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中考特點(diǎn)及課外補充古詩(shī)詞

時(shí)間:2025-10-21 01:23:38 詩(shī)詞

中考特點(diǎn)及課外補充古詩(shī)詞

  1、十五從軍征

中考特點(diǎn)及課外補充古詩(shī)詞

  十五從軍征,八十始得歸。

  道逢鄉里人:“家中有阿誰(shuí)?”

  “遙望是君家,松柏冢累累!

  兔從狗竇入,雉從梁上飛,

  中庭生旅谷,井上生旅葵。

  舂谷持作飯,采葵持作羹。

  羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰(shuí)。

  出門(mén)東向望,淚落沾我衣。

  注釋

  始:才。

  歸:回家。

  道逢:在路上遇到

  道:路途。

  阿(a):在文章中是一個(gè)語(yǔ)音詞

  君:你,表示尊敬的稱(chēng)呼。

  遙看:遠遠的看

  柏(bǎi):松樹(shù)。 冢(zhǒng):墳墓。

  累累:與“壘壘”通,形容丘墳一個(gè)連一個(gè)的樣子。

  狗竇(gǒu d?u):給狗出入的墻洞,竇,洞穴。

  雉(zhì):野雞

  中庭:屋前的院子

  生:長(cháng)

  旅:野的

  旅谷:植物未經(jīng)播種叫“旅生”。旅生的谷叫“旅谷”。

  旅葵(kuí):即野葵。

  舂(chōng): 把東西放在石臼或乳缽里搗掉皮殼或搗碎。

  持:用。

  作:當作

  羹(gēng):糊狀的菜。

  一時(shí):一會(huì )兒就

  貽(yí):送,贈送

  沾:滲入

  譯文

  十五歲就應征去參軍,八十歲才退伍回到故鄉家中。

  路上碰到一個(gè)鄉下的鄰居,問(wèn):“我家里還有什么人?”

  “你家那個(gè)地方現在已是松樹(shù)柏樹(shù)林中的一片墳墓!

  走到家門(mén)前看見(jiàn)野兔從狗洞里出進(jìn),野雞在屋脊上飛來(lái)飛去。

  院子里長(cháng)著(zhù)野生的谷子,野生的葵菜環(huán)繞著(zhù)井臺。

  用搗掉殼的野谷來(lái)做飯,摘下葵葉煮湯算是菜。

  湯和飯一會(huì )兒都做好了,卻不知贈送給誰(shuí)吃。

  走出大門(mén)向著(zhù)東方張望,老淚縱橫灑落在征衣上。

  注:“遙望是君家,松柏冢累累!痹瓰椤斑b望是君家,松柏冢壘壘!

  賞析

  這是一首敘事詩(shī),描繪了一個(gè)“少小離家老大回”的老兵返鄉途中與到家之后的情景,抒發(fā)了這一老兵的情感,也反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí),具有一定的典型意義。

  此詩(shī)圍繞老兵的返鄉經(jīng)歷及其情感變化謀篇結構,巧妙自然。其返鄉經(jīng)歷是:始得歸→歸途中→返回家中→“出門(mén)東向看”;情感變化為:急想回家,急想知道“家中有阿誰(shuí)?”,充滿(mǎn)與親人團聚的希望(歸途中)→希望落空→徹底失望(返回家中,景象荒涼,了無(wú)一人)→悲哀流淚,心茫然(“出門(mén)東向看”)。這些又歸結為表現揭露黑暗社會(huì )現實(shí)的詩(shī)之主題。全詩(shī)運用白描手法繪景寫(xiě)人,層次分明,語(yǔ)言質(zhì)樸,且以哀景寫(xiě)哀情,情真意切,頗具特色,也頗能體現漢樂(lè )府即景抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。

  2、賣(mài)炭翁 朝代:唐代 作者:白居易

  賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。

  滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

  賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食。

  可憐身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒。

  夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。

  牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇。

  翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。

  手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向北。

  一車(chē)炭,千余斤,宮使驅將惜不得。

  半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。

  譯文

  有位賣(mài)炭的老翁,在南山里砍柴燒炭。他滿(mǎn)臉灰塵,顯出被煙熏火烤的顏色,兩鬢頭發(fā)灰白,十個(gè)手指也被炭燒得很黑。賣(mài)炭所得的錢(qián)用來(lái)干什么?買(mǎi)身上穿的衣裳和嘴里吃的食物?蓱z他身上只穿著(zhù)單薄的衣服,卻擔心天熱炭賣(mài)不出去,還希望天氣更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著(zhù)炭車(chē)輾軋冰凍的車(chē)輪印,往市集的方向去。牛都疲乏了,人餓了,但太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,老翁就在集市南門(mén)外泥濘中休息。前面兩位輕快灑脫的騎馬人是誰(shuí)?是皇宮內的太監的爪牙。他們手里拿著(zhù)文書(shū),卻說(shuō)是皇帝的命令,然后拉轉車(chē)頭,大聲呵斥著(zhù)牛往北面拉去。一車(chē)炭,有非常重,宮里的使者們硬是要趕著(zhù)它走,老翁可惜它,卻沒(méi)有辦法。宮里的使者們將半匹紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,當作炭的價(jià)格。

  注釋

 。1)賣(mài)炭翁:這首詩(shī)選自《白氏長(cháng)慶集》。本篇是組詩(shī)《新樂(lè )府》中的第32首,題注云:“苦宮市也!睂m市,指唐代皇宮里需要物品,就向市場(chǎng)上去拿,隨便給點(diǎn)錢(qián),實(shí)際上是公開(kāi)掠奪。唐德宗時(shí)用太監專(zhuān)管其事。

 。2)伐:砍伐。 (3)薪:柴。 (4)南山:城南之山。

 。5)煙火色:被煙熏的臉色。此處突出賣(mài)炭翁的辛勞。

 。6)蒼蒼:蒼白。 (7)得:得到。

 。8)何所營(yíng):做什么用。營(yíng),經(jīng)營(yíng),這里指謀求。

 。9)輾(niǎn):同“碾”,碾壓。 (10)愿:希望。

 。11)轍:車(chē)輪滾過(guò)地面輾出的痕跡。

 。12)困:困倦,疲乏。 (13)市:集市。

 。14)翩翩:輕快灑脫的情狀。這里形容得意忘形的樣子。

 。15)騎(jì):騎馬的人。

 。16)黃衣使者白衫兒:黃衣使者,指皇宮內的太監。白衫兒,指太監手下的爪牙。

 。17)把:拿。 (18)敕(chì):皇帝的命令或詔書(shū)。

 。19)回:調轉。 (20)叱:吆喝。

 。21)千余斤:不是實(shí)指,形容很多。

 。22)驅將:趕著(zhù)走。

 。23)惜不得:舍不得。得,能夠。惜,舍。

 。24)半匹紅綃一丈綾:唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當時(shí)錢(qián)貴絹賤,半匹紗和一丈綾,比一車(chē)炭的價(jià)值相差很遠。這是官方用賤價(jià)強奪民財。

 。25)系:掛。

 。26)直:通“值”,價(jià)格。

  3、富貴不能淫

  景春曰:“公孫衍、張儀豈不成大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄!

  孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!

  注釋?zhuān)?(1)淫:使??擾亂。 (2)得:實(shí)現。 (3)之:代志向。

 。4)由:實(shí)行。 (5)道:原則,行為準則。 (6)移:使??改變。 (7)威武:威脅暴力。 (8)屈:使??屈服。

  導讀: 孟子在本文中駁斥了縱橫家眼中的“大丈夫”,提出了自己立身處世所持的“大丈夫”精神,體現了儒家歷來(lái)剛正不阿,特立特行的品格。

  景春說(shuō):“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?發(fā)起怒來(lái),諸侯們都會(huì )害怕;安靜下來(lái),天下就會(huì )平安無(wú)事!

  孟子說(shuō):“這怎么能夠叫大丈夫呢?你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮數嗎?男子舉行加冠禮的時(shí)候,父親給予訓導;女子出嫁的時(shí)候,母親給予訓導,送她到門(mén)口,告誡她說(shuō):‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。 至于大丈夫,則應該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走天下最光明的大道。得志的時(shí)候,便與老百姓一同前進(jìn);不得志的時(shí)候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使其驕奢淫逸,貧賤不能使其性情改變,威武不能使其屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”

  4、《莊子》一則(北冥有魚(yú)亦若是則巳矣。)

  北冥有魚(yú)①,其名曰鯤②。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬③。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛④,其翼若垂天之云⑤。是鳥(niǎo)也,海運則將徙于南冥⑥。南冥者,天池也⑦。齊諧者⑧,志怪者也⑨。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里⑩,摶扶搖而上者九萬(wàn)里(11),去以六月息者也(12)!币榜R也(13),塵埃也(14),生物之以息相吹也(15)。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無(wú)所至極邪(16)?其視下也,亦若是則已矣。

  注釋

 、仝ぃ阂嘧麂,海之意!氨壁ぁ,就是北方的大海。下文的“南冥”仿此。傳說(shuō)北海無(wú)邊無(wú)際,水深而黑。

 、邛H(kūn):本指魚(yú)卵,這里借表大魚(yú)之名。

 、垸i:本為古“鳳”字,這里用表大鳥(niǎo)之名。

 、芘簥^起。

 、荽梗哼呥h;這個(gè)意義后代寫(xiě)作“陲”。一說(shuō)遮,遮天。

 、藓_\:海水運動(dòng),這里指洶涌的海濤;一說(shuō)指鵬鳥(niǎo)在海面飛行。徙:遷移。

 、咛斐兀禾烊坏拇蟪。

 、帻R諧:書(shū)名。一說(shuō)人名。

 、嶂荆河涊d。

 、鈸簦号拇,這里指鵬鳥(niǎo)奮飛而起雙翼拍打水面。

  (11)摶(tuán):環(huán)繞而上。一說(shuō)“摶”當作“搏”(b?),拍擊的意思。扶搖:又名叫飆,由地面急劇盤(pán)旋而上的暴風(fēng)。

  (12)去:離,這里指離開(kāi)北海。息:停歇。

  (13)野馬:春天林澤中的霧氣。霧氣浮動(dòng)狀如奔馬,故名“野馬”。

  (14)塵埃:揚在空中的土叫“塵”,細碎的塵粒叫“!。

  (15)生物:概指各種有生命的東西。息:這里指有生命的東西呼吸所產(chǎn)生的氣息。

  (16)極:盡。

  北方的大海里有一條魚(yú),它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥(niǎo),它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長(cháng)到幾千里;當它奮起而飛的時(shí)候,那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥(niǎo)呀,隨著(zhù)海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池!洱R諧》是一部專(zhuān)門(mén)記載怪異事情的書(shū),這本書(shū)上記載說(shuō):“鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤(pán)旋而上直沖九萬(wàn)里高空,離開(kāi)北方的大海用了六個(gè)月的時(shí)間方才停歇下來(lái)”。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚揚的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍湛藍的,難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠沒(méi)法看到它的盡頭呢?鵬鳥(niǎo)在高空往下看,不過(guò)也就像這個(gè)樣子罷了。

  5、禮記》一則(雖有佳肴??)原文

  原文:雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長(cháng)也!秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)辦!逼浯酥^乎?

  注釋?zhuān)?/p>

  1.旨:甘美。至道,最好的道理。

  2.至:達到極點(diǎn)。

  3.困:不通,理解不了。

  4.自反:反省自己。

  5.自強(qiǎng):自我勉勵。強,勉勵。

  6.《兌(yua)命》:《尚書(shū)》中的一篇。兌,通“說(shuō)”,指的是殷商時(shí)的賢相傅說(shuō)。

  7.學(xué)(xiào)學(xué)半:教人是學(xué)習的一半。第一個(gè)“學(xué)”是教的意思。

  8.其此之謂乎:大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。其,句首語(yǔ)氣詞,表示推測。

  翻譯:

  即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它味道的甘美;即使有最好的道理,不去學(xué)習,就不知道它的好處。所以學(xué)了之后才知道不足,教了之后才知道自己有理解不了的地方。知道不足,然后才能反省自己;知道自己有理解不了的地方,然后才能自我勉勵。所以說(shuō):教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長(cháng)自己的學(xué)問(wèn)!秲睹分姓f(shuō):“教人是學(xué)習的一半!贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧?

  6、《列子》一則(伯牙善鼓琴??)

  原文:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得①之。伯牙游于泰山之陰,卒②逢暴雨,止于巖下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操③,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽(tīng)夫志,想象猶吾心也。吾于何逃④聲哉?”——選自《列子·湯問(wèn)》

  注釋?zhuān)孩俚茫后w會(huì )。②卒:通“猝”,突然。③操:琴曲。④逃:隱藏。⑤志:志趣,心意。⑥伯牙善鼓琴,善:擅長(cháng)。⑦善哉,善:贊美之詞,即為“好啊”。⑧峨峨:高聳的樣子。 ⑨洋洋:寬廣的樣子。 ⑩鼓:彈奏。

  翻譯:伯牙擅長(cháng)彈琴,鐘子期善于傾聽(tīng)。伯牙彈琴,心里想著(zhù)高山。鐘子期說(shuō):“好!高聳的樣子像泰山!”心里想著(zhù)流水,鐘子期說(shuō):“好!寬廣的樣子像江河!”伯牙所想的,鐘子期必然了解它。伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石下;心里傷感,于是取過(guò)琴而彈了起來(lái)。起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說(shuō):“好啊,好!你聽(tīng)琴時(shí)所想到的,就像我彈琴時(shí)所想到的。我從哪里讓我的琴聲逃過(guò)你的耳朵呢?”

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