(合集)寓言故事作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寓言故事作文，希望能夠幫助到大家。

寓言故事作文1

　　森林裏住著(zhù)一只愛(ài)裝扮的獅子王，他常常想令自己更加威風(fēng)，他要跟其他獅子媲美。

　　有一天，他聽(tīng)說(shuō)森林外有一間出名的理發(fā)店，在這間店剪過(guò)頭發(fā)的動(dòng)物都夸贊那店，那里的發(fā)型師手藝出色。

　　所以獅子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。

　　「歡迎光臨本店！」獅子王一到達，理發(fā)師便出來(lái)迎接。獅子王說(shuō)：「你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧！」理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。

　　「完成了！」理發(fā)師大聲地說(shuō)。獅子王立刻看看自己甚麼模樣，他一看，看到自己果然威風(fēng)凜凜，他很高興地離開(kāi)理發(fā)店，回到森林去。當他走進(jìn)森林時(shí)，大搖大擺地走，經(jīng)過(guò)的動(dòng)物都注視他，其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍，跑到獅子王的面前說(shuō)：「獅子王，你的發(fā)型很有趣��！」小獅子追著(zhù)獅子王的頭發(fā)來(lái)玩，突然，獅子王大喝一聲：「夠了，你們再玩我的`頭發(fā)，我就打你們�！躬{子王生氣地跑回家�；丶液�，他非常滿(mǎn)意自己的發(fā)型，所以他不準其他動(dòng)物弄他的頭發(fā)，從此以后，獅子王不梳頭、也不洗頭了。

　　三個(gè)月后，獅子王開(kāi)始覺(jué)得他的頭痕癢難忍，他立刻跑到河邊洗頭，但怎麼洗，都是非常痕癢，於是他就到醫院看醫生。醫生說(shuō)：「你是頭上生虱子，我沒(méi)有藥物可以幫你，你只有到理發(fā)師，讓他替你刮光了頭上的發(fā)吧！」

　　他就跑到理發(fā)師面前，輕輕地說(shuō)：「請你我刮光了所有的頭發(fā)吧！」刮光頭發(fā)后，獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上，小獅子們說(shuō)：「獅子王，獅子王是『脫毛獅』。哈！哈！」獅子王懷著(zhù)不愉快的心情回家去。

　　這個(gè)故事教訓我們，不要只顧靚，而做出不計后果的事，要注重個(gè)人衛生及健康。

寓言故事作文2

　　寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，透過(guò)它，能夠從復雜走向簡(jiǎn)單，又能夠從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在好處。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。

　　《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自我的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不就應和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長(cháng)了嗎?也不會(huì )再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實(shí)社會(huì )上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟，愚蠢說(shuō)是誠實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德因此，世界上沒(méi)有自認為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會(huì )相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話(huà)，那世界將會(huì )變成一個(gè)什么樣貌呢?真是無(wú)從想象。

　　《烏龜和老鷹》透過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結果從高空中落下來(lái)從而摔死的杯具告訴我們：任何事情都有自我的規律性，決不可違背這個(gè)規律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(cháng)》�！掇朊缰�長(cháng)》講述了一個(gè)農民嫌自我的莊稼長(cháng)的太慢，便想出了一個(gè)自認為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)光把自我地里的.秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(cháng)的很快�？杉依锶寺�(tīng)說(shuō)這事之后，就又立刻跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(cháng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。

寓言故事作文3

　　大雪后，小明在門(mén)前堆起了二只潔白的雪兔。長(cháng)長(cháng)的耳朵，短短的尾巴，好不神氣�！靶≈魅恕毖┩瞄_(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“我沒(méi)有眼睛呀！”小明想，兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來(lái)了兩顆大紅棗，給雪兔安在眼眶。

　　雪兔高興地嚷道：“銀色的世界多美��！”第二天一早，小明發(fā)現雪兔的眼睛不見(jiàn)了。小明又取來(lái)兩顆大紅棗，給雪兔安進(jìn)了眼眶。當天夜里小明看見(jiàn)一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛，挺氣憤。就沒(méi)有再給雪兔安上眼睛。后來(lái)，小松鼠又來(lái)了。

　　小明聽(tīng)見(jiàn)雪兔對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你媽媽的病好了些嗎？真對不起，我今晚沒(méi)有眼睛送給你了�！毙∷墒笳f(shuō)：“你兩次把自己的.眼睛給我，讓我給生病的媽媽吃，現在雖然媽媽的病好多了，但你卻什么也看不見(jiàn)了�！毙∷墒蟊阌惭恃实卣f(shuō)不下去了。這時(shí)，在雪兔背后又出現了個(gè)雪人，雪人手里捧著(zhù)一大堆大紅棗。其實(shí)，這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著(zhù)大紅棗是為了引誘小松鼠來(lái)取，好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前，從他手里取下了兩顆大紅棗，然后走到前面，給雪兔安進(jìn)了眼眶。

　　“啊，我又看到美麗的世界了！"雪兔高興地嚷道，“不過(guò)，小松鼠，你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不，雪人手里還多著(zhù)呢！”小松鼠說(shuō)著(zhù)，又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話(huà)，小明都聽(tīng)到了，所以現在他不再想捉住小松鼠了。

　　可憐的小松鼠，為了生病的媽媽才來(lái)尋找食物，難道不該幫助他嗎？多好的雪兔呀，為了幫助別人，寧愿不要自己的眼睛，這是多么高尚的精神��！

寓言故事作文4

　　以前有一只可愛(ài)的小雞，名叫兮兮，主人特別喜歡她。

　　一天它生了一個(gè)蛋，它便“喔喔喔喔”地叫了起來(lái)，主人見(jiàn)了笑開(kāi)了花，順手拿走了蛋，并抓了一把米給它吃。

　　隔了幾天，兮兮又生了一個(gè)蛋，它還是像上次那樣“喔喔喔喔”地叫了起來(lái)，這次主人見(jiàn)了更高興了，抓了兩把米給它吃。

　　又過(guò)了幾天，兮兮生了一又大又漂亮的蛋，它依舊“喔喔喔喔”地叫了起來(lái)，希望得到三把米的報酬�？墒沁@次主人見(jiàn)家里的米缸快沒(méi)有了，就只給了它一把米。

　　兮兮不高興了，嘴巴撅得老高，不滿(mǎn)意地說(shuō)：我前幾次下了蛋都能得到主人的獎勵，而且獎的'一次比一次多，這次我下了一枚更大的蛋，卻只得到一把米，太不公平了。

　　過(guò)了幾日，兮兮便只得到了半把米。

　　又隔了幾日，米缸空了，兮兮一把米也沒(méi)有得到了，它的嘴都快撅上天了，她漲紅著(zhù)臉，氣憤地說(shuō)：我前幾次下了蛋多少都能得到主人的獎勵，這次我又下了一枚更大的蛋，卻沒(méi)得到任何獎勵，這力真白出了，以后我再也不給他下蛋了。

　　兮兮說(shuō)到做到。一連幾天，主人來(lái)拿蛋都空手而歸。

　　這天，主人又來(lái)取蛋，可雞窩里還是空的，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)這只雞肚子里就存了那么幾枚蛋，真是太令人失望了。正巧，家里來(lái)了一位客人，主人便把兮兮給殺了做成一道美味招待客人。

　　兮兮的故事告訴我們——一個(gè)僅僅取得一點(diǎn)成績(jì)就自我炫耀、意圖以此謀取更大私利的人是不會(huì )有大出息的。

寓言故事作文5

　　森林里住著(zhù)一只驕傲自滿(mǎn)的小猴。

　　一天，它去山羊爺爺那里學(xué)習寫(xiě)字，它認認真真地拿起筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了一頁(yè)字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直夸小猴寫(xiě)得好。下課以后，它心想：寫(xiě)字這種事太小兒科了，我自學(xué)都比那老山羊寫(xiě)得好。

　　走在回去的路上，小猴看見(jiàn)那小魚(yú)在水里游泳。小魚(yú)告訴了它游泳的要領(lǐng)，它便開(kāi)始練習。不一會(huì )兒，勉強能游一段了，小猴又驕傲自滿(mǎn)起來(lái)：“我真是個(gè)大天才，才游了這么一會(huì )兒，就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚(yú)都游得好了�！毙◆~(yú)說(shuō)：“小猴，以后每天下午，來(lái)找我練習游泳，只要你認真練習，一定會(huì )游得很好的�！薄安挥�，我現在游泳已經(jīng)數一數二了，不用練了�！毙『锏靡庋笱蟮卣f(shuō)。說(shuō)完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。

　　它接著(zhù)往回走，又聽(tīng)到了一陣清脆悅耳的歌聲，抬頭一看，原來(lái)是森林歌唱家百靈鳥(niǎo)在這唱歌呢。小猴聽(tīng)了，覺(jué)得唱歌挺好，它幻想著(zhù)自己站在舞臺上，亮出自己最美的`歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥(niǎo)將方法告訴它之后，帶著(zhù)它唱幾段，便讓它每天勤加練習……

　　時(shí)間過(guò)得很快，一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天，個(gè)個(gè)參賽者都亮出了自己的十八班武藝：山羊寫(xiě)了一手好字，小魚(yú)展示了自己高超的游泳技術(shù)，百靈鳥(niǎo)的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因為每一樣只學(xué)習了一些皮毛，最終連報名的資格都沒(méi)有……

寓言故事作文6

　　《寓言?xún)蓜t》這段文字蘊含著(zhù)深刻的道理。它用生動(dòng)的故事告訴我們，我們不應該急于求成，應該幸運地學(xué)習。

　　寓言《揠苗助長(cháng)》生動(dòng)地講述了古代一個(gè)渴望成功的農民的故事。他每天都希望他的莊稼能盡快成熟收割。為了達到他的目的，他甚至還養了秧苗來(lái)幫助莊稼長(cháng)高，但是出乎意料的是，他的秧苗都死了。我們現在是小學(xué)二年級學(xué)生，這是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段。我們應該在學(xué)習中吸取“幫助年輕人”的教訓。一定不要急于求成，一下子學(xué)了很多知識，一定會(huì )影響以后的學(xué)習。最后，像故事里的農民一樣，我們將一事無(wú)成。一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，如果我們沒(méi)有學(xué)好漢語(yǔ)拼音，怎么知道怎么讀和寫(xiě)新單詞？如果不學(xué)會(huì )加減，怎么做混合運算？所以要腳踏實(shí)地的.學(xué)好基礎知識。

　　寓言《守株待兔》生動(dòng)地講述了一個(gè)古代農民的故事，他很幸運，不勞而獲。有一天，農夫不小心撿了一只死胖兔子。之后，他放下勞動(dòng)工具，一整天都在等待意想不到的收獲。然而，他等待的是他的田地變得貧瘠。這個(gè)故事提醒我們，在學(xué)習上不能不勞而獲，不能碰運氣，否則一定會(huì )傷到自己。哪里可以不勞而獲？如果你不學(xué)習，知識就不能自己飛進(jìn)你的腦袋。

　　其實(shí)《寓言?xún)蓜t》的主角都想不勞而獲，但都一無(wú)所獲。小學(xué)二年級是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段。不要碰運氣，要積極學(xué)習，打好基礎。

寓言故事作文7

　　烏鴉喝水 有一年夏天，天氣特別的炎熱，好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了，炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙，小河和池塘的水都干了，人們只好從井里打水喝。

　　一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是就向井邊飛去。正好井邊放著(zhù)一個(gè)大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了。

　　它探著(zhù)身子站在水罐的罐口，準備痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很淺，烏鴉伸長(cháng)了脖子還是喝不著(zhù)水。

　　這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著(zhù)，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進(jìn)去，它想用石子把罐子砸碎，誰(shuí)知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里，水罐子一點(diǎn)也沒(méi)破。

　　可是聰明的.烏鴉卻發(fā)現，石子掉進(jìn)罐子里后，里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里，水又升高了一些，但還是夠不著(zhù)。

　　烏鴉沒(méi)有泄氣，它一次一次的把石子運來(lái)，投進(jìn)水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。

　　烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個(gè)夠。

　　烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法，不要害怕困難，要想著(zhù)去解決他，面對他。而且要堅持下去，想辦法讓自己的處境好起來(lái)，就像故事里的烏鴉一樣認真思考，多動(dòng)腦筋，才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。

寓言故事作文8

　　一次，楚莊王因為打了大勝仗，十分高興，便在宮中設盛大晚宴，招待群臣，宮中一片熱火朝天。楚王也興致高昂，叫出自己最寵愛(ài)的妃子許姬，輪流著(zhù)替群臣斟酒助興。

　　忽然一陣大風(fēng)吹進(jìn)宮中，蠟燭被風(fēng)吹滅，宮中立刻漆黑一片。黑暗中，有人扯住許姬的衣袖想要親近她。許姬便順手拔下那人的帽纓并趕快掙脫離開(kāi)，然后許姬來(lái)到莊王身邊告訴莊王說(shuō)："有人想趁黑暗調戲我，我已拔下了他的帽纓，請大王快吩咐點(diǎn)燈，看誰(shuí)沒(méi)有帽纓就把他抓起來(lái)處置。"

　　莊王說(shuō)："且慢！今天我請大家來(lái)喝酒，酒后失禮是常有的.事，不宜怪罪。再說(shuō)，眾位將士為國效力，我怎么能為了顯示你的貞潔而辱沒(méi)我的將士呢？"說(shuō)完，莊王不動(dòng)聲色地對眾人喊道："各位，今天寡人請大家喝酒，大家一定要盡興，請大家都把帽纓拔掉，不拔掉帽纓不足以盡歡！"

　　于是群臣都拔掉自己的帽纓，莊王再命人重又點(diǎn)亮蠟燭，宮中一片歡笑，眾人盡歡而散。

　　3年后，晉國侵犯楚國，楚莊王親自帶兵迎戰。交戰中，莊王發(fā)現自己軍中有一員將官，總是奮不顧身，沖殺在前，所向無(wú)敵。眾將士也在他的影響和帶動(dòng)下，奮勇殺敵，斗志高昂。這次交戰，晉軍大敗，楚軍大勝回朝。

　　戰后，楚莊王把那位將官找來(lái)，問(wèn)他："寡人見(jiàn)你此次戰斗奮勇異常，寡人平日好像并未對你有過(guò)什么特殊好處，你是為什么如此冒死奮戰呢？"

寓言故事作文9

　　獵人家養了許多小綿羊，白天獵人帶著(zhù)小羊們去山坡上吃草，晚上就把它們趕回羊圈。一天，獵人去鎮上趕集，給每只小羊買(mǎi)回來(lái)一個(gè)鈴鐺，掛在它們脖子上。小羊們非常開(kāi)心，經(jīng)常在山坡上伴著(zhù)鈴鐺聲歡快地跳舞。

　　一天，羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著(zhù)鮮草。其中有一只調皮的小綿羊趁大伙兒不注意，悄悄地離開(kāi)了羊群，想跑到山的另一邊玩耍。

　　小綿羊一口氣跑到小河邊，河水真清澈啊，它忍不住想喝點(diǎn)兒了。當它彎下身子喝水的時(shí)候，發(fā)現了大灰狼的.倒影，嚇得拔腿就跑�？墒谴蠡依且话炎プ∷�，笑著(zhù)說(shuō)： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖當我的午餐吧!”

　　小綿羊懊悔不已，但現在為時(shí)已晚，只能趕緊想個(gè)脫身的好辦法。小綿羊鎮定下來(lái)，對大灰狼說(shuō)： “狼先生，我現在的肉又苦又酸，您吃了肯定會(huì )倒胃口!”

　　大灰狼十分不解，就問(wèn)小綿羊： “為什么你的肉又酸又苦?老實(shí)交待，別和我�；�樣!”

　　小綿羊見(jiàn)大灰狼中計了，就接著(zhù)往下說(shuō)：“因為我剛剛吃了鮮草，還沒(méi)有消化，肉肯定不好吃。這樣吧，我為您獻一支舞，跳完舞我的肉會(huì )變得非常鮮美!”

　　大灰狼聽(tīng)了很開(kāi)心，催促小綿羊跳起舞來(lái)。這時(shí)，獵人正在清點(diǎn)著(zhù)羊群，聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著(zhù)牧羊犬趕到河邊，用擊斃了大灰狼。最終，小綿羊憑借機智和勇敢救了自己。

　　機智的小綿羊的故事告訴我們，在面對強大的敵人或者對手的時(shí)候，甚至是遇到危險的時(shí)候都要努力不要慌張不要害怕，一定要讓自己冷靜下來(lái)，認真思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的辦法自然在腦中出現，只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

寓言故事作文10

　　文學(xué)的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的魅力，就像浩瀚的宇宙一樣神秘而迷人。如果寓言是宇宙中的一個(gè)星球，那么《伊索寓言》一定是這個(gè)星球上最耀眼最輝煌的宮殿。寓言也是連接生活和藝術(shù)的橋梁，我們在這一端，善良、智慧和勇氣在那一端。

　　看完《伊索寓言》這本書(shū)，你可能會(huì )想，世界上有沒(méi)有像書(shū)中故事那樣愚蠢的動(dòng)物。但正是短篇小說(shuō)中愚蠢動(dòng)物的表現，讓我們明白了很多做人的道理。比如《伊索寓言》里有一個(gè)“狼和老太婆”的故事：一只餓狼到處喊著(zhù)要吃的。他來(lái)到一個(gè)農舍，聽(tīng)到孩子在哭。老婆婆嚇著(zhù)孩子說(shuō)：“別哭了，再哭我就把你扔給狼吃！”狼聽(tīng)了老婦人的話(huà)后，急切地站在那里，等了很久。晚上，狼聽(tīng)到老婆婆哄孩子說(shuō)：“孩子，狼來(lái)了，我們就殺了它�！崩锹�(tīng)了，拔腿就走，嘴里嘟囔著(zhù)：“這個(gè)農民家庭說(shuō)一套做一套�！边@個(gè)寓言講的是言行不一的人，言行不一的人。

　　《牛和蛙》的故事告訴我們另一個(gè)道理。這個(gè)寓言講的是一只青蛙看到牛后不得不和牛比較，最后破肚皮而死的故事。這個(gè)寓言告訴我們，不能胡亂競爭。如果他比牛嬌小，那么就不會(huì )有這樣悲慘的.結果。

　　《烏龜與老鷹》通過(guò)一只烏龜，老鷹不得不教它飛，然后它從天上掉下來(lái)，死了。它告訴我們，任何事物都有其自身的規律性，一定不能違背。這個(gè)寓言讓我想起了《拔苗助長(cháng)》的故事。一個(gè)農民覺(jué)得他的莊稼長(cháng)得很慢，所以他花了一個(gè)早上在他的地里種了很多幼苗。結果，所有的幼苗都死了。這個(gè)故事也讓我明白了一切都要順其自然，不要違背事物的生長(cháng)規律。

　　《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，里面有無(wú)數充滿(mǎn)魔力的故事，反映了很多做人處世的道理，會(huì )讓我們受益終身。我會(huì )珍惜這《伊索寓言》，讓里面的小故事和我一起成長(cháng)。

寓言故事作文11

　　小男孩的筆盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，經(jīng)常奚落它。

　　“你敢弄壞我嗎，我可是主人的寶貝！”鋼筆傲慢地問(wèn)。

　　“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，軟弱的'東西！”鋼筆說(shuō)，帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。

　　“我確實(shí)不敢弄壞你，但并不是軟弱�！便U筆爭辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的，并不是用來(lái)打架的。說(shuō)到寫(xiě)字，我就不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”

　　“住嘴！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著(zhù)吧，過(guò)不了多久，你就會(huì )被削短，變成一堆筆屑！我卻永遠在這里，什么也不怕�！�

　　“何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鋼筆說(shuō)：“走著(zhù)瞧吧，總有一天主人會(huì )把你削成筆屑！”

　　鉛筆不再理會(huì )鋼筆。

　　時(shí)間在流逝，家庭里發(fā)生了許多事情。男孩上初中了，爸爸媽媽搬家了，兩只筆遺落在空蕩蕩的房子里，上面蓋了一層厚厚的塵土。

　　許多年過(guò)去了。有一天，別人住了進(jìn)來(lái)，掃干凈桌上的塵土，他們發(fā)現了鉛筆，捧起鉛筆小孩很歡喜，他把筆收了起來(lái)。

　　“謝謝你們！”鉛筆興奮的說(shuō)，“我的兄弟鋼筆就在旁邊，請你們也把它收起來(lái)吧！”

　　人們找到了鋼筆，可鋼筆已經(jīng)壞了。

寓言故事作文12

　　有一天真理和謊言見(jiàn)面了，謊言看見(jiàn)真理這副模樣不由得大笑起來(lái)，真理不明白，問(wèn)謊言笑什么，謊言指著(zhù)真理的衣服，真理這才恍然大悟。

　　謊言說(shuō)：老弟你怎嘛混成這副模樣。哎!這世道真難混。你怎嘛能混的這么好啊?我有訣竅，只要你不和我作對萬(wàn)事皆能成，保你吃香喝辣。你還沒(méi)吃飯吧我請你，謊言說(shuō)。真理點(diǎn)點(diǎn)頭，走，他倆邊走邊說(shuō)，說(shuō)的不亦樂(lè )呼，他們到了一個(gè)豪華的`飯店坐下，謊言說(shuō)：想吃什么隨便點(diǎn)，說(shuō)著(zhù)把菜譜遞給他。真理點(diǎn)了四個(gè)菜，菜很快就到了，等他們吃的差不多的時(shí)候謊言說(shuō)話(huà)了：老板老板！老板跑過(guò)來(lái)問(wèn)有什么事，謊言說(shuō)我給了服務(wù)員五百塊錢(qián)，怎嘛還不見(jiàn)找錢(qián)啊?真理在一邊聽(tīng)傻了，他都不知道謊言什么時(shí)候給的錢(qián)。老板問(wèn)你把錢(qián)給誰(shuí)了，謊言瞪起眼珠說(shuō)：看你很大的飯店怎么還騙人呢?謊言大聲喊著(zhù)。老板怕因為他一個(gè)人影響了生意，找給了他錢(qián)，老板又說(shuō)真理何在啊!因為真理答應謊言不說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)答應老板。他們出了飯店，謊言說(shuō)：老弟看見(jiàn)了嗎?這就是本領(lǐng)。真理怒氣沖沖的說(shuō)：你這是欺騙，我寧愿餓死街頭，也不和你同流合污，總有一天我會(huì )把你接穿的，等著(zhù)瞧。

　　果然不假，還沒(méi)到一個(gè)月真理憑著(zhù)自己的真誠和信用，當上了警察，把謊言給逮著(zhù)了，謊言說(shuō)：哎!沒(méi)想到真理永遠在人心中啊!寓

寓言故事作文13

　　在一個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我看了一本書(shū)—— 《伊索寓言》。這本書(shū)讓我受益匪淺，因為它通過(guò)非常短的故事講述了很多真相。

　　有一個(gè)故事給我印象最深，就是《伊索寓言》。這個(gè)故事觸動(dòng)了我很多。一個(gè)誠實(shí)善良的樵夫出去砍柴。當然，樵夫不僅誠實(shí)，而且貧窮。他太累了，不能坐在河邊休息。因為他很渴，他彎下腰去喝水。突然“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫放聲大哭。這時(shí)，水中出現了許多氣泡，氣泡中出現了一個(gè)仙女。神仙和藹地問(wèn)：“哥哥，你怎么了？”樵夫擦干眼淚，把發(fā)生的事情清楚地告訴了仙人。神仙笑著(zhù)說(shuō)：“你是個(gè)好人。別哭，我幫你找�！闭f(shuō)完，沉入河底，消失了。不一會(huì )，仙人拿了一把金斧頭、一把銀斧頭和一把鐵斧頭，交給樵夫說(shuō)：“哪一把是你的斧頭？”樵夫挑了出來(lái)，終于拿回了自己的鐵斧，但是神仙把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫謝了神仙，帶著(zhù)三把斧子回家了。他的兄弟們嫉妒了。其中一個(gè)兄弟腦子不好，來(lái)到河邊向樵夫學(xué)習。同樣招募了神仙，神仙也拿了三把斧頭。惡人哥哥看到仙人手里的.金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：“這三把是我的！”看到這里，仙人失望地帶著(zhù)三把斧子離開(kāi)了。這個(gè)貪婪的家伙最終一無(wú)所獲。

　　這個(gè)故事告訴我，貪得無(wú)厭的人會(huì )受到懲罰。

　　《金斧、銀斧和鐵斧》告訴了我很多道理，給了我無(wú)數靈感；你能告訴我該做什么和不該做什么嗎？我很愛(ài)這本書(shū)！

寓言故事作文14

　　從前，在C城歌劇院旁，有一棵茂密的古樹(shù)，算起來(lái)也應該有幾百歲了。

　　每天，歌劇院里都會(huì )傳出美妙的樂(lè )曲聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。古樹(shù)也同樣每天吸取著(zhù)音樂(lè )的精華，慢慢地，它把歌劇院所有的歌都記了下來(lái)。于是，它每天都在想，“我要是有嘴巴就好了，可以給旁邊敬老院的老人們唱歌，那是一種多么美好的享受��！”

　　終于有一天，歌劇院要遷走了，工作人員都忙于清理四周的環(huán)境，該搬的搬，該丟的丟，這棵樹(shù)由于是棵古樹(shù)而受到了保護，留了下來(lái)，可還是有一位粗心大意的工人把它的腰劃了一道口子，可古樹(shù)全然不顧傷口傳來(lái)的疼痛，反而覺(jué)得非常高興，因為它終于能有自己的'嘴巴了，能把深藏在心中的唱出來(lái)了。

　　很快，古樹(shù)實(shí)現了它的諾言，給敬老院那些孤苦伶仃的老人們唱起了歌。每個(gè)夜晚，當月光所散發(fā)出的銀光普照大地時(shí)，古樹(shù)那悠揚的歌聲便會(huì )傳來(lái)，而老人們則坐在椅子上，閉上眼睛聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，直到入夢(mèng)。

　　不知不覺(jué)中，古樹(shù)與老人們成為了好朋友。古樹(shù)自己也覺(jué)得很開(kāi)心，它越來(lái)越覺(jué)得自己的存在是有意義的——那便是為老人們演唱美妙的音樂(lè )，這樣，他們的生活便不再孤單了。

　　古樹(shù)唱著(zhù)唱著(zhù)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，風(fēng)也開(kāi)始來(lái)聽(tīng)古樹(shù)的演唱會(huì )了，于是古樹(shù)的葉子在風(fēng)中飄著(zhù)、唱著(zhù)，敬老院的牌子也在風(fēng)中搖著(zhù)、笑著(zhù)，顯得格外的清脆和動(dòng)聽(tīng)……

寓言故事作文15

　　一天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛著(zhù)去追趕兔子�？墒亲分�(zhù)追著(zhù)，兔子就不見(jiàn)了，獵狗只好悻悻而回。獵人開(kāi)始罵獵狗：“沒(méi)用的東西，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗聽(tīng)了很不服氣：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷終于跑回了洞里，它的同位在慶幸的同時(shí)感到很驚訝：“那只獵狗那么兇，你還受了傷，怎么跑得過(guò)它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴，它沒(méi)追上我最多挨一頓罵，而我若不全力以赴的話(huà)，我就沒(méi)命了�！�

　　人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì )給自己找借口：“管它呢， 我已經(jīng)盡力了�！笔聦�(shí)上，盡力而為是遠遠不夠的，尤其是在現在這個(gè)競爭激烈的年代。想到這兒，我不禁記起了曾經(jīng)報道的`一個(gè)科學(xué)家的實(shí)驗：

　　一個(gè)科學(xué)家把一只健康的青蛙突然扔進(jìn)滾沸的開(kāi)水中，這只青蛙一躍而起，從沸水中逃離出來(lái)且性命無(wú)虞；而當把這只青蛙放進(jìn)溫水中，然后把水慢慢加熱，這只可憐的青蛙卻全然未覺(jué)，在水中悠閑的游來(lái)游去，等到它發(fā)現危險時(shí)，已經(jīng)無(wú)能為力了。

　　大石欄路，勇者視為進(jìn)步的階梯，弱者為前進(jìn)的障礙。不思進(jìn)取，只能像那只青蛙那樣被安逸的環(huán)境所埋葬。

　　你是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子？

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