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團隊凝聚力拓展訓練心得體會(huì )最新
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的團隊凝聚力拓展訓練心得體會(huì )最新,歡迎閱讀與收藏。
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六月,廣州金升陽(yáng)科技有限公司研發(fā)部來(lái)到位于廣州黃埔丹水坑風(fēng)景區的笑翻天樂(lè )園進(jìn)行團隊拓展訓練。
一天短暫的體驗式拓展培訓讓我們體會(huì )到團隊利益無(wú)小事,團隊的利益高于個(gè)人的利益才是完美團隊。一天短暫的體驗式拓展培訓,大家把工作生活中習以為常、容易漠視的觀(guān)念和行為進(jìn)行再認識,個(gè)人的智慧與團隊的合力是多么的重要。
團隊利益無(wú)小事,這是怎樣高度的一種定義!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì ),對團隊是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時(shí)刻認識到細節決定成;是始終堅持一切團隊利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團隊。
首先是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲:“慣性拍手”,游戲的規則簡(jiǎn)單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠非文字所能表達,教官給了我們一句點(diǎn)睛之筆的總結:“慣性是導致許多工作低效、不能如期完成、損失團隊利益的罪惡之手!
在經(jīng)歷了一場(chǎng)團隊認識的革命性洗禮后,接下來(lái)的“突擊障礙”、“信任橋”、“智力剪紙”,讓我們領(lǐng)悟到了“犧牲小我成就大我”的'個(gè)人奉獻精神;感悟到了每個(gè)人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責任感,在本著(zhù)對自己對他人負責的態(tài)度,壓力才能轉化為不盡的動(dòng)力;個(gè)人的智慧和團隊的決策是完成共同目標的重要推動(dòng)力。同時(shí),這些活動(dòng)也培養了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導的決策力,快速反應的應變能力等。最后的“密碼傳遞”活動(dòng)令我們參與其中的每一位隊員都終生難忘;顒(dòng)前教官三番五令的游戲規則說(shuō)明也許讓大家覺(jué)得太小瞧我們了。
高效團隊拓展培訓已落下帷幕,一天里隊員們在教官精心安排下體驗到了也許日常生活中從未正視過(guò)的亮點(diǎn)。我們生活在團隊中,每個(gè)人的激情、智慧和奉獻,才能成就團隊的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導,也感謝公司給我們這樣的學(xué)習機會(huì )。一天酷暑中的辛勞和汗水換來(lái)如此深刻的心靈震撼,我們每一個(gè)人都刻骨銘心。教官集合隊伍的講話(huà)還在耳邊響起,“今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團隊付出!
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周六公司所有銷(xiāo)售精英一同奔向了廣州笑翻天進(jìn)行了一天的《銷(xiāo)售精英訓練營(yíng)》,活動(dòng)以“打造團隊凝聚力,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能”為主題,一路上大家氣氛異;钴S,感覺(jué)半個(gè)小時(shí)不到就到達了廣州笑翻天目的地。
活動(dòng)的內容大致是我們在教練的引導下,完成一個(gè)個(gè)項目,在項目中感受團隊精神的強烈震撼,團隊協(xié)作的共鳴,同時(shí)也讓我們得到很多啟示,明確了團隊目標,認識了自身潛能,增強了自信心,樹(shù)立了員工相互配合的團隊精神,一同分享與集體的快樂(lè ),增進(jìn)大家對集體的責任心。
一天下來(lái)經(jīng)歷了“七巧板”、“軍事障礙”、“極速時(shí)限”、“羅馬炮架”等多個(gè)項目,克服了一個(gè)個(gè)的難關(guān),對新老員工今后的工作中樹(shù)立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是相當的助益。在面對各種困難和挑戰時(shí),團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。
七巧板項目,著(zhù)重磨練了我們的冷靜分析問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力、換位思考、全局統籌,這對銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如何站在客戶(hù)角度思考,如何針對不同客戶(hù)采取不同創(chuàng )意,如何在撥打電話(huà)之前有個(gè)整體思路,如何遇到問(wèn)題是冷靜的思考?這一些都是一生的.財富。而廣州笑翻天的一幕幕,讓我們忘記了年齡、忘記了職位、忘記了性別,最后大家在“超越自我,挑戰極限,打造贏(yíng)的團隊”的紅色大舞臺留下了團隊的合影,把成長(cháng)的過(guò)程記錄了下來(lái)。
參加這次拓展活動(dòng),確實(shí)意猶未盡,希望我們都把總結到的經(jīng)驗,在銷(xiāo)售工作當中,不斷運用,有總結才有提升,總結可以點(diǎn)評過(guò)去,改變現在,瞄準未來(lái),公司的所有銷(xiāo)售精英們,加油。
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此次公司拓展活動(dòng),歷時(shí)兩天一夜,最終圓滿(mǎn)結束,在最后結營(yíng)時(shí),除了艱辛,勞累,我也感到了喜悅;叵肫疬@兩天拓展訓練的時(shí)光,一時(shí)間百感交集。
在剛開(kāi)始團隊拓展訓練時(shí),我覺(jué)得拓展訓練就像高中、大學(xué)時(shí)的軍訓一樣,作用就是熟悉彼此,提高團隊的凝聚力。但后來(lái)我才發(fā)現,這與高中、大學(xué)時(shí)的軍訓有不小的區別。此次拓展訓練的目的是培養企業(yè)文化,軍訓是表面形式,實(shí)際上是通過(guò)團建游戲的方式,讓每個(gè)參與拓展活動(dòng)的人都思考團隊的意義、每個(gè)人在團隊里的作用、如何為團隊爭取更大的利益、如何讓流程更合理化、如何解決瓶頸問(wèn)題等等,并且在其中穿插的企業(yè)文化的理念、核心價(jià)值觀(guān)、管理原則等思想。讓企業(yè)文化深入每個(gè)人的心里。
拓展訓練活動(dòng)里有個(gè)游戲讓我印象深刻,那就是“穿越火線(xiàn)”這個(gè)游戲,兩個(gè)小組組成一個(gè)大隊,全部人在規定時(shí)間內不觸碰線(xiàn)的情況下通過(guò)即算完成。觸碰到線(xiàn)即算違規,隨著(zhù)違規的次數增加,懲罰也越來(lái)越大。這個(gè)游戲看上去不難,但是實(shí)施起來(lái)卻異常困難,一不小心就會(huì )觸碰到線(xiàn)的邊緣,而一個(gè)人觸碰到邊緣又會(huì )導致整個(gè)隊重來(lái),并且隨著(zhù)犯規的次數越多,懲罰越嚴重。隊員們的消耗越來(lái)越大。
第一次挑戰失敗,歷時(shí)40分鐘,在這個(gè)時(shí)候我們的體力都被消耗了大半,抬起人來(lái)已經(jīng)非常吃力了。教練給了我們兩個(gè)選擇,一是繼續挑戰,依舊是四十分鐘。二是放棄挑戰,接受懲罰。此時(shí)時(shí)間已經(jīng)是晚上12點(diǎn)以后了,我的心里其實(shí)是想放棄的`,因為在體力充足的時(shí)候尚未完成挑戰,而體力幾乎消耗殆盡的我們要如何完成挑戰呢?
但最后我們還是選擇了繼續挑戰,沒(méi)有其他原因,只是我們相信自己能做到。而第二輪挑戰一開(kāi)始依舊是犯規數次,重來(lái)數次。在失敗多次后,有人提出了與另外一個(gè)隊伍合作。然后在合作之后,兩個(gè)隊伍共同完成了這個(gè)挑戰,完成了這個(gè)我認為不可能完成的挑戰。當然教練在后面沒(méi)有那么嚴格了,但我們確實(shí)一次做的比一次好。我也明白了當出現困難時(shí),要尋找解決困難的對策,并付諸實(shí)踐,不要被困難所折服。
最后一個(gè)拓展訓練活動(dòng)是所有人要翻過(guò)一個(gè)4米高的墻,采用搭人梯的方式。一開(kāi)始我們自己制定的目標時(shí)間是一個(gè)小時(shí),但是教練卻只給我們10分鐘,一開(kāi)始我也認為10分鐘完全不夠用,這次挑戰可能要以失敗告終了,但最終我們50個(gè)人翻越人墻所用時(shí)間是9分37秒。我們還是做到了,那些看似無(wú)法完成的任務(wù),或許只需要制定好計劃,合理安排,并且團隊每個(gè)人都做到自己的本職,就能完成。
這次拓展訓練活動(dòng),還讓我明白了制定計劃、安排任務(wù)、溝通以及信息傳遞的重要性,在按順序翻牌的活動(dòng)里,我們小組事先制定好翻牌的方法,每個(gè)人所負責要翻的牌的位數,在翻好牌之后,要記住自己所翻牌的號碼,并傳達給其他組員。這一過(guò)程充分體現了制定計劃,安排任務(wù),溝通以及信息傳遞的重要性。
除此之外,這次團建拓展訓練活動(dòng)還讓我意識到了自身的許多不足之處,其中一點(diǎn)就是在思考問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有看到出現問(wèn)題的本質(zhì)原因,只是為了解決問(wèn)題而解決問(wèn)題,其實(shí)我需要做的是找出問(wèn)題出現的原因,解決問(wèn)題并預防這種問(wèn)題再次出現。第二點(diǎn)是當遇到較大的困難時(shí),我時(shí)常會(huì )認為自己做不到而擅自放棄,從而扼殺了自己的可能性。在這次拓展后,我明白了有許多事其實(shí)都是努力了,都能辦到的,也有許多事是拼盡全力也會(huì )失敗的,但不嘗試一下,我永遠也不會(huì )知道自己能不能做到。
這次公司拓展訓練我覺(jué)得還是非常有意義的,它讓我看待問(wèn)題的角度、處理事情的方式、甚至生活態(tài)度都發(fā)生了一些變化,非常感謝公司讓我參加這次戶(hù)外拓展活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。
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三天的訓練時(shí)間在人的一生中微不足道,但三天的激情、努力、挑戰給我這個(gè)剛走進(jìn)社會(huì )踏上工作崗位的新人帶來(lái)了一筆寶貴的精神財富。拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間!澳ゾ氁庵、完善自我、熔煉團隊、陶冶情操”。
“孤島求生”、“牧羊”——溝而能通,通則不痛。
如果你不能從溝通中獲得充分的信息,那么你的做事環(huán)節肯定會(huì )出問(wèn)題。這點(diǎn)在“牧羊”任務(wù)中體現最為深刻,我們的`隊伍脫節、有些指令“牧羊犬”無(wú)法下達,都是未能及早地意識到細致有效的溝通所致。
人際關(guān)系是個(gè)體之間在社會(huì )活動(dòng)中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會(huì )心理學(xué)認為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎和前提,是人際關(guān)系中最重要的一部分,人們通過(guò)溝通傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法。
很多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶(hù)紙,如果沒(méi)有人給你點(diǎn)破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而如果經(jīng)驗豐富的同事對你稍加點(diǎn)撥,你可能很短的時(shí)間內就能云開(kāi)霧散。作為剛走進(jìn)礦區的大學(xué)生,在工作負荷還不是很大這個(gè)有利時(shí)機,除了執行好領(lǐng)導交辦的各項事務(wù)的同時(shí),盡快熟悉情況,不懂就問(wèn),勤溝通,積累經(jīng)驗。為礦區的發(fā)展貢獻自己的一份力量。今天、明天不論我們身居何位,更應該認清溝通的重要性,注重平級之間的溝通、下級與上級的溝通、部門(mén)與項目間的溝通以及經(jīng)驗的交流等是實(shí)現集體目標的關(guān)鍵。
“紅黑游戲”——雙贏(yíng),贏(yíng)德贏(yíng)人心。
紅黑游戲一開(kāi)始,我們兩隊的每一位成員在各自的心里樹(shù)立了必贏(yíng)的理念,團結一心,用賭的方式繼續游戲。結果使兩隊都以失敗而告終。經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,讓我們每一位在場(chǎng)的伙伴都豁然省悟,我們的思考是狹隘的,追求的贏(yíng)只是片面的。雙贏(yíng)可以使我們兩隊都不會(huì )受到損失,何樂(lè )而不為呢?天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。這便是雙贏(yíng)的智慧,雙贏(yíng)可以使我們共同進(jìn)步,都更加的光彩熠熠。當今的“煤電之爭”難道就不能以雙贏(yíng)首場(chǎng)嗎?
雙贏(yíng)其實(shí)還啟示著(zhù)一種做人的道德,包含著(zhù)磊落與寬容,健康與團結,甚至可能因此而獲得“高山流水”般無(wú)價(jià)的友誼。
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這次拓展訓練有苦有累,有歡笑有淚水。20xx年5月中旬公司組織所有員工,進(jìn)行了一天的拓展訓練,我領(lǐng)悟到只有我們釋放激情,勇于挑戰自我了,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們的團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中永遠立于不敗之地。
一切皆有可能,超越自已就能夠創(chuàng )造奇跡,只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。因此,在我們的工作中,當我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。
按照教練的要求,我們被分成了三隊,每隊選一名隊長(cháng),一名秘書(shū),取一個(gè)隊名,一首隊歌和一句口號。在開(kāi)始項目前我們就明白此次訓練我們唯一要做到的就是配合,需要我們每一位隊員的通力配合,更需要我們每隊的緊密團結,我們才會(huì )打造一個(gè)完美的,出色的團隊,才能成功地完成各個(gè)訓練項目。
有人說(shuō):激情是個(gè)天使,可以使你進(jìn)步,可以讓你獲得成功,也有人說(shuō):激情就是惡魔,可以讓你浮躁,可以讓你直面失敗。無(wú)可否認,激情在隨波逐流的世界總有著(zhù)矛盾的兩面,但卻有人忽視了,年輕不怕失敗,年輕就會(huì )努力,年輕需要激情。而更多的是需要我們將激情投入到生活與工作中,而此次拓展訓練就是去讓我們釋放激情,挑戰自我。
所有的訓練項目在教官的指導下有序的進(jìn)行,訓練課程有:時(shí)代戰車(chē),盲兵布陣,信任背摔,雷區取水,高空斷橋,畢業(yè)墻等,所有的訓練項目都在考驗團隊的協(xié)作能力以及溝通能力。其中讓我感觸最深的是高空斷橋這個(gè)項目,當教官宣布訓練開(kāi)始時(shí)我的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,而我猶豫了,后退了,心想等隊友們先上去試試,看看情況再說(shuō)吧,還沒(méi)等我回神只見(jiàn)一個(gè)身影站在8米的高空從這橋這頭躍到橋另一頭,身輕如燕輕松自如,一看是徐金玲,緊接著(zhù)陳科長(cháng),魏主任也毫不示弱,非常干脆利落地完成了任務(wù)。隊友們一個(gè)接一個(gè)完成了任務(wù),而我越發(fā)的緊張,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“快上去,我們給你加油,相信自己!笔俏褐魅卧诠膭钗,剛才緊張的心頓時(shí)霍朗,看到隊友們精彩的表現,我試問(wèn)自己別人能行我怎么就不行,我的自信呢?于是懷著(zhù)忐忑不安的心情,一口氣爬到8米高的斷橋上,站在橋上就不那么回事了,所有的勇氣,所有的信念就在那一瞬間崩踏了。
在隊友們的鼓勵聲中我躍躍欲試了幾次都沒(méi)敢跨過(guò)去,始終沒(méi)有戰勝自己恐慌的.心理,在橋上足足站了十來(lái)分鐘,一步都不敢跨出,心想:我就這么沒(méi)用嗎?這點(diǎn)困難我都不能克服嗎?工作中的困難我也在逃避嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃爍。我害怕了,我退卻了,我恐懼了,甚至有了想放棄的念頭。就在這時(shí)我第一次流下了幸福的眼淚,這眼淚來(lái)自于隊友們的加油聲,鼓勵的話(huà)語(yǔ),教官的命令,是他們一次又一次地震撼著(zhù)我的心靈。這眼淚來(lái)自于感動(dòng),有這么多隊友在關(guān)心著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我,都希望看到我最堅強的一面。而此時(shí)此刻我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗,是我們這個(gè)團隊在共同作戰,我不能因為自己的自私而影響整個(gè)團隊的榮譽(yù),想到這里我鼓起勇氣,在教官的指導下跨出了這一步,同時(shí)也跨出了我人生的第一步。我成功了,我戰勝了自已,挑戰了自已。
通過(guò)這次拓展訓練,對照自己的工作,我將從以下三個(gè)方面來(lái)加以改進(jìn):一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。二是勇于挑戰,敢于突破。三是要有責任感和使命感。作為一名經(jīng)理助理,我們的心理素質(zhì)表現將直接對員工工作情緒產(chǎn)生影響,我們要做到既不急噪,又冷靜果斷,營(yíng)造一個(gè)輕松的工作氛圍,樹(shù)立員工工作的信心,不斷地激發(fā)全員的激情,保持高效的,創(chuàng )新的工作方式,讓我們的團隊保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。
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世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團隊。
在拓展訓練的一天活動(dòng)中,我們深刻的體會(huì )到了團隊的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員,有很多事情必須靠團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。笑翻天樂(lè )園的每一個(gè)項目都是團隊項目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊得成功,只有各個(gè)團隊中的每個(gè)隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的.過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了其自身!團隊合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
在所有的訓練中,給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個(gè)項目。畢業(yè)墻高4。2米。嚴格的教官告訴我們:“沒(méi)有任何保險措施,什么道具都不能用。全隊學(xué)員必須在不違反規則情況下,在規定的時(shí)間內全部翻越畢業(yè)墻才算成功。你們的拓展訓練才算畢業(yè)!痹趺崔k?只有靠自己,靠每一位隊員的智慧,靠團隊的力量。最后大家協(xié)商的結果是用搭人梯的方法,第一排左邊、中間、右邊各站一人,踩著(zhù)他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。每一位隊員心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時(shí)候,身后有幾十雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過(guò)的安全感油然而生,也充滿(mǎn)了勇氣。最后,當所有人出色的翻越過(guò)畢業(yè)墻后,大家高聲歡呼,辛勤的汗水、成功的淚水交融在一起。這個(gè)訓練項目告訴我:挑戰自我,沒(méi)有不可能的事,不要因不可知而畏懼,不要因從未嘗試而放棄。要重新認識自我,超越自我。只有團結一心,眾志成城,各項任務(wù)方可順利完成。
一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友,F實(shí)社會(huì )中、工作中,我們在提倡個(gè)性張揚的同時(shí)更多強調的應該是團結與合作,不管是部門(mén)與部門(mén),還是部門(mén)之間,只有精誠團結,每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團隊,我們的工作才會(huì )一步步躍上更高的臺階。
拓展訓練結束時(shí),每個(gè)隊員臉上都閃耀著(zhù)自信,是的,我們戰勝了自己,我們在一起是最棒的,因為我們是一個(gè)團隊。
戶(hù)外拓展訓練營(yíng)激發(fā)了團隊斗志
一聲長(cháng)哨聲響起,我們的拓展訓練營(yíng)拉開(kāi)了大幕。開(kāi)營(yíng)儀式上,教練進(jìn)行自我介紹,領(lǐng)導講話(huà)后,立刻進(jìn)行了團隊組建,大家按1到4的順序循環(huán)報數,選出了四個(gè)小組,每組里面又分別選出了隊長(cháng)隊歌口號,活動(dòng)就正式進(jìn)入比賽階段了。
開(kāi)始進(jìn)行的是攀壁,看起來(lái)很高,一不小心就會(huì )摔成“標本”,但是勇敢地跨出一步,逾越心理障礙,其實(shí)很簡(jiǎn)單,工作上也是這樣,機會(huì )轉瞬即逝,只有大膽的往前邁,才有可能抓住人生的機會(huì )。
我們總結了上一個(gè)項目的經(jīng)驗,激發(fā)了我們的斗志,使我領(lǐng)悟了處理問(wèn)題的方法,并羅列出了接下來(lái)競技項目所應注意的事項,進(jìn)行改進(jìn)。根據教練的指導,上午一系列的項目,都是在山谷游樂(lè )區,每個(gè)項目都是依靠團隊的力量完成,打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎,營(yíng)造團隊氛圍。
下午的活動(dòng),同樣精彩,水上項目是的傳統項目,也是最有氣氛和最具知名度的項目,我就不只一次單獨前來(lái)體驗過(guò),這次和團隊一起挑戰,發(fā)揮團隊之間自身優(yōu)勢,學(xué)習他人之長(cháng),共同完成目標任務(wù),收獲很多,尤其是闖關(guān)酷地帶項目真實(shí)地體現了一個(gè)團隊的團結與協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)人愿意自己的團隊落后,所以無(wú)私的風(fēng)險精神,讓我十分感動(dòng)。
整個(gè)訓練過(guò)程,大家也許會(huì )累,但更多的是回味,每一個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容的時(shí)候,我知道這次活動(dòng)是那么的團結。
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為期兩天一夜的拓展培訓,一轉眼就結束了,這兩天里,我經(jīng)歷了很多之前沒(méi)有經(jīng)歷的挑戰,也得到了不一樣的感悟。
第一天的培訓貌似很普通的開(kāi)始了,一切都看似如此簡(jiǎn)單,不過(guò)卻有很大的考驗。一開(kāi)始是擺放瓶子,一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,正因為簡(jiǎn)單,所以大家都沒(méi)有重視,在教練一次次監督下,我們想方設法以最快的速度將瓶子擺得整整齊齊,這只是一件很小的事情,但是有些團隊就花了幾個(gè)小時(shí)甚至更長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成。生活中也一樣,很多生活小事,看起來(lái)都不怎么起眼,然后就這么被人忽略了,然而有些時(shí)候的成敗就是在乎于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。古代有項羽說(shuō)的一屋不掃何以?huà)咛煜,現今有名言成敗在于細節,仔細想想也對,從小我們就被人教育任何事情都要寫(xiě)上從點(diǎn)滴做起,從我做起的標題,然而真正能夠做到這幾個(gè)字的人又有多少呢?很多時(shí)候中國教育只是重視叫口號,走過(guò)場(chǎng),在實(shí)際情況發(fā)生的時(shí)候,往往又不能做到。
中國老師只重視學(xué)科的高分,學(xué)校也只重視升學(xué)率,這一點(diǎn)雖說(shuō)沒(méi)有錯,可是這些就會(huì )讓人忘記了很多,三好學(xué)生的“德智體”,幾乎就是只有以智為標準。學(xué)生的素質(zhì)除了智力有提高外,其他品質(zhì)基本都在下降,難道這不能說(shuō)是一個(gè)教育體制的失敗嗎?我大學(xué)所在的系部正是如此,輔導員只要求我們只要不斷學(xué)習,學(xué)習好的就行了,其他的活動(dòng)參加多了也沒(méi)有意義,所謂的素拓分對我們系部就是一點(diǎn)意義都沒(méi)有,這樣子的我們只能淪落為學(xué)習的機械,對身邊的事物就會(huì )表現得如此麻木?傮w的教育方針是沒(méi)有錯,可是我們的教育在細節方面真的做得好嗎?我們可以喊著(zhù)說(shuō)我們的教育體制是世界上最先進(jìn)的,然而這個(gè)最先進(jìn)的體制往往就出現了很多問(wèn)題,細節決定成敗。
第一天晚上我們小隊的小品表演是在無(wú)排練的情況下,靠著(zhù)大家的默契來(lái)完成的。雖然場(chǎng)面有些混亂,但是大家都玩得好開(kāi)心。在這個(gè)躁動(dòng)的社會(huì )里,能有這么開(kāi)心一起玩的時(shí)間并不多,且行且珍惜吧。
最后一個(gè)攀墻的活動(dòng)給人的感觸最深,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,個(gè)人的力量再怎么強大,面對集體的力量都是渺小的',我們用15分鐘的時(shí)間不可思議地告訴我們,一個(gè)有聚心力的集團是多么的有力量,不管是做人墻,還是上去拉人,還是在地下做維護的人,大家都各司其職,同心協(xié)力,再怎么艱難的困境,在這么一個(gè)團隊面前都是無(wú)力。辛苦也是值得的,為了團隊。
兩天就這么過(guò)去了,不同的我們都學(xué)到了不同的東西,大家都會(huì )有各自的感悟,最關(guān)鍵的是大家都愉快地在一起,這個(gè)感覺(jué),其實(shí)是最值得珍惜的。
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