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韓信點(diǎn)兵下一句歇后語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的歇后語(yǔ)吧,歇后語(yǔ)具有鮮明的民族特色和濃郁的生活氣息,你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的歇后語(yǔ)嗎?下面是小編為大家整理的韓信點(diǎn)兵下一句歇后語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

韓信點(diǎn)兵歇后語(yǔ)下一句是什么:
韓信點(diǎn)兵——多多益善
故事:漢高祖劉邦曾問(wèn)大將韓信:“你看我能帶多少兵?”韓信斜了劉邦一眼說(shuō):“你頂多能帶十萬(wàn)兵吧!”漢高祖心中有三分不悅,心想:你竟敢小看我!“那你呢?”韓信傲氣十足地說(shuō):“我呀,當然是多多益善啰!”劉邦心中又添了三分不高興,勉強說(shuō):“將軍如此大才,我很佩服,韓信點(diǎn)兵歇后語(yǔ)下一句,F在,我有一個(gè)小小的問(wèn)題向將軍請教,憑將軍的大才,答起來(lái)一定不費吹灰之力的!表n信滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“可以可以!眲罱器锏匾恍,傳令叫來(lái)一小隊士兵隔墻站隊,劉邦發(fā)令:“每三人站成一排!标犝竞煤,小隊長(cháng)進(jìn)來(lái)報告:“最后一排只有二人!薄皠钣謧髁睿骸懊课迦苏境梢慌!毙£犻L(cháng)報告:“最后一排只有三人!眲钤賯髁睿骸懊科呷苏境梢慌!毙£犻L(cháng)報告:“最后一排只有二人!眲钷D臉問(wèn)韓信:“敢問(wèn)將軍,這隊士兵有多少人?”韓信脫口而出:“二十三人!眲畲篌@,心中的不快已增至十分,心想:“此人本事太大,我得想法找個(gè)岔子把他殺掉,免生后患!币幻鎰t佯裝笑臉夸了幾句,并問(wèn):“你是怎樣算的?”韓信說(shuō):“臣幼得黃石公傳授《孫子算經(jīng)》,這孫子乃鬼谷子的弟子,算經(jīng)中載有此題之算法。
傳說(shuō):韓信點(diǎn)兵的成語(yǔ)來(lái)源淮安民間傳說(shuō):劉邦曾經(jīng)問(wèn)他:“你覺(jué)得我可以帶兵多少?”韓信:“最多十萬(wàn)!眲畈唤獾膯(wèn):“那你呢?”韓信自豪地說(shuō):“越多越好,多多益善嘛!”劉邦半開(kāi)玩笑半認真的說(shuō):“那我不是打不過(guò)你?”韓信說(shuō):“不,主公是駕馭將軍的人才,不是駕馭士兵的,而將士們是專(zhuān)門(mén)訓練士兵的!
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韓信伐楚——明修棧道,暗渡陳倉
關(guān)帝廟里找美髯公——保你不撲空
關(guān)東大俠——氣概非凡
關(guān)公脖子掛葫蘆——臉紅脖子粗
關(guān)公打噴嚏——自我吹噓(須)
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關(guān)公斗李逵——大刀闊斧
關(guān)公開(kāi)刀鋪——貨真價(jià)實(shí)
關(guān)公流鼻血——紅上加紅
關(guān)公賣(mài)豆腐——人強貨不硬
關(guān)公面前要大刀——不自量
關(guān)公舞大刀——拿手好戲
關(guān)公在曹營(yíng)——心不在焉
關(guān)公戰秦瓊——亂了朝代;挨不上
關(guān)公走麥城——最后一著(zhù);死到臨頭
關(guān)進(jìn)籠里的狗熊——團團轉
關(guān)進(jìn)籠子里的猴子——抓耳撓腮
關(guān)老爺赴宴——單刀直入
關(guān)老爺看《春秋》——一目了然
關(guān)了閘的喇叭——一聲不響
關(guān)門(mén)踩高蹺——自看自高
關(guān)門(mén)唱山歌——自我欣賞
關(guān)門(mén)炒辣椒——夠嗆
關(guān)門(mén)打狗——沒(méi)跑;跑不了;走投無(wú)路;死挨揍
關(guān)門(mén)打叫花子——拿窮人開(kāi)心
關(guān)門(mén)打鑼——名(鳴)聲在外
關(guān)門(mén)打拳——里手
關(guān)門(mén)打瞎子——沒(méi)跑;跑不了
關(guān)門(mén)過(guò)日子——自家知底細
關(guān)門(mén)擠了鼻子——碰了個(gè)巧茬
關(guān)門(mén)罵皇帝——家里橫;不起作用
關(guān)門(mén)摸瞎子——沒(méi)跑;跑不了
關(guān)門(mén)養虎——后患無(wú)窮
關(guān)羽降曹操——身在曹營(yíng)心在漢
關(guān)羽失荊州——驕兵必敗
關(guān)云長(cháng)放屁——不知臉紅
關(guān)云長(cháng)守嫂嫂——情義為重
關(guān)云長(cháng)說(shuō)《三國》——光說(shuō)過(guò)五關(guān)斬六將,不說(shuō)走麥城
關(guān)住門(mén)打財神——窮極了
觀(guān)景上泰山——回頭見(jiàn)高低
觀(guān)世音菩薩——有求必應
觀(guān)音的肚腹——慈善心腸
觀(guān)音菩薩打噴嚏——好神氣
觀(guān)音菩薩的五臟——一肚子泥
觀(guān)音菩薩年年十八——妙齡(廟靈)
觀(guān)音菩薩下毒手——面善心不善
觀(guān)音菩薩下崽——天曉得;天知道
觀(guān)音菩薩坐蓮臺——高高在上
觀(guān)音堂里填窟窿——不妙(補廟)
官倉里的大老鼠——肥吃肥喝
官老爺出告示——百姓該死
官老爺的衙門(mén)——難進(jìn)
官老爺上朝——按部就班
官老爺下轎——不(步)行
韓湘子出家——一去不復返
韓湘子吹笛——不同凡響
韓湘子的花籃——要啥有啥
漢高祖斬白蛇——一刀兩斷
旱地的烏龜——無(wú)地容身;無(wú)處藏身;無(wú)處逃生
旱地的魚(yú)蝦——活不長(cháng)
旱地里的蛤蜊——橫行不了幾天
旱地里的蛤蟆——干鼓肚
旱苗得雨——正逢時(shí)
旱天的井——水平太低
旱田里的泥鰍——鉆得深
旱鴨子過(guò)河——不知深淺
旱鴨子追貓——緊趕
旱煙袋打狗——壞了桿了
典故
在古代的戰場(chǎng)上,有一種說(shuō)法是兵不在多而在精,但這句話(huà)對于韓信來(lái)說(shuō),似乎并不適用。當劉邦詢(xún)問(wèn)他能帶領(lǐng)多少士兵時(shí),韓信的回答卻是:“越多越好!边@個(gè)回答讓劉邦感到驚訝,他不禁問(wèn)道:“那我豈不是打不過(guò)你?”韓信微笑著(zhù)回答:“主公是駕馭將軍的人才,而我是專(zhuān)門(mén)訓練士兵的!
韓信的這番話(huà),讓我們不禁對他的才能和智慧產(chǎn)生了敬畏之情。他是一個(gè)懂得如何利用資源,將士兵培養成一支精銳之師的人。他知道,一個(gè)將領(lǐng)的能力不僅僅體現在他的武藝上,更重要的是他能否帶領(lǐng)士兵取得勝利。而要做到這一點(diǎn),就需要有一支訓練有素、戰斗力強大的軍隊。
韓信的軍事才能并非一蹴而就,而是在長(cháng)期的實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的。他從小就對軍事感興趣,喜歡研究戰爭策略和兵法。他曾向許多著(zhù)名的將領(lǐng)請教,不斷豐富自己的軍事知識。在他年輕的時(shí)候,他就展現出了非凡的才能,被許多人看好。
真正讓韓信名揚天下的,還是在劉邦手下。當時(shí),劉邦正與項羽爭奪天下,雙方勢均力敵,戰斗異常激烈。韓信作為劉邦的得力干將,屢次在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉戰局,為劉邦立下了赫赫戰功。
有一次,劉邦的軍隊被項羽的軍隊圍困在一座城池中。劉邦心急如焚,不知道如何才能突圍出去。這時(shí),韓信站了出來(lái),他告訴劉邦:“主公,我有一個(gè)計策可以讓我們成功突圍!眲盥(tīng)了韓信的話(huà),心中稍稍安定了一些。
韓信帶領(lǐng)著(zhù)一支精銳的小隊,趁著(zhù)夜色悄悄地離開(kāi)了城池。他們沿著(zhù)一條小道,繞過(guò)了敵人的包圍圈。當敵人發(fā)現時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。韓信帶領(lǐng)著(zhù)隊伍迅速撤退,成功地將劉邦和他的部隊帶出了重圍。
這次突圍戰的勝利,讓劉邦對韓信更加信任。他知道,韓信是一個(gè)值得信賴(lài)的將領(lǐng),他有辦法幫助自己取得勝利。從此,韓信成為了劉邦手下的一員猛將,為劉邦立下了無(wú)數的戰功。
韓信的智慧和才能,不僅僅體現在他的軍事上,還體現在他對人才的選拔和使用上。他懂得如何發(fā)現和培養人才,讓他們發(fā)揮出最大的潛能。在他的帶領(lǐng)下,劉邦的軍隊不斷壯大,最終取得了天下的統一。
韓信的故事告訴我們,一個(gè)優(yōu)秀的將領(lǐng)不僅要有過(guò)人的軍事才能,更要有一顆善于發(fā)現和培養人才的心。只有這樣,才能在戰場(chǎng)上所向披靡,取得最后的勝利。
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