《留幾本書(shū)在窗臺》的閱讀答案
為什么要留幾本書(shū)在窗臺?有什么意義嗎?下面小編給大家帶來(lái)《留幾本書(shū)在窗臺》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
留幾本書(shū)在窗臺
翁秀美
�、傩瞧谔焓帐胺块g，順便整理書(shū)柜。書(shū)大都是新的，買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)翻過(guò)。有幾本落了厚厚的灰，用濕布擦了，隨手丟在窗臺上晾著(zhù)。
�、谠龠M(jìn)書(shū)房時(shí)，只覺(jué)眼前一亮，迎面窗臺上的書(shū)隨意躺著(zhù)，有一本斜放在紅紅的“中國結”上，淡紫色窗紗輕拂過(guò)書(shū)面，寬大的窗臺顯得生動(dòng)明媚。原來(lái)，書(shū)可以不用整齊地碼在書(shū)柜里，也可以不用機械肅穆地正襟危坐著(zhù)。書(shū)在窗臺上很顯眼，淡雅的鮮艷的封面堆疊，有些亂，卻是明亮可喜，一進(jìn)門(mén)就入了眼。我的心情也輕松愉快，就想坐下來(lái)，細讀一番。
�、圻@個(gè)念頭，讓我吃了一驚。細致認真地讀一本書(shū)，是很久以前的事情了。書(shū)，曾經(jīng)是我的最?lèi)?ài)，端著(zhù)飯碗看，躲在被窩里看，連上廁所也是手不離書(shū)，最喜黃昏時(shí)，搬只小凳坐在院子里，看當代，看花城，不知天黑不覺(jué)肚餓，每次被母親催著(zhù)趕著(zhù)進(jìn)屋還不舍得放下。那會(huì )兒，好書(shū)，如友。
�、苣且荒晟∽≡�，怕悶，帶了《宋詞三百首》、《閑情偶記》，醫院建在山下僻靜處，病房夜里不熄燈，正好讀書(shū)，字字句句如清水，將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢，容色精神實(shí)不像個(gè)病人，出院時(shí)，書(shū)角已被翻得起毛打卷。好書(shū)，勝藥。
�、葜皇遣恢裁磿r(shí)候，時(shí)間長(cháng)了翅膀，哧溜一下就過(guò)去了，一天，一月，一年，快得讓人招架不住。每天來(lái)去匆匆，總有做不完的事情，一天恨不能掰成兩天用。朋友單位離家不遠，走路僅十多分鐘，卻開(kāi)車(chē)上下班，說(shuō)這樣快，節省時(shí)間。日子仿佛是被抽打著(zhù)的陀螺轉個(gè)不停，再難擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)了。黃庭堅有言： “三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”，想來(lái)我早已是面目全非了。
�、拮诖芭_，伸直腿，書(shū)擱在腿上，慢慢翻看。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籠在書(shū)頁(yè)上，文字構建的美妙意象和感覺(jué)瞬間滲入全身，心在字里行間跳躍飛舞，喜悅漫溢開(kāi)來(lái)。窗外，天藍如洗，云作奇峰，這景被窗戶(hù)框成了畫(huà)，清新至極。邊的書(shū)故人一般圍攏著(zhù)，久違的親切感油然而生。捧著(zhù)書(shū)坐著(zhù)，直到最后一縷陽(yáng)光從書(shū)頁(yè)里消失，暮色在身邊聚集，尤不忍釋卷。因為閱讀，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細細研磨了，書(shū)香適意怡人。這個(gè)下午也變得安靜美好，有了回味。其實(shí)，日出日落，每天的時(shí)間并沒(méi)有走快一分，是現代生活的快節奏，讓我們的神經(jīng)緊繃了，腳步加快了，也讓我們的心浮躁不安。想起時(shí)下正流行的“慢生活”觀(guān)念，提倡慢工作、慢餐、慢運動(dòng)、慢休閑、滿(mǎn)閱讀等，提醒生活在高速發(fā)展時(shí)代的人們，適時(shí)慢下來(lái)關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統，是多么的重要與必要。使得，即使停一�？纯瓷磉叺娘L(fēng)景，讀讀手邊的書(shū)，哪怕是安靜地聽(tīng)完一首優(yōu)美的曲子，也會(huì )讓單調的生活充滿(mǎn)暖暖的陽(yáng)光，使精神舒緩、愉悅、充實(shí)。
�、哐矍�，無(wú)意中留在窗臺上的書(shū)，讓我知道，閱讀，其實(shí)一直是我心里最深切的渴求與向往。留幾本書(shū)在窗臺，以便隨時(shí)翻閱，在忙碌中休閑一回，給心靈放個(gè)假，重新體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，并且也將改變以往一成不變的生活方式。
(選自散文集《百年無(wú)廢紙》，有刪改)
7.通讀全文，根據文意，把下面的空格補充完整。(2分)
好書(shū)如友→ →書(shū)若路人→
8.下列句子形象生動(dòng)，富有表現力，請加以賞析。(4分)
�、僮肿志渚淙缜逅�，將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢。
�、谝驗殚喿x，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細細研磨了，書(shū)香適意怡人。
9.閱讀下面句子，聯(lián)系全文，仿照示例，說(shuō)說(shuō)你對“慢閱讀”意義的理解。(3分)
想起時(shí)下正流行的“慢生活”觀(guān)念，提倡慢工作、慢餐、慢運動(dòng)、慢休閑、滿(mǎn)閱讀等，提醒生活在高速發(fā)展時(shí)代的人們，適時(shí)慢下來(lái)關(guān)注心靈、環(huán)境和傳統，是多么的重要與必要。
【示例】
慢餐：“慢餐”就是細嚼慢咽，細細品味。既獲得味覺(jué)享受，又有益于身體健康，還能享受一種悠游閑適的愉悅。
慢閱讀：
10.本文原發(fā)表在某報副刊，入選《百年無(wú)廢紙》時(shí)，結尾處被編者刪去了以下一段文字：
留幾本書(shū)在窗臺。留一份期待，期待玉書(shū)長(cháng)長(cháng)久久的心靈之約。
請你從編者(或作者)的角度，結合文章，闡述刪去(或保留)這段文字的理由。(3分)
參考答案：
7.【示例】好書(shū)勝藥 好書(shū)怡人或譽(yù)為“書(shū)如陽(yáng)光”“書(shū)改變生活”也可(2分，每空1分，意思符合即可)
8.【示例】①該句運用比喻的修辭手法，把文字比作清水，“滌蕩”一詞與清水相照應，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了讀書(shū)使人心靈純凈，精神愉悅。②該句把閱讀形象地表現為文字研磨的過(guò)程，其中“研磨”一詞強調了對文字的細細品讀，形象地寫(xiě)出了閱讀使時(shí)間不再匆忙枯燥，生活因此充實(shí)潤澤，更富有文化味。(4分，每句2分。有具體賞析點(diǎn)得1分，言之成理即可。)
9.“慢閱讀”就是細細品讀，用心體味。使讀者既獲得知識，又欣賞了文字之美，更能愉悅身心，陶冶性情。(3分，詞義理解1分，作用分析1分，語(yǔ)言表述1分)
10.編者的角度：因為刪去的這段文字的內容和第⑦段有重復，刪去后文章更精煉，同時(shí)，還留有余味，更加含蓄。 作者的角度：前文多為敘述描寫(xiě)，刪去的這段文字富有抒情味，起到文末點(diǎn)題、揭示主旨的作用。(3分，結合內容進(jìn)行分析1分，理由1分，語(yǔ)言表達1分。言之有理即可)
【《留幾本書(shū)在窗臺》的閱讀答案】相關(guān)文章：
留幾本書(shū)在窗臺 閱讀答案10-12
爬上窗臺的綠色閱讀答案09-18
爬上窗臺的綠色 閱讀答案10-07
窗臺上的馬丁閱讀題及答案08-08
《富貴與留余》閱讀答案09-27
《留青竹刻》閱讀答案07-20
《君子留路》閱讀答案11-13