元旦表演心得體會(huì )范文800字(精選19篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編收集整理的元旦表演心得體會(huì )范文800字,歡迎大家分享。

元旦表演心得體會(huì ) 1
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?
——寫(xiě)在前面
老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì ),讓我悟到了這一切,原來(lái),一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日,晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開(kāi)門(mén),眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn):“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真漂亮!”原來(lái),當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現欲是如此之強!
晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急于展示的.舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì ),大家玩的十分盡興,正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì ),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們,相信他們會(huì )有所感受。
后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!
元旦表演心得體會(huì ) 2
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因為我是一個(gè)理想主義者,其中難免還會(huì )有些悲觀(guān),總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的.人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà),那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì ),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著(zhù)一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨"。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當自己隨著(zhù)那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是有獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著(zhù),眉頭皺著(zhù),手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目,有的表演講笑話(huà),有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真快樂(lè )。
元旦表演心得體會(huì ) 3
每一次的舞蹈比賽或演出,我總是有很多心得體會(huì )。因為我總是要在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生:腳要崩好,腿要伸直,前橋起得快一點(diǎn)?等等,總是擔心孩子的動(dòng)作收不緊,不到位。其實(shí),細想,這跟平時(shí)的基訓關(guān)系密切;蛟S就是因為平時(shí)訓練的寬容,所以才會(huì )引來(lái)賽前的羅嗦癥。
基本功訓練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。它不僅能培養少兒的形體美,同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現的基礎。但由于內容枯燥,且又苦又累,比如壓腿、下腰等,對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō),堅持下來(lái)很不容易,往往打退堂鼓的比較多。結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,我感到在舞蹈基本功訓練中,老師一定要適應少兒的身心特點(diǎn),靈活組織,科學(xué)施教,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習,在快樂(lè )中提高,教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓練中,按照常規教學(xué)方法,老師往往指揮學(xué)生跟著(zhù)節拍,不斷地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓練方式對成人來(lái)說(shuō)勉強可以,但在小朋友看來(lái),卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈,純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性,覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè )的事。因此,在訓練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的`音樂(lè ),多編排一些富有情趣的組合,讓他們樂(lè )在其中,樂(lè )此不彼。
如今的孩子大多是獨生子女,在個(gè)性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點(diǎn),我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如,我們可以引導小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎?”“這個(gè)動(dòng)作我做不好,你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了,再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流,樹(shù)立孩子的自信心,使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼,總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組,合作“搖小船”(即兩人面對面、手拉手前俯后仰),在此基礎上又讓她們“學(xué)做好朋友”(從手拉手轉為相互靠近擁抱),兩個(gè)人互相鼓勁,互不示弱,也都咬牙堅持下來(lái)了。通過(guò)競爭比較,很多學(xué)生克服了怕疼的心理,改掉了往日的嬌氣,變得大膽勇敢,同學(xué)間的合作更為默契,進(jìn)步也大了。
但舞蹈畢竟是需要大量的訓練,單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠遠不夠,學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動(dòng)時(shí)間訓練,但這樣的訓練遠遠不夠,如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓練時(shí)間,那這樣的效果會(huì )明顯很多,到演出排練的時(shí)候就不需要費太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現我下學(xué)期舞蹈隊的訓練目標吧!
元旦表演心得體會(huì ) 4
1月1日元旦節終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(cháng)宣布:“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰(shuí)知花了多少的功夫!
又是節目開(kāi)始了,這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà),我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強的樂(lè )感。這是,我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。
我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ),我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的`舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí),舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲,椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾,就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。
沒(méi)過(guò)多久,主持人上臺了,隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始,緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲,把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)!崩收b的同學(xué)陸續演講完了,中間穿插了幾個(gè)小游戲,最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了,她穿著(zhù)五顏六色的公主服,邁著(zhù)大方的舞步,自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。
元旦表演心得體會(huì ) 5
12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。只見(jiàn)24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的.熒光棒再次揮舞起來(lái)!
你瞧,教室里好一派節日氣氛!后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠遠望去猶如仙境一般,好看極了!隨著(zhù)音樂(lè ),小廣播為了表示祝賀,說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣,可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白,只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后,在下面都小聲地議論著(zhù),栗老師為了圓場(chǎng),只好說(shuō):“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現了,我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀,都是一樣的。但我覺(jué)得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差!
接著(zhù),老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲,我們玩得很開(kāi)心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說(shuō):“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開(kāi)始傳氣球了,當老師停止敲桌子,氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。
我原本想:只要氣球傳到我手里的時(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人,沒(méi)有準備什么節目,但幸好有以前準備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!
元旦表演心得體會(huì ) 6
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!
過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的.答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
不一會(huì )兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō):“對了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!
元旦表演心得體會(huì ) 7
在一個(gè)明媚的早晨,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),們個(gè)個(gè)都非常高興。
一進(jìn)教室門(mén),到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節目,到處都歡天喜地的。
經(jīng)過(guò)一段的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節目的同學(xué)果然沒(méi)有白練,在音樂(lè )中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿(mǎn)活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會(huì )被陶醉其中,在觀(guān)眾席上,觀(guān)眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機,將這美好的一刻記錄了下來(lái)。
節目表演完了,我們又開(kāi)始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會(huì )。
在不知不覺(jué)中,元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )到此結束,同學(xué)們都戀戀不舍的`慢慢散開(kāi)了。
期盼著(zhù)明年的這一天!
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
元旦表演心得體會(huì ) 8
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。在夢(mèng)中,我有一只神筆。在春花爛漫的季節,我畫(huà)出一只彩蝶,讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜,我畫(huà)出一只喜鵲,讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽(yáng)落山的時(shí)候,我畫(huà)出一朵白云,讓白云的衣袖映襯出晚霞的風(fēng)姿;在秋霜降臨的深夜,我畫(huà)出一葉紅楓,讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗,自然,我還可以畫(huà)曾經(jīng),畫(huà)現在,畫(huà)未來(lái),畫(huà)一天中的每一分秒,畫(huà)一年中的每一晝夜,這時(shí),我童心大發(fā),只見(jiàn)揮筆一畫(huà),把時(shí)間調到了幾十天以后,元旦的那一天。
只見(jiàn)人們歡天喜地,容光煥發(fā),精神抖擻。五顏六色的彩旗插滿(mǎn)了校園邊,小路旁。國旗在高空冉冉升起,在空中隨風(fēng)飄揚。撲面而來(lái)的是陣陣歌聲,陣陣笑聲,看著(zhù)他們動(dòng)人的舞姿,聽(tīng)著(zhù)他們一展歌喉,便樂(lè )在其中了。
難得的是此時(shí)的沉寂,只聽(tīng)風(fēng)聲在耳邊喚起,忽來(lái)忽去,隨著(zhù)這風(fēng),不知不覺(jué)的走進(jìn)了樹(shù)林中,這里是那么寂靜。我嗅到一抹幽香,抬頭觀(guān)望,枝頭的臘梅證開(kāi)的繁茂。不由得想起這樣兩句詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤好一個(gè)臘梅!你不同其他花,那月季、牡丹、杜鵑、玫瑰、薔薇、郁金香、君子蘭,雖開(kāi)的嬌媚,卻只在盛夏開(kāi)放,爭奇斗艷,不過(guò)是依靠舒適的環(huán)境謀生,可一到冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛紛之時(shí),便紛紛凋落,耐不住風(fēng)雪,耐不住嚴寒,可梅花卻不一樣,愈是寒冷,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。想起毛澤東的《詠梅》風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。給人一種與世無(wú)爭之美,在茫茫雪海中點(diǎn)綴世界。留給人們一種不畏風(fēng)雪,安貧樂(lè )道之精神。
只怪時(shí)間太快,猛一抬頭,發(fā)現夕陽(yáng)已與山頭肩并肩,旁邊的幾朵云也羞紅了臉。紅的、橙的、黃的、粉的好美!夕陽(yáng)消退,可孩子們完全沒(méi)有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光,天色漸晚了,冷風(fēng)迎面吹來(lái)。
好冷!我突然醒來(lái),發(fā)現一切都只是一個(gè)夢(mèng),墻上的窗子被吹開(kāi)了,什么元旦,早已煙消云散,這次陷入沉思時(shí)為時(shí)間的.。
光陰似箭,日月如梭,春去秋來(lái),鶯歌燕舞,世間萬(wàn)物都在微妙的運行。鐘表上的時(shí)針還會(huì )再回到原點(diǎn)。但那已不是昨天,時(shí)間疾速駛過(guò),沒(méi)有什么痕跡,只是青絲變白發(fā),光滑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,我深刻的體會(huì )到了時(shí)間的飛快,有對未來(lái)的向往,也有對過(guò)去的惋惜。在夢(mèng)中,我一人訪(fǎng)問(wèn)了元旦,在現實(shí),我也殷切地期望元旦到來(lái),與你,與我,一同歡度!同時(shí),也希望大家更上一層樓。因為,我們是鷹,應云中有志;我們是馬,應背上有鞍;我們是骨,應骨中有鈣;我們是汗,應汗中有鹽;我們是青年,是祖國的棟梁,人民的希望!我們肩負著(zhù)中華的崛起與興亡。
元旦表演心得體會(huì ) 9
自從學(xué)了唐代詩(shī)人杜甫的"窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這兩句詩(shī)后,我便對其中的"西嶺"深懷向往。20XX年元旦,我終于有機會(huì )去那個(gè)我心中的"樂(lè )土"了,我激動(dòng)不已!
一路上,我們一行16人有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中,就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李,休息了一會(huì )兒,到飯店吃完午飯,買(mǎi)好裝備,全副武裝地出發(fā)了。
我們買(mǎi)好票,坐著(zhù)索道車(chē)上山。這索道車(chē)是透明的,坐在里面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山,當我看見(jiàn)眼前這一片白茫茫的童話(huà)世界時(shí),立刻想到了"千里冰封,萬(wàn)里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上,"咯吱咯吱",印出一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。舉目四望,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛,眼前一望無(wú)垠的雪景真是讓人著(zhù)迷呀!此刻,我忽然覺(jué)得那些什么"蒼山負雪,明燭天南"、"燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺"等名句都無(wú)法形容我眼前的雪景的`美。如果說(shuō)蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話(huà),那么西嶺雪山就體現了一種氣貫長(cháng)虹的壯美!正因為這種壯美,許多來(lái)自世界各地的游客都以登上西嶺雪山峰頂為榮耀。為此,西嶺雪山還被游客譽(yù)為"東方的阿爾卑斯"呢!
西嶺雪山滑雪場(chǎng)是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大,設施最完備的大型高山滑雪場(chǎng)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)里的滑板場(chǎng),售票員向我們介紹了滑板的玩法:坐、趴或者躺在泡沫板子上,借助山坡的角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子,爬上山坡,觀(guān)音坐蓮似的盤(pán)腿坐在上面,拉好扶手,對爸爸喊道:"爸爸,快來(lái)推我一下!"爸爸力大,用力一推,我的板子便滑得飛快,眼看就要和前面的人撞上了,我急中生智,用手朝旁邊一推,才化險為夷。我正得意忘形的時(shí)候,突然回過(guò)頭來(lái),糟糕!前面好像已經(jīng)要沒(méi)出路了,可板子還滑得飛快,我驚慌失措地大呼"救命",也許來(lái)不及了!我只好聽(tīng)天由命,絕望地捂住了眼睛...."咦?沒(méi)事!"我眼前突然豁然開(kāi)朗,原來(lái)前面有緩坡啊...
都說(shuō)西嶺雪山四季都可游玩:春看百花,夏觀(guān)群瀑,秋看紅葉,冬弄冰雪。這次冬游我不僅看到了雪景,還體驗了一番滑雪場(chǎng)的驚險刺激,絕對不枉此行!
西嶺雪山一游讓我終生難忘!
元旦表演心得體會(huì ) 10
時(shí)光飛逝,轉眼間已過(guò)去一年了,二零一六年的慶元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了,我把從準備聯(lián)歡會(huì )到聯(lián)歡會(huì )結束給總結了一下,分苦和甜,先說(shuō)苦的:
老師把找主持人這個(gè)責任交給了文藝委員,還能說(shuō)什么呢?作為文藝委員的陳星月,有了一個(gè)堅定的念頭——開(kāi)找!她坐在教室里開(kāi)始大喊,喊了半天,終于喊來(lái)了四位自告奮勇當主持人的同學(xué):我·向浩然·張琳·孫小雨,不然陳星月可就“喊破天下無(wú)敵手”了。
主持人星期一就定好了,可聯(lián)歡是星期六!要等五天啊……沒(méi)辦法,只好慢慢等了……
只有主持人自己主持的節目還不行,還要有同學(xué)們自己的節目,大家開(kāi)始組團表演節目,練習,練習,再練習,大家可真體會(huì )到“臺上三分鐘,臺下十年功”這句古語(yǔ)的'意思了。
星期六中午,大家都在細心地為教室“化妝”但氣球真是太不爭氣了,整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個(gè)氣球,十個(gè)都爆了,心痛不已呀!
后說(shuō)甜的:
經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的辛苦努力,我們終于可以好好享受享受了。伴隨著(zhù)美妙的上課鈴聲,初一二班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,“首先,送給默默無(wú)聞的Ms張一個(gè)禮物!睏罹叭终f(shuō)著(zhù),從后門(mén)邊靠著(zhù)的一塊黑板里拿出了一顆美麗的圣誕樹(shù),全班都傻眼了,鼓掌!老師坐在一個(gè)角落,慢慢地站起來(lái),向我們說(shuō)了一聲謝謝,我們不知道該怎樣回答,一直在鼓掌。
張焱璐一團隊表演了一個(gè)節目叫“傻子上學(xué)”,其中主角是傻子,張焱璐扮演,翻著(zhù)白眼上場(chǎng),讓大家一陣爆笑,這個(gè)小品得到了大家的好評。下一個(gè)節目是我主持,Nameis(名字叫)“搶板凳”我上臺用了一口方言吸引了大家的注意力,搶板凳規則就不講了,我相信大家都玩過(guò)。十二個(gè)人比賽,經(jīng)過(guò)“大浪淘沙”最后只留下三個(gè)人,這可是精英中的精英啊,給他們一點(diǎn)獎勵是一定的。
緊接著(zhù)是“踩報紙”,游戲規則:把三張報紙排列起來(lái)放在地上,每一次讓一個(gè)大組站上去,回答五個(gè)問(wèn)題,錯兩個(gè)問(wèn)題,撤下一張報紙,如五個(gè)問(wèn)題全部答對算過(guò)關(guān)。通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現:每一個(gè)組都有一位“救命稻草”如我們組,就是高雪晴,沒(méi)辦法,她學(xué)問(wèn)高嗎!
不一會(huì )兒,老師又陪我們玩了一個(gè)游戲,但每個(gè)小組只能選一個(gè)人,我們小組選的是我,游戲規則:老師在白板上放一句話(huà),你模仿一下。我還算好的“模仿趙本山”可我們班長(cháng)呢?“轉十圈,直走兩米”慘!聯(lián)歡會(huì )結束后,還有四十多分鐘,老師讓我們看的電影,這讓我們感到聯(lián)歡會(huì )過(guò)得十分充實(shí)。
元旦結束了,隨后面臨的是期末考試,希望大家在這最后的一周里好好復習,祝大家考一個(gè)好成績(jì)!
元旦表演心得體會(huì ) 11
元旦是一個(gè)喜慶的日子,可我卻顯得很惆悵。
最近,因為我和電視接觸的太親密,和電腦的友誼太深厚,看課外書(shū)的時(shí)間又特長(cháng),所以,我的視力直線(xiàn)下降。
媽媽問(wèn)我:凡凡,你是不是眼睛看不清楚?怎么離電視那么近,有時(shí)還總是皺著(zhù)眉頭瞇著(zhù)眼睛向前趴?
不是,我是看著(zhù)那個(gè)小朋友太可憐了。我為自己辯護道。
可媽媽卻嚴肅地說(shuō):不是吧,看不清就是看不清,隱瞞媽媽對自己可不好。
媽媽一定要帶我去檢查,我也只好依了媽媽。
我們來(lái)到學(xué)校對面的視力保健室,先讓醫生檢查一下我的視力。我心驚膽戰地看著(zhù)視力表,很緊張,臉紅的像柿子一樣,只看見(jiàn)老醫生的指揮棒在動(dòng)。咦?這是左還是右?是上還是下?下面的越來(lái)越糟糕,我已經(jīng)開(kāi)始有些懵了。檢查的結果讓我非常吃驚:左眼0.3,右眼0.3還有點(diǎn)勉強。
?天那!怎么這么嚴重?媽媽焦急的話(huà)語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過(guò),也很害怕,難過(guò)的是后悔以前看書(shū)沒(méi)有做到正確姿勢,害怕的是我擔心我的視力會(huì )下降得更快,以后成了睜眼瞎可怎么辦呀?我傷心到了極點(diǎn),眼淚直在眼圈里打轉。哎,早知今日,何必當初。這時(shí),醫生又幫我尋找近視的原因:他說(shuō):第一,你肯定寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;第二,你在光線(xiàn)太強的'陽(yáng)光下看書(shū);第三,是不是長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視前?是的,這些情況都符合我。
于是,兩位長(cháng)官下了禁令狀,嚴肅地對我說(shuō):在治療期間一不許玩電腦,二不許看電視,三不許看課外書(shū)!
?我的媽呀!不讓我看什么都行,就是別讓我不看課外書(shū),這可是對我最大的懲罰呀!天哪,我受不了!
媽媽急忙安慰我說(shuō):我相信你只要從今以后好好保護眼睛,多吃些雜糧,就會(huì )恢復正常。我剛才咨詢(xún)了專(zhuān)家,他們說(shuō)多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧,有利于補充營(yíng)養。是呀,我現在要做的,也只能是配合醫生治療眼睛,使視力早日恢復正常。
吃一塹,長(cháng)一智,我終于認識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵,眼睛不好,很多事情都不能做,黑板上的字也看不清楚,學(xué)習很受影響。這件事讓我知道了保護眼睛是多么重要,現在我要特別提醒大家:看書(shū)、寫(xiě)字身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書(shū)本一市尺,看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(cháng);要認真做好眼保健操;不要在光線(xiàn)太強或太暗的地方看書(shū);不要在行走時(shí)看書(shū);不要躺著(zhù)看書(shū);看電視(或玩游戲機)的時(shí)間不能過(guò)長(cháng);還要注意眼的衛生,不要用臟手揉眼睛。
大自然非常美麗,藍藍的天空,廣闊的大地,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,都是我們用眼睛看到的,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?
元旦放假這幾天,我就是在郁悶中度過(guò)的。
元旦表演心得體會(huì ) 12
時(shí)光老人是那么的會(huì )開(kāi)玩笑。
在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破的意外收獲!
在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉。一路上,看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù),聞著(zhù)這里清新的空氣,聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與城市的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸轆轆的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!
開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)小向陽(yáng)放在空地上,點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后,迅速地跑了回來(lái)。絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀(guān)看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著(zhù)這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花,煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的瞬間,并不停地夸我:“太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!”。
弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來(lái)鬧去的`也要親自來(lái)放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看見(jiàn)他那種傻呆呆的樣子,我們都被逗樂(lè )了!你若見(jiàn)了這場(chǎng)景,肯定也會(huì )忍俊不禁的!
然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著(zhù)砰砰的聲音,天空又出現了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們開(kāi)心地數著(zhù)每一顆開(kāi)放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!
噼里啪啦,噼里啪啦。一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。是啊,煙花響起,溫暖了大地,辭去了冬天,又迎來(lái)了春天。新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了,我祝福大家在新年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!
元旦表演心得體會(huì ) 13
臨近期末,我們迎來(lái)初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間,就會(huì )離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì ),還是運動(dòng)會(huì ),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì ),我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李,商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目,李比我更高興,下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目,小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為,通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà),形象地反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的.節目更是吸引了每個(gè)人的眼球。給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機會(huì )每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品。幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰。表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩,每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì ),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì ),不僅體現出同學(xué)的合作能力,還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!
元旦表演心得體會(huì ) 14
一年365天,其中一天是喜慶的,那就是元旦。今天,學(xué)校六年級舉行了一年一度的聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們都紛紛來(lái)到報告廳參賽,學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,熱鬧非凡,連花壇里各式各樣的花草也都微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭,歡快的跳起舞來(lái),好像在歡迎參賽的同學(xué)們,預祝他們取得好成績(jì)。不管你走到報告廳的那個(gè)角落,都能聽(tīng)到同學(xué)們互相鼓勵的話(huà)語(yǔ)和爽朗的笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈,把元旦聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)裝扮大熱格外迷人;歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
聯(lián)歡節目開(kāi)始了,那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了,其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當那天籟般的樂(lè )聲響起時(shí),我陶醉了。他那風(fēng)采獨特,英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接,心花怒放。就好像空無(wú)一人的世界,只有我獨自一人全神貫注地欣賞著(zhù)那婉轉的歌兒和那輕盈優(yōu)美的舞姿。他好似一個(gè)精靈,在大森林中,在美麗的銀杏樹(shù)下翩翩起舞;又宛如一朵白云,在蔚藍的天空中,讓可愛(ài)的風(fēng)兒和他共舞
!排山倒海般的掌聲將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,那激動(dòng)人心的誦讀比賽伴隨著(zhù)同學(xué)們如浪般的歡呼聲緩緩向我們走來(lái)。
此刻這心哪!就好似米老鼠踩轉輪,久久不能平息。只隱約聽(tīng)主持人在臺上有條不絮地喊道:"現在我們點(diǎn)學(xué)號,點(diǎn)到的同學(xué)上臺背誦。"什么?要點(diǎn)人上臺背誦,我暗暗乞求:千萬(wàn)別點(diǎn)我,上天保佑,上天保佑"六一班六二班"馬上就要到我們班了,"12號!"主持人叫道,"真是天不保佑我呀,為什么偏偏要點(diǎn)我呢?"我害怕了,似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但是,為了班級的榮譽(yù),我必須上臺。"我暗暗下定決心,于是,我昂首闊步走到舞臺上,可走上舞臺,看著(zhù)臺下那幾百雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我,猶如利箭刺破我的心理防線(xiàn);好似那泰山無(wú)情的壓在我的心田上,令我無(wú)法喘息。此刻我這心,繃得好緊啊,就像一支即將離弦的強矢。沒(méi)辦法了,既然上來(lái)了就要好好發(fā)揮吧!可是,我的心卻不聽(tīng)我的'使喚,都有跳到嗓子眼來(lái)了。"《早發(fā)白帝城》",主持人念到。這么簡(jiǎn)單的一首詩(shī),我懸著(zhù)的心終于落了地
比賽結束了,同學(xué)們掌聲如雷,剎那間,整個(gè)報告廳沸騰了,瘋狂了!震耳欲聾的巨大聲浪鋪開(kāi)蓋地而來(lái),小小的報告廳就像大海里的一葉扁舟,此起彼伏,顛簸在波峰浪谷之間
光陰似箭,日月如梭。愉快的聯(lián)歡會(huì )在我們的歡呼雀躍中離去了,但新的一年,即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們一起努力吧,在新的年奮發(fā)圖強,展現出我們最優(yōu)秀的一面!
元旦表演心得體會(huì ) 15
新年!新年快樂(lè )!我在這里向你致以新年的問(wèn)候!今天是快樂(lè )的一天,現在我和你分享發(fā)生的一切。
早上,我還沒(méi)有醒來(lái)。奶奶已經(jīng)在做早餐了。一道菜的味道讓我流口水。到外面去看看,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,鮮果芬芳,鮮花競相爭艷。把它們聯(lián)系起來(lái)就像一幅美麗的圖畫(huà)。四處走動(dòng)就像在畫(huà)中行走。別說(shuō)了,想吃的話(huà),桌子上一盤(pán)盤(pán)好吃的菜,好吃極了,讓人想吃。
中午,我和爸爸吃了午飯,放了鞭炮。我點(diǎn)燃了一枚火箭,它像一把劍一樣飛上了天堂,然后爆炸了。我玩得越多,就越開(kāi)心。突然,媽媽讓我小睡一會(huì )兒,所以我很不情愿地離開(kāi)了。
晚上,家家戶(hù)戶(hù)都在燃放鞭炮和煙花,所以我和爸爸開(kāi)始放煙花。發(fā)射了一些空中加農炮,隨后是煙火。多么美麗的煙花啊,一個(gè)接一個(gè),以各種顏色撒向天空,就像五顏六色的花朵,在湖邊看起來(lái)更加美麗。我們一個(gè)接一個(gè)地放著(zhù),直接去了沒(méi)有,只是不愿意回屋里去。
這就是我所說(shuō)的“元旦”。
春節是中華民族的傳統節日,也是一個(gè)團聚的日子。我們將燃放煙花,燃放鞭炮,看春節聯(lián)歡晚會(huì ),吃年夜飯。
除夕的清晨,我們一家人起床很早。爺爺和爸爸正在貼春聯(lián)。我在遞東西。奶奶正忙著(zhù)切窗花,并把它們貼在窗戶(hù)上。媽媽正忙著(zhù)準備團圓飯。在這一切之后,我們會(huì )坐著(zhù)看電視,等待夜晚的到來(lái)。
終于,夜晚來(lái)臨了。我和父親帶著(zhù)煙花和鞭炮來(lái)到燃放煙花的前草坪。我們放的第一個(gè)東西是煙花。放了很長(cháng)一段時(shí)間的煙花后,我們燃放了煙花。導火索點(diǎn)燃后,煙火開(kāi)始綻放。那時(shí),天空完全被鮮花覆蓋。非常漂亮。煙花一個(gè)接一個(gè)燃放后,我們心滿(mǎn)意足地走進(jìn)房間,觀(guān)看了一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )。這個(gè)家庭感到快樂(lè )和幸福。
多么快樂(lè )的新年!但愿每天都像新年一樣!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)生們開(kāi)始互贈禮物。你給我,我給你不停頓。禮品店的老板也很忙。他們點(diǎn)頭哈腰地歡迎顧客,同時(shí)熱情地向顧客推薦新產(chǎn)品。大量鈔票不斷被塞進(jìn)他們的口袋。
同學(xué)們,你們只關(guān)心給對方禮物。你想過(guò)這個(gè)嗎?如果你的'好朋友送你高級新年禮物,你也應該送他更高級的新年禮物。這種禮物浪費了一大筆錢(qián)去買(mǎi)。一些家庭在他們自己的生活中非常貧窮。除了在新年禮物上的花費,這已經(jīng)成為貧困家庭的負擔,對一些家庭來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是一筆大數目了。也有一些家長(cháng)不放棄,孩子們哭著(zhù)制造噪音,擔心他們的同學(xué)會(huì )看不起他。啊,這都是新年禮物造成的。這不是一場(chǎng)小災難。
我認為沒(méi)有必要給這些珍貴的新年禮物。只要你真誠地問(wèn)候你的同學(xué)或好朋友,請不要浪費時(shí)間。!
元旦表演心得體會(huì ) 16
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。
一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的.掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。
主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!
元旦表演心得體會(huì ) 17
在元旦燈那天,我們全家去看元旦燈會(huì )。
來(lái)到白鷺洲公園大門(mén),映入眼簾的是一頭黃牛,它站在個(gè)漂亮的大燈籠上,眼睛望著(zhù)右前方,金黃色的身體上還有幾朵小花。它非常強壯,真是標準的“西班牙斗牛身材”。
經(jīng)過(guò)這個(gè)三、四米高的燈籠,就進(jìn)入了花燈展,里面的花燈真是不可計數,我最喜歡的是由五個(gè)福娃組成的“臨門(mén)一腳”。是晶晶、迎迎與妮妮三個(gè)巨大的福娃,燈光使他們變得金光閃閃,三個(gè)福娃之間,有兩個(gè)球門(mén),球門(mén)里分別站著(zhù)貝貝與歡歡,他們左右移動(dòng),眼睛睜得大大的,好像在盯著(zhù)球,不讓球進(jìn)入球門(mén)。
再往里走,道路越來(lái)越窄;粢苍絹(lái)越多,越來(lái)越漂亮,有“老安公”、“中秋夜”、“羊仔囝”、“卡通樂(lè )園”等有趣、可愛(ài)的花燈。如:“中秋夜”,它就是中秋夜里,一家人做月餅是的情景:爸爸媽媽在做月餅,孩子們?yōu)樵谧琅,臉上洋溢?zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。多和諧的畫(huà)面!
“中秋夜”非常溫馨,“羊仔囝”則非常漂亮、有趣。是三只小羊與一只大灰狼、小孩、爺爺組成的。大灰狼張著(zhù)血盆大口追趕著(zhù)小羊,小孩躲在爺爺身后瑟瑟發(fā)抖,多有趣呀!
“卡通樂(lè )園”也很可愛(ài)。兩只凱蒂貓在站崗,旁邊的大樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)在高聲歌唱,近處,一輛小汽車(chē)似乎在馬路上行駛,車(chē)上坐著(zhù)小熊和小兔,他們開(kāi)心的.笑著(zhù),過(guò)可愛(ài)呀!
那兒還有許多花燈,看的眼花繚亂,真是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡呀……
元旦燈會(huì )
元旦節的晚上,我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì ),這是成都市第44屆熊貓燈會(huì )。
我們買(mǎi)好了門(mén)票,興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門(mén)的左手邊,有幾條五顏六色的龍在玩耍。再往前走一點(diǎn),有一個(gè)大大的龍頭,大約有五米高。在兩只龍角上,各纏著(zhù)兩條小龍;龍的牙齒白白的,非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺階,臺階上每隔幾十步就有一節拱形的龍身,而每節龍身上都纏有幾條小龍。
走完臺階上去,正對面是一面墻,墻上有九條龍在戲珠,這就是有名的糖畫(huà)——九龍壁。這九條龍全是糖做的,這幅畫(huà)全長(cháng)30多米,是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳,有的咆哮;有的開(kāi)心,有的憤怒,每條龍都做得活靈活現,栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射,偶爾會(huì )滴落幾滴糖水下來(lái),走近了還會(huì )聞到糖的香味,我看著(zhù)真想舔一口呢,口水都快流出來(lái)了。
看完九龍壁,我們還看了《水滸傳》的故事,主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等,每一組都做得很逼真。我們一直往前走,還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰僵尸等燈,那真是應有盡有,目不暇接。
我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。
元旦表演心得體會(huì ) 18
盼望著(zhù),盼望著(zhù),十二月三十一日到了,同學(xué)們期待已久的元旦義賣(mài)終于到了。上午最后一節課才結束,大家就迫不及待地想進(jìn)入會(huì )場(chǎng)了,有些連午飯都只吃了一點(diǎn)點(diǎn),準備在義賣(mài)上“大開(kāi)殺戒”,買(mǎi)好多好多食物一次性吃個(gè)飽,成為義賣(mài)場(chǎng)地里“最閃亮的那顆星”。作為一個(gè)愛(ài)熱鬧的家伙,我更是等不下去了,聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì )賣(mài)好多好多好東西哦,不知道能不能請求同學(xué)的家長(cháng)幫我打個(gè)折。
義賣(mài)開(kāi)始了,但是因為年紀比較高,我們必須等下面年級的學(xué)弟學(xué)妹們先入場(chǎng),然后我們五年級才能下樓。趴在窗臺前,我們看了樓下的場(chǎng)景。各個(gè)店鋪整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,各色各樣,琳瑯滿(mǎn)目。一個(gè)賣(mài)書(shū)的班級,搭起了小棚子,裝飾得像童話(huà)故事里的魔法小屋,許多書(shū)擺在小臺子上,供顧客們挑選。還制作了一張長(cháng)方形的'豎條卡紙,上面寫(xiě)上“知識就是力量!”貼在最顯眼的地方,吸引同學(xué)前來(lái)買(mǎi)書(shū);一個(gè)賣(mài)甜品的班級,派了一位家長(cháng),穿上一件非常、非常大的蛋糕服扮裝成“蛋糕人”,穿著(zhù)毛茸茸的衣裳在攤位前走來(lái)走去,“哄騙”年級低的小朋友們來(lái)買(mǎi)蛋糕。
我們高年級的學(xué)生們終于下樓啦!一下樓,我便感覺(jué)頓時(shí)被淹沒(méi)在了人海中,排好的隊伍不見(jiàn)了,同學(xué)們不見(jiàn)了,約好一起逛會(huì )場(chǎng)的好朋友也不知道被擠到哪里去了,就連自己都要迷失在熟悉的校園里了。
在一片暈眩中,我聽(tīng)到了一聲熟悉的吆喝:“奶茶,冰淇淋!”欸?有點(diǎn)兒耳熟,我遁聲尋去,竟尋找到了自己班的商鋪是我同桌的媽媽在推銷(xiāo)。在以半價(jià)(自己班,自己人。┵I(mǎi)下一杯奶茶后,我邊喝邊走,尋覓著(zhù)自己喜愛(ài)的鋪子。突然,一陣“旋風(fēng)”刮過(guò),原來(lái)是我的鄰居,三年級的小葉,我走過(guò)去:“Hi!你要買(mǎi)什么呢,跑這么快?”“看!那里有家雜貨店,有個(gè)魔方哦”他指了指一家四年級的商鋪,“正好,我家那個(gè)剛剛弄丟!彼w奔過(guò)去,出于好奇心,我也跟了上去,他已經(jīng)開(kāi)始跟售貨員討價(jià)還價(jià)了!鞍⒁,這個(gè)魔方要多少錢(qián)呀?”“20塊,便宜!薄鞍?便宜一點(diǎn)兒嘛!呃10塊賣(mài)不賣(mài)?”“20,就這個(gè)價(jià)!薄15行不行?”“20!”“15!”“20!”“15!”“好吶好吶15塊,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么犟的”
《討價(jià)還價(jià)時(shí),人有多摳》真是一出好戲!我又在會(huì )場(chǎng)逛了許久,買(mǎi)了許多東西,錢(qián)也差不多花完了,回到自己班當售貨員,賣(mài)出了幾杯奶茶,商品清空!正好,義賣(mài)也結束了。
義賣(mài)時(shí)所賺的錢(qián),是要捐給貧困山區的,如果多花一點(diǎn)錢(qián),多買(mǎi)一些東西(在義賣(mài)上),就能多捐一些錢(qián),如果這樣,豈不是人人都能成為大慈善家?
元旦表演心得體會(huì ) 19
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的.掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
【元旦表演心得體會(huì )】相關(guān)文章:
元旦晚會(huì )表演什么節目-適合元旦表演的節目06-23
元旦表演班級口號01-17
元旦表演活動(dòng)總結11-26
元旦表演活動(dòng)總結11-26
元旦表演日記范文(精選21篇)12-30
元旦才藝表演活動(dòng)方案07-02
元旦表演活動(dòng)總結15篇12-01
元旦表演活動(dòng)總結9篇12-08