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寓言故事作文

時(shí)間:2025-12-14 05:49:38 寓言

寓言故事作文集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寓言故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寓言故事作文集合9篇

寓言故事作文 篇1

  經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來(lái)告訴我們做人的道理,為人處事的哲學(xué)道理,文學(xué)行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì),我非常喜歡這本書(shū),因為它充滿(mǎn)了幻想、想象的活生生的生命,但又是理實(shí)中能看見(jiàn)的事物的總結,富有深刻的意義這本書(shū)里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。

  一個(gè)乞丐他來(lái)到一個(gè)熟識的村子,敲響了一個(gè)有錢(qián)人家的們,想跟他要點(diǎn)吃的'。這家主人很有錢(qián),卻從來(lái)不肯幫助別人。

  乞丐知道他猥瑣,但還是央求他,“您能不能給我一點(diǎn)兒牛油或牛奶?”

  猥瑣鬼粗魯的回答:“不行!你快給我滾開(kāi)!”

  然后,乞丐又說(shuō)那就請你給我一小塊面包吧!只要給我一口吃的,我總是會(huì )感謝您的。

  猥瑣鬼說(shuō):“去你的!我沒(méi)有面包!”

  乞丐說(shuō):“那你給我一口水喝吧!我實(shí)在太渴了!”

  猥瑣鬼說(shuō):“我沒(méi)有水!”

  乞丐忍無(wú)可忍,就對猥瑣鬼說(shuō):“我的孩子,你還坐在這里干什么!你快到那些善良的人那兒去乞討吧,你比誰(shuí)都要窮得多!”

  這則寓言告訴我們:為人要有同情心,同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災難、不幸……并在遇到這種情況時(shí)要施以愛(ài)心,給人以幫助、給人以溫暖。

寓言故事作文 篇2

  一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷,小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過(guò)那兒,拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上,凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里,覺(jué)得很溫暖,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),它溫暖而舒服的躺著(zhù),不久唱起歌來(lái),一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音,走過(guò)去看個(gè)究竟,循著(zhù)聲音,野貓很快發(fā)現了躺在糞堆里的小鳥(niǎo),把它拽出來(lái)吃掉了。

  啟示:不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的`

  人都是你的朋友,還有,當你躺在糞堆里時(shí),最好把你的嘴閉上。

寓言故事作文 篇3

  大雪后,小明在門(mén)前堆起了二只潔白的雪兔。長(cháng)長(cháng)的耳朵,短短的尾巴,好不神氣!靶≈魅恕毖┩瞄_(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“我沒(méi)有眼睛呀!”小明想,兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來(lái)了兩顆大紅棗,給雪兔安在眼眶。

  雪兔高興地嚷道:“銀色的世界多美!”第二天一早,小明發(fā)現雪兔的眼睛不見(jiàn)了。小明又取來(lái)兩顆大紅棗,給雪兔安進(jìn)了眼眶。當天夜里小明看見(jiàn)一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛,挺氣憤。就沒(méi)有再給雪兔安上眼睛。后來(lái),小松鼠又來(lái)了。

  小明聽(tīng)見(jiàn)雪兔對小松鼠說(shuō):“小松鼠,你媽媽的病好了些嗎?真對不起,我今晚沒(méi)有眼睛送給你了!毙∷墒笳f(shuō):“你兩次把自己的眼睛給我,讓我給生病的媽媽吃,現在雖然媽媽的'病好多了,但你卻什么也看不見(jiàn)了!毙∷墒蟊阌惭恃实卣f(shuō)不下去了。這時(shí),在雪兔背后又出現了個(gè)雪人,雪人手里捧著(zhù)一大堆大紅棗。其實(shí),這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著(zhù)大紅棗是為了引誘小松鼠來(lái)取,好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前,從他手里取下了兩顆大紅棗,然后走到前面,給雪兔安進(jìn)了眼眶。

  “啊,我又看到美麗的世界了!"雪兔高興地嚷道,“不過(guò),小松鼠,你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不,雪人手里還多著(zhù)呢!”小松鼠說(shuō)著(zhù),又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話(huà),小明都聽(tīng)到了,所以現在他不再想捉住小松鼠了。

  可憐的小松鼠,為了生病的媽媽才來(lái)尋找食物,難道不該幫助他嗎?多好的雪兔呀,為了幫助別人,寧愿不要自己的眼睛,這是多么高尚的精神!

寓言故事作文 篇4

  百靈鳥(niǎo)與農夫

  從前,有一只聰明的百靈鳥(niǎo),他有著(zhù)智慧的眼睛和聰明的腦袋。她和她的兒女們在麥地里搭窩筑巢,快樂(lè )的生活著(zhù)。

  秋天到了,田野的麥田成熟了。滿(mǎn)地的麥子金燦燦的,好像撒了一地的金子,田里成了麥子的`海洋!百靈鳥(niǎo)為了孩子的安全著(zhù)想,決定去搬家了。于是,百靈鳥(niǎo)膽戰心驚地過(guò)著(zhù)日子。

  一天,百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)農夫走到了麥田里,自言自語(yǔ)道:“我請鄰居來(lái)幫忙收麥子吧!”百靈鳥(niǎo)想:“這個(gè)農夫為什么不干活,非要別人幫忙呢?”它想了一會(huì )兒,并沒(méi)有搬家。

  第二天,百靈鳥(niǎo)又看見(jiàn)農夫環(huán)顧四周,遲疑了片刻,他叫來(lái)了兒子,對他說(shuō):“請親戚來(lái)幫忙手麥子吧!”百靈鳥(niǎo)又想:“這個(gè)農夫,只知道讓別人幫忙,不知道自己做事。說(shuō)不定他的親戚也在收麥子呢!”于是,百靈鳥(niǎo)還沒(méi)有搬走。

  第三天,農夫又到麥田里一看,呀!麥子有些都落了。農夫又對他的兒子說(shuō):“雇傭幾個(gè)人來(lái)收割麥子,明早就來(lái)割!

  百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),悄聲對她的兒女們說(shuō):“咱們該走了。一個(gè)人要是不指望外人,自己動(dòng)起手來(lái)。那肯定有辦成的希望!闭f(shuō)完,她馬上和她的兒女們搬走了。

寓言故事作文 篇5

  草地上,有一朵小黃花盛開(kāi)了。小花沒(méi)水喝,渴的.搖晃著(zhù)身子說(shuō):“我好渴呀!誰(shuí)能給我點(diǎn)水喝呀?”

  小蜜蜂路過(guò)了,小黃花問(wèn):小蜜蜂你能給我點(diǎn)水喝嗎?小蜜蜂沒(méi)理她。一會(huì )兒,小青蛙又呱呱叫著(zhù)路過(guò),小黃花問(wèn):“你能給我點(diǎn)水喝嗎?”小青蛙也沒(méi)理她。小黃花快要枯萎了。正在這時(shí)蝴蝶姐姐飛來(lái)了,看見(jiàn)小黃花渴的快要死了,于是,蝴蝶姐姐就到池塘里打來(lái)水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神,并高興的對蝴蝶姐姐說(shuō):“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見(jiàn)了羞得臉都紅了。

  小朋友,可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

寓言故事作文 篇6

  從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

  有一天,花花興高采烈的來(lái)到喵喵家,對它說(shuō):“我們今天去游泳,怎么樣?”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲,下了一大跳。它想:我不會(huì )游泳,怎么辦呢?正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的.聲音:“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀?不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛(ài)的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、而且顧及自己面子的小貓,所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道:“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了,而且現在,我游泳可好了,不僅非?,而且還能救人呢!”

  于是,兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊,花花說(shuō):“你先下去吧!我待會(huì )兒再來(lái)!”

  過(guò)了一會(huì )兒,從河里傳來(lái)了“撲通”聲,緊接著(zhù),又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽(tīng),馬上跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來(lái)。

  從此以后,喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。

寓言故事作文 篇7

  大鰲與螞蟻

  東海有一只大海龜,頭上頂著(zhù)蓬萊山,沒(méi)有目的的在海上漫游。跳起來(lái)就可以沖入云層,淹沒(méi)下潛就到深水。有只紅螞蟻聽(tīng)說(shuō)了那件事(關(guān)于海龜的傳聞)很高興,邀請一群螞蟻到海邊,想看大龜。

  一個(gè)多月,大龜潛伏水底沒(méi)有出來(lái)。眾螞蟻準備返回,遇見(jiàn)狂風(fēng)激浪,巨浪有萬(wàn)仞(古長(cháng)度單位)高,波濤沖擊海岸,(就像)大雷震動(dòng)大地。眾螞蟻說(shuō):“這當是大海龜所引起的'!

  幾天過(guò)后,風(fēng)停雷靜了,海里隱約有座山,它高和天齊了,有時(shí)候向東走,有時(shí)候向西走。眾螞蟻說(shuō):“它頭頂山,跟我們戴飯粒有什么不同,逍遙自在地在土堆上,回歸爬進(jìn)蟻穴。這是適合大龜的生活,自然而然,我們何必勞走幾百里來(lái)看它呢?”

寓言故事作文 篇8

  寓言是一座獨特的橋梁,通過(guò)它,可以從復雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象,又發(fā)現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的.規律性,決不可違背這個(gè)規律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(cháng)》!掇朊缰L(cháng)》講述了一個(gè)農民嫌自己的莊稼長(cháng)的太慢,便想出了一個(gè)自認為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),它的苗子確實(shí)長(cháng)的很快《伊索寓言》讀書(shū)筆記4篇故事?杉依锶寺(tīng)說(shuō)這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(cháng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然

寓言故事作文 篇9

  有一個(gè)小男孩打開(kāi)了一個(gè)長(cháng)熟了的豌豆莢,他手里有一支玩具xxx,他把碗豆莢里的五顆小豌豆裝進(jìn)了槍筒里,“砰砰”幾聲打了出去。

  小豌豆們各自飛到了不一樣的.地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高,它落在了一個(gè)軟軟的東西上,那個(gè)東西毛茸茸的,暖和極了,啊!原來(lái)小豌豆落在了一只小鳥(niǎo)的身上。這顆小豌豆跟著(zhù)小鳥(niǎo)到處飛。不知道飛了多久,小鳥(niǎo)停在了一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上,這只小鳥(niǎo)抖了抖翅膀,小豌豆因為這突如其來(lái)的抖動(dòng),所以掉了下去。小豌豆掉在了樹(shù)下,在小豌豆的一旁是一株剛發(fā)芽的小草。小豌豆問(wèn)小草:“小草,小草,你長(cháng)大了,想去哪兒呀?”小草回答說(shuō):“我哪也不去,就在這兒!毙⊥愣褂幸唤z失望,于是,它又問(wèn)了在另一旁的蒲公英:“蒲公英,蒲公英,你長(cháng)大了,想去哪兒呀?”蒲公英回答說(shuō):“我呀,想跟著(zhù)風(fēng),風(fēng)把我吹到哪兒,我就在哪兒落地生根!边@時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把剛想說(shuō)話(huà)的小豌豆給吹走了。它滾呀滾,滾到了小河里,小豌豆問(wèn)小河:“小河,小河,你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑著(zhù)回答他。

  就這樣,小豌豆和小河一起跑了起來(lái),小河跑多快,小豌豆就跑多快。之后,小豌豆跑到了大江里,跑到了海洋里,誰(shuí)也追不上它。

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