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夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-18 09:06:59 心得體會(huì )范文 我要投稿

夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )范文(精選8篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )范文(精選8篇)

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )1

  據我所知,我校舉辦夏令營(yíng)少年軍校培訓至少有四年了,甚至更久,而且規模越辦越大,越辦越有經(jīng)驗。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓的感悟。

  首先,我覺(jué)得少年軍訓最大的特點(diǎn)就是要培養孩子的獨立性。孩子體驗了五天離開(kāi)父母身邊的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的話(huà)就得穿著(zhù)滿(mǎn)是汗水味的軍服),床具得自己收拾(不收拾的話(huà)將會(huì )在全體同學(xué)面前受到批評,甚至處罰),吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴(教官和老師會(huì )監督他們的紀律)。

  其次,讓孩子體驗到生活儉樸的五天,F在的孩子生活條件都特別好,而到了軍校里邊,他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝(這時(shí)即使是家里最差的衣服他們都會(huì )十分滿(mǎn)意的),飯食再沒(méi)有家里的那種美味(但是訓練后的他們覺(jué)得特別香),睡覺(jué)也不能隨心所欲(每天就是聽(tīng)著(zhù)哨聲,匆忙起身,匆忙睡覺(jué);有些為了不在集合的時(shí)候掉隊,甚至提前設鬧鐘起床洗漱)。

  第三,孩子的紀律性加強了。他們做事不能再拖拉(哨聲就是他們進(jìn)行每一項事情的指令和時(shí)間表),只要一拖拉,落在后面,他們將面臨的是嚴厲的處罰;再調皮的孩子看到教官?lài)烂C的表情,各種躁動(dòng)的細胞都會(huì )收斂。

  第四,培養孩子的斗志。訓練時(shí),集體的精神激勵了他們,他們不會(huì )輕言放棄;他們會(huì )體驗到堅持到底的喜悅。他們在不斷的戰勝自己中學(xué)會(huì )了堅強。

  第五,他們學(xué)會(huì )了與人相處,團隊協(xié)作。離開(kāi)了父母,他們更多的時(shí)間是與舍友相處,他們必須學(xué)會(huì )如何與舍友處理好關(guān)系,學(xué)會(huì )了分享,在這個(gè)集體里面,沒(méi)有分享的東西自己感覺(jué)無(wú)味。在有限的洗澡時(shí)間里,他們必須學(xué)會(huì )如何分配時(shí)間,在衛生檢查時(shí),他們必須學(xué)會(huì )如何協(xié)作,把共同的空間收拾得更好而受到表?yè)P,至少不被批評。

  第六,他們的情感將會(huì )在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦,教官很?chē)烂C,但在最后一天即將離開(kāi)的時(shí)候,他們還想再來(lái),他們對教官是感激和不舍,甚至抱著(zhù)教官痛哭;氐郊液,他們會(huì )發(fā)現父母是天下最可愛(ài)的人,家里是最溫暖的港灣,是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。

  雖然只有短短幾天,但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )2

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō),人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。這次近一個(gè)星期的夏令營(yíng)活動(dòng),時(shí)間并不長(cháng),卻真的讓我學(xué)到了很多。

  我們一起見(jiàn)識了一汽中那些異常復雜看不懂的生產(chǎn)線(xiàn),在一汽了解汽車(chē)發(fā)展的歷程,看到了一汽良好的工作壞境;我們一起在吉大體驗大學(xué)的生活,了解了吉大的校風(fēng)校紀,與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們討論大學(xué)生活和彼此對生活的希望,感受到了吉大讓人覺(jué)得舒適的學(xué)習環(huán)境,還一起聽(tīng)了院士的深奧講座;我們一起去看國際車(chē)展興奮的不知所措,一起稱(chēng)贊一汽的午飯豐盛的不像話(huà)。

  但其實(shí)給我印象最深的是在這次活動(dòng)中學(xué)到的團隊意識。

  泰戈爾說(shuō)過(guò),刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿(mǎn)足于它的遲鈍。也許我們每個(gè)人都很優(yōu)秀,但若毫無(wú)團隊意識,只是湊在一起的幾個(gè)人罷了,無(wú)法稱(chēng)之為“團隊”。

  到達夏令營(yíng)的第二天上午我們進(jìn)行了一個(gè)拓展訓練,教練要我們區分團伙和團隊的不同,問(wèn)我們眼中的素質(zhì)拓展是什么樣子。有人提出團結這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候我還并沒(méi)有太多感觸,但在后來(lái)的比賽中,當我們作為五隊的一員都在為本隊的隊旗隊名出謀劃策,當我們一起在空曠的體育場(chǎng)里聽(tīng)著(zhù)我們大聲合唱隊歌的回音,當我們共同努力齊心協(xié)力在比賽中贏(yíng)得第一名的時(shí)候,我突然就懂得了團結的意義。新華字典中團結的意思是指在同一目標下,人們互相支持、幫助,保持思想和行動(dòng)上的一致性。以前總覺(jué)得只要自己足夠優(yōu)秀,那么一堆人在一起就是完美組合。后來(lái)發(fā)現就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣,不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。就像哲學(xué)中的系統優(yōu)化,數學(xué)中的排列組合一樣,完美的配合才是讓整體大于部分之和的關(guān)鍵。

  在夏令營(yíng)的這段日子中,我們領(lǐng)略了吉大對我們的熱情,感受著(zhù)學(xué)姐講她們外語(yǔ)系清早都是讀書(shū)聲的勤奮,參觀(guān)吉大的校史館和圖書(shū)館,見(jiàn)證著(zhù)名校的成長(cháng)歷史和豐富內涵。一起籌劃辯論賽和歡送晚會(huì ),了解每個(gè)人多彩的瞬間和精彩。

  時(shí)間能帶走的是在一起的日子,卻帶不走珍貴的經(jīng)歷和回憶。后來(lái)我翻了翻幾天來(lái)照的九百多張照片,真心感謝這次能夠參與活動(dòng)的機會(huì )和認識的伙伴們。人生中每一次美好的經(jīng)歷都值得被感激和珍藏。

  七月的陽(yáng)光正好,像照片中美麗的吉大和你們的`笑。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )3

  我是大同機車(chē)高級技工學(xué)校的一位學(xué)生,首先我能夠參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)我感到非常的榮幸。8月6日下午,我們參觀(guān)了中國北車(chē)大同電力機車(chē)有限責任公司的工廠(chǎng)。工廠(chǎng)占地面積遼闊。這是一個(gè)很強大的隊伍,這里的工人把自己的一生都獻給了自己平凡的崗位,無(wú)人知曉它們的名字,它們的這種愛(ài)崗敬業(yè),努力為國的精神值得我們學(xué)習。由于全國十項太陽(yáng)能比賽在大同舉行,所以第二天我們又參觀(guān)了太陽(yáng)城。太陽(yáng)城內有清華大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京大學(xué)、伊利諾大學(xué)等多所重點(diǎn)大學(xué) ,他們研究的太陽(yáng)能 ,各自有著(zhù)自己的優(yōu)勢。尤其是清華大學(xué)房屋占地面積八十平方米,房子外圍種著(zhù)各種各樣的花。他利用太陽(yáng)能發(fā)電整個(gè)屋子不用再接其他電源。并且它一天能夠發(fā)45度的電,把剩下的送給發(fā)電站,即循環(huán)又節約。 還有床子也是折疊的,即省事又美觀(guān)。還有更高級的,就是如果遇到下雨天屋頂的 積水流到一個(gè)罐子里通過(guò)過(guò)濾,可以再循環(huán)利用,真是令人贊嘆!

  通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我深有感觸。作為一個(gè)平凡的工人,他們那種淡泊名利、為事業(yè)而奮斗終生的螻蟻精神值得我去學(xué)習。同時(shí),我也為全國十項太陽(yáng)能能夠在大同比賽而感到驕傲 。 我一定會(huì )學(xué)習他們那種愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )4

  首先我很感謝學(xué)校和老師能給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我能夠參加這次高?茖W(xué)營(yíng)汽車(chē)營(yíng)的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,更體會(huì )到了自己內心的成長(cháng)。

  剛來(lái)到科學(xué)營(yíng),心中帶著(zhù)緊張與興奮,這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,體驗大學(xué)的寢室生活。我本以為自己很難適應這種生活,但在真正生活了幾天后,我很好地適應了寢室生活,并且充分體驗到了大學(xué)生活的樂(lè )趣。

  初到科學(xué)營(yíng),看著(zhù)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的日程表,心中頓生一種緊張感和憂(yōu)慮感,但是,在真正開(kāi)始每一天的行程后,開(kāi)始的緊張與憂(yōu)慮一掃而空,取而代之的是充實(shí)感與對科學(xué)探求的滿(mǎn)足感。

  每一天的活動(dòng)都充滿(mǎn)了驚喜與歡樂(lè )。我們在素質(zhì)拓展中學(xué)到了團結友愛(ài)與勇敢挑戰,在參觀(guān)吉大歷史博物館過(guò)程中領(lǐng)略了歷史的厚重與古人的智慧,通過(guò)院士報告會(huì )領(lǐng)略了大師的風(fēng)采與科技的進(jìn)步,在一汽生產(chǎn)線(xiàn)上感受到了現代工業(yè)的先進(jìn),學(xué)習到了關(guān)于汽車(chē)的知識。

  參加汽車(chē)營(yíng),最讓我印象深刻的就是在一汽的參觀(guān)。一汽在建國初期建成,制造出中國第一輛汽車(chē),而后面對時(shí)代的變化,一汽進(jìn)行了四次創(chuàng )業(yè),跟住了時(shí)代的潮流,也體現了一汽人勇敢拼搏的精神。一汽生產(chǎn)線(xiàn)上機械聲轟鳴,一輛汽車(chē)只需不到百秒就制造完成,展現了現代科技的魅力。而參觀(guān)一汽歷史展館,我們看到了新中國第一輛小轎車(chē),以及歷代的紅旗轎車(chē),每一輛轎車(chē)背后都有一段故事,展現了一汽的光輝歷史。同時(shí)我也了解到汽車(chē)行業(yè)對于國家的重要,以及其光明的發(fā)展前景。

  另外,這次活動(dòng)中,我也認識了各校的優(yōu)秀同學(xué),在各活動(dòng)中,他們秩序井然,展現了高中生的良好素質(zhì),在辯論賽上,他們頭腦機智,在唇槍舌戰中辨明真理,在閉營(yíng)晚會(huì )中,他們的多才多藝與青春激情也令人印象深刻,認識他們,是我這次活動(dòng)的另一大收獲。

  最后,我想說(shuō),科學(xué)營(yíng)活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一段非常寶貴的經(jīng)歷,它帶我更深一步地走進(jìn)科學(xué)的世界,在此過(guò)程中,我不僅了解到了高新的前沿科技,也體味到了古人的聰明才智,更體會(huì )到了濃厚的人文精神,這次活動(dòng)不僅使我學(xué)到了更多知識,更使我的心靈得到了成長(cháng),在這次活動(dòng)中所收獲的知識,友情與快樂(lè ),都將是我一生的寶貴財富。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )5

  20xx年7月15日至16日,我有幸和高一的學(xué)生干部以及高二高三業(yè)余黨校的優(yōu)秀學(xué)員一起,參加了為期兩天的南京夏令營(yíng)。

  南京,這個(gè)充滿(mǎn)經(jīng)歷了歷史積淀,擁有濃厚的文化底蘊的六朝古都,有種迷人的魅力,所以即便曾經(jīng)去過(guò)中山陵等景點(diǎn),我仍然毫不猶豫地選擇與同學(xué)們一起,再次體味的別樣的風(fēng)情。

  一切都安排得井然有序,大部分同學(xué)總會(huì )提前來(lái)到約定的集合地點(diǎn)安靜地等待所有伙伴們到齊。"我來(lái)聯(lián)系A""我來(lái)聯(lián)系B"……,沒(méi)有刻意地安排也不需要提醒,各小組的成員總會(huì )自覺(jué)地聯(lián)絡(luò )晚到集中地的同學(xué)們,本該慌張吧,事實(shí)上并沒(méi)有。輕聲細語(yǔ)的提醒,耐心地指路,甚至是溫暖人心的安慰,我想這就是省中學(xué)子烙在骨子里的氣質(zhì)--永遠從容淡定,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,保持良好的素質(zhì),一如學(xué)習。

  中山陵與四年前的我看到的一樣,還是那樣的氣概恢弘,莊嚴肅穆。392級的臺階累的我氣喘吁吁,忍不住想起那時(shí)的自己撒嬌不肯繼續向上,而一旁的媽媽嚴肅地告訴我,沒(méi)有半途而廢的道理,既然決定上,那就要義無(wú)反顧。爬中山陵是如此,生活也是如此,不自由的是處境,自由的是選擇,既然選了,就要勇往直前,哪怕前方是未知,是磨練,也應當咬牙堅持到底,沒(méi)有放棄的理由,才會(huì )成就登頂時(shí)"一覽眾山小"的博大。

  玄武湖不知怎的給我一種沉靜之感,雖然游客眾多店鋪密布,各種游覽的項目數不勝數,但清水綠樹(shù)紅花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜,似大家閨秀般斯文,有種"你們鬧騰,我依然是我"的溫婉沉靜。

  當然這次的夏令營(yíng)令我印象最深的還是南京理工大學(xué)的質(zhì)樸自然,南京信息工程大學(xué)的高端現代。南理工的環(huán)境是極優(yōu)美的,綠樹(shù)環(huán)繞,花香鳥(niǎo)語(yǔ),哪怕是熾熱的陽(yáng)光下,也有著(zhù)置身自然的放松和愉悅。而南信則是"盛氣凌人"的姿態(tài),七層樓的圖書(shū)館,龐大的建筑群,配置高級的體育館……最重要的是,有幸參觀(guān)了南信的實(shí)驗室,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在暑期仍堅守著(zhù),賽車(chē)*型,自制賽道,電子編程,各種復雜顯示器……不得不驚嘆他們的創(chuàng )造力和驚人的毅力,每一件成品都凝聚著(zhù)團隊的心血。

  這次夏令營(yíng)的意義自然是顯而易見(jiàn)的,相信省中的學(xué)子們都會(huì )收獲多多,拼搏更多。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )6

  這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作,對我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認識了新同事,同是前來(lái)當助教的在校大學(xué)生,個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天,認識了我們的頭兒們,開(kāi)始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營(yíng)報到,認識了我帶的班的學(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂(yōu)喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期,正式地開(kāi)始了我的工作――獨立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái),至于語(yǔ)言方面,他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時(shí)候才向學(xué)生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上,及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┏跏计

  我所帶的班,據不完全統計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著(zhù)獨生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生,各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天,我就大開(kāi)眼界。按要求,開(kāi)營(yíng)首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時(shí)候,孩子們都精得很,個(gè)個(gè)爭著(zhù)當第二大,就是不愿意背上班長(cháng)的責任。中間冒出了一個(gè)女生想當班長(cháng),卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應當鼓勵,便讓她暫時(shí)擔任,日后再見(jiàn)機行事。

  折騰了好一會(huì )兒,總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng),但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應該具備的。在這短短的時(shí)間里,我該怎么幫他們培養這種精神呢……繼續工作著(zhù),繼續思考著(zhù),也繼續和我的伙伴們討論著(zhù)……

 。ǘ 孩子篇

  這幫孩子,乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話(huà),非常合作地配合著(zhù)我和外教,但不乖的時(shí)候,怎么說(shuō)也不聽(tīng),就是使著(zhù)性子……不過(guò),孩子畢竟是孩子,有時(shí)候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了,卻臨陣退縮,吵鬧著(zhù)自己有心理障礙,上不了臺。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著(zhù)覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛,卻哭著(zhù)鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)藸I(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見(jiàn),淚眼對望;蛟S當我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候,也這樣,動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調著(zhù),但到了后來(lái),真的覺(jué)得太累了,那邊有時(shí)候又要趕著(zhù)開(kāi)會(huì )什么的,沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著(zhù)解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時(shí)間,便叫了個(gè)別調皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個(gè)別冥頑不靈,今天聽(tīng)了,貌似懂了,明天上課繼續我行我素。繼續觀(guān)察,繼續想對策……

 。ㄈ 工作篇

  夏令營(yíng)的開(kāi)始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來(lái)天要等著(zhù)你呢。想到j(luò )oe那天和我們一起坐在圖書(shū)館樓下等著(zhù)接孩子上教室時(shí)候,對著(zhù)迎面而來(lái)的孩子們高喊:“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著(zhù)招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )7

  今年暑假,媽媽給我報了一個(gè)叫"小小外交官夏令營(yíng)"的活動(dòng),我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)夏令營(yíng),我很好奇,心想夏令營(yíng)是不是軍人一樣的生活,還是天天讀英語(yǔ)呢?這一天,我的小腦瓜里,胡思亂想了好多東西。終于等到開(kāi)營(yíng)這一天了,爸爸媽媽帶我來(lái)到夏令營(yíng)的地方。

  我夏令營(yíng)生活的第一天開(kāi)始啦!我們先去了學(xué)習的地方學(xué)英語(yǔ)。第二天,我們七點(diǎn)鐘起床,洗臉,刷牙,吃早飯。我們跑步到學(xué)校,這天我們主要是和老師一個(gè)個(gè)認識,并做游戲,讓彼此之間更加親近。第三天,我們到學(xué)校,老師教我們用英語(yǔ)表達樂(lè )器的名稱(chēng)。第四天,老師教我們用英語(yǔ)表達運動(dòng)器材的名字。第五天,我們學(xué)習了景點(diǎn)的名字,并做了好玩的游戲。第六天我們學(xué)習了關(guān)于食物的英語(yǔ)及一些有趣的英語(yǔ)游戲。

  第七天,老師帶我們去看5D電影。我們一共看了三場(chǎng),而最令我難忘的一場(chǎng)是“瘋狂過(guò)山車(chē)”,首先我們沖得很快,超過(guò)前面有幾輛車(chē),接著(zhù)我們來(lái)到了一座山里,安全的開(kāi)著(zhù),突然我們開(kāi)始晃起來(lái)了,感覺(jué)掉下去了,原來(lái)是因為軌道斷了,開(kāi)不過(guò)去,我們落到了下面一個(gè)軌道,繼續往前開(kāi),來(lái)到一個(gè)山洞里,看見(jiàn)前方有個(gè)大蜘蛛向我們撲來(lái),嚇我一跳,我連它長(cháng)什么樣都看的清清楚楚,還好我們繞開(kāi)往另一邊走了,這樣我們就到終點(diǎn)了。

  我參加了這夏令營(yíng),覺(jué)得非常非常有意義很開(kāi)心,用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是"very happy",看我厲害吧!想學(xué)一口流利的英語(yǔ)嗎?那就來(lái)參加“小小外交官,英語(yǔ)夏令營(yíng)”吧!

  夏令營(yíng)的感受心得體會(huì )8

  參加此次夏令營(yíng)之前,我就對本次夏令營(yíng)充滿(mǎn)了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀(guān)學(xué)習,相信這是一次很好的鍛煉機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波,我們到達了這座現代與古風(fēng)并存的大都市,先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯,在偌大的校園里閑庭信步,感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍,是不是有騎著(zhù)單車(chē)的同學(xué)經(jīng)過(guò),可能是趕著(zhù)去自習吧。

  下午我們前去參觀(guān)南京博物館,剛到門(mén)口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大,又分為好幾個(gè)主題館,井然有序。并且這里是現代與歷史交鋒的最佳寫(xiě)照,既有許多文物,又有很多現代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒(méi)能抓緊時(shí)間看到更多的東西。

  南博出來(lái)以后,我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分,游人不多,倒添了幾分寧靜,漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁,心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí),但相信同學(xué)們都玩得很盡興。

  第二天上午,我們去瞻仰了中山陵。之前在課本上看過(guò)對這個(gè)極有意蘊的建筑群的介紹,今天終于有機會(huì )親眼目睹,并一步步走至最上方的靈堂。往下望,之間綠蔭環(huán)繞,景色優(yōu)美,氣勢非凡,而偉大的孫中山長(cháng)眠于此,我心中一時(shí)頗多感慨。

  下午,也是最后一站,我們去了江北的南信大。在那里,我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下,觀(guān)摩了許多科學(xué)實(shí)驗,并聽(tīng)了科學(xué)講座,這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是,有老師介紹,這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機會(huì ),在學(xué)校里投身科學(xué)研究,他們刻苦學(xué)習的精神值得我們所有人學(xué)習!而我們這些即將步入高三的同學(xué),為了明年六月的一戰,更應該拿出自己所有的努力吧!

  盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天,但是相信每個(gè)人包括我,都有大大的收獲吧!

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