青馬培訓心得體會(huì )15篇
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的青馬培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青馬培訓心得體會(huì )1
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養工程”，這一期培訓即將結束，在短暫的時(shí)間內，通過(guò)青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來(lái)的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習工作中會(huì )思考的更加成熟。
通過(guò)青馬班的學(xué)習我有了如下心得：
作為一名學(xué)生干部應該具有的品質(zhì)，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先我們必須要學(xué)會(huì )做人、做事，因為人格才是人生的最高學(xué)位，而且我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個(gè)健全的社會(huì )人。我們應該追求一個(gè)高尚的人格，感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座，我明白了我們應該學(xué)會(huì )總結自己，做好短期和長(cháng)期規劃，不要沉溺于一種事物，學(xué)會(huì )提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次，在做事方面，我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力、創(chuàng )新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時(shí)間，有效率的利用自己的時(shí)間，因為只有這樣才會(huì )使得自己在工作和學(xué)習兩方面都游刃有余。我們更應該學(xué)會(huì )表達自己，因為只有更好的表達自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)，才會(huì )及時(shí)有效的解決問(wèn)題。
第三，從青馬班的學(xué)習中，讓我更好的理解到了團隊這個(gè)詞的深刻含義，其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團隊就是一些人對一個(gè)共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解，應該是從4月23號董雪生學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的，因為在游戲的時(shí)候團隊中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對照想，發(fā)揮自己的才能，就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲，比賽大家都非常的認真，擺報紙的擺報紙，撕膠帶的撕膠帶，粘報紙的粘報紙，檢查的檢查，大家都十分的認真、為自己的團隊照想，生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時(shí)候大家也是非常的齊心，當活動(dòng)結束的時(shí)候，董雪生學(xué)長(cháng)讓我們發(fā)言，當時(shí)我說(shuō)的一句話(huà)現在還記得“團結就是力量，我感受到了！”
確實(shí)，這次的青馬班培訓給我帶來(lái)了很多很多，我也感到十分恩的幸運能參
加這次的青馬班培訓，通過(guò)青馬班的培訓，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應該怎樣更好的進(jìn)行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊，現在青馬班結束了，但是我們的學(xué)習不能結束，我將繼續努力，不斷充實(shí)自己，完善自己。
青馬培訓心得體會(huì )2
我來(lái)自山東濟寧，性格開(kāi)朗，個(gè)性隨和，平易近人，喜歡交友。學(xué)習和工作上認真積極，吃苦耐勞，責任心強，心態(tài)積極向上，做事一絲不茍。平時(shí)喜歡打籃球，看書(shū)，唱歌等。興趣愛(ài)好較為廣泛。
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養工程”，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學(xué)生。
此次晨訓我是以學(xué)員的身份參加的。跑步時(shí)間是早上6:00開(kāi)始，在早訓,鍛煉了我們的毅力,正是因為辛苦,所以才能看出我們的堅強。在某種程度上,早訓他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會(huì )成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,每當我碰到困難,或者想放棄時(shí),我就會(huì )想到早訓,是啊,這都堅持下來(lái)而來(lái),那我還有什么不能堅持，而退縮、畏懼。并且我也深刻認識到，只有在困難時(shí)刻才能真正考查一個(gè)人，因為在舒適環(huán)境，人人都可以做到，而在困難時(shí)刻，卻不盡然。
但是對馬克思主義的學(xué)習還沒(méi)有結束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此，今后我將通過(guò)此次培訓活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己，不辜負學(xué)校、組織對我的期望。
青馬培訓心得體會(huì )3
此次青年馬克思主義者培養工程大學(xué)生先鋒班培訓，蔣處長(cháng)以讓青春在團學(xué)中閃光為主題，結合了曾經(jīng)在團學(xué)之中的經(jīng)歷，為我們講授了如何做新時(shí)代學(xué)生干部。使我對學(xué)生干部的定位，更加的全面，對今后的工作，也更加的清晰明了。
擔任學(xué)生干部有很多優(yōu)勢：展現才能，體現自我價(jià)值，能夠更好地約束、鞭策自己，能使大學(xué)生活更加充實(shí)，有意義。能夠認識一群志同道合的朋友，收獲友誼。能提升自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)邁入職場(chǎng)打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，學(xué)生干部要找好自身的定位，當下容易出現的問(wèn)題，就是學(xué)生干部的角色沖突，有些學(xué)生干部不僅擔任了班級的干部，同時(shí)也是團學(xué)的干部，身兼數職，要分清兩邊的角色定位，處理好兩邊的工作關(guān)系。明白六點(diǎn)作用定位：服務(wù)協(xié)助、橋梁紐帶、榜樣示范、骨干帶頭、團結凝聚、組織領(lǐng)導。一名合格的學(xué)生干部，要有五會(huì )和五有。五會(huì )是：會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )規劃、會(huì )管理。五有是：有情懷、有大格局、有思想、有擔當、有強本領(lǐng)。堅持一個(gè)宗旨：全心全心意為師生服務(wù)。樹(shù)立三種意識：大局意思、責任意識、團隊意識。日常的工作，要做到四個(gè)流程，首先是計劃，要去調查研究，確定目標，集思廣益，提出草案，最后再確定計劃。第二點(diǎn)是組織，要明確分類(lèi)好各項工作，進(jìn)行合理分工，合理安排人員，保證各有所長(cháng)。第三是控制，工作的時(shí)候，要預先控制，過(guò)程控制，時(shí)候控制，確立好標準，找出偏差，最后分析原因。第四是反饋，要吸取同學(xué)、老師、和其他學(xué)生干部的意見(jiàn)，將反饋意見(jiàn)匯總分類(lèi)，對意見(jiàn)進(jìn)行分析，對實(shí)際工作進(jìn)行調節。學(xué)生干部要處理五種關(guān)系：
一、正確處理學(xué)習和工作之間的關(guān)系。把學(xué)習放在首位，科學(xué)的安排好時(shí)間，提高工作的效率。
二、把握好工作的主次關(guān)系。分清主次抓住重點(diǎn)。
三、善于協(xié)調人際關(guān)系。與同學(xué)、與老師、與領(lǐng)導。
四、處理好個(gè)人利益和服務(wù)他人的關(guān)系。把服務(wù)奉獻放到首位，合理的追求個(gè)人發(fā)展，正確看待社會(huì )、學(xué)校和老師對學(xué)生干部的評價(jià)和認可。
五、處理好工作群體和班集體的關(guān)系。要始終把自己置于班集體之中，積極參與活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交往。處理好與班級干部之間的關(guān)系，身兼數職，要分清工作的重心。最后，學(xué)生干部要把握六個(gè)方面：思路決定出路、定位決定地位、角度決定高度、心態(tài)決定狀態(tài)、過(guò)程決定前程、行為決定作為。保持七巧玲瓏心：有愛(ài)心、正初心、守本心、強責任心、提信心、懷包容心、敬畏心。
蔣處長(cháng)從多個(gè)方面講述了怎么做好新時(shí)代學(xué)生干部，此處培訓內容訊息大，方向廣。需要我們每一個(gè)學(xué)生干部深入消化，學(xué)以致用。我們學(xué)生干部要善于把握當前我們學(xué)校青年學(xué)生的新特征，善于分析學(xué)生的需求，找準工作目標和定位，從問(wèn)題入手，依托我�！懊鞯�、致遠、博雅、健康”四大工程，結合專(zhuān)業(yè)，設計課題，創(chuàng )新載體，豐富職業(yè)素養訓練內容，解題破題，最后結題，形成一套成熟的工作體系，以愛(ài)校之心、強校之志、報校之行，引導每一名學(xué)生都有出彩的機會(huì )。
青馬培訓心得體會(huì )4
本學(xué)期經(jīng)過(guò)四次理論課的學(xué)習，對青年馬克思主義者培養工程的宗旨、含義，有了基本的了解。也明確明白了自我要成為一名合格“青馬人”應當如何努力的方向。
我們青年大學(xué)生擔負著(zhù)建設社會(huì )主義現代化的歷史重任。所以，青年馬克思主義培訓，針對大學(xué)生開(kāi)展黨建設教育培訓，同時(shí)，也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，改善方法和形式，增強參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習資料上，要以突出愛(ài)國為點(diǎn)，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
我們大學(xué)生正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)構成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀(guān)念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們理解新鮮事物的本事很強，但鑒別力明顯欠缺。贏(yíng)得青年，贏(yíng)得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng )立大學(xué)生骨干培訓學(xué)校以社會(huì )主義為核心價(jià)值觀(guān)加強時(shí)我當時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
作為一名學(xué)生黨員，又是班級的黨支書(shū)和學(xué)生會(huì )的干部，我深知對周?chē)瑢W(xué)會(huì )產(chǎn)生必須的影響，積極的影響與帶動(dòng)，可謂“發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習時(shí)，應針對時(shí)代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內的知識分子吸收到黨組織來(lái)，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。
青年是完美的，我們能夠無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂(lè )，三五朋友的歡聚。然而，我們更應當明白光陰的珍貴。青年人有抱負，更應當為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因為我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來(lái)而奮斗。
職責是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn)。職責是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應當堅持的價(jià)值觀(guān)和道德準則，能對禮貌進(jìn)化和社會(huì )發(fā)展作出質(zhì)量上的規定，此刻日益受到世界各國的普遍關(guān)注。
中國幾千年來(lái)的禮貌和道德傳統已構成了魄具魅力的東方人格――社會(huì )型人格，作為大學(xué)生，我們應大力倡導核心價(jià)值觀(guān)，作為共同的價(jià)值目標和夢(mèng)想要求。然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應當在此時(shí)付出行動(dòng)，實(shí)現我們的夢(mèng)想，贏(yíng)得青年，贏(yíng)得未來(lái)，做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有用的青年
作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，可是每在學(xué)習工作中遇到挫折偶爾也會(huì )不知所措。這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，經(jīng)過(guò)本次的培訓，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應當不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析，我想應當也是作為一名學(xué)生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧：
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習。因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習是學(xué)生的天職，試問(wèn)一個(gè)成績(jì)在班里排倒數的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話(huà)說(shuō)，他能樹(shù)立幾分威信？進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，連學(xué)習成績(jì)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì )上立足，那就更別說(shuō)以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習，不能讓成績(jì)落下。
其次要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì )控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自我在工作中存在的問(wèn)題，虛心理解同學(xué)指出的自我的不足之處，用兩面性的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的本事。
再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，必須具備許多方面的本事，異常是分析問(wèn)題本事，組織活動(dòng)本事，語(yǔ)言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應對工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應手的處理這些問(wèn)題。
最終一點(diǎn)，我認為作為一名學(xué)生干部，我們應當不斷的充實(shí)自我，思維修養，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應如此。僅有不斷的充實(shí)自我，才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績(jì)干出業(yè)績(jì)。
學(xué)生干部是高校學(xué)校中最具特色的一個(gè)團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì )不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬培訓心得體會(huì )5
新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。在學(xué)院的組織下，我有幸參加此次青年馬克思主義培訓，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機會(huì )。我很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，開(kāi)課前我就暗下決心，“學(xué)就要學(xué)好，絕不浪費寶貴的時(shí)光”。
青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是科院學(xué)子的代表，是責任與緣分，讓來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報告中，老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學(xué)都受益匪淺；一次次討論會(huì )上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結的價(jià)值；有青馬培訓的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記憶中永存。
此次培訓活動(dòng)帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認識到了自己的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習書(shū)本上的枯燥理論，而是學(xué)會(huì )學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來(lái)。其次，學(xué)習、工作要注意方式、方法，協(xié)調好二者的關(guān)系。要培養比較寬闊的視野，善于學(xué)習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實(shí)基礎。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自己的培養絕對不是盲目的，而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應當是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì )責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識，才不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來(lái)要求自己。我相信，只有個(gè)人覺(jué)悟提高了，其行動(dòng)才會(huì )更有目的性，才能取得預期的效果。
通過(guò)這次學(xué)習，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性；在學(xué)習上，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會(huì )主義過(guò)程中建功立業(yè)。
總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學(xué)習的同時(shí)，全面了解了社會(huì )、學(xué)校及自身的情況，提升了學(xué)員們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。給我們今后的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。它鼓舞著(zhù)我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng )美好航程，共同向著(zhù)報效祖國的目標而不懈奮斗。
青馬培訓心得體會(huì )6
為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理本事，培養學(xué)生干部的職責意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強學(xué)生干部的組織協(xié)調本事，加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰斗力建設，培養堅定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開(kāi)展。學(xué)校團委開(kāi)設了“青年馬克思主義者培養工程團學(xué)骨干培訓班”。
經(jīng)過(guò)這次青年馬克思主義者培養工程的學(xué)習，我從中了解了學(xué)生干部應當如何培養大局意識、服務(wù)意識、職責意識、團隊意識以及協(xié)調溝通本事，提高思想政治覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團干部、學(xué)生會(huì )干部、班級干部以及社團干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著(zhù)十分重要的主角，并且是每一所高校開(kāi)展各項工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學(xué)骨干的培訓，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部，讓他們在“青年馬克思主義者培養工程”中發(fā)揮重要作用，引導廣大團員青年樹(shù)立遠大夢(mèng)想，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念，對于為中國特色社會(huì )主義事業(yè)培養合格建設者和可靠接班人具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一齊學(xué)習、生活，我們面臨著(zhù)和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自我的心扉。經(jīng)過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校能夠比較準確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門(mén)的紐帶，傳達各項任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項工作的骨干。所以，學(xué)校十分重視對我們這些學(xué)生干部的培養。這一次，我有機會(huì )參加學(xué)校的團學(xué)骨干培訓班，我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能理解學(xué)校這樣的培訓，所以，我十分珍惜這次機會(huì )。
在這次青年馬克思主義者培養工程培訓期間，學(xué)校團委為我們這些學(xué)員邀請了在校內外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位教師為我們定期進(jìn)行培訓，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自我體會(huì )不到的。記得培訓班開(kāi)班典禮那天，也是我們培訓班的第一講，學(xué)校團委為我們請來(lái)了大連團市委趙宏書(shū)記為我們做報告，趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報告中，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)便幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認識到，此刻的自我離趙書(shū)記所講述的優(yōu)秀團學(xué)干部還有很大的距離，所以聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報告資料為標榜，不斷的嚴格要求自我，爭取在盡早的時(shí)間內把自我塑造成為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。
在培訓班所有的培訓中，文學(xué)院鄭艷教師的“大學(xué)如歌，青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛教師所談的每一點(diǎn)都會(huì )在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自我開(kāi)設的課程�！吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著(zhù)這些句子，使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養得到了很大的提高。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓時(shí)所記下的筆記，總會(huì )在里面發(fā)現能為自我寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓最大的收獲是什么?那么我想說(shuō)，讓生活變得比以前更加歡樂(lè )，這是人生最大的幸福，也是這次培訓最大的收獲。
本次培訓班的開(kāi)辦給我供給了提高自身素質(zhì)和工作本事的機會(huì )，我將以此為契機，認真學(xué)習，提高工作本事，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉變工作思路、履行好學(xué)生干部職責，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時(shí)我也期望學(xué)校能夠安排更多這樣的機會(huì )，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓活動(dòng)中來(lái)，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團隊。
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作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是在學(xué)習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程，加之大二開(kāi)學(xué)后，學(xué)習任務(wù)明顯加重，有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓班的培訓”我受益匪淺，通過(guò)本次的培訓，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析，我想應該也是作為一名學(xué)生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧。
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習。因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習是學(xué)生的天職，試問(wèn)一個(gè)成績(jì)在班里排倒數的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話(huà)說(shuō)，他能樹(shù)立幾分威信？進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，連學(xué)習成績(jì)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì )上立足，那就更別說(shuō)以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習，不能讓成績(jì)落下。
其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問(wèn)題能力，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達能力以及人際交往能力，具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應手的處理這些問(wèn)題。
最后一點(diǎn)，我認為作為一名學(xué)生干部，我們應該不斷的充實(shí)自己，思維修養，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jì)干出業(yè)績(jì)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
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xx年7月21日，我有幸代表我校團學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓讓我感觸頗深，每當聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴壁壘，更加眾志城�！薄段鹘� 井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰斗情形，充分表達了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭的嚴酷形勢和軍民一心的斗爭決心，形象刻畫(huà)了我廣大紅軍指戰員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅韌、樂(lè )觀(guān)的革命精神，抒發(fā)了堅信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現在的革命圣地每年都會(huì )匯集起神州大地的社會(huì )主義接班人，作為共青團員的我們，感同身受，受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹(shù)，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購物區，無(wú)一不流露著(zhù)時(shí)代的息，這個(gè)革命老區儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò)，后面幾天的參觀(guān)學(xué)習，逐步讓我減輕了這方面的隱憂(yōu)，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來(lái)重建和修復的，也充分地體現了時(shí)代和地方的特色�？偟膩�(lái)說(shuō)，老區處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結合，實(shí)現了地方經(jīng)濟發(fā)展建設和永葆革命傳統的有機結合，是革命老區建設的標本范例，對于同樣屬于革命老區的山西，勢必有其可供參考的借鑒意義。
我們在井岡山上待的時(shí)間不算太長(cháng)，去掉理論課的學(xué)習時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀(guān)了井岡山革命博物館，拜訪(fǎng)茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農村，觀(guān)看了井岡山斗爭全景畫(huà)，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習的內容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀(guān)學(xué)習，配合帶班老師的細致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭史的豐富內容不斷沖擊著(zhù)我的大腦，無(wú)數革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著(zhù)我的內心，而蘊含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
井岡山的歷史，有太多值得記憶的重大事件。三灣改編，加強了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，把黨的思想政治工作落實(shí)到基層，大大增強了紅軍的戰斗力；
朱毛會(huì )師，舉起了中國革命低潮中一面堅持斗爭、鮮艷奪目的大旗，給全國民眾樹(shù)立了對革命的信仰，為中國革命的復興帶來(lái)希望；
五破進(jìn)剿和會(huì )剿，充分實(shí)踐了毛澤東的戰略戰術(shù)思想，也大大地拓寬了工農武裝割據理論的發(fā)展空間；
“三項紀律、六項注意”的頒布，真正贏(yíng)得了民心。
井岡山的英雄們，拋頭顱、灑熱血，在井岡山上默默吟唱著(zhù)一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人，迎接紅軍上山，疆場(chǎng)屢建奇功，卻被錯殺于永新；
蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻出了一家5條鮮活的生命；
張子清同志，身為師長(cháng)，治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來(lái)，分給其他傷員，最后感染去世；
范家駒，在井岡山斗爭最后的日子里堅持抗爭，最后不幸被捕，視死榮光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩定來(lái)之不易，我們的努力是對歷史的責任。
井岡山的精神，就是堅定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結，是由無(wú)數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、幸福觀(guān)有了新的認識，也更加堅定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會(huì )主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習經(jīng)歷，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對學(xué)生會(huì )工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
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在青馬培訓的見(jiàn)面會(huì )和第一堂課，我認識了很多新的朋友，也明白了團支書(shū)的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò )文明宣傳志愿者的原因。
首先，通過(guò)培訓我意識到了團支書(shū)真的是一個(gè)很重要的職務(wù)，我們不僅僅需要幫助班長(cháng)，協(xié)調班級事物，更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學(xué)們。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，幫助同學(xué)們調整自己的思想狀態(tài)，并且和同學(xué)們更好地認識思考問(wèn)題。
另外，我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天，只有虛心下來(lái)，從最簡(jiǎn)單的小事干起，才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會(huì )害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心，才能讓我們在這個(gè)浮華煩雜的世界中安靜下來(lái)，看到事情的本質(zhì)。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì )里，我們不能總是聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，被他人引領(lǐng)著(zhù)方向前行，我們需要擦亮自己的眼睛，明辨事物的本質(zhì)，去思考，去探索，理智地分析他人的話(huà)語(yǔ)和眼前的事物，取其精華，去其糟粕，辯證地看待各種問(wèn)題。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，身為大學(xué)生，我們有責任站出來(lái)，指出事情的原貌，糾正非正義的言論，為凈化網(wǎng)絡(luò )，宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來(lái)，我們需要掌握自己的明天，而身為團支書(shū)，我們更需要肩負起這份責任，明辨是非，擦亮雙眼，凈化混沌的社會(huì )，幫助同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天！
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今天聽(tīng)中國社科院經(jīng)濟研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報告講座，他對中國近代史，與現在發(fā)展形勢作了更深一步的講解，日新月異就是我們所處的時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代，用詩(shī)人的話(huà)說(shuō)："這是最好的時(shí)期，也是最壞的時(shí)期；這是智慧的時(shí)代，也是愚蠢的時(shí)代；這是光明的季節，也是黑暗的季節；這是希望的春天，也是失望的冬天；我們的前途無(wú)量，同時(shí)又感到希望的渺�！�"
有人說(shuō)，現在是跳梁稱(chēng)雄、少年追風(fēng)的時(shí)代；也有人說(shuō)，現在是英雄輩出、群星燦爛的時(shí)代。而我覺(jué)得，這是我們民族命運最微妙的時(shí)刻。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)一句話(huà)："一個(gè)時(shí)代需要的是升華，而不是浮華。在一個(gè)普遍浮華的時(shí)代，我們應該為天地立心，為生民立命"，應該多做"升華"的工作，應該無(wú)怨無(wú)悔，應該奮勇前行。只有這樣，我們才能不愧對這個(gè)時(shí)代，我們才是這個(gè)民族不死的靈魂。
"志存高遠"這句話(huà)是諸葛亮說(shuō)的。在這之前，孔子說(shuō)過(guò)"三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。古人說(shuō)的志，就是我們現在說(shuō)的理想、目標和抱負的問(wèn)題。畢加索說(shuō)，一個(gè)人目標有多遠，他就能走多遠�？梢�(jiàn)理想問(wèn)題很重要。理想按內容分，我想大體包括生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì )政治理想幾個(gè)方面。實(shí)際上，我們不能選擇生活在什么朝代，正如我們不能選擇自己的出身，不能選擇我們的父母，不能選擇我們生長(cháng)的國家，不能選擇我們的民族。但是，我們可以從歷史中吸取營(yíng)養，可以從歷史上找到我們昔日的榮光。
現在我們生活的時(shí)代，需要我們有遠大的志向。有遠大理想的人，肯定會(huì )有大的作為，大的成就。中國還有句古話(huà)，叫做人有大志在，無(wú)處不翻飛。拿破侖有句話(huà)，大家都知道，叫做"不想當將軍的士兵不是好士兵"。這些話(huà)說(shuō)出了一個(gè)道理，每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都應該給自己定個(gè)位。定什么位，將決定他一生成就的大小。志存高遠的人，決不會(huì )自甘平庸；甘作下人的人，永遠成不了主人。理想到底有什么作用？我們?yōu)槭裁匆欣硐耄?/p>
理想是我們安身立命的東西，我們曾經(jīng)失去過(guò)，困惑過(guò)。我們這一代人都尋找到了理想，都擁有了自己的理想，都在為理想奮斗。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是個(gè)擁有理想抱負的人。在我的身上，總是有一種揮之不去的使命情結。只有努力，明確我們的前進(jìn)方向，我們青年才能融進(jìn)世界大潮。
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時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽(yáng)光下可愛(ài)調皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當初滿(mǎn)懷著(zhù)熱愛(ài)祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現在想來(lái)還是一個(gè)笑話(huà)，也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽(tīng)了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團支書(shū)，我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年群眾，也是建設中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來(lái)，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著(zhù)不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務(wù)和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學(xué)校都應有自己的機構設制。據老師講解，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。我校執行本著(zhù)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng )亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開(kāi)展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng )新，社會(huì )實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(cháng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項建設，凝聚社團干部、共青團干部、學(xué)生會(huì )干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀(guān)，思想觀(guān)，道德觀(guān)，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀(guān)。讓我們在對待每件事情時(shí)都表現出冷靜、沉著(zhù)、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應該做的事，為自己，為校園，為國家的建設突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì )的良好發(fā)展再創(chuàng )輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠熱愛(ài)共青團的心，為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
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青馬課程學(xué)習心得體會(huì )新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。
因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。
為響應黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養”的偉大號召，積極引導大學(xué)生加強信念、培養品格、開(kāi)闊視野、培養能力，提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象，我校組織廣大青年學(xué)生干部積極參與湖南青馬課程培訓。
xx青馬培訓課程內容主要涉及政治理論、時(shí)政解讀、團的業(yè)務(wù)、學(xué)科知識、國際關(guān)系……邀請的授課教師資歷深厚、社會(huì )認可度高�！扒嗄犟R克思主義者培養工程”的重點(diǎn)培養對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。
大學(xué)生骨干主要包括各級各類(lèi)學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生；共青團干部主要指各級共青團組織的專(zhuān)職干部；青年知識分子主要指在人文社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)應用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。
作為一名學(xué)生干部，我很榮幸參加了“青年馬克思主義者培養工程”的培訓，雖然全部是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )授課，不是當面講授，但是這次培訓中，很多老師的講座非常精彩，讓我印象深刻、受益匪淺。
最后，我想成為一名合格的“青馬人”
青馬培訓心得體會(huì )13
新時(shí)代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是肩負歷史和時(shí)代重托的一代。所以，加強大學(xué)生的理論武裝建設至關(guān)重要。為響應黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養”的號召，積極引導大學(xué)生加強信念、培養品格、開(kāi)闊視野、培養本事。青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是師大學(xué)子的代表，是職責與緣分，讓來(lái)自不一樣學(xué)院的我們走到一齊，共同理解“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。一場(chǎng)場(chǎng)報告中，教師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會(huì )上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見(jiàn)的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結的價(jià)值;有青馬培訓的日子，就有我們的風(fēng)雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動(dòng)的心。我們將用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一齊，讓它們在記憶中永存。
五天，是轉眼過(guò)去的日子，也是我們收獲期望的日子;是單純的日子，也是歡樂(lè )的日子。青馬的每一次課程，都讓我們充滿(mǎn)好奇和期待，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春，所以我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓給了我們這樣的機會(huì )，讓我們高高地揚起夢(mèng)想之帆，重新審視自我，也重新審視生活�！扒囫R”是禮貌的使者，以愛(ài)國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會(huì )的征途上，她引導著(zhù)我們快馬加鞭，無(wú)私奉獻，讓人生的價(jià)值在平凡中升華;“青馬”是時(shí)代的強音，青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著(zhù)我們去開(kāi)啟塵封已久的心門(mén)，讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬，培養我們成為社會(huì )的驕子，讓我們編織多姿的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅逐陰翳，用雙手去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。沐浴著(zhù)新世紀的陽(yáng)光雨露，我們僅有發(fā)揚“青馬”精神，才能在社會(huì )主義的康莊大道上迅跑�！扒囫R”培訓就要結束了，但縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳動(dòng)不息。青馬培訓為我們帶來(lái)了期望，昭示了未來(lái)。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。
驀然回首，我們的心中早已積淀了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。這感動(dòng)，最多還是來(lái)自我們親愛(ài)的學(xué)員們、戰友們。相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因為離別并不代表結束，而是昭示著(zhù)另一個(gè)開(kāi)始。青春的路上我們何須惆悵，“海內存知己，天涯若比鄰”。不必惋惜，也無(wú)需告別，我們堅信這份友誼定會(huì )長(cháng)存。未來(lái)的日子里，我們更加堅信，多嚴峻的戰斗，我們都能共同應對，多沉重的擔子，我們都會(huì )勇敢地扛起。望征程千種思緒，相信我們的友情定會(huì )化為奮進(jìn)的力量!總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí)，全面了解了社會(huì )、學(xué)校及自身的情景，提升了學(xué)員們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。給我們今后的學(xué)習、工作、生活帶來(lái)了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。她鼓舞著(zhù)我們共同去播種馬克思主義的偉大夢(mèng)想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng )完美航程，共同向著(zhù)報效祖國的目標而不懈奮斗�！扒囫R”為我們描繪了完美的藍圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來(lái)的征程上，讓我們擂響青馬的戰鼓，高揚青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀的輝煌!
青馬培訓心得體會(huì )14
第xx期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動(dòng)的學(xué)員，我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強的時(shí)期，往往有許多潛能，被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過(guò)此次學(xué)習后，讓我們明白作為當代大學(xué)生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來(lái)的工作和任務(wù)，經(jīng)過(guò)學(xué)習讓我們明白了：應當如何使自我充滿(mǎn)自信心，去迎接一切困難，也學(xué)會(huì )了如何參加團隊合作。同時(shí)這次活動(dòng)不僅僅提高了我理論學(xué)習的水平，并且使我懂得如何作一名學(xué)生干部，在很多方應對我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動(dòng)的心得體會(huì )做如下總結。
一、活動(dòng)資料豐富、有深遠意義
此次培訓活動(dòng)資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專(zhuān)題報告，還有戶(hù)外素質(zhì)拓展等活動(dòng)。使我們在每周的學(xué)習中都能感受到學(xué)校團委對此項工程的重視以及該活動(dòng)對我們的意義。雖然此次活動(dòng)是題為“青年馬克思主義者培養工程”，意在強調對青年馬克思主義者的培養，然而經(jīng)過(guò)每次的報告使我感受到，我們學(xué)到的不僅僅是枯燥的理論知識，而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富資料。同時(shí)也經(jīng)過(guò)一系列主題報告，既有結合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的`道理，也有做學(xué)生干部應掌握的技能方法，還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽(tīng)一些無(wú)聊的報告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動(dòng)，更加珍惜得到此次培訓的機會(huì )。使我在很多方面都有了提高，例如應當怎樣擺正學(xué)習的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣堅持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周?chē)脑S多看法，同時(shí)也將在今后對我起到重要影響。
二、促進(jìn)思想上的轉變、增進(jìn)與人溝通的本事
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì )控制自我的情緒，不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權，我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自我在工作中存在的問(wèn)題，虛心理解同學(xué)指出自我的不足之處，用兩面性的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的本事。
作為學(xué)生干部應當有正確的思想動(dòng)機和坦蕩的胸懷，因為工作的緣故，學(xué)生干部工作無(wú)疑會(huì )使自我可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉，提高自我的組織協(xié)調本事為要求，才能有活力的投入工作，不去追究它到底能給自我帶來(lái)什么樣的好處，從而摒棄了一些錯誤的思想觀(guān)念。當工作與學(xué)習或者別的什么事相互沖突時(shí)，我們能夠尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì )與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達，下情上報”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開(kāi)展工作，處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動(dòng)資料不僅僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識，同時(shí)對我人格的塑造也起到了必須作用，經(jīng)過(guò)此次培訓，我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習，我感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認識自我，了解自我，發(fā)現差距，努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞，這是自卑的表現，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jì)，而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于應對自我的缺點(diǎn)。找出自我的缺點(diǎn)和不足，并經(jīng)過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自我營(yíng)造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，必須具備許多方面的本事，異常是分析問(wèn)題本事，組織活動(dòng)本事，語(yǔ)言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后，我們就能更加從容的應對工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應手的處理這些問(wèn)題。對工作的熱情和工作進(jìn)取性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿(mǎn)腔的熱情，并加上進(jìn)取上進(jìn)，才能夠讓自我在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會(huì )做的更好，同時(shí)也給他人樹(shù)立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高，明確了自我的不足。
其次，因為這次參加培訓的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部，可謂是學(xué)生中的精英，這不僅僅給我供給了一個(gè)與各類(lèi)優(yōu)秀人才溝通的平臺，還讓我認識到自我的不足，學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng)，而是發(fā)現身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會(huì )，當聽(tīng)到他人內涵深刻的見(jiàn)解，我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見(jiàn)的。而自我應當在這方面多努力，提高自我與人溝通的本事，組織、領(lǐng)導本事。而我也在每次的接觸中，認識了更多的人，增進(jìn)了對彼此的了解，使自我融入到了一個(gè)團結和諧的團體中去。第三，此次活動(dòng)我們所結識的同學(xué)將會(huì )成為彼此日后寶貴的財富。因為每個(gè)人身上都有獨特之處，這也是這個(gè)干部群體所獨有的優(yōu)勢，我們能夠取長(cháng)補短，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，在今后的學(xué)習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無(wú)疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向
此次培訓活動(dòng)帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認識到了自我的不足，使我明確了今后的努力方向。首先，堅定的學(xué)習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習書(shū)本上的枯燥理論，而是學(xué)會(huì )學(xué)以致用。用自我的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來(lái)。其次，學(xué)習、工作要注意方式、方法，協(xié)調好二者的關(guān)系。要培養比較寬闊的視野，善于學(xué)習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，為今后的生活、工作打下堅實(shí)基礎。第三，有大局意識，廣泛聯(lián)系群眾，培養與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自我的培養絕對不是盲目的，而自我要努力成為的不僅僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應當是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì )職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識，才不負組織對自我的培養。而自我也應當以嚴格的標準來(lái)要求自我。我相信，僅有個(gè)人覺(jué)悟提高了，其行動(dòng)才會(huì )更有目的性，才能取得預期的效果。
學(xué)生干部是學(xué)校中最具特色的一個(gè)團體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì )不斷改善自我的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自我，使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
培養青年馬克思主義者是黨和共青團學(xué)生工作的一個(gè)重要方面，各個(gè)單位對此都十分重視，而自我有幸參與其中，更應當無(wú)比珍惜。雖然此次活動(dòng)要告一段落，可是對馬克思主義的學(xué)習還沒(méi)有結束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以，今后我將經(jīng)過(guò)此次培訓活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自我，不辜負學(xué)校、組織對我的期望。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
青馬培訓心得體會(huì )15
xx年1月21日，由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員，我部也積極響應號召于1月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課，我非常榮幸的參加了這項課程，心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓也已結束，雖然這次培訓時(shí)間不長(cháng)，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(cháng)的一段路要走。
1，我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡(jiǎn)稱(chēng)是"青馬工程，"旨在通過(guò)教育培訓和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干。團干部，青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng )新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調能力，使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
2，我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習，不浮夸、不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)積極向上的面對學(xué)習和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì )和同學(xué)們好好相處，要學(xué)會(huì )更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人聲音，要及時(shí)傳達院里的消息，做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，要有一套自己的可行的方法，不能一意孤行，獨斷專(zhuān)行，要學(xué)會(huì )聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，相信團結就是力量，要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習和工作。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)："青春是有限的，智慧是無(wú)限的，以短暫的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。"再者，我們青年大學(xué)生擔負著(zhù)建設社會(huì )主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹(shù)立遠大的視野，發(fā)揚"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。
學(xué)生干部是師生對話(huà)的聯(lián)絡(luò )員，是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此，學(xué)生干部也應端正自己的態(tài)度，擺正自己的位置，學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表，應具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。
心理健康利于大學(xué)生培養健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征，是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩定表現出來(lái)的各種特征。當代大學(xué)生的心理特征普遍表現為思想活躍，善于獨立思考，這些有利于大學(xué)生的健康成長(cháng)。
這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅信，自己可以成為一名合格的"青馬人。"
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