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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-14 09:31:11 心得體會(huì )范文 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )范文(通用32篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編收集整理的實(shí)習心得體會(huì )范文(通用32篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習心得體會(huì )范文(通用32篇)

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  實(shí)習心得改了幾個(gè)星期的作業(yè),我感覺(jué)線(xiàn)上批改作業(yè)有利有弊。個(gè)人認為沒(méi)有紙質(zhì)作業(yè)批改方便,雖然釘釘有一個(gè)畫(huà)圈批改的功能,也還是不如實(shí)際在紙上批改的感覺(jué)。

  目前的交作業(yè)模式基本上都是教師通過(guò)家校本以圖片或者文本的形式在班級中布置作業(yè),學(xué)生線(xiàn)下自己在練習本上寫(xiě)上答案,通過(guò)拍照,以圖片的形式上交作業(yè),因此常常會(huì )出現圖片模糊或者光線(xiàn)過(guò)暗看不清字跡的情況,如果再加上學(xué)生寫(xiě)的字比較亂,不夠工整,那么看清他們寫(xiě)的作業(yè)是一件相當費眼睛的事情。

  學(xué)生交上作業(yè)之后,教師可以在評語(yǔ)中打字批改,也可以選擇畫(huà)圈批改,我比較喜歡用畫(huà)圈批改的功能,可以具體圈出學(xué)生的問(wèn)題所在,然后針對學(xué)生肯在的問(wèn)題給出具體意見(jiàn)。有的時(shí)候學(xué)生錯誤的情況只是漏了幾個(gè)字或者有幾個(gè)錯別字,這就可以用其他顏色的筆跡將出現問(wèn)題的地方圈出,或者畫(huà)上添加符號,接著(zhù)在評語(yǔ)中進(jìn)行補充。也許是因為我個(gè)人打字比較慢的原因,所以我總感覺(jué)這樣比直接寫(xiě)字所花費的時(shí)間要長(cháng)不少,而且不太方便。

  所以后來(lái)我干脆將學(xué)生每一道題中出現的問(wèn)題和處理辦法進(jìn)行復制,在批改后面的作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)對號入座的進(jìn)行粘貼,雖然這樣對學(xué)生的評語(yǔ)有些千篇一律,但是不得不說(shuō)極大的節省了在批改作業(yè)上所耗費的時(shí)間。

  此外,優(yōu)秀作業(yè)展示也讓我心存疑慮。好的作業(yè)當然能夠成為一個(gè)好的榜樣,激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)力。但是在學(xué)生把作業(yè)上交齊之前,就先將好的榜樣展示出來(lái)是否會(huì )促成學(xué)生的抄作業(yè)行為,這讓我感到糾結。

  這并不是說(shuō)釘釘家校本的線(xiàn)上批改作業(yè)不好,它的即時(shí)性是一大亮點(diǎn),在學(xué)校不能開(kāi)學(xué),教師與學(xué)生分隔開(kāi)的情況下,釘釘的線(xiàn)上作業(yè)可以讓學(xué)生上交后及時(shí)傳到教師方,而教師批改作業(yè)后,教師的評語(yǔ)可以直接發(fā)給家長(cháng),讓學(xué)生和家長(cháng)及時(shí)得知自己作業(yè)的情況,這是他的優(yōu)點(diǎn)之一。另外他還將作業(yè)集中起來(lái),并對批改過(guò)的作業(yè)和未批改的作業(yè)進(jìn)行了區分,防止教師漏批改或者重復批改。

  我覺(jué)得,釘釘家校本作為線(xiàn)上批改作業(yè)的一種手段,這方面它已經(jīng)盡力做的很好了,但是相對而言仍有些許不足。希望疫情能夠盡早結束。我們能夠順利的回到學(xué)校,回歸正常的批改作業(yè)模式。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復治療的飛速發(fā)展,使人們對康復治療都有了一定的認識和了解。就我而言,在我以前上課的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的老師們每天講解著(zhù)康復治療、感覺(jué)到康復治療就是一些固定而又簡(jiǎn)單的技術(shù),操作起來(lái)容易,幾乎沒(méi)有多大的挑戰性。但后來(lái)實(shí)習的過(guò)程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實(shí)習的這四個(gè)月里、了解到康復治療是一個(gè)多學(xué)科知識的匯聚及應用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著(zhù)老師們做著(zhù)各種不同情況的病人、靈活的運用著(zhù)各種康復治療手法,而且對每個(gè)病人的不同階段也在不斷的改變著(zhù)治療方法,使我對康復治療有了更進(jìn)一步的認識,深刻體會(huì )到康復是一門(mén)既應用靈活又富有挑戰性的工作,看著(zhù)病人每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,內心充滿(mǎn)成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。

  每天、當病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓練的時(shí)候,我們要讓病人盡量做各種不同的動(dòng)作,因為綜合訓練是一項特別枯燥無(wú)味的訓練、不同的動(dòng)作可以給病人帶來(lái)一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的,這就是康復治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無(wú)法短時(shí)間內牽開(kāi)的時(shí)候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應用了患者自身重力長(cháng)時(shí)間的作用于跟腱的牽拉。

  康復治療也不單單是一個(gè)技術(shù)的治療、在治療的過(guò)程中也是一個(gè)和病人交流配合的過(guò)程。有的病人有意識問(wèn)題不能配合時(shí)、作為一名治療師、不能過(guò)于心急、發(fā)出的動(dòng)作口令要清晰明確,并做幾個(gè)示范動(dòng)作幫助患者理解、耐心的給病人引導動(dòng)作。在病人情緒低落時(shí)多和病人交流互動(dòng),有利于調動(dòng)病人的積極性,這些都是康復治療過(guò)程中的細節,只有把握細節,才能做好治療。

  康復治療是一門(mén)不容易掌握的學(xué)科、在短短的實(shí)習時(shí)間里、我的認識還遠遠不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習。我相信在我的學(xué)習路途中,我會(huì )不斷探索、去完善學(xué)習各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點(diǎn)微薄之力。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  這次的實(shí)習,也是我畢業(yè)前最后的一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個(gè)經(jīng)驗,也是一次工作的機會(huì ),同時(shí)也是交到了很多的朋友對于自己以后職場(chǎng)的路,也是會(huì )有幫助的。

  的確實(shí)習過(guò)后也是挺感慨的,和學(xué)校相比,更辛苦,但學(xué)到的也是更多,同時(shí)也是體會(huì )到社會(huì )真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會(huì )實(shí)踐也是有差別的,同時(shí)在實(shí)習里頭我也是找到了屬于自己的路,知道以后該如何去發(fā)展,最終被領(lǐng)導所肯定,把我留了下來(lái)也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作,不用再去競爭了,同時(shí)也是自己這段日子辛苦的一個(gè)回報同時(shí)也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績(jì),才是有回報的,而不是像學(xué)習,做了那么總能學(xué)到一些什么,可是工作努力了,不一定是有好的一個(gè)結果,而好的結果才能是之前的工作是被肯定的,結果來(lái)論也是更加的殘酷。實(shí)習里頭,也是和他人去競爭,去和社會(huì )的人士來(lái)打交道,我也是有了好的鍛煉,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個(gè)公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來(lái)。

  學(xué)到的,更多是工作的技巧,而學(xué)校里面的理論,可能短時(shí)間來(lái)看對于自己工作并不是有很大幫助,但是只有懂得了這些理論基礎,那么處理工作起來(lái)也是會(huì )更為順手的,而這也是相輔相成的,我也是很感激在校的所學(xué),當初看起來(lái)很是枯燥,但是只有到了工作里頭才會(huì )明白懂得這些,那么對于自己工作也是會(huì )更好上手的。很多同事講的事情我也是一聽(tīng)就明白了也是更容易理解,這也是自己理論扎實(shí)的原因,當然依舊還有很多要去學(xué)的,不能自滿(mǎn)同時(shí)能被肯定留了下來(lái),自己也是要繼續的去努力,更是要承擔起這份責任,去多學(xué),而實(shí)習也是讓我更加的明白,到了社會(huì ),不再有老師的幫助,一切都是需要去靠自己的努力才行的,而不像在學(xué)校是可以輕松的去學(xué)習的,要為生活而努力。

  很感謝有這次實(shí)習的機會(huì ),讓我也是可以更好的去面對以后社會(huì )的挑戰,同時(shí)自己做好了能被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時(shí)也是不能覺(jué)得驕傲,更是要繼續的來(lái)努力,我也是相信自己會(huì )在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  認識并融入這個(gè)團隊,學(xué)習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會(huì )到團隊的力量和魅力。

  在三個(gè)月的實(shí)習期間,在領(lǐng)導和同事的指導下,從行業(yè)中學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技能。就是在這個(gè)過(guò)程中,我認識到了自己的弱點(diǎn)。

  實(shí)習期間,我很努力,很努力,很上進(jìn)。真誠、豁達、好學(xué),能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽(yù)感強。工作認真負責,責任心強。上進(jìn)心和進(jìn)取精神強,對環(huán)境的適應能力強,能快速融入集體。

  工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩,善于思考,舉一反三?梢蕴撔穆(tīng)取別人的工作建議。在時(shí)間緊張的情況下,加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校學(xué)到的知識靈活運用到具體工作中,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴格遵守我們公司的規章制度。實(shí)習期間從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò),遲到早退。我工作踏實(shí),努力做到。我的工作總是以熱情和關(guān)心為導向。遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)同事。在同事的熱情幫助下,問(wèn)題很快得到解決。雖然這短暫的實(shí)習生活很緊張,但是收獲很大。但我得到的只是初步的經(jīng)驗積累,對于未來(lái)的社會(huì )來(lái)說(shuō)是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習,我意識到工作往往不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團隊完成一個(gè)項目。在工作過(guò)程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專(zhuān)家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協(xié)作,共同努力,走向成功。

  如果一個(gè)人想要成功,想要獲得好的表現,我會(huì )牢記一條規則:我永遠不能把個(gè)人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益于自己的幫助。另一方面,我也會(huì )從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。

  我相信通過(guò)我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會(huì )看到我的雄心壯志,并不斷提高我的整體素質(zhì)。在與社會(huì )接觸的過(guò)程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  轉眼間,實(shí)習已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己已經(jīng)在慢慢的適應這個(gè)新的生活,這是對自己教學(xué)能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,現在的我對上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是在關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)學(xué)生可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉,就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課,快點(diǎn)見(jiàn)到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄地進(jìn)步。

  在這周二和周三我所在的實(shí)習學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在監考之前我非常興奮,想起了自己以前坐在考場(chǎng)考試的情景,想起之前我的老師是如何監考的,當時(shí)我就在心里面想監考的時(shí)候看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)生不會(huì )就一直盯著(zhù)他看或者搬個(gè)板凳坐在角落里面玩手機,想到這個(gè)就覺(jué)得興奮?墒钦嬲O考的時(shí)候我才發(fā)現原來(lái)監考是很無(wú)聊的一件事情,不能玩手機也不能總坐著(zhù),F在我才知道我以前的老師是因為無(wú)聊才一直看學(xué)生答題,而不是因為為了體現老師的地位。

  周三上午考完試,當天下午我們老師們就開(kāi)始判卷子,并且也讓部分學(xué)生幫忙閱卷。整整一下午的時(shí)間我們把卷子判了七七八八,晚自習的時(shí)候我們又忙了一節課終于把卷子判完了。成績(jì)出來(lái)以后我感覺(jué)學(xué)生們考的還算理想,就是有個(gè)別的學(xué)生分數考的不理想?傮w來(lái)說(shuō),我教的兩個(gè)班比別的老師教的班級還是有差距的,以后我要多向指導老師學(xué)習,爭取提高自己的教學(xué)水平,努力提高學(xué)生們的成績(jì),趕上甚至超過(guò)其他老師。

  在這一周里,指導老師還聽(tīng)我講了一節課。我真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論,并沒(méi)有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說(shuō)只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說(shuō):你能感到糾結就說(shuō)明你成長(cháng)了,能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,指導老師的鼓勵。慢慢地,我開(kāi)始感受到當初老師的辛苦了。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過(guò)這次的實(shí)習,我將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,并有了以下的深刻體會(huì )。

  一、理論和實(shí)踐相結合是最重要的

  通過(guò)實(shí)習過(guò)程我發(fā)現,單單是掌握理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習會(huì )計理論,可以說(shuō)是非常熟悉了,有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現很吃力,感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì )計知識,這讓我深刻的體會(huì )到,實(shí)踐對工作的重要性。

  二、工作中要有足夠的耐心和細心

  會(huì )計工作本來(lái)就很繁瑣,實(shí)習過(guò)程中我更是深有體會(huì )。在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),指導會(huì )計師找我談話(huà),悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì )到,在會(huì )計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

  三、扎實(shí)的理論基礎是必不可少的

  在大學(xué)的時(shí)候,我總覺(jué)得我的理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會(huì )計實(shí)習過(guò)程中,我才發(fā)現自己真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規范性等等。還有就是根據相關(guān)的實(shí)習數據資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時(shí)的理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗啊。這也是我實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)教訓,所以扎實(shí)的理論是前提。

  以上就是我這次會(huì )計實(shí)習的心得與體會(huì ),這次實(shí)習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì )。我相信,只要努力奮斗,我的未來(lái)一定會(huì )很美好。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習感觸很多,我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的,在工作當中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下,確實(shí)還是有一定的壓力的,實(shí)習期間我也應該要對自己更加有信心一點(diǎn)的,在這一點(diǎn)上面我也應該要更加努力才是,在這樣的環(huán)境下面還是應該要努力一點(diǎn)的,實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在還歷歷在目,對此我也是有一些心得。

  首先,我每天都是按時(shí)完成好工作,也和周?chē)耐孪嗵幍暮懿诲e的,對自己的工作也是做出了一個(gè)好的調整,我對自己還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面,我也自身能力做出了一個(gè)調整,所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續發(fā)揮下去,讓自己做的更好一點(diǎn),因為自己的學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),在這次的實(shí)習當中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,在學(xué)校學(xué)習理論的時(shí)候,我沒(méi)有去想這些,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的,在實(shí)習當中,我也對自己是很有信心的,相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。

  作為一名畢業(yè)生,我感覺(jué)自己在這樣的狀態(tài)下面所積累的知識,還是比較多的,對此我也是深深的意識到了這一點(diǎn),這給我的感覺(jué)還是很不錯的,希望在接下來(lái)的工作當中做出更更好的成績(jì)來(lái)的,實(shí)習當中認真的做好相關(guān)的準備工作,這對我個(gè)人能力而言也是非常不錯的提高,在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調整好心態(tài)的,我覺(jué)得在實(shí)習當中,接觸到的東西是非常珍貴的,讓我也對自己的更加有信心了,也知道接下來(lái)應該朝著(zhù)什么方向努力,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,各方面都是應該要認真去思考,保持一個(gè)好的心態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗,在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候的,真的是非常充實(shí)的,在這個(gè)過(guò)程當中,我的專(zhuān)業(yè)能力也得到了非常大提高,現在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)在這方面需要認真做好調整這是非常關(guān)鍵的,現階段的回想起來(lái)的時(shí)候,還是需要重視的,這對我個(gè)人能力是有很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要更加努力一點(diǎn)。

  這次實(shí)習期間我的成長(cháng)還是很大的,我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),對自身工作做出一個(gè)好的調整,這次短短時(shí)間的實(shí)習,也給了我一種很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是對自己各方面能力有很多的信心的,感激這段實(shí)習經(jīng)歷。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  作為一名會(huì )計工作人員,在這方面我是深有體會(huì )的,大學(xué)期間我學(xué)習的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),對此我也是感觸深刻,在這實(shí)習的過(guò)程當中,確實(shí)還是有很大的進(jìn)步的,我也希望自己能夠做的更好一點(diǎn),虛心去學(xué)習更多的知識,因為自己所學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我也感覺(jué)非常的充實(shí),這這給我一種很充實(shí)的感覺(jué),這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我也有一些心得。

  作為一會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我現在也是對此深有體會(huì )的,我確實(shí)是希望能夠做的更好一點(diǎn),不希望影響了個(gè)人工作,實(shí)習也是我自己的問(wèn)題,在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì )的,和在學(xué)校接觸到的東西是不同的,我覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程當中,做好了充分的準備的,對于實(shí)習期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會(huì )讓自己做的'更好一點(diǎn),在這方面我也確實(shí)是可以做的更好一點(diǎn)的,對于這階段的工作這確實(shí)是應該要落實(shí)好相關(guān)的職責,我學(xué)習到了很多的東西,而且和學(xué)校所接觸到的東西是不同的,這讓我越來(lái)越有信心了,對此我也是深有體會(huì )的。

  在這樣的環(huán)境下面,我也是感覺(jué)自己的一天天的充實(shí)起來(lái)了,我也應該進(jìn)一步的去做好相關(guān)的事情,對自己高一點(diǎn)才是的,實(shí)習期間所接觸到的知識也是很多的,這讓我也是感覺(jué)非常的充實(shí),在這樣的狀態(tài)下面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累了很多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候真的進(jìn)步很大,學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),我感覺(jué)非常的充實(shí),在這一階段的學(xué)習當中我也是深有體會(huì ),作為一名會(huì )計實(shí)習生,我確實(shí)是對自己很有信心的,只有認真的維持一個(gè)好的狀態(tài),才能夠對自己更加有信心一點(diǎn),現階段的工作,我是做出了相關(guān)的調整,感激公司對我的培養,雖然是在實(shí)習,可是這給我很大的調整,對我的專(zhuān)業(yè)能力還是有很大的鍛煉的。

  我知道在這方面應花更多時(shí)間,我對自己還是很有信心的,我在這個(gè)過(guò)程當中也是不斷的子啊調整好心態(tài),在這方面我也是做的比較好的,在這個(gè)過(guò)程當中我需要讓自己做的更好一點(diǎn),實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直都在認真的規劃好自己的本職工作,在這方面我確實(shí)是很充實(shí),對于過(guò)去幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習,我很充實(shí),應該要更加用心一點(diǎn)去完成接下來(lái)的工作,這段時(shí)間我還是有很真切的體會(huì )的,感激周?chē)瑫r(shí)對我的幫助,也感激領(lǐng)導的關(guān)照,這次實(shí)習確實(shí)鍛煉了我不少。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  透過(guò)這兩周的實(shí)習,我們學(xué)會(huì )了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì )了。在以后學(xué)習過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn)。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個(gè)項目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項目相對于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的修改上出現了很多問(wèn)題問(wèn)題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動(dòng)運行之間的循環(huán)出現一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對梯形圖的監控檢查,發(fā)現循環(huán)與上方編程有點(diǎn)沖突,之后我們調整了一下,調試最后成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。

  透過(guò)這次的實(shí)習使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)習報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自我的任務(wù)幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。透過(guò)實(shí)習讓我們更深一步的對自我的專(zhuān)業(yè),對自我的潛力,對自我所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自我。實(shí)習臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)習過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自我看的角度都很重要。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  實(shí)習,為了實(shí)習,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)信念,帶著(zhù)興奮的心情XX年4月 5日來(lái)到輕軌工作,還記得第一次來(lái)輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監控都有個(gè)初步的了解 。每個(gè)領(lǐng)導輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班, 每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場(chǎng)基本知識。

  4月 6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規,重點(diǎn)放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進(jìn)行了安規考試。

  考試結束后我和其他4個(gè)都不認識的分到了動(dòng)物園工班,到了工班之后,工班長(cháng)就讓我們學(xué)會(huì )看圖,剛開(kāi)始拿著(zhù)圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(cháng)和師傅門(mén)的講解,我們學(xué)會(huì )了看圖。半個(gè)月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉工班了,5月 2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習,我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個(gè)月后6月 2日我們又來(lái)到了電力監控,電力監控對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。

  生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。

  最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  時(shí)光匆匆,轉眼間三周的實(shí)習就以結束。在這三周里,有炎炎烈日下爬山采集標本,有寒風(fēng)細雨中湖邊采樣,有油煙沖天的廚房做飯,有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜,許多人第一次起床為別人做早餐,短短的3周實(shí)習拉近了我們之間的友誼,也凝聚了一個(gè)班的班級凝聚力。

  學(xué)習篇

  第一周分組后,我們小組分赴越秀公園和白云湖公園,在這第一周中,我們每到一處地方就會(huì )采集大量病害,并通過(guò)鏡檢確定為那種病害,遇到鑒定不出來(lái)的病害我們也會(huì )請教老師。

  第二周我們來(lái)到鐘村,在收拾好行囊后,我們組開(kāi)始在鐘村農場(chǎng)中踩點(diǎn)選擇病害,在選著(zhù)病害中我們把目光確定在了病害上,后來(lái)老師說(shuō)病害的效果不明顯,1周的時(shí)間里觀(guān)察不到顯著(zhù)效果,所以我們組從新選擇蟲(chóng)害。最后選擇了桃樹(shù)的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了2%的阿維菌素1000倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現大范圍蛻皮,不能確定藥劑是否有效的情況下我們在第三天的時(shí)候又進(jìn)行了打藥,通過(guò)打藥前后,100片樹(shù)葉上的蟲(chóng)斑數,初步確定噴藥后對蟲(chóng)子危害桃樹(shù)樹(shù)葉有一定的作用。

  第三周我們回到學(xué)校,開(kāi)始整理這段時(shí)間里我們所做的的一切,并完成PPT的演講和實(shí)習總結工作。在做總結和PP時(shí),我們組充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),做到了每個(gè)人都分到任務(wù),每個(gè)人都將自己在實(shí)習中的所得體現在PPT和總結報告中去。

  生活篇

  在這三周中,各個(gè)小組就像一個(gè)小家庭一樣,每位組員都互幫互助。一起準備午飯,一起打掃衛生。一起做事一起打麻將一起玩狼人,很多很多的回憶留給了我們,在鐘村那個(gè)地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  時(shí)間過(guò)的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習卻快結束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。

  在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習當中,真正讓我們體會(huì )到了做一位老師的樂(lè )趣。尤其是當我們漫步在實(shí)習校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。

  我的指導老師陳老師是一位很優(yōu)秀的指導老師。她對我這半個(gè)月的指導和點(diǎn)播讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學(xué)老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來(lái)了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧!可以同時(shí)看兩本書(shū),備兩份課,教不同的學(xué)生……

  每一堂數學(xué)課,我都會(huì )很認真的上,這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的幫助。上個(gè)星期我們的帶隊老師來(lái)聽(tīng)課,還攝像了,當時(shí)我非常的緊張,不過(guò)聽(tīng)完課后對自己挺滿(mǎn)意的,兩位帶隊老師對我的評價(jià)很高,萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì )上課了,但上好課還差著(zhù)一些距離,我希望我以后能有所長(cháng)進(jìn)。

  對于番禺執信學(xué)校,這是我所見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校,這話(huà)一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(cháng)帶我們參觀(guān)校園的時(shí)候,我就喜歡上了這所學(xué)校,羨慕在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景,那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木,讓我爽心悅目。當聽(tīng)到何校長(cháng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才啊!

  我還聽(tīng)了一節初三(3)班的數學(xué)課,這讓我感受到了課堂是給學(xué)生主動(dòng)權,老師引導,學(xué)生思考并回答,我覺(jué)得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時(shí),我才發(fā)現老師教學(xué)真的很?chē)乐敗?/p>

  這是我這兩個(gè)月來(lái)的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習,讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結合,在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì )計的基礎理論知識,在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式,使我受益非淺。

  比如我掌握了一些基本的電話(huà)禮儀。我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了,我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話(huà),本來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍之后,我發(fā)現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話(huà)必須先說(shuō)“您好,安陽(yáng)市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話(huà)者的騷擾,電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時(shí)我沒(méi)有想到的禮儀規范,或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規范。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。

  我還進(jìn)一步了解了抵押權、留置權、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。

  下一步的實(shí)習計劃理所當然的要轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。

  在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的財富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  這是開(kāi)學(xué)第六周。由于每個(gè)周日晚上都是我的晚自習,我發(fā)現了一個(gè)很可怕的現象:每次放假回學(xué)校都要兩三天才能靜下心來(lái)學(xué)習,但是不到三天又放假了。每個(gè)星期的開(kāi)始,同學(xué)們都很吵,然后就收斂了。太糟糕了。

  俗話(huà)說(shuō)“5 ^ 2=0”,老師在學(xué)校認真教了五天,在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現,這個(gè)地區的學(xué)生家庭教育很差,家長(cháng)工作忙,沒(méi)有時(shí)間管教孩子。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲的普及,很多初中生對游戲上癮。

  家里沒(méi)有學(xué)生的規章制度,學(xué)生就開(kāi)始亂來(lái),放縱自己的壞習慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是,每周返校的同學(xué)開(kāi)始吵鬧。有的學(xué)生上課討論游戲,違反課堂紀律;有的同學(xué)上課心不在焉,滿(mǎn)腦子游戲,揮之不去;一些學(xué)生的生物鐘被打亂了,所以他們不得不在課堂上睡覺(jué)。各種違反課堂紀律的行為出現了。

  大量學(xué)生能意識到這些都是壞習慣,想改掉,但自制力很差。這需要老師的幫助和指導。面對這種周期性現象,教師必須有很強的耐心,這樣才能把自己放在每個(gè)學(xué)生的情境中,不厭其煩地引導他們,鼓勵他們養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  當初看到學(xué)生這種情況,我是震驚的。有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”,為學(xué)生著(zhù)急,也在質(zhì)疑自己的能力。想著(zhù)“既然不行,何必浪費那么多時(shí)間精力呢?”我甚至想過(guò)放棄那些學(xué)生。

  后來(lái)我靜下心來(lái)想:教育不是萬(wàn)能的,只要調整好心態(tài),我就能面對這些不可愛(ài)的學(xué)生。改變它們是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。這些學(xué)生還年輕,人生觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導,我相信他們會(huì )遇到更好的自己,變得更好!

  不要著(zhù)急,用平常心、愛(ài)心、堅強的耐心去教育學(xué)生,你就成功了!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇15

  這兩個(gè)月的實(shí)習,有苦也有樂(lè )。喜悅的是,在導師的培養下,我學(xué)到了很多教學(xué)方法,積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是,我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著(zhù)說(shuō)話(huà)”的辛酸?傊,我的實(shí)習內容可以概括為兩大方面,一是教學(xué)活動(dòng),二是教師權利。

  記得第一次在平臺上試講,后面有導師,很緊張。上課的時(shí)候因為不熟悉多媒體操作,耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握,同學(xué)們各抒己見(jiàn),也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當時(shí)只掌握了自己準備的內容,被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措,整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后,講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。

  另一方面,我對正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強。因為差距,大學(xué)生的思維跟不上,我提問(wèn)后有沉默現象。一節課下來(lái),一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容都沒(méi)講完,感覺(jué)自己很失敗。導師指出了我班上的缺點(diǎn),并給了我解決問(wèn)題的方法,鼓勵我繼續努力。我反思了自己的不足,第二節課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期,我也總結了很多教學(xué)中應該注意的問(wèn)題,應該算是很多收獲。

  我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中,我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級管理的知識,學(xué)到了今天的課堂應該以學(xué)生為主,老師為輔。事實(shí)上,這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。

  這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!爸R是無(wú)窮無(wú)盡的!痹谌〉煤贸煽(jì)的同時(shí),我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會(huì )不斷前進(jìn)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇16

  來(lái)xx實(shí)習半個(gè)多月了,發(fā)現自己的不足之處越來(lái)越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專(zhuān)業(yè)知識,了解到很多細節的東西應該去注意,開(kāi)闊了自己的視野。特別是在給xx做培訓的期間,我是跟著(zhù)主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現他們的風(fēng)格都不同,很多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習的。懂得教練應該根據不同的團隊、情況的不同設計不同的培訓課程,具體問(wèn)題具體分析,對培訓的要求也要隨著(zhù)改變。

  作為一個(gè)教練要有自己的一套獨特的風(fēng)格和培訓方式,作為一個(gè)初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開(kāi)心扉,不管是在講解項目規則還是在分享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項目流程下來(lái),講解項目任務(wù)規則時(shí)你是以一個(gè)的身份去下達任務(wù),在挑戰的過(guò)程中,以老師的身份去觀(guān)察發(fā)現他們團隊所存在的問(wèn)題,在分享回顧的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現出來(lái),以做到引導的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟。

  正如伽利略所說(shuō):你無(wú)法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現一些東西?貓(chǎng)能力要強,應變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理好。

  教練和學(xué)員之間要有互動(dòng),調動(dòng)學(xué)員的積極性,用眼神交流把學(xué)員的注意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻注意聆聽(tīng)、觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題。幫助學(xué)員激發(fā)動(dòng)力,向內省視自己,向外發(fā)現可能性。以積極的心態(tài)去對待,注重每一個(gè)細節問(wèn)題。

  放低自己,正言正語(yǔ)正思維,保持一個(gè)空杯的'心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇17

  在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中,我的實(shí)習周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著(zhù)我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)xx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  這一月開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識,并將其轉化到實(shí)踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是xx老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。

  這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

  實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

  早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

  中午的時(shí)候,我會(huì )幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì )負責聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。

  這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇18

  實(shí)習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的,同時(shí)也讓我意識到,要做好一名會(huì )計,不但需要認真嚴謹的去做事情,同時(shí)也需要不斷的去學(xué)習,去進(jìn)步才行,這次實(shí)習,我也是收獲很大,有一些感悟體會(huì )。

  會(huì )計的工作讓我明白,要去做好,需要付出很多,同時(shí)也會(huì )學(xué)到很多的東西,以前覺(jué)得會(huì )計的工作是比較輕松的,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,要做好會(huì )計不簡(jiǎn)單,真的下到崗位就發(fā)現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟著(zhù)同事學(xué),積極的去做好本職工作,讓自己有更大的收獲,同時(shí)也是在工作里發(fā)現,和學(xué)校實(shí)操是有一些區別的,每個(gè)公司的情況是不同的,而且做事情的過(guò)程之中,一些對接,一些流程會(huì )有一些區別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。

  學(xué)習不能停止,自己的經(jīng)驗不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn),我也是在實(shí)習里同事教我的時(shí)候,認真的去聽(tīng),不太清楚,或者有疑惑的地方會(huì )多問(wèn),并且我也是在實(shí)習里感受到,如果自己停止了學(xué)習,可能以前會(huì )的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問(wèn)題的出現也是處理不了,不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習了那么多就夠了,其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的,特別是實(shí)際的工作方法,要做好需要有方法。

  實(shí)習而今也是結束了,回顧實(shí)習里頭經(jīng)歷的,我也意識到,在職場(chǎng)上,做了多少,付出了多少并沒(méi)有那么的重要,最重要的是你做出來(lái)的成績(jì)如何,只有結果是好的,那么之前的付出才是真的有用,我也通過(guò)學(xué)習,通過(guò)自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也感受到,做好一份會(huì )計工作,不簡(jiǎn)單,但積極的去做了,也是能做出成績(jì)來(lái)的,也要在今后繼續的去努力進(jìn)步。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇19

  不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢(qián),真正工作了發(fā)現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著(zhù)責任,好多看似清閑的工作其實(shí)承擔的責任越大,壓力自然越大。

  在商場(chǎng)的二十天學(xué)習期間,近距離的接觸了xx消費群,對品牌的認識也更加直觀(guān)。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來(lái)xx消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著(zhù)新顧客來(lái),對我們家的服裝贊不絕口,作為xx的一員真的覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著(zhù)我們家的羊絨大衣,覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒,我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

  通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀(guān)察,我覺(jué)得我們店的陳列還需要改進(jìn),覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì )覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細節,有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng),這也算是一種無(wú)聲的宣傳。

  最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習的機會(huì ),當時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝xx廠(chǎng)長(cháng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿(mǎn),回去之后一定聽(tīng)xx總的話(huà),充實(shí)自己,希望等到xx月我們再來(lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),回報社會(huì )。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇20

  從最初的不知所措到后來(lái)的自然融入,才發(fā)現我們已經(jīng)在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習了一周。實(shí)習生活忙碌且充實(shí),聽(tīng)不同風(fēng)格的課,批改作業(yè),跟早晚自習……一天下來(lái)受益頗深。每日進(jìn)班聽(tīng)課,慢慢發(fā)現我們與學(xué)生之間的距離正在漸漸縮短。一開(kāi)始進(jìn)班,他們向后投來(lái)好奇的目光,幾次課以后,便來(lái)和我們搭話(huà),詢(xún)問(wèn)我們的姓名、年齡還有我們的大學(xué)生活。這種與學(xué)生之間的零距離會(huì )讓我們更好地了解學(xué)生的性格脾氣,有助于因材施教。

  在這幾天的實(shí)習生活里,我不僅跟著(zhù)自家師傅,也奔赴于各位優(yōu)秀老師全英授課的課堂。聽(tīng)著(zhù)他們是如何在月考結束后給同學(xué)們分析試卷講解難題,看著(zhù)他們是如何在閱讀課單詞課以及聽(tīng)力課前做warming-up,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。老師們的課堂都別具一格,有些老師注重學(xué)生口語(yǔ),整堂課都在引用話(huà)題帶領(lǐng)學(xué)生用英語(yǔ)表達出自己的見(jiàn)解,而有些老師則注重夯實(shí)基礎,講解單詞并進(jìn)行相關(guān)短語(yǔ)拓展,發(fā)散學(xué)生思維。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話(huà)“三分授課,七分管教”,面對初二活潑好動(dòng)的學(xué)生,僅僅單方面輸入是不夠的,需要不僅抓住他們的注意力,同時(shí)也要掌控課堂氛圍,營(yíng)造“不過(guò)分躁動(dòng),不極其沉默”的剛剛好氛圍。

  假期結束以后,我們的實(shí)習生活也就只有一周時(shí)間了,我期待可以有更多的收獲。教書(shū)育人聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難。如何關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)是教師生涯里最為重要的一件事。對于即將踏入教育行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這一定是一段珍貴的財富。希望每位老師都能成為學(xué)生的良師益友。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇21

  社區衛生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現人人享有初級衛生保健目標的基礎環(huán)節。是在政府領(lǐng)導、社區參與、上級衛生機構指導下,以基層衛生機構為主體,全科醫師為骨干,合理使用社區資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區主要衛生問(wèn)題、滿(mǎn)足基本衛生服務(wù)需求為目的,融預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的,有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務(wù)

  短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!

  發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

  最后,感謝XX給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇22

  醫學(xué)是一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)化的學(xué)科,是一門(mén)不確定的學(xué)科,是一切皆有可能的藝術(shù)。需要扎實(shí)的醫學(xué)知識,更重要的是需要責任心。一年的實(shí)習時(shí)間在病房的進(jìn)出之間即將結束。今年的感覺(jué)是;苦黃在身,甘草在心。一年實(shí)習是從醫學(xué)生到醫生最重要的過(guò)渡。

  實(shí)習生的工作是開(kāi)一張粘性的檢驗單,寫(xiě)一份病歷,檢查病房。內容看似簡(jiǎn)單,但過(guò)程繁瑣冗長(cháng)。當你忙完這一切,一天就結束了。時(shí)間稀缺,只有晚上的時(shí)間是自己的。面對一天的工作,總結很重要。你的腦子里顯示的是你管理的床位的大致情況,相關(guān)的檢查,下一步的治療,以及今天查房時(shí)主任考慮的問(wèn)題。第一個(gè)病人來(lái)的時(shí)候,我去收集病史,收集病史

  既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

  而問(wèn)診的方式應該是關(guān)懷式的,讓患者心里明白他的這個(gè)病我有辦法醫治,雖然我只是個(gè)實(shí)習生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因為你是個(gè)大夫。然后到對這個(gè)科室的常見(jiàn)病掌握之后,我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書(shū)寫(xiě)、到醫囑,并在查房時(shí)主動(dòng)提級自己的觀(guān)點(diǎn),而不僅僅是一個(gè)“男秘書(shū)”。

  出科時(shí)的體會(huì ):內科不光是你會(huì )處理多少個(gè)疾病,更重要的是你對疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進(jìn)步,而這是我在這一個(gè)月的蛻變,也是在我即將實(shí)習結束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實(shí)習是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇23

  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后一定要有很強的職責心。在工作崗位上,我們一定要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員必須得加班;如果不留意出現了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此時(shí)商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  很感激實(shí)習單位給我這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇24

  在這實(shí)習的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識有了更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。

  在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習,并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己!

  雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。

  還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。

  在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇25

  此次的實(shí)習,是畢業(yè)前一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在工廠(chǎng)的生產(chǎn)工作讓我明白,做好一份工作的不易,同時(shí)也要繼續努力,把工作給做得更好,去讓自己成長(cháng),去社會(huì )更好立足。

  生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單,帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發(fā)現并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來(lái)做好生產(chǎn),以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的,又是該如何的來(lái)做。那么也是需要同事來(lái)教我,來(lái)讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡(jiǎn)單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學(xué)的有很多,而實(shí)習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產(chǎn),去做好了工作,也是讓我感慨,的確除了理論,其實(shí)這些實(shí)操更讓我能掌握到東西,更讓我知道自己能力怎么樣,實(shí)習的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。

  實(shí)習的任務(wù)我也是去完成了,得到了領(lǐng)導的肯定,當然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結果,同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續的來(lái)努力才行的。

  很感激工廠(chǎng)給予的一個(gè)實(shí)習機會(huì ),而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心。

  結束了實(shí)習,回到學(xué)校,要畢業(yè)了,對于未來(lái)我也是有了一份工作去做,可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習,以后也是要去做好,同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì ),轉正,那么責任也是會(huì )更重,而自己也是要繼續的去做好。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇26

  光陰荏苒,轉眼間來(lái)到理昂已經(jīng)四個(gè)多月了,從洪湖到郎溪,這段時(shí)間我收獲頗豐,感觸也良多。

  與應屆畢業(yè)生不同,作為社招員工,我對新單位的企業(yè)愿景、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理方針等都是比較關(guān)注的。去洪湖理昂實(shí)習報道時(shí)就被“中國復合型生物質(zhì)能源的領(lǐng)導者”這幾個(gè)字吸引,這是我們理昂企業(yè)的愿景,很精確,也很務(wù)實(shí)。作為國家大力扶持的新能源行業(yè),理昂定位于生物質(zhì)發(fā)電行業(yè),布局熱電聯(lián)產(chǎn)、生物質(zhì)醇電聯(lián)產(chǎn),實(shí)現節約資源、造福農民、美化環(huán)境的企業(yè)使命。這體現了我們理昂人的壯志雄心,更體現了我們理昂人的社會(huì )責任心和使命感。

  辦完入職手續,我到崗進(jìn)入檢修電氣班組。來(lái)到班組首先就是了解和學(xué)習電檢人員崗位職責,班組墻上的條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠(chǎng)電氣調試工作,雖說(shuō)與現在電氣檢修的工作內容有交集但也有不同之處,因為經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始很多工作還不能上手,幸好有領(lǐng)導和同事的耐心指點(diǎn)和教導,我的工作慢慢有了起色,逐漸能單獨做一些電氣維護工作。如今調崗郎溪理昂,我迎來(lái)了檢驗四個(gè)月學(xué)習成果的最佳機會(huì )。

  在熟悉了現場(chǎng)的環(huán)境和設備后,我通過(guò)查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說(shuō)明書(shū),進(jìn)一步深入了解各電氣設備的電氣操作、電氣原理、常見(jiàn)故障現象以及常用的故障排查方法。通過(guò)不斷充實(shí)和完善自己,我力爭成為一個(gè)復合型人才,為理昂做出更大的貢獻。

  要成為一個(gè)合格的電氣維修人員,除了掌握好理論知識外,還需要不斷的實(shí)踐操作,只有積累大量的工作經(jīng)驗,處理電氣故障時(shí)才能得心應手。要成為一個(gè)優(yōu)秀的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業(yè)道德,還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。

  愿理昂新能源蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇27

  昨日調整到公司客戶(hù)經(jīng)理崗位上,我只對大概的辦公環(huán)境和人員做了相應了解,業(yè)務(wù)和技能接觸的并不多。今日一早我就來(lái)到行里,在幾位指導教師的幫忙下努力學(xué)習公司客戶(hù)經(jīng)理崗位手冊。

  詹教師告訴我政策和市場(chǎng)情景是不斷變化的,營(yíng)銷(xiāo)理論日新月異,各項業(yè)務(wù)和制度不斷創(chuàng )新,客戶(hù)經(jīng)理肩上的擔子很重,要做好長(cháng)期吃苦,辛勤工作的思想準備。同時(shí)也跟我大致講解了客戶(hù)經(jīng)理崗位一些新的理論觀(guān)點(diǎn),包括最新的數據庫營(yíng)銷(xiāo)和方案式營(yíng)銷(xiāo)等資料。并就我行的業(yè)務(wù)規定、法規制度、圖表樣本樣式向我做了更詳細的講解。從他的教授中,我了解了最新的貸款五級分類(lèi)規定和金融服務(wù)承諾書(shū)的簽寫(xiě)方法,也使我對公司客戶(hù)經(jīng)理的職業(yè)定位有了更深層次的領(lǐng)悟。

  貸款的五級分類(lèi)包括:正常、關(guān)注、次級、可疑、損失。原先專(zhuān)業(yè)上學(xué)到了具體怎樣分類(lèi),以及分類(lèi)的階段比率。但在工作中,我發(fā)現單純靠理論的分類(lèi),對銀行風(fēng)險的規避起不了太大的作用,因為我們分類(lèi)的標準是數據。此刻企業(yè)中好多財務(wù)指標和數據都包含很大的水分,真實(shí)性受到多方質(zhì)疑,包括我行的客戶(hù)。所以我們要從源頭抓起,保證我們的數據真實(shí)可靠,從根本上規避風(fēng)險。

  今日感受:能夠說(shuō)我以前對公司客戶(hù)經(jīng)理的理解僅局限于做大規?蛻(hù)存款營(yíng)銷(xiāo)的方面,幼稚的認為貸款是分行把關(guān),更由分行負責發(fā)放,甚至認為只是分行風(fēng)險控制部門(mén)的作業(yè),經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習我才明白放貸才是支行的重頭戲,里面大有學(xué)問(wèn),需要重新認識和學(xué)習的知識很多。我也決心深挖潛力,把信貸業(yè)務(wù)的規章流程學(xué)會(huì )。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇28

  早上八點(diǎn)鐘,我們這批新入行的實(shí)習生來(lái)到紫荊支行觀(guān)摩學(xué)習他們的晨會(huì )。紫荊支行的晨會(huì )是整個(gè)xx銀行的樣板學(xué)習窗口,接待過(guò)總行和許多兄弟行的參觀(guān)學(xué)習。這次的觀(guān)摩學(xué)習由分行人力資源部的凍總帶隊,晨會(huì )開(kāi)始前凍總就晨會(huì )的資料和流程向大家做了一個(gè)簡(jiǎn)要說(shuō)明,并認真核實(shí)了人員簽到情景。

  八點(diǎn)半,紫荊支行在周行長(cháng)的宣布下晨會(huì )開(kāi)始。主持人由各部門(mén)輪流擔任,大家首先高呼口號,為自我喝彩為伙伴喝彩,待氣氛調動(dòng)起來(lái)之后,所有的員工一齊歡快的跳著(zhù)“向前沖”。特色環(huán)節之后,由指定的人員上前總結上一周營(yíng)銷(xiāo)情景,并講述一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)案例。最終大家重溫了入行誓詞,并在一片為自我喝彩的歡呼聲中結束了晨會(huì )。

  這種晨會(huì )在西方是很流行的,我國的保險業(yè)也普遍開(kāi)展這樣的晨會(huì )。因為在晨會(huì )中總結了前一段時(shí)光需要改善的地方和值得學(xué)習的地方,并為下一階段的工作提出了合理化的提議和要求。主持晨會(huì )的員工也能經(jīng)過(guò)這種形式提高自我的語(yǔ)言表達本事和隨機應變本事。至于所跳的團隊舞,大家都表示應當提倡這種形式。長(cháng)期坐辦公室的人在早晨的時(shí)候經(jīng)過(guò)這種方式能夠活動(dòng)筋骨,能夠有效的緩解工作壓力。由于是一齊參加的晨會(huì ),同事之間以伙伴相稱(chēng),更能增加我們的團隊精神和合作意識。

  今日感受:分行讓我們觀(guān)摩學(xué)習的晨會(huì ),意義深遠。一方面讓我們從入行就感受xx文化的存在,對今后推廣紫荊支行的晨會(huì )制度起了一個(gè)鋪墊作用。另一方面讓我們經(jīng)過(guò)晨會(huì )制度更加全面的了解xx的企業(yè)文化氛圍,讓我們“今日以xx為榮,明日xx以我為榮”。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇29

  自從xx人壽保險公司實(shí)習以來(lái),到現在已經(jīng)學(xué)習了20天了。雖然自己仍然一個(gè)單子也沒(méi)有做成,還交了400元的各項費用和押金,但是學(xué)到了很多東西。在學(xué)校里一直認為工作了什么事情就都簡(jiǎn)單了,不用那么用功學(xué)習了,可是在新華的這段時(shí)間我發(fā)現,越是工作越需要學(xué)習。在新華不僅僅新的員工需要學(xué)習(比如:保險法的相關(guān)知識,考取代理人資格證書(shū)以及相關(guān)的業(yè)務(wù)技能培訓),而且各個(gè)級別的都需要不斷的培訓學(xué)習。而且這里的工作氛圍很好,每天都有晨會(huì ),大家高高興興的一起學(xué)習,分享經(jīng)驗,是快樂(lè )的工作。在這里,能學(xué)到很多的知識。不僅僅是保險的,而且有關(guān)理財的知識、人際交往的知識等。退一步說(shuō),即使我以后不適合作保險,也鍛煉了自己,增強了自身的一些素質(zhì)。

  另外,我們新華保險公司有很多的激勵機制不斷的鼓勵我們去奮斗,挑戰自我。我感覺(jué)不僅僅是作保險需要這樣,人的生活也是這樣的。以前從沒(méi)有穿過(guò)西服、打過(guò)領(lǐng)帶,來(lái)到公司這些都是需要的(當然,現在去應聘都得這樣)。學(xué)習了一些基本的禮儀,還有針對同行業(yè)的競爭,我們是絕不能說(shuō)一些詆毀的話(huà)語(yǔ)。雖然這些都是一些基本的職業(yè)道德,但是我卻經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)其他保險公司詆毀我們。這一點(diǎn)我感到很欣慰。一個(gè)公司不是把精力放在自夸和貶低對手上,而是切切實(shí)實(shí)的去為了客戶(hù)的利益去努力的服務(wù)。

  總之,我是被新華十年的發(fā)展速度折服了!他那過(guò)硬的產(chǎn)品、深厚的文化氛圍等深深地吸引住我了。我會(huì )不斷的學(xué)習,早日成為新華的正式員工!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇30

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件沒(méi)有常識,縱有滿(mǎn)腔熱情也無(wú)濟于事,因為其中涉及到"能與不能"的技術(shù)性問(wèn)題。

  語(yǔ)言能力語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,它體現服務(wù)員的精神涵養、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達時(shí),要注意語(yǔ)氣的自然流暢、和藹可親,在語(yǔ)速上保持勻速,任何時(shí)候都要心平氣和,禮貌有加。

  在工作中,我能服從部長(cháng)領(lǐng)導,做好餐前準備工作。嚴格執行工作程序、服務(wù)程序和衛生要求,努力提高服務(wù)質(zhì)量。用主動(dòng)、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài),不斷完善服務(wù)態(tài)度。分工不分家,團結協(xié)作,又快又好地完成接待任務(wù)。能夠妥善安排顧客就座,注意客人用餐情況;及時(shí)更換餐具、煙灰缸,主動(dòng)為客人點(diǎn)煙;及時(shí)清理桌面,更換干凈的桌墊。上班時(shí)能精神集中,要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時(shí)為顧客提供服務(wù)。上班時(shí)可以控制情緒,保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴,立即匯報上級領(lǐng)導解決,隨時(shí)滿(mǎn)足客人的服務(wù)要求。

  與同事之間友好相處,經(jīng);突ブ,團結一致,這里的員工都是那樣的熱情友好,他們能站在員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題。

  實(shí)習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂(lè )的笑容,也有苦惱。在領(lǐng)導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進(jìn)步,今后我將更加努力,我相信,我行!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇31

  2個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了,這些日子里我學(xué)了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個(gè)員工應該具有的執行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執行力的培訓,然后回來(lái)抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領(lǐng)悟到的內容。執行力反映一個(gè)人能力的強弱,放大到一個(gè)團隊中,就更能體現出來(lái)了,也可以看到一個(gè)團隊的精神,這個(gè)團隊領(lǐng)導者的能力和素質(zhì)。執行力與制度,工資無(wú)關(guān)。后來(lái)他把我們分成幾個(gè)小組,做了一個(gè)游戲,但輸的那一組的組長(cháng)必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個(gè)結果,我都在心里暗暗祈禱著(zhù),我們組由于失誤導致組長(cháng)要做一百二十個(gè)俯臥撐,當我們的組長(cháng)做到八十個(gè)的時(shí)候,我們大家一起喊加油,直到組長(cháng)做完最后的幾十個(gè),看到組長(cháng)因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說(shuō)的,作為一個(gè)領(lǐng)導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個(gè)真正的管理者!

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機會(huì ),讓我學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西,我是學(xué)新聞類(lèi)的,但是我卻選擇了餐飲類(lèi)實(shí)習,我是要鍛煉自己各個(gè)方面,我要讓自己有更好的發(fā)展,以后可以面向更多的崗位,補局限于新聞類(lèi),我覺(jué)得現在的大學(xué)生就要想多方面發(fā)展,這樣樣才會(huì )找到更好的工作,自己也有更好的發(fā)展。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇32

  在產(chǎn)科的日子并不長(cháng),但還是很期待的,突然間換了環(huán)境不免令人有些興奮。

  照例交完班之后護士長(cháng)馬上為我們新同學(xué)做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,她告訴我們在這里每天需要做的事不多,主要是上下午各一次的吸氧和會(huì )陰擦洗,中午收發(fā)體溫表,其他時(shí)候換換鹽水,最后要記得把浸泡消毒的器械都撈起來(lái),事情雖然聽(tīng)起來(lái)不多但做起來(lái)量很大,兩條長(cháng)長(cháng)的走廊里再加上出生的小寶寶,光體溫表就得用到三四十支,我不禁打了個(gè)冷顫。之后我們就跟著(zhù)老同學(xué)慢慢熟悉起來(lái)了,這里的會(huì )陰擦洗和婦科有所不同。因為對象都是產(chǎn)婦,常有會(huì )陰切口傷,所以對擦洗要求就更高了,除了時(shí)刻注意無(wú)菌操作最終還是一定要保證達到清潔目標。

  雖然老師都很忙,但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護理要點(diǎn),很好地將書(shū)本知識結合了起來(lái),方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎,由于時(shí)間有限只能匆匆講了一課,需要我們學(xué)習的東西遠遠不只這些,我想除了平時(shí)老師的指導更多的還應該靠我們自己主動(dòng)去學(xué)習,于是我經(jīng)過(guò)老師同意之后帶了一些宣教小冊子回去,上面都是介紹母嬰護理的內容,生動(dòng)簡(jiǎn)單易懂,媽媽和家屬要學(xué)習,我們作為未來(lái)的醫務(wù)人員就更應該深入了解和掌握了,這是最基本的責任!

  由于我實(shí)習時(shí)間較短的關(guān)系,所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子,突然驚嘆:就是這些看起來(lái)柔弱而又頑強的小生命在陽(yáng)光和愛(ài)的滋潤下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)高長(cháng)大,這就是生命力量的神奇和偉大!

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