醫院崗前培訓心得體會(huì )(通用10篇)
當我們有一些感想時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的醫院崗前培訓心得體會(huì )(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫院崗前培訓心得體會(huì )1
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫院2020屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。
首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次,用x醫文化感染人,xx醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是x院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。
第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。
在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成x醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛藊醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝x醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
醫院崗前培訓心得體會(huì )2
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。
首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。
在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
xx來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。我參加了醫院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作
通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的丌始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
醫院崗前培訓心得體會(huì )3
為期10天的崗前培訓已經(jīng)結束了,在我們聽(tīng)取了院領(lǐng)導、教授們的指導教育后,獲益良多,在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我,為我以后的道路亮起了明燈。
“愛(ài)醫院,愛(ài)崗位,愛(ài)患者”,這不是一句口號,而是要用實(shí)在的付出,扎扎實(shí)實(shí)的工作面對命懸一線(xiàn)的患者!
雖然一直被人們尊稱(chēng)為“天使”,但這“天使”背后的苦與累也許只有同行們才最清楚。當穿上白大衣的那一刻就要拋棄所有的煩惱,患者永遠是第一位!朋友問(wèn)我每天看見(jiàn)那些血腥的場(chǎng)面,你難道不害怕嗎?我笑道說(shuō):我也不過(guò)是一個(gè)小女子,我也曾害怕過(guò)。在學(xué)校里看著(zhù)那些人體標本,也會(huì )在夜里驚醒難眠?墒钱斘掖┥夏堑{色的急診護士服時(shí),那意味著(zhù)就不僅僅是血和肉那么簡(jiǎn)單了,那就意味著(zhù)生命!當你所作的一切可以挽救生命,你還會(huì )害怕嗎?當我們成為打不到的白衣戰士時(shí),這就是我們當護士收獲的幸福和感動(dòng)時(shí)候。因為我知道這就是我們身上的使命和責任。
在這次崗前培訓,我還認識到醫院醫護人員與患者及家屬的關(guān)系融洽,將有利于醫囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫護人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望。同時(shí)醫務(wù)人員還應該對病人給予寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
在中心醫院,我們還可以深刻的感覺(jué)到醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師的培訓、科研能力的培養、新技術(shù)的引進(jìn)、員工的進(jìn)修學(xué)習,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規范化的基礎上推陳出新,使我們對中心醫院的前景充滿(mǎn)信心和希望。
中心醫院給我的印象是期待,期待我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的中心醫院人。所以從現在做起,從小事做起,努力做到手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、忠心、責任心,不斷提高自己的水平,更好地服務(wù)于病人。
醫院崗前培訓心得體會(huì )4
學(xué)校環(huán)境和學(xué)生畢業(yè)后所面對的現實(shí)之間差距往往非常顯著(zhù),這些會(huì )讓一部分的新員工感到力不從心,增加了其困惑和迷茫的心態(tài)。因此及時(shí)的崗前培訓能迅速的消除新員工的困惑心理,幫助他們適應工作崗位。這也成為醫院人力資源管理者最重要的一項任務(wù)。新員工迅速融入單位環(huán)境,了解單位文化和相關(guān)規章制度,對于其之后規范的職業(yè)習慣的養成至關(guān)重要[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學(xué)生狀體向職業(yè)狀態(tài)的轉變,增進(jìn)對所服務(wù)醫院歷史、現狀和前景的了解,幫助員工規劃其職業(yè)生涯都有重要作用。同時(shí)全面細致的崗前培訓能還可使新職工規范工作行為,明確工作任務(wù),遵守醫院相關(guān)規章制度和樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),在新職工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),培養合作精神和互相信任的基礎。
1.做實(shí)新職工崗前教育
1.1 院情院史教育 對院情院史的了解是一個(gè)新職工進(jìn)入單位最開(kāi)始要認真對待的事情。因為這是個(gè)人與單位展開(kāi)合作和服務(wù)關(guān)系并與之建立感情的基礎。由院長(cháng)為新進(jìn)職工詳細介紹醫院的歷史和發(fā)展經(jīng)過(guò),目前的水準和定位情況,醫院管理、工作制度、醫院特色和優(yōu)勢所在等,目的使新員工對所服務(wù)的單位有一個(gè)初步的和正確的了解,有利于其即將開(kāi)展的職業(yè)活動(dòng)。
1.2 醫德醫風(fēng)教育 當前社會(huì )上,醫患關(guān)系緊張,因此也釀成了不少悲劇。在這個(gè)經(jīng)濟高度發(fā)展的社會(huì )里,醫生能否堅持自己的道德底線(xiàn),關(guān)系到每一個(gè)病人的身體健康和社會(huì )的健康長(cháng)久發(fā)展。醫德醫風(fēng)始終是人民群眾及社會(huì )各界關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是所有醫務(wù)人員都應該遵守的底線(xiàn)和心中的信仰。雖然畢業(yè)生在學(xué)校里已經(jīng)接受了不少關(guān)于醫德醫風(fēng)的教育,但是由于未能與實(shí)踐結合,其對于這些道德層面的約束始終只能停留在教科書(shū)和語(yǔ)言里,并未形成深刻的認識和沒(méi)有在心中以此為信仰。組織他們認真學(xué)習《醫院職工必讀》,包括醫務(wù)人員醫德規范、醫務(wù)人員醫德評價(jià)標準等八項內容[2]。為了避免這樣的培訓流于語(yǔ)言層面,應該具身邊實(shí)際和廣為大家所知的正面和反面的例子,幫助新進(jìn)職工形成正確高尚的醫德醫風(fēng)。
1.3 宣傳和塑造醫院文化 醫院文化是醫院發(fā)展的根基所在,一個(gè)積極向上發(fā)展,為患者利益考慮的醫院文化對職工高尚醫德的養成和奉獻精神的提升都有重要作用。因此新進(jìn)職工首先應該對醫院文化進(jìn)行觀(guān)察和深入理解。我們通過(guò)組織一系列的活動(dòng),比如歌唱比賽、演講比賽等鼓勵新員工了解和接受醫院文化,并將自己融入到這種文化之中。通過(guò)上崗宣誓、佩戴醫院徽章等措施使新職工強烈地感受到醫院文化的感染力,潛移默化地增進(jìn)凝聚力和約束力。
2.認真落實(shí)崗前培訓計劃
2.1 輪崗與進(jìn)修相結合 新進(jìn)職工在理論基礎方面具有優(yōu)勢,但是在臨床實(shí)踐上經(jīng)驗嚴重不足,要成為一名稱(chēng)職醫務(wù)人員必須兼具理論知識和臨床經(jīng)驗,這就需要在崗前培訓時(shí)給他們提供不同科室不同崗位的體驗機會(huì )。筆者所在的醫院,對于新進(jìn)職員,第一年一般不給定崗。第二年固定專(zhuān)業(yè)科室,熟悉和掌握本專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)踐的基本工作內容和技能[4]。第三年,安排在職進(jìn)修,讓他們帶著(zhù)臨床實(shí)踐上的困惑去學(xué)習知識,這樣對知識的理解將更加深入和透徹,提高其工作能力。
2.2 本院培訓與高校深造相結合 首先,醫院人事科要制定新職工培訓規劃和具體計劃,接收新醫護人員的專(zhuān)業(yè)科室要有培訓計劃,學(xué)習內容及考核標準,并為每個(gè)人指定具有豐富臨床經(jīng)驗和扎實(shí)理論知識的帶培老師[5]。新醫生工作期滿(mǎn)三年后,根據各科室和其自己的愿望,我們鼓勵他們報考碩士和博士研究生。近年來(lái),筆者所在醫院的本科學(xué)歷員工,有很大比例的都考取了在職研究生,這對醫院的長(cháng)期發(fā)展和新醫生個(gè)人成長(cháng)都大有裨益。
3.體 會(huì )
3.1 全面性 對新職工的崗前培訓,內容要全面詳實(shí),要做好培訓計劃,按照計劃一步步進(jìn)行,不能敷衍了事。培訓內容應該包括:院史院情、醫院特色和優(yōu)勢,在區域內的定位情況,患者對醫院的評價(jià)。還包括醫患關(guān)系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領(lǐng)新員工在各科室之間學(xué)習和了解,達到對醫院整體的認識。
3.2 實(shí)用性 崗前培訓的目的是幫助新員工迅速適應角色轉換,消除器迷茫和困惑心理。同時(shí)迅速掌握基本技能,以滿(mǎn)足工作要求。因此,所有安排的培訓項目必須保證實(shí)用性和有效性。新員工要正確認識崗前培訓的重要性,端正態(tài)度,配合導師。
3.3 規范性 制定詳實(shí)的培訓計劃,規劃好時(shí)間,保證培訓達到的質(zhì)量和效果。培訓完成后,要進(jìn)行嚴格規范的考核,促使所有新員工都能從本次培訓中獲益。
4.結 語(yǔ)
崗前培訓作為醫院人才儲備的重要一環(huán),對醫院的長(cháng)遠發(fā)展意義深遠。認真做好崗前培訓,能減少新進(jìn)職工適應崗位的時(shí)間,以正確的心態(tài)和規范的操作迅速投入到工作中來(lái)。醫院的長(cháng)遠發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的崗前培訓,要想在競爭中取勝,獲得患者的好評,必須對新進(jìn)職工進(jìn)行系統規范的崗前教育。
醫院崗前培訓心得體會(huì )5
在四院迎來(lái)xx周歲生日之際,我有幸坐在這充滿(mǎn)老一輩醫師們汗水的“老四院”里,接受院領(lǐng)導對我們的諄諄教導和勤勉鼓勵。
經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我對醫院有了更深層次的了解。醫院經(jīng)過(guò)xx年的歷史,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍屹立于義蓬地區的先列之位,這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作,更有院領(lǐng)導的精明領(lǐng)導。
我院強調的是“為了人的健康和幸!,簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,卻體現著(zhù)醫院的先進(jìn)思想,強調治療疾病以預防為主。醫院也積極著(zhù)手此事,在醫院就診處明顯可見(jiàn)各種宣傳單,這體現了醫院對病人關(guān)懷的同時(shí),也指導病人更了解自己的病情,同時(shí)醫院還積極開(kāi)展各類(lèi)義診活動(dòng),幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢(xún),受到了周邊居民的熱烈好評。
在行風(fēng)建設上,醫院制定相應的規章制度,注重廉潔行醫;院訓要求我們以“寬容、仁愛(ài)、大氣、奉獻”來(lái)對待病人,以病人的一切利益出發(fā),著(zhù)病人所想,痛病人所痛,急病人所急;醫務(wù)人員的良好形象代表著(zhù)醫院,在服務(wù)禮儀上,要求醫務(wù)人員規范著(zhù)裝,因為醫務(wù)人員的形象代表醫院,也同時(shí)要求醫院工作人員學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ),用和善親切的態(tài)度對待病人。
在整個(gè)培訓過(guò)程中,院領(lǐng)導多方強調我們醫務(wù)人員的手衛生問(wèn)題。醫院積極響應衛生部的號召,各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙,讓我們時(shí)刻謹記手衛生的重要性。
另外,醫院的運行主要的還是有院領(lǐng)導的優(yōu)良領(lǐng)導方針。我們醫務(wù)人員在院領(lǐng)導的指導下積極投入工作,在院領(lǐng)導的開(kāi)明思路下大膽開(kāi)展診療工作,醫院領(lǐng)導給了我們無(wú)限的精神支柱,又給我們堅強的后盾力量,它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著(zhù)父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。
作為今年醫院新招職工,經(jīng)過(guò)四天學(xué)習,我更加堅定了自己做一位優(yōu)秀醫務(wù)工作者的決心,積極做好黨員的領(lǐng)先帶頭模范作用。在院領(lǐng)導的指揮領(lǐng)導下,積極投入工作,以我的優(yōu)秀業(yè)績(jì)來(lái)回報社會(huì ),感謝醫院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng )造四院的進(jìn)一步輝煌,讓四院在我們的努力下傳承下去。
醫院崗前培訓心得體會(huì )6
從浙江大學(xué)城市學(xué)院醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后,我來(lái)到蕭山區第四人民醫院這個(gè)全新的環(huán)境,即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變,是從醫學(xué)生到醫生的轉變,更是從學(xué)生到社會(huì )人的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō),這個(gè)全新的環(huán)境急切需要我們去了解,去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。這一次醫院組織各級領(lǐng)導進(jìn)行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我不僅對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、服務(wù)理念及遠景目標都有了一個(gè)深入的了解;還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,醫院感染等相關(guān)知識,同時(shí)也了解相關(guān)的工資福利制度、獎懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中,除了常規會(huì )出現在新員工崗位培訓時(shí)培訓內容之外,令我最為深刻的是郭峰院長(cháng)在最后一天的講演。在闡述一位院長(cháng)對于“文化”這一個(gè)就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會(huì )之后,院長(cháng)也對于當前突出的社會(huì )問(wèn)題做出了自己的闡述。我感到,院長(cháng)不僅僅是講述問(wèn)題的現實(shí)存在,更是郭院長(cháng)對我們這類(lèi)社會(huì )新人在初入這個(gè)“浮夸”社會(huì )時(shí)的一種諄諄教導,用心地引導我們如何成長(cháng)成一個(gè)真正合格的社會(huì )人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”,容易讓人蠢蠢欲動(dòng),使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實(shí)地做人處事”的這一十分重要的社會(huì )準則,尤其是對于我們這個(gè)醫療行業(yè),那句“我們萬(wàn)分之一的過(guò)失,是病人百分之百的痛苦”應時(shí)刻銘記,只有在進(jìn)入行業(yè)的初期,不停地規范自己如何做人處事,形成一個(gè)合理的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),方能為成就一番事業(yè)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在四院這個(gè)大家庭的溫暖之下,在各位領(lǐng)導的支持下,有了各位臨床前輩的指導下,我有信心完成醫生這個(gè)崗位賦予我的責任和任務(wù),堅持走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
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走出學(xué)校,邁向社會(huì )。很榮幸能加入xx市xx醫院這個(gè)溫暖的大集體。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,開(kāi)始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環(huán)境,在院領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們xxx名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期xx天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,xx院長(cháng)的講話(huà)讓我對xx市xx醫院有了更進(jìn)一步的了解,從醫院的發(fā)展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。
xx市醫院協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)何忠正的演講,醫務(wù)處xx主任和護理部xx主任的經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時(shí),人事科、醫務(wù)處、院辦、醫保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法。
通過(guò)三天的理論學(xué)習,我對在xx市xx醫院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。接下來(lái)的兩天時(shí)間,我們在人事科的安排下來(lái)到湯山參加素質(zhì)拓展;仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個(gè)接受挑戰。
出征之前,所有隊員圍成一團給我加油鼓勁,內心的激動(dòng)將恐懼驅散,一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上,恐懼再次襲來(lái),能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,掌心冒汗,猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,使我逐漸克服了內心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫桿。如果沒(méi)有團員們的鼓勵,沒(méi)有同舟共濟的團隊精神,這次的訓練項目就無(wú)法完成。團結就是力量。
通過(guò)此次的拓展訓練游戲,我學(xué)到了很多應對挑戰、解決問(wèn)題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫新員工,會(huì )很快的融入新集體,時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力,為xx醫院的發(fā)展貢獻力量。崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續努力,勇攀高峰。
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能夠成為一名護士真的是我的榮幸,在我小的時(shí)候就希望成為一名護士,自己也朝著(zhù)這方面努力著(zhù)。經(jīng)過(guò)我這么多年的努力終于成為了護士,雖然現在還只算是一個(gè)剛剛入行的新手,但我會(huì )努力學(xué)習的,爭取以后成為一名優(yōu)秀的護士。
在進(jìn)入醫院之后還沒(méi)有工作的時(shí)候,領(lǐng)導給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓。在這一周內我鞏固了以前自己所學(xué)的知識,以前在學(xué)校學(xué)到的都是書(shū)本上的知識,很少真正的去動(dòng)手實(shí)踐,而在這一周也增加了很多真正的動(dòng)手的經(jīng)驗。也學(xué)習到了很多和病人之間的問(wèn)題應該怎么樣去處理。這一周的培訓讓我受益匪淺,雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓的xx老師,用她的經(jīng)驗來(lái)給我們講了幾個(gè)真實(shí)的.例子,讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間,或許是真的明白了自己以后確實(shí)要工作了,以后要讓我去照顧的是病人,是真正的活人,所以讓我不敢不專(zhuān)心的去學(xué)習。也發(fā)現了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我現在好像沒(méi)有什么用處,但是我依然會(huì )繼續學(xué)習的,什么時(shí)候停止進(jìn)步的步伐的話(huà),就相當于已經(jīng)開(kāi)始在后退了。
成為一名護士也是我一直以來(lái)的愿望,現在我已經(jīng)是一名真正的護士了;叵肫饋(lái)讓我有些恍惚,曾經(jīng)那個(gè)小女孩現在真的完成了他以前的那個(gè)愿望呀。雖然這個(gè)愿望并不是特別的偉大,只是想成為一名護士,但是我認為護士也是很神圣的,照顧著(zhù)病人,為受傷的人帶來(lái)安康和溫暖。雖然我現在還只是一個(gè)剛剛入行的新手護士,但是我一定不會(huì )放下學(xué)習的,一定會(huì )在未來(lái)的日子里繼續努力,讓自己向一名更加優(yōu)秀的護士而努力。哪怕未來(lái)會(huì )遇到很多艱難困苦,我也會(huì )堅持下去的,而且我身邊有著(zhù)同伴。這次培訓的時(shí)候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導,指導對方有弱點(diǎn)的那個(gè)地方,這樣才能共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀。
成長(cháng)道路上雖然是孤獨的,自己心里有著(zhù)準備就可以了。如果有人陪著(zhù)一起共同成長(cháng)的話(huà),一定會(huì )變得更好的,人畢竟是群體動(dòng)物,一起的時(shí)候心里會(huì )更加有安全感,也會(huì )讓你在成長(cháng)的道路上會(huì )過(guò)得舒服一點(diǎn)。就像這次崗前培訓舉辦的非常好,不但讓我們新入職的學(xué)習到了知識,還促進(jìn)了我們的感情,好在將來(lái)更加默契的工作。
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時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已經(jīng)在xx醫院培訓學(xué)習半年多了,很幸運最終被留在了這個(gè)醫院,而且定在了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時(shí)間,風(fēng)濕免疫科xx護士長(cháng)對我們新入職護士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓,短短幾十分鐘的講話(huà)讓我受益匪淺,感觸頗多。
護士長(cháng)就護士個(gè)人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個(gè)人行為考核方面,我一定會(huì )遵守醫院和科室相關(guān)規章制度,切實(shí)履行好自身職責,盡快完成自己的角色轉變,認真學(xué)習護理工作內涵,用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有很多不足,比如專(zhuān)科理論知識,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書(shū)寫(xiě),靜脈穿刺技術(shù)等方面。
俗話(huà)說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,我很喜歡這句話(huà),因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習的心,就不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間,我會(huì )積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報告會(huì )議,不斷提升自己的綜合技能。
總而言之,我認為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節做起;其次,要學(xué)會(huì )調節心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。
身著(zhù)白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會(huì )腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習,以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實(shí)自己,爭取做到讓護士長(cháng)滿(mǎn)意、讓同事滿(mǎn)意、讓病人滿(mǎn)意、讓自己滿(mǎn)意!
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對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxx醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于xxx醫院了解并不是很多,但對xxx醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。
入職培訓第一天,醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。
xxx醫院的設備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院,但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉,雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦,但我很期待。
從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫生,僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任,因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。
xxx醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxx醫院人。作為一名普通的醫護人員,學(xué)好醫術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!
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