（推薦）克雷洛夫寓言15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧，寓言的篇幅一般比較短小，語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練，結構簡(jiǎn)單卻極富表現力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎？下面是小編精心整理的克雷洛夫寓言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
克雷洛夫寓言1
我讀了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》這篇寓言故事，內容講的是，有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然間快要凋謝了，一只甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，說(shuō)它頭腦太簡(jiǎn)單了，太陽(yáng)是不會(huì )照顧它的，只能靜靜地等待死亡的降臨。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，夜里將要凋落的野菊花又復蘇了，漂亮極了。甲蟲(chóng)受不了陽(yáng)光的照射，偷偷地躲到別的陰暗的地方去了。這篇簡(jiǎn)短的故事，卻有著(zhù)深刻地寓意。
我覺(jué)得這篇文章中的甲蟲(chóng)好比就是那些心靈陰暗的人，野菊花就好比是那些頑強不屈的人。甲蟲(chóng)用毫無(wú)根據的話(huà)打擊野菊花，詆毀太陽(yáng)，結果太陽(yáng)照在野菊花身上，野菊花復蘇了。這讓我想到了一條名言：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。野菊花忍受著(zhù)甲蟲(chóng)對它說(shuō)的.那些話(huà)，最后迎來(lái)了光明。
生活中也一樣，你可能也會(huì )受到別人的諷刺、譏笑，說(shuō)你做的那些事是不可能做到的，或者不能完成的，但你不被他們的話(huà)左右你的思想，你堅強不屈，不向困難妥協(xié)，始終堅持下去，最后，我想你一定會(huì )成功的！
克雷洛夫寓言2
撒謊的人
一個(gè)貴族向他的朋友夸口：羅馬的一條黃瓜有山那么大。朋友說(shuō)，世界上奇跡還多呢，就如前邊這條河，凡撒謊的人都將由橋上掉到河里。貴族改口說(shuō)有房子大，然后又改口說(shuō)房子只勉強住得下兩個(gè)人，最后，他還是要求朋友別從橋上走了。從淺水處涉過(guò)去算了。
車(chē)隊
小馬認為大馬沒(méi)有出息，下坡也慢騰騰的，于是它搶在了前邊，不久，車(chē)越來(lái)越快，連馬帶車(chē)都翻到了山溝里去了。
驢子和夜鶯
驢子聽(tīng)完夜鶯唱歌后評論說(shuō)，如果你能夠向公雞學(xué)點(diǎn)什么，那會(huì )更好。夜鶯就飛離了驢子。
大官和賢達
大官問(wèn)賢達，為什么我們開(kāi)設法庭或者建立學(xué)術(shù)團體，總有不學(xué)無(wú)術(shù)者擠在里邊呢？賢達說(shuō)，就如新房子剛蓋好，蟑螂比主人先進(jìn)去繁衍生息了。
狐貍和旱獺
狐貍向旱獺解釋他并沒(méi)有偷雞吃，相反，為了雞的.利益他日夜奔忙，旱獺說(shuō)，我只是時(shí)常見(jiàn)到你的嘴巴沾滿(mǎn)了雞毛而已。
克雷洛夫寓言3
《克雷洛夫寓言》是一部由俄國寓言作家伊萬(wàn)·克雷洛夫創(chuàng )作的作品，它以生動(dòng)形象簡(jiǎn)練的文字和廣泛的題材而著(zhù)稱(chēng)�？死茁宸蛲ㄟ^(guò)寓言的形式，深刻刻畫(huà)了人生百態(tài)并點(diǎn)評了世間的丑惡。他的'寓言不僅反映了俄羅斯人民的歡樂(lè )與疾苦、道德觀(guān)念與人生智慧，而且在寓言藝術(shù)上，也創(chuàng )造了獨特的俄羅斯風(fēng)格。
讀完《克雷洛夫寓言》后，我深受啟發(fā)最讓我印象深刻的是克雷洛夫通過(guò)動(dòng)物和植物的象征性形象，來(lái)傳達廣泛的社會(huì )生活信息。他用獅子、狐貍、狼和熊等動(dòng)物角色來(lái)象征當時(shí)的統治階級，揭露了他們的丑惡罪行。這讓我意識到，寓言并不僅僅是故事，它也可以成為一種政治批判和社會(huì )教育的工具。
此外，克雷洛夫的寓言中也包含了對勤勞底層人士的贊美，以及對社會(huì )弊端的批評和道德訓誡。這讓我想起了現實(shí)生活中的一些情景在我們的生活中，勤勞和努力，往往被忽視。而那些不勞而獲的人卻坐享其成。
通過(guò)閱讀《克雷洛夫寓言》，我深刻認識到了寓言的魅力和深遠影響。它教會(huì )我們思考人生的意義和價(jià)值，同時(shí)也提醒我們要保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對生活中的挑戰和困難。
克雷洛夫寓言4
讀了《克雷洛夫寓言》后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。這本書(shū)共有183個(gè)小故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們：緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的，然而并不是人人都會(huì )給予適當的幫助。但愿我們別交上愚蠢的朋友，因為殷勤過(guò)分的蠢才，比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了：人世間充滿(mǎn)了這樣的友誼——聽(tīng)他們的話(huà)，你以為他們是同心同德，丟給他們一根骨頭就成了狗�！鄂r花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。
《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理：寓言中的友誼在生活中比比皆是，很多人在危難時(shí)朋友對他伸出援手，然而當朋友有難之際，他卻棄之不顧，這種友誼還是不要的`好……
通過(guò)這本書(shū)讓我感悟到了世界，對“真、善、美、假、丑、惡”的認識和理解，讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀(guān)，開(kāi)闊了我的視野，讓我的想象插上飛翔的翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。作文
克雷洛夫寓言5
“假使永遠吃不到、喝不到好東西，那何必只管積攢金錢(qián)，做一個(gè)富翁?做富翁有什么意思，雙腳一挺，什么都得拋棄。我們不過(guò)是折磨自己，讓自己出丑，不，假使我命里注定能發(fā)財，為了能過(guò)豪華、闊氣的生活，我不僅一盧布，上千盧布也不吝嗇。就是遠到天邊都會(huì )聽(tīng)到我舉辦宴會(huì )的消息，我甚至還要對其他人做好事。一個(gè)吝嗇的富人他的生活就像受苦受難�！币粋�(gè)住在破舊小屋的窮光蛋，躺在一無(wú)所有的.長(cháng)凳上如此自言自語(yǔ)。
突然，有什么東西穿過(guò)隙縫進(jìn)屋來(lái)，有人說(shuō)是魔法師，有人說(shuō)是魔鬼，后一種說(shuō)法也許比較可靠。
隨著(zhù)事情的發(fā)展可以逐漸清楚，這個(gè)東西來(lái)到窮人跟前說(shuō)：“你想要發(fā)財，我聽(tīng)到了你的要求，我樂(lè )于幫助朋友。我給你這個(gè)錢(qián)袋。里面有一塊金幣，只有一塊，但是只要拿出一塊，里邊就會(huì )再生第二塊，因此，我的朋友，現在只要你樂(lè )意就可以發(fā)財，把錢(qián)袋拿去吧，——從錢(qián)袋里要拿多少就拿多少，直拿到你心滿(mǎn)意足，但是有一點(diǎn)你得注意，在把錢(qián)包扔到河里之前，你可無(wú)權隨便用掉一個(gè)金幣�！闭f(shuō)完話(huà)留下錢(qián)袋，他就離開(kāi)走了。
窮人興奮得差一點(diǎn)神經(jīng)錯亂，但是當他神志恢復時(shí)，就拿起了錢(qián)袋，怎么啦?——他簡(jiǎn)直不相信，這不要是做夢(mèng)。他剛剛拿掉一個(gè)金幣，立刻就有另一個(gè)金幣在錢(qián)袋里晃動(dòng)。
“好呀，就讓這運氣只為我持續到天亮�！蔽覀兊母F光蛋說(shuō)道，“我已經(jīng)可以為自己弄到大堆大堆的金幣，到了明天我就是一個(gè)富翁，就可以過(guò)奢華快樂(lè )的生活啦�！�
可是第二天早上他又有另一種想法：“不錯，”他說(shuō)，“現在我是富人了，但是財產(chǎn)有誰(shuí)不喜歡，為什么我不能加倍發(fā)財?難道我會(huì )偷懶，哪怕再守著(zhù)錢(qián)袋過(guò)一天，我已經(jīng)可以有房子、馬車(chē)、別墅，但是如果我可以買(mǎi)下一個(gè)村莊，錯過(guò)這樣的機會(huì )，豈不愚笨?因此，我要守住這令奇妙的錢(qián)袋，只有這樣辦，我再挨餓一天，反正，要過(guò)好日子我總來(lái)得及�！�
結果怎么樣?過(guò)去了一天，一周，一月，一年，我那窮朋友早就不再給金幣計數，同時(shí)，他吃得少，喝得也少。
但是只要天剛剛有點(diǎn)亮，他又干起老一套行當，白天一結束，可是按照他的算法，他總是覺(jué)得還欠缺什么東西。只要一想到錢(qián)袋要交出去，他的心就要蜷縮：他曾經(jīng)向河邊走去，但馬上又轉身回來(lái)，“當金子像河川一樣自動(dòng)向我涌來(lái)的時(shí)候，”他說(shuō)，“怎么可以離開(kāi)錢(qián)袋?”
最后，我們的窮朋友頭發(fā)斑白了，我們的窮朋友瘦下來(lái)了，我們的窮朋友像金子一樣發(fā)黃了。他已經(jīng)不再指望過(guò)奢華生活;他變得衰老不堪，健康與安寧，統統失去了，但是他還是用發(fā)抖的手，從錢(qián)袋里摸出金幣。摸呀，摸呀，不知什么時(shí)候才算完結?他就在那條他欣賞過(guò)自己財富的長(cháng)凳上，就是在這同一條長(cháng)凳上一命嗚呼，當時(shí)金幣快要到達九百萬(wàn)之多了。
克雷洛夫寓言6
——讀《克雷洛夫寓言》有感 “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)，該吃午飯了，而我則依然沉浸在書(shū)的世界中不忍離開(kāi)�！犊死茁宸蛟⒀浴贰獣�(shū)中的內容竟如此豐富多姿！像清亮的鏡子一樣反映了生活中的智慧,這些智慧看似笨拙,實(shí)際是帶有能咬傷人的利牙。
它的作者——克雷洛夫不僅是最杰出的俄國寓言家,而且是世界三大寓言家之一，俄國著(zhù)名詩(shī)人普希金稱(chēng)他是“真正的人民詩(shī)人”。
書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。
咦？《獅子與蚊子》？一個(gè)如此龐大，一個(gè)又如此渺小，他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。��！原來(lái)如此，滿(mǎn)臉疑惑的我恍然大悟。故事講述的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負他們。后來(lái)，蚊子報復獅子，咬他！之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的'敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認為自己十分強大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。
在觀(guān)看的過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《農夫和強盜》，講的是：農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強盜，農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫，可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。
《狼與小羊》這個(gè)故事我從小就聽(tīng)過(guò)。作者用這篇寓言發(fā)出了“對強權者來(lái)說(shuō)，弱者永遠有錯”的感嘆。寓言中狼正是強權者的形象，它想方設法地給小羊找出各種“錯誤”，狼也不聽(tīng)小羊的解釋?zhuān)诶强磥?lái)小羊總是有錯的。
這篇寓言開(kāi)頭就寫(xiě)明了作者的觀(guān)點(diǎn)，讓讀者更易讀懂這篇寓言的寓意。狼與小羊的對話(huà)如常人對話(huà)一樣很通俗。狼是生活中強權者的形象，在故事的結尾都露出了它們獰猙的面目，強橫的惡霸嘴臉。它們是“強權戰勝一切”的代表。
克雷洛夫的有些寓言是一種警示，一種告誡�！耳椇碗u》就告訴人們評論天才人物，別一味地尋找他們的不足，而要看他們的優(yōu)點(diǎn)，善于理解他們所達到的高度；《兩只鴿子》告誡人們無(wú)論想象有多美好都不及居住著(zhù)你心愛(ài)的人或朋友的故土。
我多么喜歡這本書(shū)！喜歡這些充滿(mǎn)智慧的寓言故事！寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨特的橋梁，來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，更發(fā)現了生活的智慧。
克雷洛夫寓言7
我最喜歡克雷洛夫爺爺寫(xiě)的寓言，每當我拿起他的書(shū)開(kāi)始讀時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了貓把老鼠一一吃掉，仿佛聽(tīng)見(jiàn)到了鞋匠快樂(lè )的歌聲，仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的蜂蜜。其中，我最喜歡的故事是《鷹和雞》，主要講了為了欣賞美景，老鷹在一個(gè)夏天的'早晨里，來(lái)到了雷電的故鄉——云端之上。飛了許久，老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦，于是棲息在雞棚上，歇一歇它那巨大的翅膀�！半u中之王”有自己的想法：也許想給這小小的雞棚增光添彩，或者周?chē)也坏胶线m它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里，它自言自語(yǔ)到：“老鷹憑什么讓人尊敬它，它腿那么短，眼睛那么小，像老母雞一樣！”老鷹不厭其煩地回敬到：“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低，可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”
沒(méi)錯，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應該全面地評價(jià)每個(gè)人，不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認優(yōu)點(diǎn)。相反，我們應該發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他學(xué)習。
《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書(shū)，里面短小的故事，卻蘊含著(zhù)大道理，書(shū)籍給我們帶來(lái)很多知識和快樂(lè )。
克雷洛夫寓言8
克雷洛夫是俄羅斯著(zhù)名的寓言作家，生于1769年，逝于1844年。一生貧困，一生未婚，擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)歌，但為貴族服務(wù)，由于他的詩(shī)歌得不到貴族的承認，所以他選擇寫(xiě)寓言，他一生共寫(xiě)了205篇寓言，在文學(xué)史上被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)中的一顆明珠”。
在克雷洛夫的眾多寓言中，我最喜歡的是《烏鴉和狐貍》。故事講的是：有一天，烏鴉得到一塊肉，她小心地藏起來(lái)，決定在安全的時(shí)候再享用。這時(shí)，狡猾的狐貍發(fā)現了這塊肉，便用花言巧語(yǔ)奉承烏鴉。烏鴉被狐貍的.花言巧語(yǔ)蒙騙了，張嘴說(shuō)了幾句甜言蜜語(yǔ)，結果嘴里的肉掉了出來(lái)，狐貍不費吹灰之力就吃到了肉。這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的人容易上當。
讀了這個(gè)故事后，我明白了：奉承是一種糖衣炮彈，會(huì )使人喪失警惕性，所以我們要學(xué)會(huì )辨別是非，不要被表面現象所蒙蔽。在現實(shí)生活中，也有很多這樣的人。比如有些家長(cháng)為了讓孩子上重點(diǎn)中學(xué)，向老師送禮；有些醫生為了賺取更多的錢(qián)財，給病人過(guò)度治療。這些人其實(shí)都受到了奉承的影響，他們的行為已經(jīng)偏離了正確的軌道。
我們要擦亮自己的眼睛，不要被奉承話(huà)所蒙蔽，做一個(gè)遵紀守法、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
克雷洛夫寓言9
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書(shū)，因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)許多深刻的道理，而且對我的生活和學(xué)習都非常有幫助。
在那么多故事中，我最?lèi)?ài)《天鵝、梭魚(yú)和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚(yú)和蝦，都朝著(zhù)各自不同的方向拉貨車(chē)，想把貨車(chē)拉走，可是不管如何努力、使勁，車(chē)子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒(méi)有一個(gè)相同的目標，不能做到互相配合，那力氣永遠是白費的。
就像我們在卡丁車(chē)賽場(chǎng)上，每個(gè)車(chē)手都有各自的車(chē)隊。我們RGB車(chē)隊有三名車(chē)手，分別按照各自的特長(cháng)分工：我單圈是最快的，擔任1號車(chē)手，主要負責帶領(lǐng)車(chē)隊成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車(chē)手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號車(chē)手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號車(chē)手Griffin非常擅長(cháng)進(jìn)攻和防守，主要負責防守，防止其他車(chē)手的進(jìn)攻，確保1號、2號車(chē)手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因為我們車(chē)隊合理地分配了小車(chē)手各自的作用，讓我們整個(gè)車(chē)隊都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車(chē)隊卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的'天鵝、梭魚(yú)和蝦，雖然從各自分別的表現來(lái)看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒(méi)有互相配合，還互相爭斗，耗費了很長(cháng)時(shí)間。結果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來(lái)書(shū)中的道理在生活中處處可見(jiàn)，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標才行。吳凱文
克雷洛夫寓言10
在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。
這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹(shù)上。它準備享受美味了，然而它的嘴巴是半開(kāi)半閉的，含著(zhù)哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來(lái)一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來(lái)，它瞧著(zhù)乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹(shù)，它卷起尾巴，目不轉睛地愁著(zhù)，它那么柔和地說(shuō)話(huà)，一個(gè)字一個(gè)字都是細聲細氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛(ài)的'鳥(niǎo)！那眼睛，美麗的像個(gè)天堂的夢(mèng)！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開(kāi)口一定是天使的聲音。唱吧，親愛(ài)的，別害臊！啊小妹妹說(shuō)實(shí)話(huà)，你出落的這樣美麗動(dòng)人，要是唱得這樣同樣的美麗動(dòng)人，在鳥(niǎo)類(lèi)之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見(jiàn)蹤影了。
這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：人不能只聽(tīng)別人的好話(huà)。如果你只聽(tīng)好話(huà)，就會(huì )像這只烏鴉一樣的下場(chǎng)。
點(diǎn)評：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對話(huà)！”小作者就書(shū)中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理，可謂一舉兩得。
克雷洛夫寓言11
最近我閱讀了一本書(shū)，名字叫做《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)的作者是克雷洛夫，他是一百多年前俄國一名杰出的寓言作家。他筆下創(chuàng )作的寓言故事既有辛勤工作的蜜蜂、歌聲動(dòng)聽(tīng)的夜鶯，也有愛(ài)聽(tīng)恭維的烏鴉、喜歡攀比的青蛙……每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣，給人啟發(fā)。
其中有幾個(gè)故事令我印象深刻。如《烏鴉和狐貍》教會(huì )我奉承拍馬是卑鄙而有害的，還有《鷹和雞》教會(huì )了我們當你看到人家才能的'時(shí)候，不應該白白浪費精力去吹毛求疵，而應該看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，向人家學(xué)習，迎頭趕上去�！缎∠渥印愤@個(gè)故事告訴我們：看起來(lái)十分復雜的事情，其實(shí)只需要稍稍用心揣摩一下，事情就會(huì )變得極其簡(jiǎn)單了。
而在所有的故事中，我認為最有說(shuō)服力的應該要是《狗、人、貓和鷹隼》了。
《狗、人、貓和鷹隼》講的是一只狗和人、貓、鷹隼有一回互相發(fā)誓，要結為友好之盟。到了第2天，他們一起去打獵，忽然從樹(shù)林旁邊跳出來(lái)一頭大黑熊。鷹隼、貓還有人都逃跑了，只有狗在和黑熊廝殺，最后戰勝了黑熊的故事。這個(gè)故事告訴我們：只有在患難的時(shí)候才能認出真正的朋友。
在生活中也是這個(gè)道理：表示親切，樂(lè )意效勞，說(shuō)起來(lái)是一件十分容易的事，可是只有在真正的患難時(shí)刻才可以真正認出朋友�？墒沁@樣的朋友又是多么少見(jiàn)呀！生活中倒是有另外一種朋友，這種假朋友倒是大有人在。正如這則寓言所說(shuō)的：忠誠的狗被朋友拋棄。有的人在急難之中受過(guò)朋友的求助，逃脫了性命，可是到了朋友那，他卻棄而不顧，偷偷溜走，甚至還要到處咒罵朋友，我一定不能成為這樣的人，只有真朋友才能使世界變得更加美好。
《克雷洛夫寓言》是一本可讀性強、幽默風(fēng)趣、耐人尋味的書(shū)，非常值得大家去看。
克雷洛夫寓言12
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中最讓我放不下的是克雷洛夫寓言。這本書(shū)是俄羅斯作家克雷洛夫寫(xiě)的。書(shū)中有很多小故事。雖然每個(gè)故事都很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單的故事包含了偉大的真理，這讓我受益匪淺。
給我印象最深的故事是鷹和鼴鼠，主要講述了鷹王和鷹飛到遠離人類(lèi)的森林，想在這里自由生活的夏天。
鷹王挑了一棵表面上很高的樹(shù)開(kāi)始筑巢，準備孵化后代。鼴鼠聽(tīng)到后，爬出洞告訴他們真相，但鷹王看不起鼴鼠，不聽(tīng)鼴鼠的建議，繼續筑巢。不久，鷹生了一窩小家伙。
一天早上，鷹王去打獵。當他回來(lái)時(shí)，他發(fā)現鷹和他的孩子都死了。鷹王很傷心。這時(shí)，鼴鼠來(lái)到鷹王身邊，告訴他為什么這么了解樹(shù)。鷹王聽(tīng)了，選了另一棵橡樹(shù)開(kāi)始生活。
這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)我們經(jīng)常聽(tīng)不到別人的建議，向我們提出建議的'人看起來(lái)微不足道，所以更容易把建議當作耳朵，這將遭受巨大的損失。
所以我明白，我們應該認真聽(tīng)取各方面的建議。一些看似不權威的人可能是最了解真相的人。鄙視建議是最愚蠢的行為。如果你不聽(tīng)建議，一心一意，你就會(huì )吃苦果。
克雷洛夫寓言13
看完克雷洛夫寓言，我不禁對作者肅然起敬，他的簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣，無(wú)一不深深打動(dòng)了我。
在克雷洛夫寓言中，我感受最深的是鷹和雞這則寓言。這則寓言講述了一只老鷹飛累了，停在雞棚上休息，一只母雞看到后盡力嘲笑老鷹的故事。這則寓言通過(guò)了母雞對老鷹的嘲笑，告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在評價(jià)別人的時(shí)候，不要只看到缺點(diǎn)，忽視了優(yōu)點(diǎn)。要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
隨即，寒假到了，媽媽要給我報培訓班了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以希望媽媽能給我報繪畫(huà)班�？晌覜](méi)想到，媽媽卻只給我報了我最討厭的軟筆。我不干了，撅起嘴，一屁股坐在沙發(fā)上。爸爸走到我身邊，說(shuō)：“媽媽沒(méi)有報繪畫(huà)班，沒(méi)有站在你的角度上，是她做錯的地方；可她報軟筆班，是為了你把字寫(xiě)得更好，這是她做對的地方�！蔽衣�(tīng)了爸爸的.話(huà)，心中的生氣煙消云散了。
作者寫(xiě)的每一篇寓言，雖然篇幅不長(cháng)，但卻讓人深受啟發(fā)。這使我對作者的敬佩，增加了幾分。
克雷洛夫寓言14
這個(gè)暑假，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
克雷洛夫寓言是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部很好的故事書(shū)，我從中學(xué)會(huì )了很多知識和道理。
現在我就來(lái)說(shuō)一下其中對我來(lái)說(shuō)印象最深刻的故事吧！《水手與大�！�
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。等風(fēng)暴消失了，水手醒了，他渾身巨痛。這時(shí)候的海面確風(fēng)平浪靜，跟昨天暴雨中的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手很生氣，望著(zhù)大海，大聲罵起大海來(lái)。
最后海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神兒子搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇故事，讓我明白了很多長(cháng)處和短處的道理，老師也經(jīng)�？湮衣斆�，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和奶奶說(shuō)的事情，這是我的.短處。所以以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和奶奶交代的事情，這樣我想以后的我一定會(huì )更棒的！
克雷洛夫寓言15
這本書(shū)有許多美好的寓言，但也有不好的，現在讓我們一起走進(jìn)這寓言世界吧！
《克雷洛夫寓言》收集了克雷洛夫一生創(chuàng )作的諸多代表性寓言。這些寓言有極強的人民性和現實(shí)性，我們生活中就發(fā)生過(guò)這種事情，有許多父輩們把自己的.生活經(jīng)驗一代一代傳下來(lái)，他的寓言以詩(shī)體寫(xiě)成，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，值得我們學(xué)習。
我讀了之后，感覺(jué)患難中的農夫很慘，他幫助了別人，但在他有難的時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他，而是在旁邊說(shuō)空話(huà)，忘恩負義，農夫很善良，他富有的時(shí)候，他并沒(méi)有一個(gè)人享受，而是慷慨地資助身邊有困難的人，那些人是虛偽的。
讀了之后，我知道了，現在社會(huì )的人是多么虛偽，可惡，反映了現在社會(huì )的現實(shí)性和人民性。
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