寓言故事作文7篇(薦)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寓言故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寓言故事作文 篇1
造父是古代的駕車(chē)能手,他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習駕車(chē)時(shí),對老師十分謙恭有禮貌?墒3年過(guò)去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他,造父仍然執弟子禮,絲毫不怠。這時(shí),泰豆氏才對造父說(shuō):“古詩(shī)中說(shuō)過(guò):擅長(cháng)造弓的巧匠,一定要先學(xué)會(huì )編織簸箕;擅長(cháng)冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會(huì )縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車(chē)!
造父趕緊說(shuō):“我保證一切按老師的教導去做!
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來(lái)回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著(zhù)老師的示范去刻苦練習,僅用了3天時(shí)間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。
泰豆氏檢查了造父的學(xué)習成績(jì)后,不禁贊嘆道:“你是多么機敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習駕車(chē)的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時(shí)受著(zhù)心的支配;現在你要用這個(gè)原理去駕車(chē),為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內心真正領(lǐng)會(huì )和掌握了這個(gè)原理。
同時(shí)通過(guò)調試適應了馬的脾性,才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標準,轉彎合乎規矩,即使跑很遠的'路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的人,應當是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉樣樣合于節拍,如果駕車(chē)達到了這樣的境界,車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了,無(wú)論道路險峻與平坦,對駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區別了。這些,就是我的全部駕車(chē)技術(shù),你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這里強調了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì )一門(mén)高超的技術(shù),必須掌握過(guò)硬的基本功,然后才能得心應手,運用自如。學(xué)習駕車(chē)如此,做其他任何事情也都應當這樣。
寓言故事作文 篇2
這是關(guān)于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養的,除了它,獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草,到了晚上就在羊圈里睡覺(jué)。這天獵人看到市場(chǎng)上賣(mài)著(zhù)鈴鐺就覺(jué)得這東西好用,每只小羊都掛上,這樣他們去哪里我就好找了。于是買(mǎi)回來(lái)的當天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了!岸b忊彙边@聲音真好聽(tīng),小羊們只要一動(dòng),掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽(tīng),也救了小綿羊一命。
這天太陽(yáng)害羞地躲在云層里,偶爾露出來(lái)替獵人瞧瞧小羊們,多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著(zhù)草,互相開(kāi)著(zhù)玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊,看著(zhù)大家嬉戲打鬧,自己瞧瞧地溜出去了!鞍,這邊的草更青,看起來(lái)更好吃。我要去遠一點(diǎn)的地方,那邊的草肯定更鮮美!闭f(shuō)著(zhù),跑得更遠了些!鞍,好口渴啊,誒,那邊有水!庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^(guò)去歡快地喝了起來(lái)。它不知道,此時(shí)危險正在慢慢地靠近。一只狼留著(zhù)口水悄悄逼近,一把把小綿羊抓了過(guò)來(lái),“你個(gè)小肥羊,終于我的午餐有著(zhù)落了,哈哈哈哈!毙【d羊一看,呀,狼!不行,得想個(gè)方法,“狼先生,我吃太撐了,還沒(méi)消化過(guò)來(lái)呢。等會(huì )兒你吃進(jìn)去的'都是草。你讓我運動(dòng)運動(dòng),這樣我就能把草變成了肉,您就可以享用了!崩寝D了圈眼珠子,心想反正綿羊也跑不了,讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來(lái)。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來(lái)!岸b忊彾b忊彙,脖子上的鈴鐺也因此響個(gè)不停。這鈴鐺聲也挺好聽(tīng)的,小羊跳得也挺好玩的,有得看有得聽(tīng),關(guān)鍵是等會(huì )兒還有得吃,人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著(zhù),其實(shí)不知這是小綿羊的計策,心里一直祈禱著(zhù)“獵人先生,快點(diǎn)來(lái)找找我吧,我在這里!庇谑蔷吞酶土伊!昂昧,我看無(wú)聊了。小綿羊,我要吃了你!崩钦斐瞿ёΦ臅r(shí)候,“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
寓言故事作文 篇3
森林里住著(zhù)一只驕傲自滿(mǎn)的小猴。
一天,它去山羊爺爺那里學(xué)習寫(xiě)字,它認認真真地拿起筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)了一頁(yè)字便拿給山羊爺爺看,山羊爺爺直夸小猴寫(xiě)得好。下課以后,它心想:寫(xiě)字這種事太小兒科了,我自學(xué)都比那老山羊寫(xiě)得好。
走在回去的路上,小猴看見(jiàn)那小魚(yú)在水里游泳。小魚(yú)告訴了它游泳的要領(lǐng),它便開(kāi)始練習。不一會(huì )兒,勉強能游一段了,小猴又驕傲自滿(mǎn)起來(lái):“我真是個(gè)大天才,才游了這么一會(huì )兒,就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚(yú)都游得好了!毙◆~(yú)說(shuō):“小猴,以后每天下午,來(lái)找我練習游泳,只要你認真練習,一定會(huì )游得很好的!薄安挥,我現在游泳已經(jīng)數一數二了,不用練了!毙『锏靡庋笱蟮卣f(shuō)。說(shuō)完,小猴爬上岸,大搖大擺地走了。
它接著(zhù)往回走,又聽(tīng)到了一陣清脆悅耳的歌聲,抬頭一看,原來(lái)是森林歌唱家百靈鳥(niǎo)在這唱歌呢。小猴聽(tīng)了,覺(jué)得唱歌挺好,它幻想著(zhù)自己站在舞臺上,亮出自己最美的'歌喉,把大家都迷住了。想到這兒,小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥(niǎo)將方法告訴它之后,帶著(zhù)它唱幾段,便讓它每天勤加練習……
時(shí)間過(guò)得很快,一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名,便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天,個(gè)個(gè)參賽者都亮出了自己的十八班武藝:山羊寫(xiě)了一手好字,小魚(yú)展示了自己高超的游泳技術(shù),百靈鳥(niǎo)的歌聲讓人陶醉,而小猴卻因為每一樣只學(xué)習了一些皮毛,最終連報名的資格都沒(méi)有……
寓言故事作文 篇4
兔子三瓣長(cháng)大了,離家之前,兔媽媽反復叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草!比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募。為安全起見(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。
這一天刮著(zhù)很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著(zhù)大風(fēng)到很遠的地方覓食!拔抑怀砸稽c(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食!比臧参恐(zhù)自己,把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子,不過(guò)這一回,它換了一個(gè)洞口!拔矣3個(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已!庇谑,在每一個(gè)惡劣的'天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天,睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現一只狼堵在它的家門(mén)口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現,另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子。
寓言故事作文 篇5
在動(dòng)物王國里,有一件非常奇怪的事情。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只非?蓯(ài)的小老鼠在樹(shù)木上曬太陽(yáng),突然,它從樹(shù)木上掉了下來(lái),正好摔在了獅子的'身上,老鼠連忙道歉,獅子大聲嚷嚷著(zhù),說(shuō):“誰(shuí)呀?敢撞我,安得什么心呀?”老鼠嚇得整個(gè)身子都快跳起來(lái)了,連忙說(shuō):“請你別吃我,以后你遇難了,我就可以幫助你!豹{子一看,原來(lái)是只小老鼠,心想:你這么小,將來(lái)如何幫我,就搖頭嘆息的離開(kāi)了。
過(guò)了幾日,獅子中了壞人的圈套,突然,被那只小老鼠看見(jiàn)了,小老鼠跑過(guò)去用牙齒咬斷了繩子,救出了獅子。獅子很疑惑,問(wèn)道:“我又不認識你,你為何要救我?”小老鼠答道:“上次我激怒了你,你沒(méi)有吃掉我,我十分感激你下定決心要報答你!豹{子聽(tīng)了這話(huà),一把將老鼠抱在懷里,落下了激動(dòng)的眼淚。
壞人看見(jiàn)獅子跑了,氣得直跺腳。而獅子與老鼠卻成為了好朋友。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:就算是兇狠的獅子,也會(huì )有被困的時(shí)候。就算是膽小的老鼠,也會(huì )有有用的時(shí)候。所以不能嘲弄膽小怕事的人。
寓言故事作文 篇6
職場(chǎng)寓意小故事,雖然簡(jiǎn)短,但誰(shuí)去給貓掛鈴鐺但是它通俗易懂而且比較精辟,可以讓你一看就知道它想告訴你什么可以用在職場(chǎng)上的規則。
有一群老鼠開(kāi)會(huì ),研究怎樣應對貓的襲擊。一只被認為聰明的老鼠提出,給貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。這樣,貓行走的時(shí)候,鈴鐺就會(huì )響,聽(tīng)到鈴聲的老鼠不就可以及時(shí)跑掉了嗎?大家都公認這是一個(gè)好主意?墒,由誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?怎樣才能掛得上呢?這些問(wèn)題一提出,老鼠都啞口無(wú)言了。
科學(xué)合理的戰略部署是執行的前提!戰略如果脫離實(shí)際,就根本談不上執行。一個(gè)項目的各種細節都考慮的頭頭是道,可是沒(méi)有一個(gè)人把這個(gè)項目給最終完成,這還不如不弄這個(gè)項目呢。
忙碌的農夫
有一個(gè)農夫一早起來(lái),告訴妻子說(shuō)要去耕田,當他走到40號田地時(shí),卻發(fā)現耕耘機沒(méi)有油了;原本打算立刻要去加油的,突然想到家里的三四只豬還沒(méi)有喂,于是轉回家去;經(jīng)過(guò)倉庫時(shí),望見(jiàn)旁邊有幾條馬鈴薯,他想起馬鈴薯可能正在發(fā)芽,于是又走到馬鈴薯田去;路途中經(jīng)過(guò)木材堆,又記起家中需要一些柴火;正當要去取柴的時(shí)候,看見(jiàn)了一只生病的雞躺在地上……這樣來(lái)來(lái)回回跑了幾趟,這個(gè)農夫從早上一直到太陽(yáng)落山,油也沒(méi)加,豬也沒(méi)喂,田也沒(méi)耕……很顯然,最后他什么事也沒(méi)有做好。
做好目標設定、計劃和預算是執行的基礎。做好時(shí)間管理是提升執行效率的保障。小編覺(jué)得要想做的快,最好就是只做一件事,所以目標要明確,把這件事做好,再去想下一件事,不然幾件事都做不好,就真的可以說(shuō)是一事無(wú)成了。
買(mǎi)復印紙的困惑
老板叫一員工去買(mǎi)復印紙。員工就去了,買(mǎi)了三張復印紙回來(lái)。老板大叫,三張復印紙,怎么夠,我至少要三摞。員工第二天就去買(mǎi)了三摞復印紙回來(lái)。老板一看,又叫,你怎么買(mǎi)了B5的,我要的是A4的。員工過(guò)了幾天,買(mǎi)了三摞A4的復印紙回來(lái),老板罵道:怎么買(mǎi)了一個(gè)星期,才買(mǎi)好?員工回:你又沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要。一個(gè)買(mǎi)復印紙的小事,員工跑了三趟,老板氣了三次。老板會(huì )搖頭嘆道,員工執行力太差了!員工心里會(huì )說(shuō),老板能力欠缺,連個(gè)任務(wù)都交待不清楚,只會(huì )支使下屬白忙活!
執行事前一定要做講清結果,講清后果,溝通到位。其實(shí),生活中各個(gè)時(shí)候都會(huì )遇到這種事的,就像一個(gè)小游戲,把一句話(huà)從一個(gè)人那里傳達到下一個(gè)人那里,到最后一個(gè)人的時(shí)候,發(fā)現傳過(guò)去的這句話(huà)早就不是原來(lái)的'那句話(huà)了,如果別人不能完全理解你想要他完成的任務(wù)內容,當然不能達到你想要看到的完成度了,對你,一個(gè)布置任務(wù)的人來(lái)說(shuō),一句話(huà)的模糊,粗略的帶過(guò),別人就會(huì )說(shuō),這讓我怎么辦呢,但是,你的下屬有時(shí)候又不會(huì )直接問(wèn)你,所以結果就很尷尬了。
阿諾德和布魯諾的差距
阿諾德和布魯諾同時(shí)受雇于一家店鋪,拿著(zhù)同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間以后,阿諾德青云直上,而布魯諾卻仍在原地踏步。布魯諾到老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊耐心地聽(tīng)著(zhù)他的抱怨,一邊在心里盤(pán)算著(zhù)怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別!安剪斨Z,”老板說(shuō)話(huà)了,“您去集市一趟,看看今天早上有什么賣(mài)的東西!辈剪斨Z從集市上回來(lái)向老板匯報說(shuō),今早集市上只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)!坝卸嗌?”老板問(wèn)。布魯諾趕快又跑到集市上,然后回來(lái)告訴老板說(shuō)一共有40袋土豆!皟r(jià)格是多少?”布魯諾第三次跑到集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格!昂冒伞崩习鍖λf(shuō),“現在請你坐在椅子上別說(shuō)話(huà),看看別人怎么說(shuō)!
阿諾德很快就從集市上回來(lái)了,向老板匯報說(shuō),到現在為止,只有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,一共40袋,價(jià)格是多少;土豆質(zhì)量很不錯,他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農民一個(gè)鐘頭以后還會(huì )運來(lái)幾箱西紅柿,據他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣(mài)得很快,庫存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會(huì )要進(jìn)一些的,所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品,而且把那個(gè)農民也帶來(lái)了,他現在正在外面等回話(huà)呢。
此時(shí),老板轉向布魯諾說(shuō):“現在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧?”
員工執行開(kāi)始時(shí)都想把工作做好,也不是不聰明,但往往因為缺少結果思維,導致有苦勞無(wú)功勞,而執行要的是功勞。有時(shí)候真的要學(xué)學(xué)別人的小聰明。
寓言故事作文 篇7
大鰲與螞蟻
東海有一只大海龜,頭上頂著(zhù)蓬萊山,沒(méi)有目的的.在海上漫游。跳起來(lái)就可以沖入云層,淹沒(méi)下潛就到深水。有只紅螞蟻聽(tīng)說(shuō)了那件事(關(guān)于海龜的傳聞)很高興,邀請一群螞蟻到海邊,想看大龜。
一個(gè)多月,大龜潛伏水底沒(méi)有出來(lái)。眾螞蟻準備返回,遇見(jiàn)狂風(fēng)激浪,巨浪有萬(wàn)仞(古長(cháng)度單位)高,波濤沖擊海岸,(就像)大雷震動(dòng)大地。眾螞蟻說(shuō):“這當是大海龜所引起的!
幾天過(guò)后,風(fēng)停雷靜了,海里隱約有座山,它高和天齊了,有時(shí)候向東走,有時(shí)候向西走。眾螞蟻說(shuō):“它頭頂山,跟我們戴飯粒有什么不同,逍遙自在地在土堆上,回歸爬進(jìn)蟻穴。這是適合大龜的生活,自然而然,我們何必勞走幾百里來(lái)看它呢?”
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