責任教育心得體會(huì )范文
什么是責任？責任是分內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務(wù)，完成應該完成的使命。責任存在于我們每個(gè)人的日常工作之中——在企業(yè)產(chǎn)品的每一道生產(chǎn)工序上，在街頭公廁每一日的清掃中，在園林工人栽下的一棵棵小樹(shù)上，在安監人員每一次嚴格的安全檢查中……
責任心與能力素質(zhì)，就好比車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼，只有共進(jìn)齊飛，才能把工作抓好。如果整天沉溺在瑣碎事務(wù)和應酬中，不分工作主次，這樣抓大事、抓中心工作的思維就不清晰，同時(shí)也抽不出一定的時(shí)間學(xué)理論，這樣既降低工作效率又影響學(xué)習提高，時(shí)間長(cháng)了還影響工作積極性。即使責任心再強，也是心有余而力不足，很難把建設搞上去反而還容易影響自己身體健康。相反，如果工作責任心不強，不能把心思和精力都花在工作上，不愿意做艱苦細致的工作，即便有再高的學(xué)歷，再強的能力，對單位建設的未來(lái)想得再美妙，也不可能干出一流的業(yè)績(jì)。
干事業(yè)需要能力，更需要責任感。只有能力而沒(méi)有責任感，就不會(huì )有對上級、對人民、對事業(yè)高度負責的精神和意識，再簡(jiǎn)單的事情也不會(huì )有好的結果；只有責任感而沒(méi)有能力，充其量是紙上談兵，其結果是一事無(wú)成。追求能力與責任，這是我們在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中的重要目標之一。
說(shuō)責任比能力水平更重要，一是因為能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng )造奇跡。在日復一日的瑣碎、程式化的日常管理中，責任能使人把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，能使人在日常工作中發(fā)現問(wèn)題，找到解決辦法，進(jìn)而彌補能力的不足，提升能力和水平。二是因為責任感的缺失比能力不足后果更嚴重。一顆道釘足以?xún)A覆一列火車(chē)，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，一個(gè)隱患足以釀成一次煤礦事故。
責任決定績(jì)效，責任決定成敗。每個(gè)人唯有勇敢地扛起自己的責任，不推諉、不扯皮，投入熱情，投入真心，從細節做起，從小事做起，從現在做起，才能使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現，也才能把我們正在做的事情做好。
責任感的缺乏，它會(huì )在一個(gè)集體里擴散。今天你工作的責任不到位，明天其他人就會(huì )效仿，它會(huì )潛移默化的傳播。所以，該打住的，就該打住。惰性是人的天性，具有多一事不如少一事思想的`人大有人在，所以它會(huì )侵蝕一個(gè)集體，削弱一個(gè)集體的戰斗力和凝聚力。為什么今天要完成的工作要拖到明天呢？原因固然是多方面的，但總少不了責任心的缺乏；沒(méi)有責任心，就不會(huì )行多步，甚至一步也不會(huì )行到位，結果是工作配合之間的不協(xié)調，工作的推諉，造成消缺的拖延，設備的損壞，以致造成事故。
一個(gè)有責任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠的人，把細節做到完美的人。因為，在責任的驅使下，他會(huì )積極挖掘自我潛能，會(huì )更加勇敢、堅韌和執著(zhù)、會(huì )充滿(mǎn)激情地勤奮工作，通過(guò)勤奮工作，不斷積累工作經(jīng)驗，提升自我的工作能力，通過(guò)勤奮工作，發(fā)現自我的不足，從而加強學(xué)習，變要我培訓為我要培訓，提升自我。由此可見(jiàn)，責任心不僅是一種使命和職業(yè)精神，更是一種能力，是其它所有能力的核心，缺乏責任心，其它能力就會(huì )失去用武之地。無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀，他的能力都要通過(guò)盡職盡責的工作才能完美地展現。一個(gè)不愿負責任的人，即使生活、工作一輩子，也不會(huì )有出色的業(yè)績(jì)，今天可能是師傅，明天就會(huì )被年青的師傅所替代，因為能者為師永遠是硬道理。
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