實(shí)訓心得體會(huì )范文5篇
會(huì )計實(shí)訓給了我們一次自我掌握學(xué)習時(shí)間、自我扮演會(huì )計角色、自我搜尋會(huì )計信息、自我發(fā)現和解決問(wèn)題、自我欣賞實(shí)訓成果的機會(huì )，激發(fā)了我們的學(xué)習興趣以及對更多會(huì )計知識探求的渴望。下面是yjbys整理的關(guān)于實(shí)訓心得體會(huì )范文，歡迎閱讀!
會(huì )計實(shí)訓心得體會(huì )范文一
對于剛剛結束在昨晚的會(huì )計實(shí)訓課程，不得不說(shuō)自己感受頗深。
我會(huì )選擇上會(huì )計專(zhuān)業(yè)有一部分是因為母親，她在會(huì )計方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松，平時(shí)和朋友打打麻將逛逛街，到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為，會(huì )計是一門(mén)很閑很容易的工作。而且我偶爾還會(huì )很羨慕媽媽?zhuān)驗槲艺J為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。
但是，自從我上課大學(xué)，學(xué)了會(huì )計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學(xué)年接觸的會(huì )計實(shí)訓中，我就已體會(huì )到，會(huì )計在實(shí)際中更加是一門(mén)很具有“藝術(shù)性”的活。
本學(xué)期，又有會(huì )計實(shí)訓課。當還沒(méi)上課之前聽(tīng)到這個(gè)消息，心里就開(kāi)始有一種莫名的激動(dòng)，因為我知道，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰同時(shí)也會(huì )是收獲。
作為學(xué)習了差不多兩年會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大一的那一次實(shí)訓，這一次應對應該會(huì )更加從容。因為所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但從熊老師剛剛開(kāi)課的那個(gè)晚上開(kāi)始，我就感覺(jué)那些理論知識似乎都只是紙上談兵�，F在將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，我覺(jué)得我們還是會(huì )有無(wú)從下手，一竅不通的感覺(jué)。
培訓的第一天晚上，熊老師先給我們講了一些關(guān)于會(huì )計做賬的基本知識理論，那時(shí)候還是認為它還是跟大一一樣那樣做，但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結余后，大一那種登帳的緊迫感又席卷而來(lái)了，因為已經(jīng)做過(guò)一次實(shí)訓了，所以感覺(jué)不會(huì )像大一時(shí)那樣無(wú)從下手了，但剛開(kāi)始的氛圍還是不夠濃厚，而且還是和同學(xué)們在底下自己做，老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下。第二天，老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，那些感覺(jué)就像大一那樣回來(lái)了，那種反復借貸，周?chē)际欠瓚{證的折紙聲。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上，我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據做完了，心里那個(gè)舒心的呀，真的是說(shuō)不出的辛酸淚啊!我真的要對會(huì )計抱有欽佩感了。剛剛想放松一下，熊老師又以他獨有的“會(huì )計式幽默”方式叫我們如何填寫(xiě)科目匯總表，說(shuō)是要先寫(xiě)T型賬戶(hù)，再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學(xué)期沒(méi)有學(xué)到的，我花了以晚上在圖書(shū)館弄T型賬戶(hù)，當時(shí)真的死的心都有了，對于以前沒(méi)有弄過(guò)這個(gè)而且粗心大意的我來(lái)說(shuō)，真的很難很難，就像唐生西天取經(jīng)一樣，希望熊老師在看見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候不要罵我沒(méi)出息，我真的是在盡力了�；艘煌砩�，我弄完了科目匯總表，我以為接下來(lái)我就輕松了，但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據之前的記賬憑證填各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳;然后根據科目匯總表填寫(xiě)總賬，再填制資產(chǎn)負債表和利潤表。
我想說(shuō)，學(xué)會(huì )計真的是一門(mén)“藝術(shù)”。
下面是我通過(guò)這次財務(wù)實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計做賬的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)程度算是較強的了，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬!自從上了熊老師的實(shí)訓課，我更加佩服我的母親了，因為，會(huì )計真的是一個(gè)極具挑戰力的工作。而且，做賬很大的一個(gè)要求說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單卻很少人做得到，那就是一個(gè)字“細”。我們在做賬的時(shí)候必須細心細心再細心!不然，一步錯，百步皆錯。這對于我來(lái)說(shuō)是一件特別困難的事，因為從小到大，我就有一個(gè)很大的毛病，那就是粗枝大葉!我記得我小學(xué)和初中都寫(xiě)過(guò)關(guān)于自己粗心的作文，一直說(shuō)要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實(shí)訓中，這個(gè)毛病給我帶來(lái)了巨大的麻煩，剛開(kāi)始做的時(shí)候，我一直借助紅筆、改正液來(lái)填補我的錯誤，后來(lái)熊老師看見(jiàn)了說(shuō)不能用這些，還“調侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶，連會(huì )計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會(huì )像熊老師一樣批評我的。所以，至那之后，我盡量聚精會(huì )神，盡量少錯。這對于我來(lái)說(shuō)，真的即使挑戰又是收獲!
通過(guò)這次的實(shí)訓，我還認識到會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。其三這一點(diǎn)，我剛剛也說(shuō)過(guò)了，是我最要克服的地方，我相信很多現在在學(xué)習會(huì )計做賬的.同學(xué)對于這一點(diǎn)也很頭疼。不過(guò)功夫不負有心人，只要我們有心想把它學(xué)好學(xué)精，以后一定會(huì )好起來(lái)的。
這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做T型賬戶(hù)進(jìn)行試算平衡，然后再填寫(xiě)科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個(gè)學(xué)期相比上學(xué)年的會(huì )計實(shí)訓中學(xué)到的更有用的東西。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)禮拜的學(xué)習，我將受益終生!
昨晚結束了實(shí)訓所有課程后，我就給媽媽打了個(gè)電話(huà)，跟她說(shuō)了一些做賬的感想，其間還抱怨了一下，我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑，很平靜地對我說(shuō)：“作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，你現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要你去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，這兩樣東西只有結合在一起運用了才能顯著(zhù)提高你掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。所以呀，你還有很多東西要學(xué)，這只是個(gè)開(kāi)始，無(wú)論多困難都不能氣餒，只有專(zhuān)心的慢慢的學(xué)，而且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學(xué)，兩年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去”。
通過(guò)這次會(huì )計培訓，我深刻的體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。
在這次實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，這也是我一直都有的問(wèn)題，最主要就是“粗心”，當然也有對有些會(huì )計方面知識點(diǎn)的不熟悉，比如說(shuō)在做資產(chǎn)負債表時(shí)“預付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問(wèn)題。不過(guò)，之后問(wèn)了功底扎實(shí)的同學(xué)都解決了�？傊�，通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。對今后的會(huì )計學(xué)習也有了一個(gè)更為明確的方向和目標。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)，有苦有甜。因為對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，這學(xué)期課程很多，現在學(xué)期結束了，很多科目的期末考試也集結在了這個(gè)星期。這個(gè)星期可以說(shuō)是我們會(huì )計班的“奮戰周”!做賬本來(lái)就是細心的活兒，所以，這次的會(huì )計實(shí)訓既鍛煉了我們的會(huì )計基本功，也體現了我們的實(shí)踐能力，同時(shí)也體現了我們的“奮戰”能力。雖然很苦，但是我學(xué)到了很多之前沒(méi)有學(xué)到的，就像熊老師說(shuō)的一樣，這活必須自己做，現在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。因為時(shí)間緊迫的緣故，我還有一個(gè)基本生產(chǎn)成本的明細賬沒(méi)有完善好，這是這次沒(méi)有做好的地方，我希望在之后的實(shí)踐中我能做得更好!
我覺(jué)得做會(huì )計主要是要對它懷有一顆熱血的心，要對它有興趣，愛(ài)上它，你只有真誠細心地“照顧”好它，它才會(huì )也愛(ài)你!換句話(huà)說(shuō)，只有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論基礎再加上實(shí)踐操作的運用，你在會(huì )計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會(huì )計，你必須認真細致對待每一筆賬每一個(gè)表，你還必須誠實(shí)的面對它們。
最后，由衷的感謝熊老師對我們的耐心指導!您的“會(huì )計式幽默”我們很喜歡!
實(shí)訓心得體會(huì )范文范文二
近一周的會(huì )計實(shí)訓在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結束了，在這一周的實(shí)訓中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會(huì )計操作有了更深刻的了解。實(shí)訓讓我對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
其實(shí)，這次實(shí)訓最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時(shí)結合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿(mǎn)足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應力求統一，每年應更換一色，以便于區別。各種明細分類(lèi)賬按照二級科目設置賬戶(hù)，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細情況，是對總分類(lèi)賬的必要補充。會(huì )計賬簿應設置封面、標明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)及所屬會(huì )計年度。賬簿的扉頁(yè)，應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè)，應設置賬戶(hù)目錄并注明各賬戶(hù)頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì )計科目的名稱(chēng)和順序設立的，每一個(gè)科目設立一個(gè)賬戶(hù)。明細賬原則上每一個(gè)子目設立一個(gè)明細賬戶(hù)，但可根據實(shí)際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容進(jìn)行歸類(lèi)整理，用于編制會(huì )計分錄，直接作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。然后是登記賬簿，登記會(huì )計賬簿時(shí)，將會(huì )計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。賬簿中書(shū)寫(xiě)的文字和數字應在簿頁(yè)格子上留有適當空間，不要寫(xiě)滿(mǎn)格子，一般應占格距的 1/2 。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書(shū)寫(xiě)，不得使用圓珠筆或者鉛筆書(shū)寫(xiě)。各種賬簿按頁(yè)次順序連續登記，不得跳行、隔頁(yè)。如果發(fā)生跳行、隔頁(yè)，應按規定方法進(jìn)行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁(yè)的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線(xiàn)予以注銷(xiāo)，并由記賬人員和會(huì )計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上 “此行空白”字樣印鑒，在隔頁(yè)處蓋上“此頁(yè)空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會(huì )計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會(huì )計報告，必須根據經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤的會(huì )計賬簿記錄和有關(guān)資料進(jìn)行，做到數字真實(shí)，計算準確、內容完整、說(shuō)明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會(huì )計報告的有關(guān)數字。編制財務(wù)會(huì )計報告，應當根據國家統一的會(huì )計制度規定的格式和要求進(jìn)行，認真編寫(xiě)會(huì )計報表附注及其說(shuō)明，做到項目齊全，內容完整。單位向不同的會(huì )計資料使用者提供的財務(wù)會(huì )計報告，其編制的依據應當一致。(此段來(lái)源于書(shū)本)
總之，這一個(gè)禮拜確實(shí)是沒(méi)有輕松過(guò)。更何況又是臨近考試，時(shí)間就更加緊了。在完成了實(shí)訓作業(yè)后，我也想過(guò)以后是不是該真的從事這項工作了，我一直覺(jué)得在大學(xué)里學(xué)了這門(mén)學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會(huì )首選會(huì )計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了�；蛟S這就是一些小小的牢騷，過(guò)一陣就好了。
會(huì )計這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專(zhuān)業(yè)。所以，在接下來(lái)的兩年，我會(huì )讓自己變得更加仔細，有耐心，工作不會(huì )來(lái)適應你，要自己主動(dòng)去適應工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我知道了會(huì )計確實(shí)是項辛苦的工作�；蛟S并不是工作本身的問(wèn)題，而是自身的差距還是很大，所以會(huì )覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦。我一直把會(huì )計作為我以后找工作的第一選擇，我覺(jué)得只要興趣還在，熱情還在，再累再辛苦，都不是問(wèn)題。
看過(guò)有人說(shuō)：做會(huì )計難，做男會(huì )計更難。甚至有人把男會(huì )計歸為了第四類(lèi)人了(男人，女人，女博士，男會(huì )計)。都說(shuō)男會(huì )計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，要從事這項職業(yè)。人們都只會(huì )看到任何東西光亮的一面，都看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我知道了會(huì )計也不是想象中在辦公室吹吹空調，算算錢(qián)這么簡(jiǎn)單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要把握好自己的前途，繼續努力。
我一直很佩服像熊老師這樣的男性，可以把會(huì )計這門(mén)工作做得得心應手，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說(shuō)現在在寫(xiě)的這篇感想吧，我覺(jué)得單單把他寫(xiě)成一篇感想就沒(méi)有什么意義了。與其說(shuō)是感想，不如說(shuō)是一些對自己的總結或者對未來(lái)的一些想法吧�？偨Y自己過(guò)去對會(huì )計的態(tài)度，想想以后要做什么。
我覺(jué)得不管做什么事，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度，才會(huì )有好的想法，才會(huì )有好的作為，才能把事情做好。會(huì )計如此，以后的路還很長(cháng)，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過(guò)了，可能是剛到大學(xué)，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過(guò)了會(huì )計從業(yè)，可能也就是這個(gè)，我才對會(huì )計這門(mén)學(xué)科真正的重視起來(lái)，所以整個(gè)大二，我覺(jué)得自己還算是對的起會(huì )計的專(zhuān)業(yè)課的，現在也在努力復習助理會(huì )計。重要的事可以不多，但每天都要有會(huì )計。
其次，在這條路上，有一個(gè)好的引導者也是十分重要的。像熊老師，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它不像經(jīng)管其他的專(zhuān)業(yè)一樣寬泛。所以，這就要指導老師有很強的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么一個(gè)老師，有很強的專(zhuān)業(yè)知識，這自然是不用多說(shuō)的，而且熊老師喜歡和學(xué)生在一起，喜歡和學(xué)生打成一片并且善于和學(xué)生交流，是一個(gè)很有親和力的老師，希望熊老師可以在以后繼續和我們一起學(xué)習。
但是，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。再好的老師再怎么努力的教學(xué)，還是要自己努力，自己自覺(jué)。自己在課堂上要認真，在課后也要都看書(shū)。十月份的考試一天天近了，考過(guò)了這個(gè)，大學(xué)里可以考的專(zhuān)業(yè)證書(shū)也就沒(méi)有了。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此，想著(zhù)還有下次，那就一輩子都過(guò)不了了，必須一次通過(guò)，有壓力才有動(dòng)力。
會(huì )計是一條很長(cháng)也很辛苦的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開(kāi)了，有的人回頭了，但始終堅持走下去的人，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半，也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)浪費了。會(huì )計既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為了我生活的一部分，我就一定會(huì )好好對待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當朋友了。
最后，還是要感謝熊老師這一個(gè)禮拜的教導，希望以后還可以得到您的解惑。
實(shí)訓心得體會(huì )范文范文三
很快地實(shí)訓告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓的期間里，我們知道，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選擇了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶(hù)外調查組里進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作，我們小組到了農田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于蔬菜種植知識的錄像，我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時(shí)還對老師表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中，我們的表現很積極，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí)，播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好，采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現時(shí)，低估了小學(xué)生的調查處理能力，未能更好的分析和匯報活動(dòng)調查的成果，還有就是蔬菜的知識沒(méi)有很好的在匯報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí)，調查得很認真，結果也不錯，我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會(huì )到合作的快樂(lè )!
實(shí)訓心得體會(huì )范文四
審計作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
轉眼間5周的審計模擬實(shí)訓即將結束，我們在張老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了審計模擬實(shí)訓。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓的主要內容有：我們三人為一小組，首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內部控制的測試與評價(jià);再次，是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(cháng)期借款、收入及成本等的審計;最后，一小組為單位出示審計報告。在實(shí)訓過(guò)程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對實(shí)訓內容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計任務(wù)，審計模擬實(shí)訓有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)這些天的審計實(shí)訓，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠細心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細節;雖然實(shí)訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學(xué)基礎知識沒(méi)有打好，今后還得加強練習。
“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實(shí)訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論與審計實(shí)務(wù)相結合的統一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì )的適應期，提高審計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現線(xiàn)索、查找錯弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過(guò)互相學(xué)習、互相督促、團結合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工，明確自己的責任義務(wù)，有利于培養同學(xué)們團隊意識，對以后的學(xué)習工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應該在日后的實(shí)習工作中慢慢積累審計經(jīng)驗。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓機會(huì )，還要感謝實(shí)訓過(guò)程中張老師對我們的指導。通過(guò)這次實(shí)訓，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
實(shí)訓心得體會(huì )范文五
每次的實(shí)訓課，多多少少都會(huì )有自己的一些感觸。對于我們組來(lái)說(shuō)，大家實(shí)訓起來(lái)可能會(huì )更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動(dòng)式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來(lái)代替完成。
兩次小組實(shí)訓下來(lái)，我們小組在整體上都有所進(jìn)步，個(gè)別方面較之前有明顯的改善，但與此同時(shí)也還是會(huì )存在一些不足之處，相應的我們同樣也會(huì )有自己的一些解決措施。
改善之處：
1. 整體上，我們組的隊員都能準時(shí)完成當次的任務(wù)，總體的進(jìn)度還算可以，自覺(jué)性度在明顯提高;
2. 這次的t字形較上次有明顯的改善，兩個(gè)隊員一同核對，大大提高了準確度，更是減輕了科目匯總表的工作量;
3. 這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢(xún)問(wèn)題的次數，更多的是組內成員相互討論，解答。
不足之處：
1. 我們組的每位隊員還都不夠仔細。比如在7—12日的業(yè)務(wù)中，我們就因業(yè)務(wù)分錄的錯誤，耗費了好幾節課來(lái)進(jìn)行錯賬更正;
2. 對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心�，F在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會(huì )影響到它們的可觀(guān)度。
解決措施：
1. 我們接下來(lái)會(huì )更多的對制單人員和復核人員進(jìn)行溫馨提醒，同時(shí)我也會(huì )努力做到審核的工作，相信這樣一來(lái)，我們會(huì )減少類(lèi)似于制單等的錯誤;
2. 平時(shí)加強大家積極注意對各類(lèi)賬簿或是憑證的保管，因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。
心得體會(huì )總能隨著(zhù)個(gè)人的心情起起落落，總的來(lái)說(shuō)，我們組還算不錯，就是大家還不夠細心，我們會(huì )在這方面加強改善的，這就是我對我們本次實(shí)訓的感受。
每次的實(shí)訓課，多多少少都會(huì )有自己的一些感觸。對于我們組來(lái)說(shuō)，大家實(shí)訓起來(lái)可能會(huì )更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動(dòng)式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來(lái)代替完成。
兩次小組實(shí)訓下來(lái)，我們小組在整體上都有所進(jìn)步，個(gè)別方面較之前有明顯的改善，但與此同時(shí)也還是會(huì )存在一些不足之處，相應的我們同樣也會(huì )有自己的一些解決措施。
改善之處：
1. 整體上，我們組的隊員都能準時(shí)完成當次的任務(wù)，總體的進(jìn)度還算可以，自覺(jué)性度在明顯提高;
2. 這次的t字形較上次有明顯的改善，兩個(gè)隊員一同核對，大大提高了準確度，更是減輕了科目匯總表的工作量;
3. 這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢(xún)問(wèn)題的次數，更多的是組內成員相互討論，解答。
不足之處：
1. 我們組的每位隊員還都不夠仔細。比如在7—12日的業(yè)務(wù)中，我們就因業(yè)務(wù)分錄的錯誤，耗費了好幾節課來(lái)進(jìn)行錯賬更正;
2. 對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心�，F在我們賬簿中的帳頁(yè)就出現了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會(huì )影響到它們的可觀(guān)度。
解決措施：
1. 我們接下來(lái)會(huì )更多的對制單人員和復核人員進(jìn)行溫馨提醒，同時(shí)我也會(huì )努力做到審核的工作，相信這樣一來(lái)，我們會(huì )減少類(lèi)似于制單等的錯誤;
2. 平時(shí)加強大家積極注意對各類(lèi)賬簿或是憑證的保管，因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。
心得體會(huì )總能隨著(zhù)個(gè)人的心情起起落落，總的來(lái)說(shuō)，我們組還算不錯，就是大家還不夠細心，我們會(huì )在這方面加強改善的，這就是我對我們本次實(shí)訓的感受。
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