野望王績(jì)閱讀理解題及答案
《野望》是隋末唐初詩(shī)人王績(jì)的作品。此詩(shī)描寫(xiě)了隱居之地的清幽秋景,在閑逸的情調中,帶著(zhù)幾分彷徨,孤獨和苦悶。下面是小編整理的關(guān)于《野望》閱讀題目及其參考答案,希望對大家有幫助。

《野望》閱讀原文
王績(jì)
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無(wú)相識,長(cháng)歌懷采薇。
《野望》閱讀題目
一、
1.試分析首聯(lián)在全詩(shī)中的作用。(4分)
2.請從動(dòng)靜和寫(xiě)景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。(4分)
3.請從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(4分)
4.結合全詩(shī)內容,簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(cháng)歌懷采薇”的原因。(4分)
5.第一、二句描繪了怎樣的畫(huà)面?(2分)
6.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
7.頷聯(lián)和頸聯(lián)運用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)
8.詩(shī)人在詩(shī)中流露了怎樣的感情?(2分)
二、
1、 “薄暮”在詩(shī)中的意思是什么?
2、第一句“東皋薄暮望”,說(shuō)明了試題。地點(diǎn):_____,時(shí)間:_____。事情_(kāi)____。
3、頷聯(lián)寫(xiě)薄暮中的“秋夜靜景”,山對樹(shù)、____對____,____對______。
4、第三聯(lián)描寫(xiě)眺望到的景象,那是怎樣的景象?
三:
1、下列對這首詩(shī)的賞析,不恰當的一項是( )(3分)
A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。
B.頷聯(lián)和頸聯(lián)運用工筆細描的表現手法,精細地描畫(huà)出了農村生活的真實(shí)場(chǎng)景。
C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運用動(dòng)靜結合的表現手法,使詩(shī)歌充滿(mǎn)畫(huà)面感,突出了鄉村氣息。
D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現實(shí)當中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。
2、請從“景”與“情”關(guān)系的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(3分)
《野望》閱讀答案
一、
1.①第一句的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn),“薄暮”點(diǎn)明時(shí)間,“望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫(xiě)景。第二句呼應起尾聯(lián),表現出哀傷的情感,為全詩(shī)奠定了感情基調。②表現了在現實(shí)中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。
2.頷聯(lián)寫(xiě)總寫(xiě)秋色,是靜景、遠景,頸聯(lián)寫(xiě)牧人與獵馬,是動(dòng)景、近景。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。
3.詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分)詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野,樹(shù)葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨、落寞的情懷。(2分)
4.詩(shī)人在現實(shí)生活中輾轉漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒(méi)有真正的知己,(1分)所以只得“長(cháng)歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)
5.描繪了一幅滿(mǎn)天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)。
(2分,符全詩(shī)意即可)
6.抒發(fā)了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛(ài)大自然)之情。(2分,意思基本對也給分)
7.四句寫(xiě)薄暮中所見(jiàn)景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽(yáng)的余暉中,越發(fā)顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅犢歸家,獵人滿(mǎn)載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫(xiě),帶著(zhù)牧歌式的田園氣氛,使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。
8.首尾兩聯(lián)抒情言事,中間兩聯(lián)寫(xiě)景,借景抒情,表現了百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情和在現實(shí)中孤獨無(wú)依、只好追懷古人的落寞心緒。
二、
1、太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。
2、東皋 薄暮 望
3、皆、惟 色、暉
4、牧人趕著(zhù)牛羊,獵人騎著(zhù)馬帶著(zhù)許多狩獵所得,回家了。
三、
1、B(應是白描的手法,以質(zhì)樸的語(yǔ)言描畫(huà)。)
2、詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分)詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野,樹(shù)葉枯黃,更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩(shī)人孤獨落寞的情懷。(1分)
3.詩(shī)人在傍晚野望時(shí),描繪出了怎樣的景色?用了什么手法?
3、日暮時(shí)分,站于東皋極目遠望,視野十分開(kāi)闊。秋的手掌撫過(guò)每一株樹(shù)木,黃葉紛飛,層林盡染。落日西沉,紅霞映天,余暉鋪灑在每一座山頭上,天地被渲染得一派靜穆和安詳。
放牧的人趕著(zhù)小牛走在回家的小路上,打獵的人牽著(zhù)馬,馬上馱著(zhù)獵物也回去了。
描寫(xiě)手法:白描的手法寫(xiě)景物,自然樸實(shí);
4."相顧無(wú)相識,長(cháng)歌懷采薇",表達了詩(shī)人怎樣的心情?
4、(景與人)動(dòng)靜結合,活現一幅濃濃的秋暮晚歸圖。
《野望》閱讀譯文
傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠望,我徘徊不定不知該歸依何方,
層層樹(shù)林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著(zhù)落日的余光。
牧人驅趕著(zhù)那牛群返還家園,獵人帶著(zhù)諸多獵物回歸家園。
大家相對無(wú)言彼此互不相識,我長(cháng)嘯高歌真想隱居在山岡!
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