初三學(xué)生作文:走進(jìn)陶淵明
初三學(xué)生作文:走進(jìn)陶淵明

——當你幾欲逃避,當你以筋疲力盡,在掙扎之中,你選擇忍下去;當你忍無(wú)可忍,當你不愿再逢場(chǎng)作戲,質(zhì)性使然,你不愿以心為形役,不肯為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人而解綬去職。人未滅,心已死,你隱沒(méi)于菊香之中,嘆息亂世的罪惡......放開(kāi)歷史的束縛,在茫茫人海中,我尋見(jiàn)了你,陶淵明。你于365降生在一個(gè)貧苦家庭,父早逝。你拼盡全力得到官職,自幼受儒、道思想熏陶的人怎會(huì )因一個(gè)官職而畫(huà)地為牢,舍棄自由呢?你有“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”的宏圖大志,卻又向往于山水之美,田園之樂(lè )。你不愿在別人面前卑躬屈膝,不想做見(jiàn)人樂(lè )而賠笑,見(jiàn)人憂(yōu)而憤慨的小人。厭倦官宦生活的你毅然地拂袖而去,隱居田園?粗(zhù)你不時(shí)望向那勾心斗角的官場(chǎng),看你無(wú)奈的嘆息,我終于明白身處亂世之中才知和平之貴的道理,
永初2年你寫(xiě)下《桃花源》,桃林之美使我眷戀,民風(fēng)淳樸使我感動(dòng)。這有若無(wú)物的世外桃源中蘊含著(zhù)你對沒(méi)有剝削壓迫、沒(méi)有勾心斗角、沒(méi)有爾虞我詐,人人安居樂(lè )業(yè),彼此和睦相處的人世是多么的向往。你將那一腔熱血埋藏在內心深處,將你對寧靜安樂(lè )的思念寄托在筆下。但你也知這不可能達到,有美好的事物就有罪惡,有君子就有小人,桃園最后的無(wú)人問(wèn)津和你直至死去依然失落的心,終究沒(méi)有再次開(kāi)啟。在漫漫的歷史長(cháng)河中,你生命的大小不及沙石,一位老人就這樣被光陰所淹沒(méi).......
時(shí)隔一千五百年,你字跡仍舊清晰可見(jiàn),你著(zhù)作早已流傳千古。曾經(jīng)庸亂的社會(huì )已永遠留在了曾經(jīng),你塵封的嘆息卻無(wú)人可以聽(tīng)見(jiàn),如夢(mèng)幻般,我走出了你的人生。十分慶幸與你的邂逅,讓我讀懂了你的內心世界,陶淵明......
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