【合集】克雷洛夫寓言
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字數不多，但言簡(jiǎn)意賅。還記得都學(xué)過(guò)哪些寓言故事嗎？以下是小編為大家收集的克雷洛夫寓言，歡迎大家分享。
克雷洛夫寓言1
就寓言創(chuàng )作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，寓言或只是作為愉悅人們的讀物，沙龍朗讀的作品，或只是醉心于自然主義的細節，作一些粗俗的描寫(xiě)，即使是伊索、拉封丹的.寓言，基本上也是限于一般的道德訓誡。而克雷洛夫的寓言反對沙皇專(zhuān)制制度，表達民主主義思想，把寓言變成現實(shí)主義的諷刺文學(xué)，正如普希金在給友人的信中指出的，“德米特里耶夫算什么!他的全部寓言抵不上克雷洛夫的一篇好寓言”，“任何一個(gè)法國人都不敢把誰(shuí)置于拉封丹之上，但我們好像能認為克雷洛夫比他好”，“克雷洛夫的寓言高于拉封丹”。
克雷洛夫緊密結合現實(shí)生活的寓言成為這一時(shí)期文學(xué)的顯著(zhù)路標，無(wú)疑使俄國現實(shí)主義邁出了重要一步，他的創(chuàng )作為以后的格里鮑耶多夫、普希金、果戈理確立和發(fā)展現實(shí)主義打下了堅實(shí)的基礎。 克雷洛夫的寓言反映了現實(shí)生活，刻畫(huà)了各種性格，表達了先進(jìn)思想，因此深受當時(shí)人們的喜愛(ài)，成為十九世紀上半葉讀者最?lèi)?ài)閱讀的作品之一，他每發(fā)表新的寓言也成為文學(xué)和社會(huì )生活中令人矚目的對象，他的寓言對于形成俄羅斯人民的社會(huì )意識起著(zhù)積極作用。
克雷洛夫寓言2
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現象，批評了那些自以為是的人、驕傲的人，表?yè)P了一些謙虛的人。這本書(shū)就像家長(cháng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
這些故事開(kāi)發(fā)了我們的想象力，有的是童話(huà)形式的，有的是在我們周?chē)l(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書(shū)，更喜歡風(fēng)趣幽默的書(shū)。自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手，那是因為這本書(shū)風(fēng)趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書(shū)……
讓我印象最深刻的就是樹(shù)葉和樹(shù)根的故事。
故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹(shù)正迎風(fēng)舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹(shù)葉長(cháng)得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō)：““山谷里上上下下，誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色？樹(shù)木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著(zhù)我們，請問(wèn)，樹(shù)木沒(méi)有了我們還成什么樣子？那末，我們稱(chēng)贊自己，就不是什么罪過(guò)嗎？炎熱的中午，大家愛(ài)的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹(shù)姑們招來(lái)在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說(shuō)你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)�？”�?shù)根說(shuō)：或許你們還顧得上對我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧�！笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷？哼，要跟我們爭一個(gè)短長(cháng)！你是什么東西，竟敢說(shuō)出這種自高自大的話(huà)來(lái)？”抖動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。
“我們就是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的`地底下的、養育著(zhù)你們的樹(shù)根。難道你們不知道嗎？就是你們生長(cháng)在上面的那樹(shù)根呀。目前，你們夸耀上一個(gè)夏天吧；不過(guò)要牢牢記�。何覀儽舜酥g有這樣的差別：當春天再來(lái)的時(shí)候，新生的樹(shù)葉固然會(huì )這里那里地飄動(dòng)，然而一旦樹(shù)根枯萎了，樹(shù)木就完蛋了，你們樹(shù)葉也就完蛋了�！�，對于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō)，葉與根同樣重要，都是樹(shù)不可缺的一部分，它們各司其職，樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著(zhù)一定的作用，過(guò)分強調自己，那只是無(wú)知的表現。
我想，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開(kāi)大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫助。
克雷洛夫寓言3
讀了《克雷洛夫寓言》后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的是《兩只桶》，這個(gè)故事說(shuō)的是：車(chē)子上有兩只桶，一只裝了酒，一只是空的。裝酒的很安靜，但空桶很吵鬧。然而，不管空桶有多吵，它還是顯示不出裝酒的桶的價(jià)值。這個(gè)故事告訴我們：我們因該做一個(gè)踏實(shí)苦干的人，為社會(huì )謀取福利的人，這樣才是一個(gè)有價(jià)值的'人。
這本書(shū)讓我對“真、善、美、假、丑、惡”有了新的理解和認識，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我懂得了更多的道理。
克雷洛夫寓言4
《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著(zhù)之一。
我最喜歡書(shū)中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是：狐貍享用完豐盛的食物后，將沒(méi)吃完的'肉藏了起來(lái)。當一只狼向它訴說(shuō)饑餓時(shí)，狐貍表示同情，并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。
讀完這則故事，我的感想是：對于屬于自己的東西理應珍惜，但是當他人遇到困難時(shí)，我們更應該與人共同分享，這樣才能建立起和諧的友誼，獲得知心朋友。
這則寓言讓我想起了街頭的乞丐，雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒，但那種人畢竟是少數。所以當我們遇見(jiàn)乞丐時(shí)，希望大家不要都當冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是靈魂上的幫助。我堅信只要人人都獻出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將越來(lái)越和諧、美好。
這本書(shū)讓我對“真、善、美，假、惡、丑”有了新的認識和理解，讓我樹(shù)立了正確的為人處世觀(guān)和積極的生活態(tài)度。有利于我成長(cháng)為健康、向上、有益于社會(huì )的人。
克雷洛夫寓言5
《克雷洛夫寓言》是俄國著(zhù)名寓言作家伊萬(wàn)·安德烈耶維奇·克雷洛夫的作品，在這本書(shū)中一書(shū)，收集了他一生創(chuàng )作的203篇寓言小故事。別看這些故事短小，但是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，還常常借助動(dòng)物和植物的形象來(lái)說(shuō)明大道理。
《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事——《寡婦和下金蛋的母雞》，我特別喜歡，并且從中受到了很大的啟發(fā)。故事中寡婦收養了瘦骨伶仃沒(méi)有主人的母雞，母雞為了報答寡婦，于是，生出了許多金蛋。寡婦希望得到更多的金蛋，就喂它很多高營(yíng)養的飼料，可是，母雞卻再下不出金蛋了。由于她的貪心，寡婦的生活跟原來(lái)一樣貧窮了�，F實(shí)生活中，也有許多像寡婦一樣得寸進(jìn)尺的人，他們往往破壞自然規律貪小失大，所以，在以后的`生活中我們可不能做這樣貪心的人。
一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理，《克雷洛夫寓言》就是這樣的一本好書(shū)。
克雷洛夫寓言6
我讀了《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)里有許多有趣的人物。動(dòng)物，像《分紅》里的三個(gè)人，他們?yōu)榱顺称饋?lái)，著(zhù)火了也不理，最后，大火把房子燒掉了�！耳椇吞锸蟆芬埠苡腥�，它講了田鼠說(shuō)這棵樹(shù)不能住巢，鷹不聽(tīng)，大風(fēng)把樹(shù)吹倒了，小寶寶和雌鷹摔死了。這些故事都很有趣，從中學(xué)到了很多道理，我希望大家也看看。
克雷洛夫寓言7
《克雷洛夫寓言》一書(shū)中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《烏鴉和狐貍》的感受。
一只烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊奶酪站在樹(shù)上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長(cháng)的'美麗動(dòng)人，更重要的是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語(yǔ)搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門(mén)兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調。結果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。
俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智。盡管話(huà)雖如此，但并不是對所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當了，而且還差點(diǎn)丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著(zhù)奶酪站在枝頭，
貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語(yǔ)后，烏鴉又一次暈了頭，結局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時(shí)候的狐貍并不滿(mǎn)足于一塊奶酪。他假意說(shuō)他不喜歡那臭臭的東西并請烏鴉下來(lái)幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話(huà)飛到地面。但幸運的是烏鴉尚有警惕而沒(méi)有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過(guò)了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。
烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)的家伙往往別有用心，愛(ài)慕虛榮往往導致吃虧上當甚至危及生命，而無(wú)論在任何情況下都應當保持頭腦清醒。作文
克雷洛夫寓言8
我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面寫(xiě)的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的道理。
其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個(gè)池沼，它挨著(zhù)一條河流，池沼笑話(huà)河流說(shuō)：“你整天托著(zhù)船漂來(lái)漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，多舒服��！”河流看見(jiàn)了說(shuō)：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會(huì )因為懶惰而死去�！�
這個(gè)寓言使我想起了一句詩(shī)：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。水只有永不停息的流動(dòng)才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會(huì )越用越靈，但是懶于動(dòng)腦的'人，反應將會(huì )變的遲鈍。這個(gè)故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤于動(dòng)腦，不斷學(xué)習的人，才能不斷進(jìn)步，如果懶惰，總有一天你會(huì )像池沼一樣慢慢滅亡。
克雷洛夫寓言9
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。其中，給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個(gè)故事。
故事講的是：一只老鷹飛累了，落在雞棚上面休息了一會(huì )。但這卻被一只雞看到了，這只自認為很聰明雞就說(shuō)老鷹其實(shí)沒(méi)有什么了不起，跟其它禽鳥(niǎo)一個(gè)樣兒，不過(guò)跟他們雞飛得一樣高，并說(shuō)只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了，說(shuō)了這樣一句話(huà)：“你說(shuō)得對然而還有另一方面：鷹的'確有時(shí)飛得比雞棚還要低，可是雞啊，卻從來(lái)不以一飛沖天聞名�！�
讀了這篇寓言我想，這可能是雞在嫉妒鷹吧！現實(shí)生活中就有很多人這樣，當遇到比自己強的人，不想去奮斗和努力超越別人，而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。
所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們不應該嫉妒他，挖空心思尋找他的不足，而應該全方位的評價(jià)他，取其長(cháng)補己短更加努力學(xué)習，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌一樣好。
克雷洛夫寓言10
小時(shí)候的我們，聽(tīng)信了童話(huà)的“花言巧語(yǔ)”：相信世界永遠是真、善、美的，而假、惡、丑的黑暗永遠被光明“灼傷”。只要學(xué)會(huì )了“魔法”就可以當上拯救世界的“勇士”；只要不貪吃女巫的糖果就不會(huì )變成雕像、只要善待他人，就能得到人們的贊揚，得到仙女的庇護、只要……
可是，我長(cháng)大后，發(fā)現，“社會(huì )”，它變了：變得冷酷、變得愛(ài)財，視錢(qián)為萬(wàn)物之上、變得以大欺小，以多欺少，以強示弱……
這就是拜我們人類(lèi)所賜。
就像《獸類(lèi)的瘟疫》中，最老實(shí)的羊竟被認為是最有過(guò)錯的禍災。試想一下，身為猛獸的獅子、老虎，罪過(guò)一點(diǎn)也不比羊的`過(guò)錯少�？�，誰(shuí)叫羊憨厚老實(shí)呢？這就是強權者自私自利的品質(zhì)特征。雖然嘴上說(shuō)的冠冕堂皇，自己的利益卻一點(diǎn)也不會(huì )損失。這只是動(dòng)物之間的紛爭，用在我們人類(lèi)又何嘗不是？強權者就只會(huì )拉幫結派，可謂心機重重，所以人們也常常這樣說(shuō)：誰(shuí)最老實(shí)，誰(shuí)就有罪過(guò)。
但，我很快又發(fā)現，“社會(huì )”，這個(gè)陰晴不定的家伙，他就好比一只變色蟲(chóng)，不斷地變幻著(zhù)不同的色彩，讓我看到它的另一面：友情的溫暖、默默付出的奉獻、高層人民對于底層人民的關(guān)懷……
也許，人類(lèi)“覺(jué)悟”了。
正如《兩只鴿子》中的一只鴿子，他要去遨游世界，一路上遭遇諸多痛苦與不幸，但是當他回到家園，友情依然在那里等著(zhù)它。這則寓言用在我們人類(lèi)身上同樣受益終生：我們總是以為外面的世界很精彩，自己的世界很無(wú)奈，一心想去闖江南北，但卻忘了外面的世界依然有著(zhù)危險存在。其實(shí)，世界上最美好的地方就是有著(zhù)親人與朋友的家園。記住，不要匆匆忙忙就啟程遠航，不管你們想象是多么奇幻，世上沒(méi)什么地方能勝過(guò)有親人與朋友的家園！
社會(huì )離我們不遠了，瀕臨社會(huì )，我們要盡快趕上它的腳步，否則，就會(huì )被他淘汰。在這關(guān)鍵時(shí)刻，不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》，讀一讀吧！它可以讓你了解社會(huì )的“變幻”規律，了解人類(lèi)的性格本質(zhì)。
克雷洛夫寓言11
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)《克雷洛夫寓言》，我非常愛(ài)看，經(jīng)常拿在手中不放。
其中《隱士和熊》講述了一位隱士需要幫助，他得到了幫助，但是他交到一個(gè)笨的熊。一天，熊為了幫隱士趕走蒼蠅，就拿石頭向隱士砸去，隱士的頭也被弄得粉碎。這個(gè)故事告訴我們：如果你要別人的幫助，但千萬(wàn)不能找笨的人幫忙，否則負責后果難以想象。
從《狗的友誼》讓我明白：世界充滿(mǎn)的友誼，可是它們一直沒(méi)有同心同德，你只需扔一塊骨頭給它們，它們就會(huì )爭搶起來(lái)了。
《想吃羊的`鳥(niǎo)鴉》講的是一只鳥(niǎo)鴉出去玩，它還到草原上看到一只老雕撲扇著(zhù)翅膀，一落而下，雙瓜伸出，沖向羊群，一下子抓走了一只羊蓋，躲在一旁的小鳥(niǎo)鴉正好看到了，心生羨慕，也像跟老鷹一樣捉羊，小鳥(niǎo)鴉飛到半空心想：我要抓就抓個(gè)大的，不然可惜的我的爪子，老鷹也不過(guò)如此，難道羊群里只有它抓的小羊，小鳥(niǎo)睜大眼睛，仔細的尋找最大最肥的一只羊，終于小鳥(niǎo)鴉找到的目標，它展開(kāi)翅膀向它的目標飛去，把張開(kāi)的爪子深深插出羊毛里，便向上去，可那只羊確沒(méi)有任何動(dòng)靜，這時(shí)，小鳥(niǎo)鴉被牧羊人發(fā)現了，牧羊人說(shuō)：小鳥(niǎo)鴉你也想要學(xué)老鷹，可是你是搞不動(dòng)了，牧羊人把小烏鴉從羊毛里弄出來(lái)，把小鳥(niǎo)鴉送給孩子們當玩具。
這個(gè)故事告訴我不自量力害人很重，面對強大的敵人要躲開(kāi)，硬碰硬會(huì )傷亡修重，只要學(xué)會(huì )隨機應變就是聰明人。朋友們你們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有看過(guò)，就趕緊讀一讀吧！
克雷洛夫寓言12
《克雷洛夫寓言》是俄國人伊萬(wàn)。安德列耶維奇�？死茁宸驅�(xiě)的。他是俄國最杰出的寓言作家。
在克雷洛夫的筆下，熊的愚笨，獅子的兇殘，狐貍的狡猾和狼的野蠻，都被描寫(xiě)得栩栩如生。在《仁慈的狐貍》中，一只八哥中箭身亡，留下三只雛鳥(niǎo)小命不保，于是狐貍向眾鳥(niǎo)大聲疾呼：“還有什么比做好事更神圣！”他要布谷鳥(niǎo)拔下幾根羽毛，為孤兒們鋪一張暖床，要斑鳩舍棄自己的小家，去給小可憐當媽媽?zhuān)⊙嘧佣嘧綆字晃米�，喂一喂沒(méi)爹沒(méi)娘的哭娃娃……但具有諷刺意味的是，餓得東倒西歪的小八哥從窩里跌下來(lái)時(shí)，狐貍立即上前把他們吞掉了。原來(lái)，那些滔滔不絕的美妙言辭都是假的'，充分揭露了狐貍的偽善。
在故事《特利施卡的外套》中，特利施卡為了補破了一點(diǎn)的袖子，把衣服別的部位剪了下來(lái)補在袖子上，結果衣服補了以后，別的部位就不好看了。特利施卡還按照老規矩，拆這補那的，后來(lái)越來(lái)越糟。他這才明白：一開(kāi)始他就錯了。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要“拆東墻補西墻”，不然事情會(huì )越來(lái)越糟。
在這些寓言中，作者巧妙地批評世人的種。種弱點(diǎn)和惡習，以此來(lái)告戒人們：不要聽(tīng)信別人的諂媚吹捧，如《狐貍和烏鴉》；不要過(guò)于挑剔而喪失良機，如《挑剔的待嫁姑娘》；要謹慎對待友誼，如《小樹(shù)林和火苗》；要謙虛好學(xué)，如《梭子魚(yú)吃老鼠》……這部寓言語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，成為我們小學(xué)生的熱門(mén)讀物。
克雷洛夫寓言13
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。讓我們印象是深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺(jué)得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強啊!但作為鳥(niǎo)中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認為很聰明的母親發(fā)話(huà)了，它對自己的親家母說(shuō)道：“親愛(ài)的親家母，老鷹憑什么受人尊敬，還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎?我要是愿意，也能辦到，這沒(méi)有什么了不起的'。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王，身價(jià)比我們高得多�！�
母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來(lái)只想休息一下，并給母親一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，老鷹實(shí)在不麻煩了，說(shuō)道：“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度�？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來(lái)的，我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高，但你永遠不會(huì )飛上空中的�！�
我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無(wú)作為的人，超越別人的是靠的嘲諷和妒忌。人一生有嫉妒心，心胸就必然狹隘;目光就必須短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此，這種人是永遠不能成材有用的。所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應該嫉妒他，應該要努力學(xué)習，多看課外書(shū)，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌一樣好。
克雷洛夫寓言14
暑假里，我閱讀了《克雷洛夫寓言》這本故事書(shū)。其中讓我印象最深的一個(gè)寓言故事是《狐貍和葡萄》。
這個(gè)故事的大概內容是：一只狐貍出去散步，在山上看見(jiàn)了一串串葡萄，它饞的直流口水，很想摘一串下來(lái)吃�？墒�，葡萄架很高大，即使狐貍站起來(lái)也摘不到大的.葡萄。狐貍跳起來(lái)后也只摘到了一串最低的小葡萄�？粗�(zhù)這些葡萄，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些葡萄肯定沒(méi)熟，還是不吃為好�！�
這個(gè)故事給我的啟示是：有些人自己做不成功的事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機還沒(méi)成熟。別人的東西明明比自己好卻硬說(shuō)那件東西不好。也就是人們常常說(shuō)的“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。
克雷洛夫寓言15
東家和長(cháng)工
人們對于救命恩人，只在危難時(shí)萬(wàn)分感激。一旦時(shí)過(guò)境遷，恩人反落不是。如若不是這樣，那倒是咄咄怪事。
東家帶著(zhù)長(cháng)工去割草，回村時(shí)天色已遲。
途中經(jīng)過(guò)樹(shù)林，碰上了大熊一只。東家剛剛一聲哎喲，已被大熊壓倒在地。大熊壓住東家，把他翻轉來(lái)，扭過(guò)去，待挑個(gè)好地方下口。眼看老頭兒一命休矣。
“救命啊，斯捷潘，我的好人，”不幸的人在熊掌下哀呼。
大力土長(cháng)工掄起了大斧，奮力砍下了熊的.半個(gè)頭顱。他又用鋒利的鋼叉，刺穿了那熊的肚。熊嚎叫著(zhù)倒下了，頃刻間一命嗚呼。
災禍過(guò)去了，東家霍地起身，他的叱罵聲突然響起，我們可憐的斯捷潘，被弄得呆若木雞�！澳銥槭裁匆R我呢？請你說(shuō)出個(gè)道理！”
“為什么？你這個(gè)笨驢，你還高興，那樣傻里傻氣！誰(shuí)叫你胡戳亂捅，竟弄壞了我的熊皮！”
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