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關(guān)于端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（通用7篇）
當我們有一些感想時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的關(guān)于端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 1
在今年的端午節中，我們通過(guò)宣傳、促銷(xiāo)以及推出節日專(zhuān)屬菜品、佳節食品等活動(dòng)吸引力了不少新老顧客的光臨。并且在這次的活動(dòng)前，我們做好了充分的市場(chǎng)調查，按照顧客的需求進(jìn)行了活動(dòng)安排。并為這次節日準備了不少的優(yōu)惠活動(dòng)，更進(jìn)一步炒熱了活動(dòng)氣氛。
一、活動(dòng)宣傳
這次活動(dòng)的宣傳方面，我們首先是在附近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動(dòng)的優(yōu)惠，并且在街道附近發(fā)放了大量的傳單，還在網(wǎng)絡(luò )平臺上也進(jìn)行了不少廣告投放。
此外，在酒店內，除了在門(mén)口的宣傳廣告，我們主要是靠對新老顧客的推薦來(lái)進(jìn)行宣傳的。因為這次的活動(dòng)中也有很多針對老顧客的回饋，所以在老顧客的群體中也收到了許多的反響。
分析此次的宣傳，總體來(lái)說(shuō)還不錯，但還沒(méi)有做到。如我們還可以加大在附近景區的宣傳力度。因為是端午假期，出們旅游的人也不少，但是我們在景區的宣傳卻顯得有些單薄。這是需要反思的一點(diǎn)。
二、活動(dòng)情況
在這次的活動(dòng)中，我們主要主打端午禮品粽子的出售，通過(guò)禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子，并且與__等酒類(lèi)品牌也聯(lián)合推出了不少組合。
此外，對于端午假期旅游的`顧客，我們也推出了不少于景區以及端午有關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)。如：入住后會(huì )送上一些酒店的粽子作為節日祝福，并附贈上一些酒店粽子等產(chǎn)品的購物優(yōu)惠券，讓顧客能在品嘗后產(chǎn)生購買(mǎi)的沖動(dòng)。
同時(shí)，為了刺激顧客的入住，我們也聯(lián)合__公司會(huì )給入住的顧客優(yōu)先安排車(chē)輛，或是送上優(yōu)惠券等等。
三、結果分析
此次的活動(dòng)中，我們的銷(xiāo)售額達到了__萬(wàn)元，超過(guò)了之前定下的目標額數。這也說(shuō)明在活動(dòng)方面我們的布置是成功的。但根據對顧客的體會(huì )反饋來(lái)看，我們還有許多需要改進(jìn)和優(yōu)化的地方。其中，尤其是禮儀的細節方面，服務(wù)部門(mén)更需要嚴格加強！
吸收了這次的經(jīng)驗，相信大家都會(huì )有不少的成長(cháng)，在下次的活動(dòng)到來(lái)時(shí)，我們一定能做的更好！更出色！
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 2
在這粽香飄溢、舞慶端陽(yáng)的日子，為弘揚民族優(yōu)秀文化，為弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，為讓福利院的老人們能過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )溫馨的端午節。為了挖掘民間傳統民俗，更好地了解和感受這個(gè)節日，讓傳統的'端午佳節多姿多彩，為讓教職工進(jìn)一步感受到傳統文化習俗，xx縣xx鄉幼兒園組織全體教職工，開(kāi)展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，有的教師熟練地包著(zhù)粽子，還有一些不懂包粽子的教師在現場(chǎng)學(xué)習，高興地談?wù)撝?zhù)包扎的技巧�；顒�(dòng)后，大家把這些滿(mǎn)載深情的各種口味的粽子準備第二天送到福利院的老人們手中，讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)，感受到xx鄉幼兒園大家庭的溫暖，營(yíng)造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見(jiàn)“父親節”，幼兒園的孩子們也跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)包粽子，說(shuō)要親手給爸爸裹一個(gè)粽子送給爸爸做為父親節禮物，也勇敢地一起大聲說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”，表達對爸爸的愛(ài)。
在x月x日上午，xx鄉幼兒園組織全體幼兒及教師們走進(jìn)福利院“棕香傳情與愛(ài)同行”融情活動(dòng)。為老人們送去了一份關(guān)心，一份溫暖，一場(chǎng)文藝演出讓老人們歡度一個(gè)喜慶、快樂(lè )、祥和的佳節。
本次端午節活動(dòng)，教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們，孩子們給老人們載歌載舞送上了節日的問(wèn)候讓他們感受到溫暖，讓這個(gè)端午節變得更有意義。
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 3
端午節作為我們傳統的一個(gè)節日，是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛(ài)的。這一次，單位也組織了一次端午活動(dòng)，為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來(lái)了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節日里，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動(dòng)，讓我們樂(lè )在其中，享受著(zhù)端午節的歡愉。
在這個(gè)節日里，我們部門(mén)也組織了一個(gè)節目，那就是緬懷屈原，朗誦詩(shī)歌。這個(gè)節目看上去有板有眼的，實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節目。在排練這個(gè)節目的時(shí)候，我們協(xié)調了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過(guò)程當中，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個(gè)團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過(guò)我們全部門(mén)人的努力，這一個(gè)朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞，也得到了領(lǐng)導們的表?yè)P，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了的肯定，讓我們感到非常的滿(mǎn)足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發(fā)展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的一句話(huà)，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這次活動(dòng)當中，有一位領(lǐng)導說(shuō)了這樣的一句話(huà)，他說(shuō)，“其實(shí)工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營(yíng)造著(zhù)工作�！甭�(tīng)完這一句話(huà)，我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占，讓自己少了一些生活的樂(lè )趣，但現在看來(lái)，工作并不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個(gè)人都是一樣的.，我們都在生活當中逐漸的去改變著(zhù)自己，也逐漸的去改變的每一個(gè)現在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕松，也讓我們的生活更加的豐滿(mǎn)、豐盈。
這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了，可在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅是感受到了節日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領(lǐng)悟，我相信，這對于我在這條路上的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是非常有必要的一個(gè)部分，也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 4
今日，慶端午的趣味活動(dòng)在上午xx點(diǎn)如期實(shí)行，持續了一個(gè)半小時(shí)。最終，活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束，并達到了我們預想的效果。
活動(dòng)起先之前，我們工作人員就已到達場(chǎng)起先舞臺布置，吹氣球、擺放座椅、調整音響設備、為表演者化妝、進(jìn)行彩排等。音樂(lè )一響，居民便陸接連續的過(guò)來(lái)了。距活動(dòng)起先半小時(shí)，我們支配小志愿者給社區居民發(fā)心家園社工的資料。 十點(diǎn)，慶端午趣味活動(dòng)正式起先，首先，由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白，并簡(jiǎn)潔的介紹心家園社工機構的相關(guān)信息。隨后便開(kāi)展了熱身嬉戲——有錯你就說(shuō)，接著(zhù)是表演環(huán)節、互動(dòng)環(huán)節、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節、給大家發(fā)小禮品、最終以合影留念結束了當天的活動(dòng)。
活動(dòng)結束后，社區居民和小志愿者們幫著(zhù)整理場(chǎng)地、打掃衛生。一起歡樂(lè )一起勞動(dòng)，真正的實(shí)現了共度歡樂(lè )端午的目標。
下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半，社區居民紛紛前往電影播放室觀(guān)賞電影《舉起手來(lái)2》，觀(guān)影過(guò)程中，笑聲不斷。觀(guān)影結束后，大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會(huì )。
活動(dòng)按著(zhù)安排順當的完成了，活動(dòng)結束后我們向社區居民和小摯友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受，引來(lái)社區居民的不斷夸獎。社區居民各個(gè)都面帶微笑，都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，也情愿參與這樣的活動(dòng)，并希望能夠有更多這樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，參加者都主動(dòng)的表現，觀(guān)看著(zhù)也仔細的`觀(guān)賞并時(shí)常的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中，為大家帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。
營(yíng)造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進(jìn)了社區居民間的溝通，增加了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負責一個(gè)節目，培育了他們的自我管理和增加了自信念。熬煉了居民尤其是參加活動(dòng)和表演的居民的各方面的實(shí)力，培育了小志愿者們得責任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機構在社區做了宣揚作用，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信念，促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。
雖然我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了，但在某些方面還存在著(zhù)不足之處。在活動(dòng)前期的打算不足，活動(dòng)物資不夠足夠，例如：活動(dòng)的音響和話(huà)筒設備出現問(wèn)題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣揚工作不夠到位，仍舊有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠的居民不知道該活動(dòng)，致使到來(lái)參與活動(dòng)居民不是許多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節，另一同事負責攝像，一個(gè)志愿者照相，在發(fā)放禮品，觀(guān)眾席，備演席，物資打算上缺少人員。在志愿者工作上，事先沒(méi)有做許多的打算工作，致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂�？陀^(guān)上，由于天氣緣由，氣溫越來(lái)越熱，沒(méi)有做好防曬的設施打算，居民在中途有一些就離開(kāi)了。 經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，為以后開(kāi)展活動(dòng)供應了閱歷教訓。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng)，都應當在活動(dòng)前做好各方面的打算：活動(dòng)內容的打算、物質(zhì)的打算、人員的分工支配、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣揚等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總，要不斷的培育自己的組織實(shí)力、表達實(shí)力和限制場(chǎng)面等各方面的實(shí)力。
雖然這只是一個(gè)小活動(dòng)，但是在我的工作上和個(gè)人的成長(cháng)上帶了許多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了許多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加信任，在以后的工作中，將會(huì )有更大的進(jìn)步和成就。
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 5
這次舉辦的端午節活動(dòng)，也是讓我感覺(jué)到做好一個(gè)活動(dòng)并不是那么的簡(jiǎn)單，要考慮的事情許多，以前在學(xué)校雖然我也是策劃過(guò)一些活動(dòng)，但是來(lái)到社會(huì )，再來(lái)做又是會(huì )和在學(xué)校是有挺多不同的，考慮的方面和角度也是不一樣一些，不過(guò)這次公司的端午節活動(dòng)，也是做得還順當，而且也是得到了領(lǐng)導的確定，同事們也是予以了贊揚，對于這次的活動(dòng)，個(gè)人也是有一些體會(huì )。
活動(dòng)的策劃，不但是要考慮到同事們玩的快樂(lè )，有意義，同時(shí)也是要照看到領(lǐng)導，并且這次的活動(dòng)，主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松，更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來(lái)，認同公司的文化，所以在打算的時(shí)候，我也是和同事還有領(lǐng)導去溝通，做出了幾個(gè)方案來(lái)，我清晰，一個(gè)人的想法是不夠的，只有多去收集一些看法，大家的想法是怎么樣的，才能更好的讓活動(dòng)得到更多人的認可，也是能做得更精彩，經(jīng)過(guò)考慮，最終確定了方案，然后再實(shí)施之中，我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的，同事們既要工作，也是要參加到活動(dòng)之中來(lái)，也是會(huì )占用到大家的時(shí)間，而這也是須要我去做好一些溝通，予以激勵和支持，最終活動(dòng)能順當的做好，其實(shí)也是和大家都情愿幫忙，而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯的，所以才最終有一個(gè)好的結果。
控場(chǎng)也是特別重要的一個(gè)環(huán)節，在活動(dòng)之中，有時(shí)候大家玩的快樂(lè )了，可能也是會(huì )變更活動(dòng)的一個(gè)走向，而作為策劃者，而且是主持的'一員，我也是清晰，必要的時(shí)候也是要出面控場(chǎng)，頂住壓力，把活動(dòng)引導到預定的安排之中去，當然有些的確是會(huì )比安排做的更好的地方，也是會(huì )順勢去變更，我也是感受到，人事的工作并不簡(jiǎn)單做，一個(gè)簡(jiǎn)潔的策劃和主持活動(dòng)，也是讓我忙的頭大，但是這次也是熬煉到了我，以后的活動(dòng)，或者一些方案的策劃我也是有了更多的閱歷，并且能更加從容的來(lái)做好活動(dòng)了，這次同事們也是賜予了很高的評價(jià)，當然也是收到了一些指責，我也是虛心的去接受。
在以后去進(jìn)行的活動(dòng)之中，我也是要接著(zhù)的發(fā)揚這次做的好的地方，提升活動(dòng)的一個(gè)質(zhì)量，來(lái)讓同事們更好的融入其中，大家主動(dòng)的參加，不但是能融洽氛圍，而且對于公司的團結也是很有幫助的，我也是要接著(zhù)做得更好才行。
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一、突出學(xué)生的主體
本學(xué)期來(lái)，我能夠根據教研中心和學(xué)校的課題組計劃，確定好課題(風(fēng)箏飛吧)、(關(guān)注湖南奧運)、(趣話(huà)端午節)進(jìn)行研究，活動(dòng)中，能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性，鼓勵學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間，到湖南省體工大隊參觀(guān)，向運動(dòng)員了解相關(guān)的信息，并做到有研究，有交流，有記錄;在活動(dòng)子課題提出后，到活動(dòng)方案的制定，再到活動(dòng)的實(shí)施，及活動(dòng)的總結、交流與評價(jià)，都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習、自主活動(dòng)，教師有效的針對學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行適當的指導、引導。
二、加強教師的有效指導
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心，而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著(zhù)指導作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來(lái)的，而是學(xué)生“做”出來(lái)的，因而，在本學(xué)期的'綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，我們強調了它是指導與被指導的關(guān)系。在活動(dòng)中，我在班級中建立了一個(gè)“導師制”。教師的主要作用就是在于指導學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過(guò)程。這個(gè)制度就是要求教師要指導一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如：在(關(guān)注湖南奧運)這個(gè)大主題下，當學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí)，教師的“導”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候，教師就要通過(guò)交流，了解學(xué)生的共同興趣，根據他們的興趣點(diǎn)，幫助其確立研究的對象，然后指導并幫助他們確立研究點(diǎn)，讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”。
三、注重學(xué)生的合作
綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比，更注重學(xué)生的探究、合作。班級里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂(lè )意合作，人人都樂(lè )意接受其他同學(xué)，而且在小組活動(dòng)的過(guò)程中，每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有校作為教師，我深深地意識到樂(lè )意合作、善于合作對學(xué)生發(fā)展的重要性。因此，這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用，如何與組內其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。
如：進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運”這一活動(dòng)時(shí)，學(xué)生自由分組，合作研究子課題�；顒�(dòng)中，學(xué)生充分發(fā)揮內在潛力，自己查找資料、采訪(fǎng)、寫(xiě)感想、排節目、設計制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報。學(xué)生在合作中各盡所能，品嘗到成功的喜悅，樹(shù)立了自信，充滿(mǎn)了積極向上的朝氣。 如：進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí)，既有各自完成的項目“我制作的風(fēng)箏”，又有合作完成的項目。學(xué)生相互學(xué)習，取長(cháng)補短，自己的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)試飛，若失敗的再看看別人的風(fēng)箏，或尋求別人的幫助，到最后，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏�；顒�(dòng)結束時(shí)，設置了“合作獎”，鼓勵學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如：研究“趣話(huà)端午”主題，放手讓學(xué)生自己做調查問(wèn)卷，有專(zhuān)門(mén)調查同學(xué)的，了解小學(xué)生對端午節的熟悉情況;有向父母或長(cháng)輩調查的……然后把數據進(jìn)行匯總統計，得出結論。學(xué)生在調查了解中明白端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗、意義等，也懂得了如何保護我們的傳統節日和傳統文化。
同學(xué)們在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力，增長(cháng)了知識，對這門(mén)課程興趣比較濃厚，教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之，綜合實(shí)踐作為一種實(shí)踐性課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐，是學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習的，是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得發(fā)展的。學(xué)生的實(shí)踐是任何教育者都難以替代的，所以說(shuō)，學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體，綜合實(shí)踐活動(dòng)是主體性的活動(dòng)。
端午節社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 7
農歷五月初五，是中國的傳統節日—端午節，幼兒園為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，更好的引導學(xué)生了解傳統文化節日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱忱。這天上午，在端午節即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞，真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng)，并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期。
活動(dòng)中，有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節的.習俗，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來(lái)以及，有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛(ài)國主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。
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