初三語(yǔ)文詩(shī)詞六首暑期練習題
詩(shī)詞六首
一、課文閱讀題(40分)
(一)《關(guān)雎》(8分)
1.本詩(shī)以 、 起興，寫(xiě)出了一個(gè)男子對女子的美好感情。(2分)
2.本詩(shī)用來(lái)形容美麗善良的姑娘的成語(yǔ)是 。(3分) [來(lái)源:]
3.本詩(shī)表達了什么樣的情感?(3分)
(二)《蒹葭》(6分)
1.本詩(shī)選自 ，是一首典型的 (內容)詩(shī)。(2分)
2.本詩(shī)以 起興，寫(xiě)出了追尋伊人不得的苦惱心情。(2分)
3.本詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的人物形象?(2分)
(三)《黃鶴樓》(7分)
1.本詩(shī)選自 ，作者 。(2分)
2.本文用典的句子： ， 。(2分)
3.寫(xiě)景的兩句詩(shī)是 ， 。(2分)
4.唐代詩(shī)人 見(jiàn)到這首詩(shī)后，說(shuō)道眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。(1分)
(四)《錢(qián)塘湖春行》(5分)
1.本文寫(xiě)了幾種早春的景象?(3分)
2.本詩(shī)抒 發(fā)了詩(shī)人什么感情?(2分)
(五)《相見(jiàn)歡》(5分)
1.本文用比喻手法寫(xiě)離愁的句子： ， 。(3分)
2.本詞抒發(fā)了作者什么感情?(2分)
(六)《江城子密州出獵》(9分)
1.這首詞巧用典故的句子： 。(3分)
2.本詞的作者是 ，我們曾學(xué)過(guò)他的中秋吟月的詞是 。(3分)
3.這首詞表達了詞人報國志向的句子： ， ， 。(3分)
二、類(lèi)文閱讀題(23分)
(一)(5分)
行經(jīng)華陰 崔顥
岧繞太華俯咸京，天外三峰削不成。
武帝詞前云欲散，仙人掌上雨初睛。
河山北枕秦關(guān)險，驛路西連漢疇平。
借問(wèn)路旁名利客，何如此處學(xué)長(cháng)生?
1.本詩(shī)從體裁上說(shuō)，屬于 。(1分)
2.你知道咸京指的是現在的什么地方嗎?(2分)
3.本詩(shī)尾聯(lián)表達了詩(shī)人什么思想感情?(2分)
賞析：《行經(jīng)華陰》和《黃鶴樓》都是崔顥的七言絕句。兩首詩(shī)都是詠景抒情之作�！缎薪�(jīng)華陰》通過(guò)描寫(xiě)華陰奇險的景物，高峻的山峰，表達了詩(shī)人對奔走名利者的不恥以及對學(xué)道求仙的向往之情�！饵S鶴樓》中，通過(guò)對站在黃鶴樓上所見(jiàn)之景的描繪，抒發(fā)了作者的思鄉之情。相比而言，《行經(jīng)華陰》中的對仗句子沒(méi)有黃鶴樓中的自然、妥帖。
(二)(7分)
曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
1.解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
(1)畢竟
(2)別樣
2.本詩(shī)是一首 (體裁)詩(shī)。(1分)
3.這首詩(shī)描繪西湖美景的句子是 ， 。(2分)
4.這首詩(shī)表達了詩(shī)人什么思想感情?(2分)
賞析：此詩(shī)和《錢(qián)塘湖春行》都是描繪西湖景色的名篇。兩首詩(shī)都抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行了形象的描繪。不同之處是《曉出凈慈寺送林子方》描繪的是六月的西湖�！跺X(qián)塘湖春行》描繪的是早春的西湖�！稌猿鰞舸人滤土肿臃健分凶プ×撕苫ㄒ环N景物進(jìn)行描繪，而《錢(qián)塘湖春行》既有對靜景水面云腳亂花淺草的描繪，也有對早鶯春燕的動(dòng)態(tài)刻畫(huà)。
(三)(6分)
浪淘沙空 李煜
簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。
1.解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
(1)潺潺：
(2)一晌：
2.流水落花春去也一句中，流去的內容指什么?(2分)
3.本詞抒發(fā)了詞人什么感情?(2分)
賞析：這首詞與《相見(jiàn)歡》都是李煜被囚時(shí)的作品�！断嘁�(jiàn)歡》抒發(fā)的是孤獨寂寞之感，而《浪淘沙》卻表現了詞人對過(guò)去生活的悔恨、對逝去的故國的懷念以及囚居的凄婉之情。全詞從夢(mèng)境與現實(shí)、過(guò)去與現在的對比中，表達了作者的悲憤之情。
( 四)(5分)
卜算子黃州定惠院寓居作 蘇軾
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
1.解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
(1)疏桐：
(2)�。�
2.揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷一句表達了作者什么品格?(2分)
3.詞人以 為意象，表達了自己的思想。(1 分)
賞析：此詞和《江城子密州出獵》都是蘇軾的作品�！恫匪阕印贩从沉俗髡哒紊鲜б獾墓陋毢图拍�，《江城子》表達了作者報效國家的壯志。在寫(xiě)法上，前者寫(xiě)得比較清冷，靜中有動(dòng)，寓意深長(cháng)。后者寫(xiě)得豪放，豪情洋溢。
三、(12分)念奴嬌赤壁懷古
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰! 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
1.給加粗字注音。(2分)
(1)羽扇綸巾( ) (2)一樽還酹江月( )
2.解釋加粗詞語(yǔ)。(2分)
(1)亂石穿空 (2)故國神游 [來(lái)源:ZXXK]
3.本詞的作者是 ，他是 (朝)的文學(xué)家。(2分)
4.描繪氣勢磅礴的景色的句子： ， ， 。(3分)
5.人生如夢(mèng)，一樽還酹江月表達了作者什么樣的思想感情?(3分)
四、創(chuàng )新片段作文題(25分)
生活中，人與人之間交往，最重要的是相互信任，你對別人信任，也是對別人的尊重，別人對你信任，你會(huì )感到幸福請以信任為話(huà)題，寫(xiě)一篇300字左右的教學(xué)設計文章，題目自擬。
�、�.合作探究題
浣溪沙 蘇軾
簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車(chē)，牛衣古柳賣(mài)黃瓜。酒困路長(cháng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門(mén)試問(wèn)野人家。
1.找出文中農村習見(jiàn)的典型事物的詞語(yǔ)。
2.這首詞表達了作者什么樣的思想感情?
3.你能舉出我們學(xué)過(guò)的一首描寫(xiě)農村風(fēng)光的詞嗎?
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