再別康橋語(yǔ)調

　　再別康橋語(yǔ)調

　　不同的部分應該用不同的語(yǔ)調，整首詩(shī)的情感有一個(gè)從低沉到高亢再到低沉傷感的過(guò)程。

　　第一節應該是輕柔的低沉的徐緩的，讀出“輕輕的淡淡的離別”之感，

　　“那河畔的金柳”一節：應該讀出溫柔甜蜜陶醉的感覺(jué)，“艷影”重讀，“蕩漾”尾音延長(cháng);

　　“軟泥上的青荇”一節：“油油的/在水底招搖”讀出喜愛(ài)之情，招搖讀得驕傲一點(diǎn)，“我甘心/做一條/水草”，讀得陶醉，情不自禁閉著(zhù)眼讀的那種陶醉。

　　這兩節都要讀得柔緩一些，沉醉在康橋的美景之中。

　　“那樹(shù)蔭下的一潭”一節：“是天上虹”重讀，語(yǔ)速加快，“沉淀著(zhù)/彩虹似的夢(mèng)”(語(yǔ)速放慢)，都要讀得陶醉些，體現詩(shī)人浪漫的想象。

　　“尋夢(mèng)?”一節：“尋夢(mèng)?”讀升調，讀出疑問(wèn)語(yǔ)氣，后面語(yǔ)氣越來(lái)越激動(dòng)，不能向前幾節那么溫柔緩慢了，特別是“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”得聲調提高讀得情緒飽滿(mǎn)。此時(shí)作者已完全沉醉于康橋的美好中，暫時(shí)忘了離別，情緒完全高漲起來(lái)了。

　　“但”是語(yǔ)義的轉折，也是情感的轉折，情感達到頂峰后，回到離別的現實(shí)，最后兩節應該讀得緩慢、沉重、傷感。

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