《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 1
最近,我們一起閱讀了一篇長(cháng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講述著(zhù)一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書(shū)的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣(mài)出去一些報紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì )沒(méi)空來(lái)報攤,所以,年紀小小的馬利歐就會(huì )幫爸爸媽媽賣(mài)報紙。在馬利歐看管報攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì )生氣。
看著(zhù)馬利歐幫父母看管著(zhù)報攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì )向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢(qián)去買(mǎi)。當自己樂(lè )呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔心著(zhù)不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來(lái)莫大的精神負擔,這樣的孩子多不懂事呀!
有一個(gè)聽(tīng)話(huà),乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望,親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿(mǎn)足著(zhù)我們成長(cháng)需要的每一樣東西,每一個(gè)愿望,漸漸長(cháng)大的我們也該像馬利歐一樣,幫著(zhù)父母實(shí)現他們的每一個(gè)愿望吧!
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始,把愛(ài)回報給最?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 2
這本書(shū)的作者是喬治.塞爾登。這本書(shū)主要寫(xiě)一只蟋蟀因為誤入了火車(chē),從康涅狄格州跑到了紐約,然后在一個(gè)報攤住了下來(lái)。他認識了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗,一舉成名。后來(lái),蟋蟀想回去了,塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快,一旦有人來(lái)了,他都會(huì )為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓練,然后第二天史麥德利先生知道了,就在《美國音樂(lè )》雜志上寫(xiě)了。人們看了之后,都來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌,報攤也乘機賣(mài)起了報紙,賺了許多錢(qián)。
我也像柴斯特一樣,幫忙過(guò)別人。一次我撿到了5元錢(qián),我很高興,然后看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在焦急的找著(zhù)什么。我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),他說(shuō)他的5元錢(qián)掉了,我想:會(huì )不會(huì )就是我撿到的這個(gè)錢(qián)呢?于是,我問(wèn)他,這5元錢(qián)是不是他的。他很感激的接過(guò)錢(qián)不停的說(shuō)“謝謝!謝謝!”我很高興,5元錢(qián)找到了主人。
這本書(shū)很好看,建議大家都看。這本書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識,還可以讓我們學(xué)會(huì )幫助別人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我看得最快的一本書(shū),我只用了一天的時(shí)間就看完了,但我是非常細致地讀完的。每一個(gè)標題、每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里,每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里,每一個(gè)故事都能清晰地浮現在我的腦海里。這應歸功于作者的語(yǔ)言功底吧,因為文章既流暢語(yǔ)言又優(yōu)美,而且這本書(shū)里面有一種純粹、高尚的趣味。
一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì )改變人的一生。對于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。
如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì )因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),如果瑪得歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的叫聲,柴斯特就不會(huì )被帶回報攤,認識塔克老鼠和亨利貓,如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以,火災就不會(huì )發(fā)生,柴斯特也不會(huì )把自己的音樂(lè )天賦展示給世人——它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報攤帶來(lái)更旺的人氣。于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站——不,是全紐約都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里,我想大家都會(huì )有強烈的好奇心,因為我也有好奇心,我就帶著(zhù)好奇心來(lái)讀這本書(shū)的。
讀完這本書(shū),我就有了自己的心靈感悟:朋友與朋友之間要互相關(guān)愛(ài),不管遇到什么事情,都不能和自己的朋友打架,因為這樣,友誼才會(huì )繼續持續下去。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 4
這幾天,我讀了一本書(shū)叫做:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)賣(mài)報紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了,瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀,每天都給它帶一點(diǎn)早餐,因為他總想給蟋蟀買(mǎi)一個(gè)籠子,于是,他去了唐人街,買(mǎi)了一個(gè)籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養一只蟋蟀,要不是不認識那幾個(gè)好朋友,火災就不會(huì )發(fā)生。因為它音樂(lè )天賦使它成為了一個(gè)紐約的一個(gè)音樂(lè )名人,但是一天,他突然想要回家,于是,亨利找到一張列車(chē)表,隨著(zhù)火車(chē)隆隆的聲音,三個(gè)好朋友就這樣依依不舍的告別了。
這個(gè)故事我看完了,我被貓和老鼠的.朋友情誼和瑪利歐對動(dòng)物的熱愛(ài)之情深深的感動(dòng)了,如果柴斯特不鉆進(jìn)野餐籃里,就不會(huì )被帶到紐約。如果瑪利歐沒(méi)撿到它,它也不會(huì )吃?xún)蓧K錢(qián)的鈔票,如果不認識塔克老鼠和亨利貓,就不會(huì )發(fā)生火災。我小時(shí)候遇見(jiàn)一只蟋蟀,就會(huì )喊:“!這是什么蟲(chóng)子!”就會(huì )踩死它或拍死它。
現在我明白了,蟋蟀是一種特別奇特的蟲(chóng)子,它會(huì )唱歌,晚上,你走過(guò)草叢的旁邊,總是能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。如果我得到一只蟋蟀,就會(huì )同樣給它買(mǎi)一個(gè)籠子,養著(zhù)它,它想回到田野的話(huà),我也會(huì )放了它的,因為小動(dòng)物都是熱愛(ài)自由的,所以我會(huì )放了它的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 5
假期里,我讀的第一本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。合上書(shū),我的耳邊好像還能聽(tīng)到蟋蟀柴斯特優(yōu)美的琴聲,眼前仿佛還能看到在紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng)上蟋蟀、老鼠和貓三個(gè)好朋友歡跳的身影。
書(shū)中最讓人感動(dòng)的是三只小動(dòng)物之間的真摯友情。生活在鄉下草場(chǎng)的蟋蟀柴斯特在一次偶然的機會(huì )來(lái)到紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng),遇到了他的主人男孩馬力歐,并結交了兩個(gè)好朋友塔克鼠和亨利貓。
因為對城市生活不適應,柴斯特常常闖出禍來(lái),但是每次都有朋友幫助。當它半夜做夢(mèng)吃了主人一家辛苦掙來(lái)的2元錢(qián)而被主人的媽媽關(guān)起來(lái)時(shí),塔克鼠慷慨地拿出自己積攢了一生的積蓄幫助它獲取自由;當它舉辦音樂(lè )會(huì )時(shí),朋友們鼓勵它讓它滿(mǎn)懷信心,并和它一起挑選曲子陪它練習;當它想念自己的家鄉并決定回到草場(chǎng)時(shí),兩個(gè)朋友熱心地找來(lái)火車(chē)時(shí)刻表,背著(zhù)它躍過(guò)一條條馬路,躲開(kāi)一輛輛車(chē)子和人們的視線(xiàn),幫它跳上了回家的火車(chē)。
看到火車(chē)發(fā)動(dòng)它們依依不舍揮手告別的場(chǎng)景,我的眼睛都淚汪汪的。朋友,如果你也想聽(tīng)一聽(tīng)蟋蟀柴斯特的琴聲,如果你也想感受它們真摯的友情,就來(lái)讀一讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 6
今天我讀了一本書(shū)名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)主要寫(xiě)了一只蟋蟀在籃球筐里被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),在時(shí)代廣場(chǎng)那里遇到了一只老鼠叫塔克、一只貓叫亨利,剛開(kāi)始蟋蟀柴斯特在這兒覺(jué)得很煩,無(wú)聊,沒(méi)有什么樂(lè )趣,后來(lái)在老鼠、貓的幫助下蟋蟀不覺(jué)得這里煩了,它在垃圾堆里被男孩瑪利歐帶到了報紙攤,在這里發(fā)生了兩件非常重大的事情,讓瑪利歐的媽媽非常生氣,第一件事瑪利歐在做夢(mèng)的時(shí)候不小心吞吃了兩張美元,還有一件事情是因為蟋蟀在火柴盒里玩時(shí)不小心把火柴點(diǎn)著(zhù)了,把報紙燒的不堪設想,媽媽下了決心要把蟋蟀給扔掉,瑪利歐也沒(méi)有辦法,就在這時(shí)蟋蟀拍打著(zhù)自己的翅膀唱出美妙的歌,歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽?zhuān)Y果蟋蟀的歌聲在那里唱出了名,還給瑪利歐的媽媽引來(lái)了很多的顧客。蟋蟀漸漸的想回家了,在老鼠塔克、貓亨利的幫助下回到了自己的家鄉——康涅狄格州,最后老鼠塔克、貓亨利準備明年去蟋蟀的家里看他。
看完這本書(shū)我非常的感動(dòng),因為塔克不想讓蟋蟀柴斯特走,對蟋蟀說(shuō)了很多的好話(huà),可是最后蟋蟀還是走了,塔克對柴斯特說(shuō):你下次一定要回來(lái),看看我們,我們是永遠的好朋友。這讓我知道了:友誼是非常重要的,也是可貴的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 7
這本書(shū)讓我感受深刻,讓我認識到了友情的力量!更讓我認識到自由與名利兩者是不能共存的。
這本書(shū)主要講述了一只蟋蟀柴斯特因為貪吃,而不小心從鄉下康涅狄格州來(lái)到大城市紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,被瑪利歐收養后成為大明星的故事。
我覺(jué)得書(shū)中柴斯特的兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓,它們都很善良可愛(ài)。
塔克是一只愛(ài)財的老鼠,但是它也能為朋友而付出一生的積蓄。
亨利是一只善解人意的貓,而且它很容易滿(mǎn)足。
“在塔克和亨利的鼓勵與幫助下,柴斯特成為了時(shí)代廣場(chǎng)的有名‘人物’,可是漸漸的,柴斯特發(fā)現自己越來(lái)越不快樂(lè )!边@句話(huà)讓我認識到名利雖好,但你能確定你在擁有名利之后會(huì )快樂(lè )么?你能覺(jué)得,你會(huì )幸福么?
當然,很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )回答:“是的,我會(huì )覺(jué)得擁有名利就會(huì )快樂(lè ),幸福!
但是,只有在你成名的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現,你并不快樂(lè ),出門(mén)會(huì )有狗仔隊偷拍,跟朋友在一起的時(shí)候,會(huì )出現緋聞……到那時(shí)候,你才會(huì )后悔,因為你失去了自由、快樂(lè )。
自由是很重要的,很多人都是身在福中不知福。當你就快要失去它的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)現,自由對你來(lái)說(shuō)是多么的重要。
所以,你一定要知道:真正的自由、快樂(lè )就是找到內心真實(shí)的自己。
當自由和名利擺在你面前的時(shí)候,你必須有一個(gè)選擇,不能一味的逃避。你要知道,想得到什么,就得失去什么。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 8
這個(gè)學(xué)期,我們班上同學(xué)一起讀了一本書(shū),這本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)主要講有一只住在康涅狄格州鄉下的蟋蟀,因為貪吃而被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),在這里,他遇見(jiàn)了他的主人——瑪利歐,還認識了兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓,但他卻惹來(lái)了很多的麻煩,比如吃了一張瑪利歐家里辛辛苦苦掙來(lái)的兩元錢(qián)、和朋友們開(kāi)晚會(huì )而引起火災等,并因此而受到瑪利歐媽媽的責罵,最后,柴斯特用音樂(lè )感動(dòng)了瑪利歐媽媽?zhuān)驮谒蔀槊绹?zhù)名的音樂(lè )家的時(shí)候,他卻回到了他從前的家鄉。
這本書(shū)告訴我們:一個(gè)人活在世界上,應擁有自由,就像他的朋友亨利貓說(shuō)的:"既然柴斯特的一生是他自己的,那他就應該去做他想做的事情。如果成名讓他感到不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?"是啊,榮耀雖然是件好事,但是也同樣讓他感覺(jué)到非常的疲憊。
讀完這本書(shū)以后,我想到:一個(gè)人活在世界上,如果沒(méi)有自由那活著(zhù)還有什么意義呢?但是我們也不可以亂用自己的力量去控制別人的自由。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 9
前段時(shí)間我看完了被評為全球五十本最佳童書(shū)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
正如《出版周刊》所說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿(mǎn)友誼,就等于人與人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有了友誼,必定充滿(mǎn)了惡意。
我喜歡這本書(shū),不僅因為它的故事妙趣橫生,更因為它充滿(mǎn)了真摯的友情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 10
自從我看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,就對音樂(lè )產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里,作者寫(xiě)到了這只蟋蟀成了一位音樂(lè )家,還出了名。當時(shí)我跟文中的幾個(gè)人一樣,不相信一只蟋蟀還能出名,看完這本書(shū)才知道是真的。當然,蟋蟀出名可不容易,它可是經(jīng)過(guò)了不懈的努力才成功的。小朋友們,如果你們想做好一件事,可不能中途放棄哦!
另外,我還在書(shū)本中發(fā)現了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”,以前我從未見(jiàn)過(guò),只看過(guò)“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)白利尼媽媽?zhuān)浅T敿。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁,滿(mǎn)臉脹得通紅!边@些詞句都可以用在作文上呢!
蟋蟀還有兩個(gè)伙伴,一位是塔克老鼠,另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時(shí),就是它們幫忙練習的。雖然塔克闖過(guò)禍,但柴斯特并沒(méi)有責怪它,還在第十一章結尾時(shí)把它定為自己的經(jīng)紀人呢!
在本書(shū)的結尾,柴斯特坐著(zhù)火車(chē)離開(kāi)了紐約,去鄉下看美麗的秋天!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的書(shū),里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事,推薦大家都去看一下。(葛佳昕)
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 11
暑假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我帶進(jìn)了神話(huà)王國,使我感觸到了悅耳的音樂(lè ),收獲頗豐。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到情面冷漠的紐約。它走運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太賦有的家庭,有的時(shí)分連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以舍棄的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不丟失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天分的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品,并且能演奏盛行的曲目。它還能自己作歌作曲,變成震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。
讀了這個(gè)故事今后,合上書(shū)本,我揉了揉疲憊的雙眼。讀完今后,我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!由于我的喜好和它的喜好如出一轍,不過(guò)學(xué)習其他課程也要有特持之以恒的精力。為一個(gè)樂(lè )善好施的好市民!讀完今后,我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!我要吧這種精力發(fā)揚到日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,變成一個(gè)樂(lè )善好施的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了咱們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應該珍惜友誼,都有一個(gè)寬恕的心,學(xué)會(huì )相互關(guān)懷,相互幫助。那么人世將會(huì )充溢愛(ài),充溢歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )土。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 12
在暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》一書(shū)。這書(shū)講了一個(gè)回味深長(cháng)的故事。蟋蟀柴斯特因為貪吃掉進(jìn)了野餐籃,被火車(chē)帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,后被開(kāi)報亭的白利尼一家撿到了,白利尼的兒子瑪利歐十分喜歡它。在地鐵站,蟋蟀還認識了最要好的朋友塔克老鼠和亨利貓。有一次因柴斯特不小心吃了白利尼一家辛苦掙來(lái)的2元錢(qián),使白利尼媽媽更恨蟋蟀。這時(shí)柴斯特十分悲傷在時(shí)代廣場(chǎng)上唱了一首動(dòng)人的歌,柴斯特便大出風(fēng)頭,成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而每天早晚兩次音樂(lè )會(huì )的安排,柴斯特感到很失落,思念起鄉下自由自在的生活。
是啊,鄉下是多么美好,家鄉是多么美好,自由是多么美好!他想要的是自由,如果一直困在城市的話(huà),柴斯特會(huì )非常難受,它多么想在鄉間的月光下動(dòng)人的彈奏一曲!而不是在城里天天看著(zhù)一大堆人聽(tīng)它的演奏,在柴斯特看來(lái),他在鄉下演奏是主動(dòng)和自由的。
自由是多么的重要,有了自由才有其他東西。
我同樣為蟋蟀、老鼠和貓咪之間發(fā)生的真摯友情而感動(dòng)。不管是愛(ài)出鬼主意塔克老鼠、與老鼠和平共處的貓咪、還是熱愛(ài)自由的蟋蟀,它們都可以為朋友真誠的付出。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 13
這幾天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讓我受益匪淺。
這本書(shū)講述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),他因為貪吃跳進(jìn)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里他遇到了愛(ài)他的小主人馬利歐,還受到亨利貓和老鼠塔克的幫助,并成為了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂(lè )幫助小主人一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震紐約城的演奏家時(shí),他卻回到鄉下的草場(chǎng)。
蟋蟀柴斯特想到的是:快樂(lè )與出名之間,何去何從?而我們旁觀(guān)者則滿(mǎn)懷羨慕地想:難道出名不快樂(lè )嗎?如果換成我可以出名,好不容易人氣盛旺,突然之間,讓我返鄉回家歸隱,我不愿意!對于柴斯特來(lái)說(shuō),每天都被關(guān)在籠子里為眾人延長(cháng)演唱歌曲,多么不自由!他寧愿回到故鄉,去過(guò)那里安寧的快樂(lè )生活。
我還感受到了柴斯特與伙伴們的友誼,朋友之間就要有福同享,有難同當。當柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是塔克拿出自己一生的積蓄,讓柴斯特離開(kāi)籠子,獲得自由。
同學(xué)們不妨去看看這本書(shū),它會(huì )讓你明白,自由和友誼,對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 14
我以前讀過(guò)不少書(shū),但從沒(méi)一本對我影響力這么大的,可以說(shuō)這本書(shū)給我了一個(gè)飛躍。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要寫(xiě)了老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和亨利貓之間的友誼幫事,也可以說(shuō)是音樂(lè )故事。這本書(shū)帶給我的啟示有兩點(diǎn):一、一定要和睦相處。你看故事里的塔克、柴斯特和亨利,從不吵架,和平相處,這樣的團結,這樣的友誼真的讓人贊嘆不已。我們呢,總是發(fā)生“南北戰爭”,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)“林肯”出來(lái)管,男女之間總有一道隱形的墻。所以,我們從現在開(kāi)始要互相禮讓?zhuān)荒銧幬覔專(zhuān)推焦蔡,不小氣計較。二、要慷慨大方。故事里的塔克,把自己畢生的心血都拿出來(lái)?yè)Q取柴斯特的自由,把自己辛辛苦苦積攢下來(lái)的食物全用在聚會(huì )里;貞浧鹞乙郧,因為是獨生子女,一直把東西占為己有,很少考慮爸媽?zhuān)倏紤]外公外婆。針對這個(gè)現象,我以后要更大方,更慷慨,從原來(lái)的“小氣鬼”,變成“大氣鬼”。
這本書(shū)讓我受益匪淺,希望同學(xué)們也好好讀,好好品味,從中得到感悟,讓心靈得到升華。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 15
當我第一次看到《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)題目非常奇怪:一只蟋蟀有什么好寫(xiě)的呢?時(shí)代廣場(chǎng)上一定有好多人或動(dòng)物,為什么要寫(xiě)一只小小的蟋蟀呢?忍不住好奇,我一口氣讀完了這本書(shū)。
這是一本高尚的、充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖的書(shū)。它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因貪吃來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。幸運的它,認識了兩個(gè)好伙伴老鼠塔克、貓咪亨利,還認識了愛(ài)它的主人瑪利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真誠友情,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是柴斯特并不喜歡這樣的生活,它最終在朋友們的幫助下,它回到了它喜愛(ài)的家鄉。
我覺(jué)得蟋蟀柴斯特的行為和選擇很高尚。因為它一點(diǎn)兒也不貪慕虛榮,甘愿紐約的繁華生活和光耀的名聲,回到了平靜的鄉下。它選擇了平淡的生活,這是非常難能可貴的精神!
故事中的朋友之間的友誼也非?少F。因為他們樂(lè )意互相幫助。尤其是小氣的塔克把珍貴的兩美元送給了柴斯特,好讓柴斯特“出獄”。對于友誼而言,金錢(qián)都不算什么,在放棄了金錢(qián)之后,他們收獲了更深厚的友誼。這也讓我明白了如何跟朋友相處。真正的友誼是無(wú)可取代的 !
我喜歡這只叫柴斯特的蟋蟀,也記住了它嘹亮的音樂(lè ),也記住了它高貴的品格。我也跟它一樣,用自己的能力闖出一片美麗的天地,也用自己的努力讓朋友快樂(lè )。只要付出真心,就一定會(huì )營(yíng)造美好的生活!
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