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新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-08-22 08:15:17 心得體會(huì )范文 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )(精選18篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )(精選18篇)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )1

  光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫恕?/p>

  今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)…… 來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué)。 在母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會(huì )記在心中,還有那唯美的“四一班”……… 來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……

  我知道,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。 我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )2

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的高中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了高中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在高中,我要改掉初中一些不好的毛病,例如:在初中時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名高中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名高中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比初中有進(jìn)步才行。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )3

  還記得開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)因為特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。其實(shí)在放假不久我就想讀書(shū)了,因為我想到了我的那些同學(xué)、老師。他們有時(shí)給我快樂(lè )、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。放假了,就感覺(jué)寒假過(guò)的很平靜,很無(wú)聊,而同學(xué)們和朋友都回老家過(guò)年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺(jué)自己一個(gè)人在家很無(wú)趣,沒(méi)人玩,沒(méi)事干,總盼望著(zhù)開(kāi)學(xué),回憶起在校園里的生活,覺(jué)的放假不如開(kāi)學(xué)。

  終于開(kāi)學(xué)了,無(wú)聊的寒假終于過(guò)去了……

  在這學(xué)期里,我要改掉我的壞毛病,第一:依賴(lài)是我很明顯的一個(gè)缺陷,所以我要學(xué)會(huì )獨立。第二:我要學(xué)會(huì )照顧自己,這樣就不會(huì )讓媽媽很辛苦。第三:要學(xué)會(huì )勤儉節約和做事認真,速度加快。第四:我總喜歡搞惡作劇,每次爸爸回來(lái)到家的時(shí)候,都會(huì )在門(mén)上掛一只徦蜘蛛,我希望能改掉這種壞習慣。

  俗話(huà)說(shuō)“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾”,在這學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習,表現到最好。

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  開(kāi)學(xué)那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中校園。一切都是那么新鮮,在家時(shí)對新學(xué)校的緊張感被一掃而空。初秋的風(fēng)送來(lái)校園花草的氣息,讓我對新生活滿(mǎn)懷期待。

  行走在校園里,看見(jiàn)那些學(xué)兄學(xué)姐們,忽然發(fā)現自己也已經(jīng)長(cháng)大了,有些失落也有些興奮。我已不再是不懂事的小孩,不能隨心所欲地玩耍了。

  走進(jìn)七年級18班,看見(jiàn)了許多新面孔,我好興奮,又可以交到好多新朋友啦。我找到一個(gè)空位坐下來(lái),不一會(huì )就和旁邊的同學(xué)聊上了。

  班主任告訴我們整個(gè)初中的任務(wù)就是要好好學(xué)習,我也感受到了學(xué)習的壓力。由于小學(xué)沒(méi)很好用功,所以我下定心,要好好學(xué)習,學(xué)習才是我主要的事情?梢赃@樣說(shuō),我的初中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的陽(yáng)光一樣明亮,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!這使我們的人生變得靚麗多彩!

  我長(cháng)大啦,我要用我的努力迎接初中生活。

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  美好的暑假轉瞬間就已經(jīng)過(guò)去了,等待我們的是新的開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我剛踏入學(xué)校,覺(jué)得學(xué)校更以前比沒(méi)啥兩樣。直到走進(jìn)大樓,才發(fā)現各個(gè)教室和教師辦公室改變了地點(diǎn),比如說(shuō)我們以前的教室變成了體育組辦公室。走進(jìn)班級,我發(fā)現同學(xué)一個(gè)都沒(méi)轉,都是以前的老同學(xué)了,我便想:怎么這更想象中的不一樣,我還以為大部分同學(xué)都走光了呢!

  在暑假里,我剛學(xué)會(huì )游泳,便開(kāi)始積極投入游泳,因為這樣,我每天都游兩到三米。再說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)吧。在暑假,我都是在10~12點(diǎn)之間睡覺(jué),即使早睡,也是剛剛游完泳疲憊不堪而睡著(zhù)的。所以在新學(xué)期的第一天,我怎么也睡不著(zhù),心里很激動(dòng),因為又要開(kāi)始新學(xué)期了,又要告別快樂(lè )的暑假時(shí)光。后來(lái),我好不容易才睡著(zhù)。早上也是勉勉強強才爬起來(lái)的。不過(guò),在新學(xué)期,主要是把學(xué)習放在第一位?煲∩趿,考不上中學(xué)可是一個(gè)嚴重的問(wèn)題,現在競爭對手太神馬的多了,所以,我要專(zhuān)心學(xué)習,上課認真聽(tīng)老師講,不懂不要裝不懂,一定要問(wèn)懂,還要多積極舉手發(fā)言。我爸說(shuō),考不上初中就回老家老老實(shí)實(shí)地讀書(shū)。所以,我一定要好好學(xué)習,爭取考上中學(xué)。

  新學(xué)期,我一定要把三門(mén)學(xué)科考好,成功晉級到中學(xué)。

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  每次開(kāi)學(xué)的那一天看著(zhù)忙碌的人們我就覺(jué)得好笑,為什么總是在忙來(lái)忙去,自己也跟著(zhù)他們摻合著(zhù)。我喜歡一種清靜的生活方式,如果世界上有一種大學(xué)只有我一個(gè)學(xué)生那是最好的了。但是現實(shí)又一次的打擊了我。既然無(wú)法改變那就學(xué)著(zhù)適應生活吧,大學(xué)生活也是一樣。想想有多少天真可愛(ài)的孩子上了大學(xué)開(kāi)始變的虛偽和狡猾,難道大學(xué)就是一個(gè)讓人變壞的搖籃?當然這里也不乏變好的人物。無(wú)法改變的現實(shí)不能讓我們墮落,只有自己堅守那片屬于自己天堂,不被同化,才會(huì )讓自己的大學(xué)變的真正的那么絢麗,否則你只會(huì )讓那眩目的燈光沖昏了頭,迷失了自己的方向。我想大學(xué)教會(huì )我們的就是要自己去掌控自己吧,中學(xué)的學(xué)習被老師管著(zhù),高中的志愿被家長(cháng)掌握,到了大學(xué)真正的屬于你自己了,有些人反倒迷失了。

  大學(xué)或許是一個(gè)童話(huà),但是她卻更像是一個(gè)勵志故事,童話(huà)外衣之下是激勵你我向往未來(lái)的故事。從憧憬大學(xué)的美好,到曾經(jīng)的漸漸迷失,現在我開(kāi)始找回了自我,自己的價(jià)值是自己去實(shí)現,不要被任何事物所感染,自己做自己喜歡的事情,只要你覺(jué)得有用。

  一開(kāi)學(xué),居然就想了這么多無(wú)聊的事,看來(lái)我真的是想太多了......

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  又是一年開(kāi)學(xué)季,經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的寒假,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。

  我非常激動(dòng),因為終于可以在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上自由奔跑,終于可以聽(tīng)到那久違的朗朗讀書(shū)聲,終于可以看見(jiàn)老師和同學(xué)們那些熟悉的面孔了。

  開(kāi)學(xué)季既是企盼,也是憧憬,而更多的是在這個(gè)特殊寒假中的一份感動(dòng)與收獲。在這次漫長(cháng)的寒假中,我見(jiàn)證了中國的速度——用十天建成了火神山醫院;我見(jiàn)證了中國的實(shí)力——在幾個(gè)月內,控制新冠病毒;我更見(jiàn)證了中國人民的團結一心——許多醫療工作者義無(wú)反顧地沖到抗疫的最前線(xiàn)。這也讓我的民族自豪感油然而生。

  俗話(huà)說(shuō)得好“少年強,則國強!弊鎳闹負蛽谖覀冞@一代的肩上,這也正是我們應該發(fā)奮學(xué)習振興祖國的大好時(shí)機。然而這個(gè)寒假,我表現的有些懈怠,沒(méi)能做到自覺(jué)自律,讓我在這次開(kāi)學(xué)季來(lái)臨之時(shí)有著(zhù)一絲的惶恐和不安。

  開(kāi)學(xué)雖然姍姍來(lái)遲了,但我希望,在這新的一個(gè)學(xué)期我要以一個(gè)全新的面貌去迎接這一個(gè)特殊的學(xué)期。趁年華尚在,趁陽(yáng)光正好!

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  送走了炎熱的暑假,我們迎來(lái)了涼爽的金秋,也迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。作為一名“新預初”,我心中未免感慨萬(wàn)千。在這秋風(fēng)蕭瑟之季,我離開(kāi)了小學(xué),開(kāi)啟了初中的新生活。

  回望小學(xué)生活,我在五年里茁壯成長(cháng),成為了一名大男孩。在這五年中,我學(xué)到了許多知識,明白了許多為人處世的道理。我逐漸變得心智成熟,身體越來(lái)越健康,性格也變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)?梢哉f(shuō),小學(xué)的五年使我變成了一個(gè)更優(yōu)秀的少年。

  展望初中生活,我不禁期待不已。在初中,我們能學(xué)習更多科目,如地理、歷史、政治等。我相信這些課程能開(kāi)闊我的眼界,擴大我的知識面,使我受益匪淺。另外,體育運動(dòng)與課外活動(dòng)也變得越來(lái)越頻繁。我相信在這些活動(dòng)中,我們不僅能強身健體,還能挖掘自己的潛能,鍛煉自己的意志力,可謂是一舉多得!另外,課余的興趣班也十分誘人。讀書(shū)小組,歌唱小組,演講小組,令人躍躍欲試。

  我希望,在我接下來(lái)的四年初中生活中,我能交到更多朋友,與他們一起學(xué)習,一起玩耍,一起努力,一起成長(cháng)!

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  這天午時(shí)我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮剛剛開(kāi)始,教師就立刻打開(kāi)電視,我們立刻放下手里的書(shū),開(kāi)始看開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮的主題是:“讀書(shū)”。首先,校長(cháng)公布了上學(xué)期的十星標兵學(xué)生名單。我們都津津有味的聽(tīng)著(zhù),可是沒(méi)有我。我想:“為什么沒(méi)有我呢?”于是,我繼續聽(tīng),到了最終,名單公布完了還是沒(méi)有我,這時(shí),我的心里很不是滋味。這時(shí)校長(cháng)又讓幾個(gè)同學(xué)介紹他們的讀書(shū)經(jīng)驗,他們說(shuō)的很好,也很動(dòng)聽(tīng),之后教師又介紹了他們的經(jīng)驗!

  開(kāi)學(xué)典禮結束了,教師回到了班級。教師說(shuō):“要想當上十星標兵,必須要品德好,學(xué)習好,勞動(dòng)好……”。我聽(tīng)了教師的話(huà),就想:“我必須要做到這幾點(diǎn),爭取下一次十星標兵里有我的名字”。

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  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不可以辜負了老師和父母對我的期望!!!

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  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足;在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷。我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的.學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做;當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )12

  今天就要開(kāi)學(xué)了,其實(shí),我一切都沒(méi)準備好。

  雖然當媽媽問(wèn)我準備好東西了沒(méi)有的時(shí)候,我都說(shuō),要買(mǎi)的都寫(xiě)在了紙上,到時(shí)候去買(mǎi)就行了。雖然這么說(shuō),雖然這種事已經(jīng)重復做了三年,但總覺(jué)得每一次都是很不習慣,每一次都會(huì )擔心有什么沒(méi)有準備的,盡管已經(jīng)用了三年去習慣做這件事,但三年以來(lái),似乎覺(jué)得每次都是陌生的開(kāi)始。

  初中三年,就已經(jīng)試過(guò)了六次的開(kāi)學(xué),但每次的感覺(jué)都一樣,不想去。但這次,我竟然對開(kāi)學(xué)已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,或許就是順其自然吧。但我并不會(huì )覺(jué)得開(kāi)不開(kāi)學(xué)都無(wú)所謂,只是,既然都規定了那天上學(xué),我又能怎樣呢。

  高中的三年,又是緊張的生活。雖然已經(jīng)有了初中三年的學(xué)習生活經(jīng)驗,但不知道為什么,還是覺(jué)得很陌生,似乎一切還要從頭開(kāi)始,再次渡過(guò)熟悉而又陌生的生活。

  雖然,與我同校的將會(huì )有很多我認識的人,可是,感覺(jué)上似乎又很少,相遇的機會(huì )或許很少很少。似乎要找到一個(gè)令自己可以欣慰的感覺(jué)很難,似乎要在一個(gè)陌生的地方獨自徘徊。我不知道高中三年會(huì )發(fā)生一些什么事,但總感覺(jué)是一種無(wú)奈,一種孤獨,一種辛苦……

  但我還是希望,高中三年能改變。

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  時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力與緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一起加油吧!

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  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,早上天剛剛放亮的時(shí)候,爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早到學(xué)校,新年開(kāi)學(xué)要有一個(gè)好的開(kāi)始。雖然假期里我習慣了睡懶覺(jué),但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的許老師,我主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。然后我自己到了我們教室門(mén)口,在門(mén)口我看見(jiàn)很多同學(xué)在等老師開(kāi)門(mén)。我們在門(mén)口等了一會(huì )王老師來(lái)到把教室門(mén)打開(kāi),同學(xué)們爭先恐后的擠進(jìn)教室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書(shū)包的時(shí)候,王老師到教室叫同學(xué)們去升國旗。新年開(kāi)學(xué)后第一次升國旗,同學(xué)們都很高興、很興奮,人人都很自覺(jué)排好隊,站隊到操場(chǎng)上升國旗。升完國旗我們回到教室,王老師給我們上了開(kāi)學(xué)第一課安全知識教育課。在安全課上我們觀(guān)看了電視直播,學(xué)習了一些安全知識,知道一些危險的事情不可以做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學(xué)了。

  今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我不但見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的老師和同學(xué),而且在新年開(kāi)學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識。雖然這一天我感覺(jué)有點(diǎn)累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )15

  日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè )地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶,到親戚家串門(mén),到部隊參加軍訓,走入社區登臺演出,到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),因為開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué),學(xué)習和生活也更加有規律。

  8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊,兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著(zhù)招呼,暢談著(zhù)各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續,在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校,下午,我來(lái)到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當年,我還是一年級的小妹妹,現在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長(cháng)中的自豪感油然而生。

  第二天早上,各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著(zhù)五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。

  今天,我真的好開(kāi)心,因為我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又能夠學(xué)到許多新知識,最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )16

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再好像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再好像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )十分的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )17

  開(kāi)學(xué)第一天,我們高高興興地去了學(xué)校!

  當你到了學(xué)校,就像回到了一個(gè)溫暖的家。在校園里,花草樹(shù)木似乎更加茂密。校園空新鮮空氣,到處干凈。

  我們的教室也變了,因為我在三年級的時(shí)候去了二樓。綠葉更多,氣體更新鮮。

  還有許多新生,他們是一年級的小學(xué)生。在我們班,除了班主任、語(yǔ)文老師和數學(xué)老師,其他老師都變了。

  早上,我們在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式,在冉冉升起的五星紅旗下唱著(zhù)國歌,并向球隊致敬。明亮的紅旗在空中飄揚,太棒了!

  今天,一本新教科書(shū)發(fā)行了。我們班的男生從樓下帶回了許多課本,老師把它們給了我們。我拿起一本中文書(shū),發(fā)現里面有許多有趣的故事。我覺(jué)得他們都很好看,所以我坐在座位上,看起來(lái)很開(kāi)心。中國書(shū)籍中有一種油墨的味道,我非常喜歡聞它。

  我們的第一節課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師非常溫柔。她沒(méi)有發(fā)脾氣。只有當我們吵得耳朵都快聾了的時(shí)候,她才會(huì )大聲說(shuō)我們。在英語(yǔ)課上,老師讓我們做卡片或帽子,寫(xiě)下英文和中文名字,這樣她就能很快了解我們。

  在新的學(xué)期,我想為自己設定新的目標。我想學(xué)好蹩腳的英語(yǔ)。我想每天背單詞和聽(tīng)錄音,這樣我的英語(yǔ)就會(huì )進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我感到非常開(kāi)心。我必須歡呼!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)感受的心得體會(huì )18

  是新的學(xué)期,注定也是不平凡的學(xué)期,因為這次,我們不再是坐在教室聽(tīng)老師講課的學(xué)生,我們成了為學(xué)生傳輸知識的新老師。

  開(kāi)學(xué)伊始,相信我們都是滿(mǎn)懷希望與憧憬的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,對接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對新生活有很多很多的期待。

  當我真正地邁入課堂走上講臺,面對七十三張稚嫩童真又洋溢著(zhù)歡樂(lè )笑臉的再青春不過(guò)的臉龐,我由衷覺(jué)得欣慰又激動(dòng),同時(shí),壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。

  看到這些孩子的笑臉,總覺(jué)得自己覺(jué)得充滿(mǎn)了活力,就像每次總會(huì )有小男孩在我到教室之后跑過(guò)去問(wèn)我,“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來(lái),我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)“老師我幫你發(fā)”,“老師我幫你發(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè),一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說(shuō),“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著(zhù)!眱刃囊还膳髁鬟^(guò),多貼心的孩子們,雖然他們只有七八歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計回報的幫助別人,他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。

  孩子的喜怒哀樂(lè )都很單純,平時(shí)上課時(shí)會(huì )有學(xué)生舉手打報告說(shuō)“老師他用桌子擠我!”“老師xxx又罵我”……教小孩子,上課就會(huì )遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責他們,不管誰(shuí)對誰(shuí)錯我都會(huì )去批評,可后來(lái)想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽(tīng)話(huà)懂事乖巧的好孩子,可過(guò)度的壓制就會(huì )把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標準模子。

  雖然也有很多不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,上課喜歡小聲說(shuō)話(huà)交頭接耳,但通過(guò)我和他們相處的這段時(shí)間,對一些調皮的孩子也有了更深入的了解,其實(shí)他們也是好孩子,我跟他們談過(guò)兩次,孩子都很懂事,下次上課的時(shí)候坐的特別直,只是有時(shí)天性使然還是會(huì )上課小聲嘀咕,讓我憤怒也有些于心不忍……

  孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的,我們總可以從他們身上學(xué)習真誠,感恩,奉獻。

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