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醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )1
轉眼間我已經(jīng)在醫院學(xué)習半年了，回想起這段時(shí)間，有收獲也有失落。一開(kāi)始來(lái)到這里，我感到一切都很陌生，不熟悉醫院的環(huán)境，也不熟悉周邊的路線(xiàn)，吃不慣這里的飯菜，也不適應這里的天氣。每個(gè)工作日都覺(jué)得漫長(cháng)無(wú)比，而且我和同行的同事都是母親身份，在初來(lái)乍到的時(shí)候，我們都非常想念家人和孩子。但好在這里的人們讓我們感受到了溫暖和友善，科室的主任、護士長(cháng)和其他工作人員都非常熱情和耐心，幫助我們迅速地熟悉了病房的環(huán)境和工作流程，適應了這里的生活和工作，建立了良好的關(guān)系。因此，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸適應了這里的生活和工作，并且每天都能有不同的收獲，度過(guò)了充實(shí)美好的日子。這次進(jìn)修的機會(huì )非常寶貴，讓我學(xué)到了先進(jìn)的護理理念和技術(shù)，感受到了團隊合作的重要性，嚴謹的工作作風(fēng)和熱情投入的態(tài)度，這對我的成長(cháng)是非常寶貴的。因此，我覺(jué)得這次學(xué)習之旅非常值得！
一、科學(xué)的管理
首先是良好的團隊協(xié)作、多元的護理人員階梯，科室實(shí)行分層管理，有3個(gè)護士長(cháng)，現有80多名護士，病區分為11個(gè)護理小組，每一個(gè)小組有五至六名不同年資的護士組成，有分管組長(cháng)，如果不是分層科學(xué)管理，怎么管的過(guò)來(lái)。雖然分工明確，但大家完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，組長(cháng)負責對病區患兒的情況了如指掌，根據病區病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護士分管不同的病區，使患兒得到全面細致的護理，如果出現了問(wèn)題，組長(cháng)可以及時(shí)處理。其次，院內感染控制做的也很好，病區分為不同的專(zhuān)區，感染和非感染病人嚴格實(shí)行分病區收治，確定為傳染性疾病則予以隔離，給我印象最深刻的就是醫護人員的洗手，每天醫生來(lái)查房，首先第一件事是洗手，看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí)，他一定會(huì )先去洗手，他們每個(gè)病區都有洗手池和洗手液，每個(gè)患兒床頭都有免洗手的洗手液，洗手完畢都是用專(zhuān)用的抹手紙進(jìn)行擦拭。護士就更不用說(shuō)，做每一項操作前都會(huì )洗手，雖然工作很忙碌，他們不會(huì )省略洗手這個(gè)環(huán)節，洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習慣，因為大家已經(jīng)深深的體會(huì )到：洗手雖然是最廉價(jià)的預防院感的措施，但卻是最有效的。
二、溫馨細致的護理服務(wù)
我感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的，而是實(shí)實(shí)在在的做到了實(shí)處，真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。如果使用CPAP時(shí)，會(huì )用一個(gè)保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，撕臉上的膠布時(shí)，先用石蠟油潤滑后再撕，動(dòng)作非常輕柔。這里的患兒胃管會(huì )從口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因為胃管而使他們少了一個(gè)鼻腔而加重他們的.呼吸困難。而對于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō)，他們有專(zhuān)門(mén)的早產(chǎn)兒區，環(huán)境相對安靜，而且說(shuō)話(huà)聲音和操作時(shí)盡量輕，減少聲音的刺激。而且暖箱上有一個(gè)罩布，各項治療集中進(jìn)行，減少光線(xiàn)和外界的刺激。每一個(gè)早產(chǎn)兒都用衣服做成鳥(niǎo)巢，使每一個(gè)患兒都感到舒適，而對有特殊情況的都會(huì )掛上標簽，寫(xiě)上溫馨的話(huà)語(yǔ)。如有一些需要隔離的患兒，如梅毒的患兒，在他們床頭只畫(huà)幾朵梅花，叫他們“梅梅”，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)歧視，而是更加照顧。乙肝的患兒他們會(huì )畫(huà)三個(gè)大太陽(yáng)，叫他們“美羊羊”或“喜洋洋”。還有比如“我的皮膚很嫩，請小心呵護”，“我的發(fā)型很帥，請美女阿姨愛(ài)護我的發(fā)型”，無(wú)處不體現了他們的愛(ài)心和細心，對每一個(gè)毛毛都像自己的孩子一樣對待。
醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )2
荷花，在渾濁的池塘中，荷花宛如仙女一般，高貴而靈動(dòng)。她們不隨波逐流，而是自己獨立地綻放出圣潔的光芒，靜靜地以自己的方式奉獻著(zhù)美麗和純凈。這就像一位天使一樣，無(wú)私地傳遞著(zhù)自己的愛(ài)與溫暖。因此，我愿意以“潔白的荷花——天使的心”為主題來(lái)分享這份美好。
白衣天使”還在我剛剛受到醫學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，就選擇了奉獻，假如我當時(shí)還不太明白這。白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱(chēng)號的背后有多少人在無(wú)私的奉獻，從我的親身經(jīng)歷中;我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液!在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )，交班、接班、白天、黑夜;在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵，在醫院特有的氣味中。我們走過(guò)了清純的少女年代，從血染的傷口邊;我們走過(guò)了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中;
記得一次值晚班時(shí)，一對夫妻外傷后前來(lái)就診，妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時(shí)我發(fā)現這個(gè)病人面色蒼白，仔細詢(xún)問(wèn)病史和初步體查后，發(fā)現左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，在通知醫生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液�？刹∪思覍俨坏宦�(tīng)醫囑，反而指著(zhù)我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫，誰(shuí)要你這個(gè)小護士來(lái)管東管西?”旁邊的.其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去，似乎在說(shuō)：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個(gè)字讓他走不就行了�！笨墒�，想到病人即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續搶救病人。后經(jīng)B超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專(zhuān)程前來(lái)道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無(wú)語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著(zhù)我的心靈，從病人來(lái)時(shí)的愁容滿(mǎn)臉，走時(shí)的眉開(kāi)笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過(guò)后，我體會(huì )到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光荏苒，歲歲年年，我們所走過(guò)的路有多長(cháng)？在護士們的眼中，每一天的迎來(lái)送往都是不計其數的。據統計，僅一晚上，他們就會(huì )走上四五十里路程。而一年、十年、二十年呢？這足以與中國絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路媲美了。因為這條路同樣記錄著(zhù)熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲，刻畫(huà)著(zhù)屬于護士的里程和路標。
醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )3
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：
我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護士，我很榮幸被院領(lǐng)導送去中國醫大盛京醫院新生兒科學(xué)習了6個(gè)月，那時(shí)我想我一定要認真學(xué)習他們的先進(jìn)護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外，先進(jìn)的醫院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多。
一、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。病 房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果），通過(guò)人事周密設置，各人按職責行事，一切盡在醫護人員的呵護 之中，病房過(guò)道貼著(zhù)醫療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時(shí)均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉 感染。通過(guò)學(xué)習期間，我了解盛京醫院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養，由護士長(cháng)根據護士情況提供相應的學(xué)習機會(huì )，組織各種類(lèi)型學(xué)習班，以提高員工的素質(zhì)，對于 護理人員的臨床稽核，護士長(cháng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當護士出了差錯時(shí)，不是大的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì )根據這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護 士，只有這樣，出了差錯才會(huì )及時(shí)上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如 會(huì )在病房里安裝音樂(lè )播放器， 心理輔導等等。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平
科學(xué)有效的器械設備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移 動(dòng)，使用起來(lái)得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著(zhù)先進(jìn)的護理水平，如PICC，動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
在新生兒病房，護理人員在給患兒做處置前，都會(huì )先與寶寶溝通和安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要怕，這樣就能幫助醫生了哦。這種方式不僅減少了對新生兒的心理傷害，也增強了我們之間的感情。對于早產(chǎn)兒的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，出院前醫院會(huì )為他們開(kāi)設早產(chǎn)兒護理學(xué)習班，由專(zhuān)業(yè)護士為家長(cháng)講解和指導日常護理，如洗澡、喂養等，直到家長(cháng)掌握為止。這種標準得體的服務(wù)方式展現出醫院關(guān)心和同情患者家屬的態(tài)度，并將服務(wù)規范融入到醫護實(shí)踐中。為方便患者，病房還設置了24小時(shí)熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà)，負責提供各種咨詢(xún)服務(wù)，方便患者隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的'專(zhuān)業(yè)指導。這些舉措不僅展現了醫院的服務(wù)水平，更將服務(wù)意識融入醫護工作中，為患者提供更好的服務(wù)體驗。
通過(guò)在盛京醫院的學(xué)習，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開(kāi)展PICC、十二脂腸插管喂養、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的 信心。為了減少患兒痛苦，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護理理念，來(lái)提高人員素質(zhì)，不僅要有責任心，也要有愛(ài)心，做好每項工作，嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度。
我想如果每個(gè)人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動(dòng)力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見(jiàn)，自身的價(jià)值也會(huì )得到充分的體現，同時(shí)也會(huì )為股 東創(chuàng )造更大的財富，最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進(jìn)我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一 個(gè)新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠前進(jìn)，向著(zhù)最高峰攀巖.....
醫院兒科護士進(jìn)修心得體會(huì )4
大家好，我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護士，我很榮幸被院領(lǐng)導送去中國醫大盛京醫院新生兒科學(xué)習了6個(gè)月，那時(shí)我想我一定要認真學(xué)習他們的先進(jìn)護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外，先進(jìn)的醫院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多，都是值得我們學(xué)習的地方�？偨Y了以下幾個(gè)方面。
一、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛生員，負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)，通過(guò)人事周密設置，各人按職責行事，一切盡在醫護人員的呵護之中，病房過(guò)道貼著(zhù)醫療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時(shí)均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習期間，我了解盛京醫院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養，由護士長(cháng)根據護士情況提供相應的學(xué)習機會(huì )，組織各種類(lèi)型學(xué)習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長(cháng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當護士出了差錯時(shí)，不是大的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì )根據這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會(huì )及時(shí)上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會(huì )在病房里安裝音樂(lè )播放器，心理輔導等等。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平
我們的新生兒病房配備了科學(xué)有效的醫療設備。以病床為中心，床頭1米高處設置了負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，方便患者使用各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備。此外，我們還擁有一支資深的護理隊伍，他們精通先進(jìn)的護理技術(shù)，如PICC、動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養等。在他們的精心照顧下，許多超低出生體重兒得以成功救治，重癥監護病人占比約20%至30%。對于1500克以下的極低體重兒，我們的搶救成功率及成活率均高于行業(yè)平均水平。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
在新生兒病房里，當護理人員給患兒做處置時(shí)，他們會(huì )先與寶寶進(jìn)行適當的溝通和安撫。例如：小寶寶，阿姨要給你采血，不要怕，不要哭，很快就好了，這樣可以減少對寶寶的心理傷害，同時(shí)也會(huì )增進(jìn)我們之間的感情。
我們的`醫院十分注重早產(chǎn)兒的護理服務(wù)，為此，在早產(chǎn)兒出院之前，我們會(huì )為家長(cháng)提供一系列的早產(chǎn)兒護理學(xué)習班。這些班級由專(zhuān)業(yè)的護士們帶領(lǐng)，他們將向家長(cháng)詳細地解釋和指導如何進(jìn)行早產(chǎn)兒的洗澡、喂養等相關(guān)日常護理工作。我們知道，只有讓家長(cháng)們掌握了這些必要的知識和技能，才能夠放心地將早產(chǎn)兒帶回家中。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )采用標準得體的服務(wù)方式，讓患兒的家屬感受到我們的關(guān)懷和同情。通過(guò)這種方式，我們可以向家屬傳遞出我們對于服務(wù)質(zhì)量的高度重視，以及我們對于患者的關(guān)注與關(guān)懷。另外，為了方便患者與醫院的聯(lián)系，我們特別為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà)。這個(gè)電話(huà)是24小時(shí)開(kāi)通的，可以提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，讓患者隨時(shí)隨地都能夠獲得醫療服務(wù)的指導和支持。我們相信，這樣的服務(wù)方式可以讓患者更加放心地選擇我們醫院，并且得到更加優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
總之，在盛京醫院學(xué)習期間，我不僅技術(shù)水平有了顯著(zhù)提高，更重要的是思想上得到了進(jìn)一步升華。我現在對PICC、十二脂腸插管喂養、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心和能力。同時(shí)，我也認識到了護理工作中最重要的精神品質(zhì)——責任心和愛(ài)心。只有將這兩種品質(zhì)貫穿于護理工作的始終，才能真正做到為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。除此之外，我還通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，減少了孩子們的痛苦和穿刺次數，取得了良好的效果。在日常工作中，我會(huì )嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，努力提高護理質(zhì)量，用心呵護每個(gè)孩子，成為他們的守護天使。
我相信若每個(gè)人都能對工作充滿(mǎn)熱情和投入，把它視為生活中不可或缺的一部分，那么我們的工作效率和成果一定會(huì )更優(yōu)秀。同時(shí)，我們也能夠充分展現自身的價(jià)值，并為公司創(chuàng )造更大的財富。感謝領(lǐng)導給予我學(xué)習的機會(huì )，這些經(jīng)驗將潛移默化地影響著(zhù)我的思想和行動(dòng)。我會(huì )繼續不斷學(xué)習，吸取新的思想和技術(shù)，讓我們的新生兒科室不斷向前邁進(jìn)，攀登事業(yè)的巔峰！
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