大學(xué)生第一次暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
在過(guò)去的一個(gè)暑假中，我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這
個(gè)暑假中，我第一次獨立進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐。在之前，暑期社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)一直是陌生的，也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假，一是感覺(jué)到自己應該在暑假做些有意義的事，增加自己的人生閱歷，體會(huì )生活的不容易;二是為了自己的自行車(chē)夢(mèng)想，想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多，看到了很多的不同的人和事，也學(xué)會(huì )了很多的人生道理。
一、遇人禮讓三分，退一步海闊天空
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè)，最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了，什么鳥(niǎo)都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間，我發(fā)現對待不同的人有著(zhù)不同的方法。每個(gè)人都有著(zhù)他們自己獨特的性格特點(diǎn)，你不能一視同仁的對待他們，而應該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn)，針對他們獨自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因為我的主要工作是在收銀線(xiàn)，所以每天見(jiàn)到的人也是最多的。見(jiàn)的人多了，難免會(huì )碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì )有各種理由來(lái)刁難你，讓你不知如何應付，甚至不給你任何開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機會(huì )。對待這種人，最好的辦法就是保持沉默，甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無(wú)賴(lài)然后把你惹急，這樣他就有理由去投訴你，然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣，每個(gè)人的一生都要接觸不同的人，有自己喜歡，脾氣相投的，也有自已一眼看到既感覺(jué)很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人，所以我們只能夠想著(zhù)如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著(zhù)我們旋轉，我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì )。也許，當碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí)，我們會(huì )有生氣憤怒的沖動(dòng)，但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走，那并不能表現出我們有多么的勇敢，反而反應出了魯莽。
在服務(wù)類(lèi)行業(yè)中難免會(huì )與人發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己，多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步，不為一些小事斤斤計較，那么人與人之間就會(huì )更加和諧，我們也會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界海闊天空。
二、做事?tīng)幭瓤趾�，要想到吃虧是�?/strong>
在我暑期社會(huì )實(shí)踐的期間，總是會(huì )發(fā)現許多其他的暑期工會(huì )以各種各樣的'借口來(lái)逃避自己的工作。也許對于他們自己來(lái)說(shuō)，這是一種聰敏的行為，因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資，而我認為這完全是一種本末倒置的行為。首先，我們參加暑期社會(huì )實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己，培養自己對人對事的能力，而他們主動(dòng)放棄機會(huì )只想著(zhù)自己如何舒服，完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次，也許你認為你偷偷休息了，隱藏的很好，但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級，也很大程度的影響了別人以后對待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候，特別在中國這個(gè)性質(zhì)的社會(huì )，人的主觀(guān)意識在社會(huì )中起著(zhù)很大的作用。別人對你有好的印象，別人就會(huì )給予你更多。相反的，如果別人對你只有壞的印象，那么你也會(huì )因此失去很多。 也許是現在的家庭，很多父母一味的嬌慣孩子，不讓他們做哪些臟活累活，導致了現在的年輕人在干活是總是想著(zhù)討巧，希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現實(shí)中哪有那么便宜的事，也許你認為你賺到了，但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多，并且你會(huì )在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì )實(shí)踐的期間，有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì )找各種理由來(lái)逃脫自己的工作，自己還沾沾自喜，然后我和許多老員工的聊天中就會(huì )提到，發(fā)現這些老員工也是非常的看不下去，對他們的印象非常差，只是感覺(jué)他們只是暑期工，沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計較。雖然嘴上不說(shuō)，但其實(shí)在內心里已經(jīng)會(huì )非常的討厭，并且在平時(shí)的交往中也會(huì )特殊對待。
有的時(shí)候，我們不能僅僅盯著(zhù)眼前的一點(diǎn)利益，因為我們也許會(huì )因此失去更多。長(cháng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺(jué)會(huì )吃虧了，但是我們應該記住，吃虧是福。也許我們現在吃虧，看起來(lái)像是失去了眼前的利益，但是這卻會(huì )給別人留下一些好印象，讓別人覺(jué)得你是可以交付的人，也會(huì )讓你有機會(huì )能夠獲得更大的利益。
三、自己充滿(mǎn)自信，要相信自己能行
第一次的社會(huì )實(shí)踐，見(jiàn)到的都是新鮮的事物，接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對未知事物都有多多少少的膽怯，但是膽怯并不意味著(zhù)放棄，這需要我們有更大的信心去面對。當你真正的開(kāi)始接觸這些工作的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰爭中，士兵們的士氣往往會(huì )決定整個(gè)戰事的走向，同樣的，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì )給你帶來(lái)很大的助力，因為你想著(zhù)你會(huì )成功，那么你將無(wú)所畏懼，全心全意的向著(zhù)目標前進(jìn)，這樣就會(huì )心無(wú)雜念，往往這種狀態(tài)會(huì )讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)自己一無(wú)是處，完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然，李白就有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的地方，都有自己的獨到之處，只是你還沒(méi)有發(fā)現而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考，思考自己的不足與長(cháng)處，思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著(zhù)去做，因為有時(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力，我們需要從各種地方尋找自己的自信，相信自己能夠做到，然后這份信念會(huì )幫助你克服萬(wàn)難，然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻，一個(gè)橄欖球教練每天會(huì )讓他的隊員背著(zhù)另一個(gè)隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次，他們第二天要面對一個(gè)非常強大的對手，當教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí)，他們在猶豫，僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米，并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù)，但是隊員帶上了眼罩，并不知道爬了多遠。在爬行過(guò)程中，隊員一次又一次喊道：“我不行了，我沒(méi)力氣了。”但是教練卻只是說(shuō)：“繼續爬，繼續爬，你能行的，讓我看看你的力量，你能行的。”隊員只能繼續往前爬，并沒(méi)有放棄。直到最后，教練讓隊員停下并摘下眼罩時(shí)，隊員自己驚呆了，因為他不止爬行了五十米，而是爬過(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng)，那足有一百多米。也許我們之前并不認為自己能夠做到，但是我們卻忽略了自己自身的潛力，不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊員的自信，相信在接下來(lái)的比賽他們能贏(yíng)。
四、工作合理安排，要充分利用資源
在家得福社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現一個(gè)很有趣的現象：一般人少的時(shí)候，家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事，但是人多的時(shí)候卻開(kāi)始挨個(gè)換著(zhù)吃飯，導致人多的時(shí)候員工反而并不多，以至于出現工作積壓，都忙不開(kāi)。
我感覺(jué)這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排，導致了資源的緊張與浪費。合理的安排，在工作中起著(zhù)很大的作用。同樣一件工作，如果你合理的安排了如何去做，那么往往會(huì )起到事半功倍的好效果，但是如果你不去安排，就是埋頭苦干，那么也會(huì )取得事倍功半的壞效果，甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好，凡事預則立，不預則廢，這句話(huà)蘊含這深刻的哲理。對于安排工作，計劃就很重要。任何工作都應該有計劃，以明確目的，避免盲目的工作，使得工作能夠循序漸進(jìn)，有條不紊的進(jìn)行。同樣的，在生活中也是如此，合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節奏、有品位。在現在這個(gè)社會(huì )，經(jīng)濟的告訴發(fā)展帶來(lái)了社會(huì )整體的告訴運作，也帶給我們高節奏的生活。在這樣的一個(gè)社會(huì )，也許你停頓一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì )被別人拉下好遠，這個(gè)時(shí)候如何適應這快節奏的社會(huì )，制定合理的計劃就顯的尤為重要。在一個(gè)家庭中，如果有著(zhù)很強的計劃性，那么家庭就會(huì )唄收拾的干干凈凈，妥妥當當，忙而不亂，秩序井然。如果沒(méi)有計劃，家庭就會(huì )顯的一團糟，沒(méi)有秩序可言。在日常的經(jīng)濟上制定計劃就不會(huì )出現想用錢(qián)時(shí)沒(méi)錢(qián)，能夠將資金用到該用的地方，不會(huì )為金錢(qián)而感到拘束。
所以，在生活節奏日益加快的今天，計劃具有非常重要的現實(shí)意義。如果說(shuō)失敗是成功之母，那么計劃就是成功的前提，凡事預則立，不預則廢，我們在做任何事情之前一定要制定一個(gè)合理的計劃，同時(shí)要積極努力的去行動(dòng)。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。
五、總結
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國
內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了家得福，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )的諸多方面，讓我以后接觸社會(huì )不至于驚慌失措，不知該怎么做，我會(huì )好好的消化這次的實(shí)踐所得，并將之用于學(xué)習生活中。
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