方面。社團作為當代大學(xué)的重要組成部分，對大眾文化要有揚棄的態(tài)度，正確地對待當代大眾文化，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
作為一名有可能將來(lái)帶領(lǐng)社團發(fā)展的社團骨干來(lái)說(shuō)，要對社團擁有愿景，有追求。社團的發(fā)展身系與社團骨干的作為。正如湯書(shū)記所說(shuō)，要想更好的發(fā)展社團，就要做到以下幾個(gè)方面：
�、�、對社團要管理規范、優(yōu)秀的社團并不是在于它所組織活動(dòng)的多少，它會(huì )員的多少，而在于它嚴格的紀律，這是社團發(fā)展的保障。
�、�、豐富而又有特色的社團活動(dòng)是社團發(fā)展的動(dòng)力。在參加活動(dòng)中，會(huì )員既可以學(xué)到一些知識，又可以促進(jìn)會(huì )員之間的交流，活躍社團氣氛。
�、�、服務(wù)會(huì )員是社團發(fā)展的基石。人是社團的存在的基本因素，只有服務(wù)會(huì )員，使會(huì )員對社團的精神需求得到滿(mǎn)足，才能是會(huì )員不會(huì )對社團有陌生感，以致離開(kāi)社團。
�、�、自主發(fā)展是社團生存的關(guān)鍵。我校的資源是有限的，社團聯(lián)隊社團的要求不可能什么都給予滿(mǎn)足，因此社團就要自主開(kāi)拓創(chuàng )新，依靠自己的力量來(lái)是活動(dòng)辦的有意義。
同時(shí)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的骨干培訓，我也認識到作為一名社團骨干要具備一定的政治素質(zhì)、精神素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)。也要具備一定的表達能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協(xié)作能力。在處理學(xué)習與工作上要注意統籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間。
社團培訓心得體會(huì )9
俗話(huà)說(shuō)：字如其人，的確書(shū)法可以修身養性，可以體現一個(gè)人的氣質(zhì)和個(gè)性。隨著(zhù)歷史車(chē)輪的不斷前進(jìn)，在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許，是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片，找回昔日的快了何不到書(shū)法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦，找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書(shū)法中的三字即：毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習方法大同小異。首先，毛筆的練習方法：初學(xué)者握筆不宜過(guò)高，坐姿端正，兩腿自然敞開(kāi)與肩同寬，兩手自然搭于桌面，全身成自然狀態(tài)。在購買(mǎi)筆、墨、紙時(shí)要精挑細選，如購買(mǎi)毛筆時(shí)要看筆頭是否呈錐形，然后將筆頭扎手，是否有疼痛感，筆頭筆毛是否散開(kāi)。若有疼痛感且筆毛未散開(kāi)說(shuō)明符合標準。書(shū)寫(xiě)前兌墨要均勻，以便運筆，同時(shí)有利于展現字體色澤。兌得過(guò)淡墨會(huì )大面積擴散，過(guò)濃不利于運筆。橫和豎是寫(xiě)好字的關(guān)鍵，在小學(xué)時(shí)老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的，因為字如其人，要講究和諧自然。在練習橫畫(huà)時(shí)要做到起筆方，收筆圓；略向右上方傾斜，中間細兩頭粗。另外起筆時(shí)和收筆時(shí)都需要頓一下筆，理順筆毛使其還原便于運筆，同時(shí)有利于突顯筆鋒。練習豎畫(huà)時(shí)起筆時(shí)頓一下筆，然后順勢運筆，收筆時(shí)頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習方法：在寫(xiě)字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆，讓其指向掌心，握筆不要太高以防運筆中筆斷，每寫(xiě)一筆后都要轉一下筆。這樣有利于運筆，有利于保持筆畫(huà)的均勻，粉筆不易磨光。
鋼筆的練習方法同毛筆的字大體相同，但在練習過(guò)程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習書(shū)法要有信心、決心、恒心，同時(shí)還要靜心，切記心浮氣躁。有志貴在恒，在練習書(shū)法時(shí)不能做夢(mèng)、心血來(lái)潮，想起的時(shí)候恨不得一下子就寫(xiě)好，沒(méi)想起的時(shí)候就忘得一干二凈。練習時(shí)要講究方法和技巧，初學(xué)者可以買(mǎi)文物出版社的柳公權或顏真卿的字貼來(lái)臨摹。在臨摹的過(guò)程中，我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫(xiě)，以做到記憶與實(shí)踐相結合。要善于觀(guān)察、發(fā)現、比較、吸收、創(chuàng )新，字體要以均衡、對稱(chēng)，協(xié)調、統一、變化作為審美標準，注重整體布局。
勤勞遠比黃金可貴。
社團培訓心得體會(huì )10
不知不覺(jué)中，為期一周的校社團聯(lián)干事晨訓和晚訓都已結束 。此刻，靜靜的坐下來(lái)回想，每一次晨訓、晚訓，心情仍然十分的激動(dòng)，或許用受益匪淺來(lái)形容是最恰當不過(guò)的了。在這當中，我學(xué)到了許多，領(lǐng)悟到了以前所沒(méi)有領(lǐng)悟到的，更重要的是對自己以后的大學(xué)生涯有了更清晰的認識和規劃。
本以為，這樣的晚訓是一些只講道理、空洞的話(huà)語(yǔ)，然而第一次參加晚訓我就發(fā)現我錯了。實(shí)際并不是我所想的那樣，它蘊藏的是校社團聯(lián)全體成員的心聲，包含著(zhù)我們的情感。第一次晚訓上石博文學(xué)長(cháng)關(guān)于“我們該有什么樣的精氣神”的交流報告已經(jīng)深深地吸引我，接著(zhù)曾穗輝學(xué)長(cháng)、付彬耘學(xué)長(cháng)、主席等......我漸漸的喜歡上了每天的晚訓，這必將成為我大學(xué)生涯最重要的課程之一。
當我初進(jìn)這個(gè)組織的時(shí)候，的確是報著(zhù)“打醬油”的心態(tài)來(lái)的，我不知道自己是什么樣的角色，該做些什么。但經(jīng)過(guò)幾次與社團聯(lián)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流之后，我開(kāi)始為自己的無(wú)知與淺薄而羞愧。曾狂妄自大的認為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，曾狹隘的認為校社團聯(lián)沒(méi)什么了不起。然而，現在回想真心覺(jué)得自己很可笑，在現實(shí)面前我無(wú)處遁形。這幾天聽(tīng)到最多的是“鐵的紀律，家的溫暖”，事實(shí)也是如此。第一次覺(jué)得
“相親相愛(ài)一家人”這首歌是世界上最動(dòng)聽(tīng)最溫暖的歌，我漸漸下定決心，一定要成為校社團聯(lián)的一份子，不論是哪一個(gè)部門(mén)，我一定要在這個(gè)相親相愛(ài)的大家庭中成長(cháng)。
不積跬步，無(wú)以至千里，引導我們怎樣培養優(yōu)良的意識和采取正確的競爭手段來(lái)實(shí)現“物競天擇，適者生存”，做一個(gè)扔石頭的人。與石博文學(xué)長(cháng)同為“校十大魅力學(xué)子”的曾穗輝學(xué)長(cháng)告訴我們人生需要做減法，需要堅持，需要給自己一個(gè)規劃，不要等到歲月已逝、滄海桑田之時(shí)再?lài)@息追悔。在大學(xué)里默默無(wú)聞而出社會(huì )卻能一蹴而就的人不存在，我們需要與自己的野心作斗爭，要敢于犧牲，四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，不要讓自己留下遺憾。
如果說(shuō)xx學(xué)長(cháng)和xx學(xué)長(cháng)教會(huì )我們要怎樣實(shí)現目標、怎樣規劃自己的未來(lái)，那么xx學(xué)長(cháng)和xx學(xué)長(cháng)則是告訴我們要成為一個(gè)怎樣的人，該怎樣樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。生活在現代的我們就是缺乏一種奉獻精神，自我意識太強烈。這兩位學(xué)長(cháng)的講述無(wú)疑是為我們拂去了心靈上的灰塵，打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù)。讓我們學(xué)會(huì )用愛(ài)感受一切、聆聽(tīng)一切，在愛(ài)人的.過(guò)程感受到被愛(ài)，在奉獻中成長(cháng)。
中國是禮儀之邦，那么成為一個(gè)優(yōu)秀的人自然不能沒(méi)有禮儀。公關(guān)禮儀協(xié)會(huì )的學(xué)姐詳細而完整的向我們講解并示范了要有什么樣的禮儀，什么場(chǎng)合有什么樣的禮儀，給我感受頗深。讓我再次審視自身，相信通過(guò)學(xué)姐的指導，我能不斷進(jìn)步，我一定能成為一個(gè)有氣質(zhì)的人！
青春是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰場(chǎng)，而我們都是其中最年輕的戰士。作為大學(xué)生的我們，該在哪些方面有所注重呢？主席胡成堯再次給了我們最誠摯的忠告，無(wú)論是學(xué)習、工作還是情感方面我們都應該找到自己的定位，不畏浮云遮望眼，努力向前，這絢爛的生活不該過(guò)的潦草，要獲得在追逐中的無(wú)比充實(shí)，在擁有后的細細品味。
為期一周的培訓結束了，心里突然很不舍，這樣的場(chǎng)景，這樣的心情不會(huì )再有。無(wú)論是那些有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流報告，還是校社團聯(lián)的部門(mén)介紹，都將是我記憶中最難忘的一幕幕�！拌F的紀律，家的溫暖”是這個(gè)大家庭相親相愛(ài)的見(jiàn)證，要么竭盡全力，要么干脆放棄是這個(gè)大家庭不斷成長(cháng)、永不放棄的口號。
在這里，在校社團聯(lián)這個(gè)有組織、有紀律、有溫暖、有歡樂(lè )的大家庭里我發(fā)現我的青春不是夢(mèng)，我相信這里將是我放飛夢(mèng)想的地方。我希望有一天我可以幸福的告訴我的小伙伴、我的學(xué)弟學(xué)妹們在這成長(cháng)進(jìn)步的每一段歷程。
我們在年輕的戰場(chǎng)上拼搏，勝利的遠方我們正在走來(lái)！
社團培訓心得體會(huì )11
7月23日至7月28日，我很榮幸的參加了由全國保護母親河行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室、團中央農村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。
整個(gè)培訓為期五天，在這短短的五天中，培訓內容安排的不僅豐富，而且形式多樣，有專(zhuān)家授課，自主討論，實(shí)地考察，以及互動(dòng)提問(wèn)等，充分調動(dòng)了我們學(xué)習的積極性和樂(lè )趣。讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家對我國生態(tài)文明建設面臨的形式與任務(wù)的講解，我知道了環(huán)境保護，任重道遠，匹夫有責；經(jīng)過(guò)尹處長(cháng)對保護母親河行動(dòng)的主要工作內容的講解，我知道了不是只有長(cháng)江、黃河才是我們的母親河，所有哺育我們的河流都可以叫做母親河；通過(guò)社團管理與骨干領(lǐng)導力培養，我知道了自己成長(cháng)的空間和差距；通過(guò)青少年生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)策劃與實(shí)施，我知道了策劃組織的重要性；通過(guò)活動(dòng)宣傳與新媒體運用我知道了“微力無(wú)邊”，我們進(jìn)行宣傳要注意運用新媒體，結合青少年的個(gè)性；通過(guò)對熱點(diǎn)環(huán)保問(wèn)題的介紹，我知道了有綠色并不代表環(huán)保，真正的環(huán)保是做到和諧。
經(jīng)過(guò)五天的培訓，我感受到我們重慶團是最團結、最具活力、最具個(gè)性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊伍。短短的五天培訓讓我們與四川、甘肅、xz等多個(gè)團隊結下了深厚的友誼，為以后環(huán)保工作的交流與開(kāi)展打下了基礎。
社團培訓心得體會(huì )12
現在的我，真的很慶幸當學(xué)姐到我們班宣傳的時(shí)候，我選擇了報名加入校社團聯(lián)，也慶幸當我報名校社團聯(lián)后，我去珍惜了這個(gè)機會(huì )，積極認真地準備了第一輪筆試和面試，最后進(jìn)入了考核期。如果沒(méi)有之前的決定和努力，我想我不會(huì )經(jīng)歷現在所經(jīng)歷的一切，也會(huì )錯過(guò)很多精彩溫暖的風(fēng)景，更不會(huì )讓我受到了如此深刻的影響。
起初，當學(xué)姐到我們班宣傳的時(shí)候，我的第一反應就是非常想報名參加，因為進(jìn)了大學(xué)，我真的想鍛煉自己，但是當時(shí)的我一直在顧慮自己性格內向的問(wèn)題，當學(xué)姐走到離我座位很近的時(shí)候，我問(wèn)學(xué)姐，我性格內向報名參加校社團聯(lián)是不是不會(huì )被選中，學(xué)姐跟我說(shuō)，她性格內向，當初也擔心會(huì )選不上，她還說(shuō)，最重要的是態(tài)度。聽(tīng)了學(xué)姐的話(huà)，我就報名參加了校社團聯(lián)。
就這樣，我從報名到面試，到最后進(jìn)入考核期，開(kāi)始慢慢了解了校社團聯(lián)，慢慢融入了這個(gè)組織，也慢慢地發(fā)現我喜歡上了這個(gè)組織，因為在這里我真的體會(huì )到家的溫暖，在這里我真的學(xué)習到了很多對我來(lái)說(shuō)非常寶貴的東西，更重要的是在這里我看到了自己的改變。
第一次參加校社團聯(lián)會(huì )議的時(shí)候，主席以及各位部長(cháng)說(shuō)的話(huà)讓我印象非常深刻，他們的話(huà)讓我覺(jué)得選擇加入校社團聯(lián)是正確的，也讓我開(kāi)始喜歡校社團聯(lián)。胡成堯學(xué)長(cháng)說(shuō)在校社團聯(lián)可以讓我們的能力發(fā)揮到極致，部長(cháng)們也說(shuō)在這里他們的成長(cháng)了很多，收獲了很多。
直到真正的進(jìn)入考核期，我才真正地發(fā)現了校社團聯(lián)的魅力，也才真正地了解校社團聯(lián)，真正地喜歡上了校社團聯(lián)。
在晨訓中，我養成了不賴(lài)床的習慣，也鍛煉了身體；也在游戲中獲得了樂(lè )趣，也認識了很多朋友。雖然寢室里每天就我一個(gè)人五點(diǎn)多起床，晨訓完我又要急忙的從足球場(chǎng)跑去教室，但是在這其中，我體會(huì )到了充實(shí)生活帶給我的安心和快樂(lè )。
在晚訓中，是我覺(jué)得收獲最大的地方。在晚訓中，我了解了校社團聯(lián)各部門(mén)相關(guān)知識，對校社團聯(lián)有了進(jìn)一步的認識，在學(xué)長(cháng)們的講話(huà)中收獲到了很多寶貴的財富，更重要的是，晚訓讓我學(xué)會(huì )了要全心全意做一件事。到大學(xué)后，我一直都感到很迷茫，但自從加入校社團聯(lián)，我開(kāi)始體會(huì )到了如高三般的充實(shí)生活；自從加入校社團聯(lián)，我開(kāi)始體會(huì )到那種認真做一件事的那種踏實(shí)；自從加入校社團聯(lián)，我開(kāi)始慢慢找到了高三時(shí)那種奮斗的精神。
所以，最后，我真的很感謝校社團聯(lián)帶給我了這么多的寶貴財富�，F在的我，只想好好珍惜能夠待在校社團聯(lián)的余下的二十多天，因為我不知道二十多天后，我還是否待在這里。但是，在這二十多天里，我會(huì )盡我最大的努力去爭取對我來(lái)說(shuō)非常珍貴的的機會(huì )，因為我真的很想鍛煉自己，也真的很喜歡校社團聯(lián)。
社團培訓心得體會(huì )13
在學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )組織社團干部培訓活動(dòng)中，領(lǐng)導、老師的精彩演講，社團聯(lián)合會(huì )的精心安排，讓這次活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行著(zhù)，也讓身為社團干事的我獲益匪淺，下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次培訓的心得體會(huì )。
第一期社團骨干培訓的主講人是我校的湯，身為學(xué)校領(lǐng)導的他對學(xué)校的社團的意義和運作有著(zhù)很深刻的認識，在培訓中他指出有很多社團已經(jīng)失去了它存在的意義，為什么這樣說(shuō)呢?因為有些社團在招新時(shí)只為擴充他們社團的規模并且獲得更多的會(huì )費，在這些目的達到后，他們就如同拋棄了社員一樣，社團很少有活動(dòng)，或者通知有誤，導致一學(xué)期下來(lái)，社員根本沒(méi)參加過(guò)什么活動(dòng)。還有些社團搞的活動(dòng)很多，好像他們很擔心別人說(shuō)他們社團很少有活動(dòng)，但是他們沒(méi)弄清楚社團的意義，他們連自己的社員都沒(méi)招呼好，卻一味的去做一些很虛的事情，這樣是不得人心的，這樣導致的后果就是社員流失率很高。湯在報告中表明，他以后評定一個(gè)社團的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標準。
在第三期的培訓中，江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽(yáng)光學(xué)社的指導老師，他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團來(lái)作討論，，他說(shuō)我們學(xué)校的優(yōu)秀社團有很多，比如說(shuō)星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語(yǔ)協(xié)會(huì )、陽(yáng)光學(xué)社等等，這些社團管理得很好，他們的規章制度很明確，紀律很?chē)烂�，在這些社團里，社員學(xué)到了很多東西，培養了很多方面的才能，在很大程度上塑造了自己，以致社員都不愿離開(kāi)，在社團里還有一些老社員，他們到了大三、大四都不愿離開(kāi)這個(gè)曾給予他們很多的社團，而在某些社團里，社員都走得差不多了，但這些社團的負責人都不去思考這些問(wèn)題，也不去制定方案解決這些問(wèn)題，江老師指出這樣的社團應該馬上被取締，因為它已經(jīng)失去了它存在的價(jià)值。
第四期社團骨干培訓是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講，他講的主題是“大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設”，他首先強調的是大眾文化時(shí)代的文化內涵，在報告中他做了各方面的對比，比如說(shuō)國與國之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內涵的不同體現，徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟學(xué)院來(lái)說(shuō)，他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內涵體現得很濃，像文明全國甚至國外的櫻花 ，還有武園內古老純樸的建筑等等，再看湖北經(jīng)濟學(xué)院，在這里全是高大雄偉、現代化的建筑，很少能感受到古老文化的氣息，還有在華中科技大學(xué)校園內很可能一塊石頭就有很長(cháng)的歷史。同時(shí)徐老師也指出大眾文化對當代大學(xué)生的影響體現在五個(gè)方面：1生活個(gè)性化，2審美感性化，3社會(huì )觀(guān)現實(shí)化，4人生觀(guān)夢(mèng)幻化，5政治觀(guān)民主化。雖然徐勇老師很少談到社團方面的管理，但他要傳達我們這樣一個(gè)信息,就是我們在經(jīng)營(yíng)社團的同時(shí)也要注重文化內涵的渲染，我們要為建設和諧校園出一份力。
社團培訓心得體會(huì )14
從這幾周以來(lái)的B類(lèi)干部培訓中，我得到了很多，也學(xué)到了很多。
作為一個(gè)B類(lèi)干部，我們不僅要認識自己、展示自己，從自身做起，學(xué)會(huì )批判性思維，拓展自我思維能力，在師生間B類(lèi)與C類(lèi)干事之間尋找平衡點(diǎn)，這樣才能培養別人、關(guān)注他人。而如何認識自己從而去展示自己呢？人的一生，最難做到的莫過(guò)于認識自己。難有三點(diǎn)：首先意識不到認識自己的意義何在，所以就不會(huì )主動(dòng)地去認識自己；其二：把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上，而不是認識自己的心理與內心世界；第三：不能公正地認識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認識自己，就是回望人生�；赝约鹤哌^(guò)的路、做過(guò)的事、思想成長(cháng)歷程及人生的軌跡。其目的是通過(guò)認識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處。這倒是無(wú)可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著(zhù)確定的目標去奮斗、去努力。然而，只看成績(jì)與優(yōu)點(diǎn)，對自己的缺點(diǎn)與短處視而不見(jiàn)，漠然置之，久而久之，就會(huì )忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰(shuí)的意見(jiàn)也聽(tīng)不進(jìn)去，就會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地做出不合情理乃至錯誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現挫折或危機
古話(huà)說(shuō)的好：靜坐常思自己過(guò)。倡導人們能經(jīng)常地來(lái)個(gè)回頭望，反省自己，其實(shí)也就是認識自我，經(jīng)常地調整自己的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn)，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要氣餒，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應高揚生活之帆，追求柳暗花明的那一村！
學(xué)會(huì )認識自己，說(shuō)白了也就是學(xué)會(huì )做人的道理。不斷地總結自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時(shí)期，不斷地調整自己的心態(tài)，在廣袤無(wú)垠的社會(huì )中找到合乎自己的位置，以適應社會(huì )的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細
想開(kāi)來(lái)，仔細品味人生，真應了人們長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)：平平淡淡才是真！幸福不在于富裕，充實(shí)不在與位高。享受內在的快樂(lè )，精神世界的充實(shí)，才是人生的真諦。我們不應該把鎖人與做事分隔開(kāi)來(lái)，應該看到這二者是辯證統一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著(zhù)你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應該樹(shù)立良好的世界觀(guān)與人生觀(guān)，認真對待做人與做事。
所以我們應該明白做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己，嚴于律己，恪守做人的原則。在以后的學(xué)習工作中，我們應注重這方面的培養，爭取達到人生的升華。
當我們充分認識自己后，我們才能做好我們的職責，才能更好的與他人溝通。然而作為學(xué)生干部，有時(shí)候也會(huì )有職業(yè)倦怠，例如身心不適，情感封閉，玩世不恭，易抱怨，成就感自我評價(jià)低等。所以作為學(xué)生干部，在日常生活中應關(guān)愛(ài)自己，關(guān)注身體變化，保證睡眠質(zhì)量。有時(shí)候當工作忙時(shí)，要學(xué)會(huì )調整自己，不能被情緒化影響，否則只會(huì )影響交往質(zhì)量。
而最重要的是我們應該如何做好學(xué)生干部呢？
那么，先了解什么是學(xué)生干部呢？首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢？是學(xué)習。這里，學(xué)習是廣泛的，不言而喻，大學(xué)生的學(xué)習主要還是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，思想道德的學(xué)習。
其次，是干部，是學(xué)生干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一名合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習這個(gè)中心，牢牢抓住培養學(xué)生成才這條主線(xiàn)，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調能力，而且要培養自己認真工作、樂(lè )于奉獻的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做干部。
最后，是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；
如果不顧自己學(xué)習而專(zhuān)搞所謂的活動(dòng)，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。
而在大學(xué)作為一名學(xué)生干部需要什么能力呢?
第一、組織管理能力。無(wú)論是學(xué)生會(huì )干部還是班干部，他們的組織管理能力的高下，將直接影響著(zhù)一個(gè)團隊的精神風(fēng)貌。對每一年度每一學(xué)期的工作，要做到事先有計劃，事中有檢查，事后有總結，要“瞻前顧后”，揚長(cháng)避短，注重效率，講究質(zhì)量，強化錘煉，逐步在一個(gè)部門(mén)、一個(gè)班級形成良好的風(fēng)氣。
第二、交際溝通能力。交際與溝通是一種個(gè)性，也是一種能力，更是認識自我完善形象，協(xié)調關(guān)系優(yōu)化環(huán)境的有效途徑。作為學(xué)生干部，既要與學(xué)校領(lǐng)導、老師保持頻繁的聯(lián)系，又要與同學(xué)們學(xué)習在一起,生活在一起。因此，學(xué)生干部要刻意培養自己的交際溝通能力。
第三，創(chuàng )新開(kāi)拓能力�！耙粋�(gè)不能創(chuàng )新的民族是沒(méi)有希望的民族�！庇纱丝梢哉f(shuō)，一個(gè)不會(huì )創(chuàng )新的人也是沒(méi)有希望的人。創(chuàng )新，就是不墨守成規，主動(dòng)學(xué)習，經(jīng)常學(xué)習，大量吸收消化知識與信息，保持敏捷的思維，及時(shí)更新觀(guān)念，創(chuàng )造性地提出工作的思路。開(kāi)拓，就是不固步自封，敢于挑戰，主動(dòng)進(jìn)取，積極發(fā)現并探求新問(wèn)題，運用合適的方式解決問(wèn)題，獲得新的成績(jì)。
第四，拼搏競爭能力。大學(xué)生干部要花大氣力培養自己獨立生存的自信心、迎難而上的進(jìn)取心、百折不撓的堅韌心和胸懷社會(huì )的責任心。選擇了學(xué)生干部這一角色，就意味著(zhù)要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力，要作出犧牲和奉獻，還要做到寬容大度，尊重他人，學(xué)會(huì )合作，以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。
第五，駕馭調控能力。能夠很好的駕馭自己的心理素質(zhì),以便協(xié)調好你的工作,學(xué)習。
通過(guò)這次B類(lèi)干部培訓，我深刻的了解到了我們作為學(xué)生干部，要學(xué)的還有很多，要做的還有很多。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多：為人處事能力，人際交往能力，公文寫(xiě)作能力等等。在以后的工作中，我會(huì )時(shí)刻牢記這幾次干部培訓會(huì )中的各個(gè)要點(diǎn)，更高地要求自己，完善自己的言行，爭做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
社團培訓心得體會(huì )15
社團是學(xué)生積極學(xué)習自己愛(ài)好的交流活動(dòng)的地方，大學(xué)生離不開(kāi)社團，我們可以選擇自己喜歡，愛(ài)好的學(xué)習討論交流，和自己一樣愛(ài)好的人交流心得，相互學(xué)習。在這一期社團負責人培訓中我學(xué)的很多東西，例如什么樣和社員交流，什么樣加強和學(xué)校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在這天的社團負責人培訓包括：團隊協(xié)作精神、創(chuàng )新精神、應變能力。我們很多時(shí)都會(huì )有一些小游戲，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩！
這次培訓使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習，生活都有了更加明確的方向。通過(guò)培訓后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一思想道德政治素質(zhì)。學(xué)生需要有奉獻、吃苦耐勞的精神。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng )新精神等。學(xué)生干部應該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項路線(xiàn)，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二知識性素質(zhì)。作為學(xué)生，首先要完成專(zhuān)業(yè)課知識；其次，到圖書(shū)館找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)拓展知識，發(fā)揮特長(cháng)與愛(ài)好，做好第二課程的學(xué)習。
第三管理型素質(zhì)。
�、僮鳛樯鐖F的帶領(lǐng)人，管理好社團是必要的，社團要有一定的章程制度，各社團要發(fā)揮自身優(yōu)勢，開(kāi)展含金量高的活動(dòng)，符合該社團的主題活動(dòng)；
�、陂_(kāi)展符合校園文化活動(dòng)，如：關(guān)于該協(xié)會(huì )的主要主題活動(dòng)，如：創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )，等；
�、垡劳悬c(diǎn)：尋找依托點(diǎn)，通過(guò)第二課堂的學(xué)習，如“計網(wǎng)協(xié)會(huì )”《學(xué)院開(kāi)設的photoshop軟件的學(xué)習；
�、苣埸c(diǎn)：了解各成員情況，找到凝聚點(diǎn)，做好凝聚點(diǎn)；⑤閃光點(diǎn)：開(kāi)展特色活動(dòng)，在各大社團活動(dòng)中尋找閃光點(diǎn)；
�、藿Y合點(diǎn)：聯(lián)合校外兄弟社團，組織開(kāi)展活動(dòng)！第四創(chuàng )新意識。
�、儆^(guān)念創(chuàng )新：把時(shí)代特色融入社團，順應時(shí)代的發(fā)展變化；
�、诜椒▌�(chuàng )新：社團與校園文化相結合；校園文化與社團文化；社團文化與校外機構。
此外，作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢(qián)，和良好的人際關(guān)系。
在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫(xiě)總結及各種材料，無(wú)良好的文字，語(yǔ)言表達能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應深入同學(xué)當中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次，在學(xué)習方面，學(xué)生干部不同于行政干部，本身不具備形式國家權利，不享受?chē)医o予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學(xué)習一般；有些人成績(jì)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一，統籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動(dòng)前就應該有一個(gè)全盤(pán)的計劃，使自己有叫大的自主權，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排是和越主動(dòng)，礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當同學(xué)們在學(xué)習時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能張參加學(xué)生干部會(huì )議�？傊�，擔任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習時(shí)間就會(huì )少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時(shí)間，爭分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著(zhù)更多的責任，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
作為一個(gè)社團的負責人我可能是能力不足，但我是愛(ài)我們社團的，就想我愛(ài)好美術(shù)一樣，人生難求一知己，其實(shí)是人生難求能找到自己所愛(ài)好的事自己想做的。也許當你出來(lái)工作后也無(wú)機會(huì )再學(xué)自己愛(ài)好的事。
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