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《桃花源記》文言文閱讀理解附答案

時(shí)間:2025-07-16 00:44:00 桃花源記

《桃花源記》文言文閱讀理解附答案

  [甲]晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船從口入。初極狹,才通人;復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

《桃花源記》文言文閱讀理解附答案

  [乙]陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著(zhù)《五柳先生傳》曰:環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。其自序如此,時(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具,每朋酒之會(huì ),則撫而和之,曰:但識琴中趣,何勞弦上聲! (節選自《晉書(shū)》)

  [注]:①適:滿(mǎn)足。②融然:和悅快樂(lè )的樣子。③畜:同蓄。④弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標志。

  1.解釋下列句子劃線(xiàn)的詞。

 。1)漁人甚異之( )

 。2)阡陌交通( )

 。3)穎脫不羈( )

 。4)時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟( )

  2.請從[乙]文中摘錄出與土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬所表現的理想生活形成強烈反差的句子。

  答:

  3.從[乙]文看,陶淵明的琴沒(méi)有琴弦,他本人也不會(huì )撫琴,但也朋友相聚,他卻撫而和之。他真的是在撫琴嗎?結合全文看,這反映了他怎樣的性格?

  答:

  4.翻譯下列句子。

 。1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。

  譯文:

 。2)但識琴中趣,何勞弦上聲!

  譯文:

  參考答案:

  1.(1)對感到驚異

 。2)交錯相通

 。3)束縛,約束

 。4)停止

  2.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結,簞瓢屢空

  3.不是,他只是作出撫琴的樣子。這反映了他無(wú)拘無(wú)束,本性率真,面對窮困的生活,自得其樂(lè )的性格。(意對即可)

  4.(1)老人和小孩,都和悅幸福,自得其樂(lè )。

 。2)只要能領(lǐng)會(huì )琴中的樂(lè )趣,就不用在意音準不準啊。

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