小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿1
播下夢(mèng)想,沒(méi)有辦法,有希望!懳
理想是花,需要我們用汗水澆灌。理想是樹(shù),需要我們耐心呵護?傆幸惶,花會(huì )開(kāi),樹(shù)會(huì )長(cháng)。
理想是生命之源;理想是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標;有了目標,人生才有價(jià)值。為此,你會(huì )努力,會(huì )堅持。但是,如果人生沒(méi)有夢(mèng)想,就注定是平凡而忙碌的`一生。我們應該敢于夢(mèng)想,不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的能力,但他們都在沉睡,等待著(zhù)夢(mèng)來(lái)喚醒他們。世界上沒(méi)有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的?傆幸惶,美好的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;夢(mèng)想,是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌新;夢(mèng)想,是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的城墻——固若金湯。
從小,我就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,湛藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,漫山遍野的鮮花,我在廣闊的藍天下自由飛翔。
上學(xué)前,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业?夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)后,老師教導我,夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。人人都要有夢(mèng)想:“匈奴未滅,何以家為”,是霍去病將軍的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想;“為中華之崛起而讀書(shū)”,是周恩來(lái)的夢(mèng)想;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一朵梅花!梅花象征著(zhù)我們的民族精神,從古到今,中國有千千萬(wàn)萬(wàn)像梅花一樣的仁人志士:收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅孫中山、英勇就義的劉胡蘭、在烈火中永生的邱少云、最美司機吳剛——————他們用不屈的精神、甚至用生命來(lái)表達對祖國和人民無(wú)比熱愛(ài)的忠誠和情懷!象梅花一般堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息——這正是我的夢(mèng)想。
小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放,無(wú)數的夢(mèng)想之花綻放,就會(huì )是一片花的海洋。小伙伴們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言敗,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我、相信我們一定會(huì )展翅高飛。
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿3
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼,唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,最終實(shí)現了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)歡樂(lè )卻短暫的夏天。
一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著(zhù),細一看,是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù),它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干,努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!
知了的夢(mèng)想,是長(cháng)出翅膀,野花的夢(mèng)想,是努力綻放。誰(shuí)都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自我以往有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。
小時(shí)候,我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒,在學(xué)習的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。
今日,我最終重新拾回了自我的'夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎? 那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起,我不會(huì )再將它遺忘,我要順著(zhù)它的方向,奔跑在通往成功的道路上!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿4
大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當一名為民請命的律師。
我要做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁. 律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇? 律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認真地完成我課后的'口語(yǔ)作業(yè)。法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……(你聰明的話(huà)用膝蓋想也都知道~~)乘我現在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎。
我的理想,永遠都會(huì )像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是——青春0 0 ,放飛夢(mèng)想!
00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì )有無(wú)數的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 00后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì )管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號,心想,若是能當上少先隊員,弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長(cháng),這下可把我樂(lè )壞了,我高興極了,帶著(zhù)2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現,自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)!那是5年級的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì),因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì )有收獲!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅強的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚的、堅強的.00后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數90后的夢(mèng)!
00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因為有夢(mèng)想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因為我們是新時(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿6
每個(gè)人心中都會(huì )有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開(kāi),也不讓它實(shí)現;總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著(zhù),不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的不公,黑暗的`打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
成功永遠不屬于那些只會(huì )把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,在座的各位同仁,大家下午好!我是xx,我演講的題目是:《讓夢(mèng)想遠航》。
夢(mèng)想,是對美好生活的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想才能擁有未來(lái)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸媽會(huì )問(wèn),你長(cháng)大了想干什么?步入學(xué)堂時(shí),老師會(huì )問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?那時(shí)的回答,雖有些遙遠,也有些虛無(wú),但是卻喚醒了我心中那顆夢(mèng)想的種子,那就是成為一名平凡的教師,默默無(wú)聞的演繹著(zhù)不平凡的人生,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我一直努力著(zhù)。
一份耕耘一分收獲,F在的我已經(jīng)是一名小學(xué)教師,但生命不息奮斗不止,如果有人問(wèn)我現在的夢(mèng)想是什么,我會(huì )堅定地說(shuō):窮盡我所有的努力和智慧,來(lái)幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng),讓他們在求學(xué)的路上走得更遠飛得更高。我相信在座的各位也和我一樣,都在用自己的方式,竭盡全力,澆灌著(zhù)祖國那些幼小的花朵,從而讓這些花朵開(kāi)遍祖國的大江南北。
志存高遠應當腳踏實(shí)地。在新鋼一小這所迷人的校園里,我將奉獻我全部的愛(ài),給那些活潑可愛(ài)的孩子們。千里之行始于足下,那就從現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從日常的教學(xué)工作做起、從孩子們的習慣養成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。
曾幾何時(shí),當孩子們哭著(zhù)跑來(lái)告訴我,同桌拿走了他心愛(ài)的玩具時(shí),此時(shí)的'我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時(shí),當孩子們滿(mǎn)腹委屈的對我訴說(shuō)著(zhù)她們心中的煩惱時(shí),此時(shí)的我要像一位善于傾聽(tīng)的心理咨詢(xún)師一樣耐心的開(kāi)導著(zhù)她們;曾幾何時(shí),當孩子們在學(xué)習上遇到困難時(shí),此時(shí)的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊,這都是一些很瑣碎的事情,但就是在這眾多的瑣碎中,我陪著(zhù)孩子們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),從而也成就了我心中那顆愛(ài)的夢(mèng)想。
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的內心鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì )一直努力,同時(shí)我也相信,我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把,照亮他們前行的路,并化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現中國人的中國夢(mèng)!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好。
追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標,就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們人生的方向。追求,能夠讓夢(mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì )有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與歡樂(lè );有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻社會(huì )……
追求是一種無(wú)上的歡樂(lè ),只要你追求的是進(jìn)取的,提高的東西,那么當你全身心投入時(shí),你就會(huì )感到一種無(wú)以倫比的歡樂(lè ),也會(huì )使周邊的人一齊享受這歡樂(lè )。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì )在仕途不順,一貶再貶下,依然有著(zhù)完美的精神寄托,“食芋飲水,著(zhù)書(shū)以為樂(lè )”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個(gè)人不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的`是多么的庸俗,他們的追求永遠都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)必須不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執著(zhù),因為他追求永恒。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因為他追求溫暖。人類(lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因為我們追求禮貌。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚,讓飛揚的夢(mèng)想在追求中綻放。
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)熱情?墒,我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì )就像個(gè)大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數?墒,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?墒,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的.青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著(zhù)也要走下去!”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應當用青春去做自我想做的事,做自我應當做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應當有自我的目標、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。
最終,同學(xué)們,請用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì )虛度!你的人生就不會(huì )有遺憾!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿10
“中國好聲音”是近期十分火熱的節目。當我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺,唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí),就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動(dòng)萬(wàn)分,因為我也有一個(gè)唱歌的夢(mèng)想!
宛如時(shí)光流轉,我又回到了童年!拔沂且活w,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時(shí)的我,便如同這小小的石頭,初識音樂(lè ),便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無(wú)比緊張。
“叮!陛p輕的掩門(mén)聲在身后響起。
我抬頭望了望,前方坐著(zhù)幾個(gè)與我差不多年級的'小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心境令我滿(mǎn)頭大汗,也不知是怎樣熬過(guò)去的,仿佛時(shí)間匆匆,眨眼間就輪到我了。
走上臺,只記得當時(shí)眼鏡直直望著(zhù)地面,然后就聽(tīng)伴奏響起,再之后似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風(fēng)一般的逃走了。
結果很明顯,我什么獎也沒(méi)拿到,這令視唱歌為夢(mèng)的我實(shí)在無(wú)法理解。
又是一年來(lái)了,我又參加了這個(gè)比賽。
這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來(lái),因為我不想再落得上次的結果,不期望再次被內心的膽怯而壓倒音樂(lè )的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛(ài)上了音樂(lè ),愛(ài)上了歌唱!
往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱,盡管我有過(guò)失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個(gè)天亮。我期望,能將歌唱給更多的人聽(tīng)。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當刻到木頭凸出來(lái)的疤上時(shí),就會(huì )因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問(wèn)他師父為什么會(huì )這樣,師父便告訴他,因為木頭原先受過(guò)傷,而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。
夢(mèng)想難道不就是這樣嗎?當我們受傷時(shí),傷痛的刺激使人清醒,當我們遇困時(shí),苦難的磨練使人堅強。
將歌唱作為夢(mèng)想,將堅強作為理念,將挫折作為契機,將自信作為起點(diǎn)。為夢(mèng)想而出發(fā)吧!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔。
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師。當我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神,學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì )到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;夢(mèng)想推動(dòng)著(zhù)我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續茁壯成長(cháng)。
后來(lái),我長(cháng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級出黑板報;我不怕別人笑我,因為在我的心中,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(cháng)大
我曾無(wú)數次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習;我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的'內心世界。
不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(cháng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )精彩!因為有了夢(mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì )輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,為我加油吧!
謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當記者,采訪(fǎng)所有的人;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當,游遍天下,結識朋友;還有人想當園丁,因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。
老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì )學(xué)生知識,可以讓貧困地區的孩子學(xué)會(huì )許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識,有一個(gè)聰明的。我想,當一名老師,要把字寫(xiě)好,懂得分析,怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想,當語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對課程,學(xué)習感。而且,我要爭取做特級教師,就像我同學(xué)的.一位父親,就是一位特級教師,掙很多錢(qián),扶危濟困、感恩父母。
所以,我要好好學(xué)習語(yǔ)文,努力學(xué)好語(yǔ)文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢(mèng)想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是夢(mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的'人,才能找到自己奮斗的目標,前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿14
夢(mèng)想是什么?有人想當醫生,為病人解除痛苦;有人想當科學(xué)家,成為祖國的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像郎朗一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
記得上中班的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。剛入門(mén),曲子十分簡(jiǎn)單,我彈得簡(jiǎn)便自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著(zhù)她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的.進(jìn)取性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節奏不一樣了。我練習時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節奏不穩。我想放棄,但轉念一想,半途而廢不是太可惜了?布魯斯王子不正是學(xué)習蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習,不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續練習!肮Ψ虿回撚行娜恕。經(jīng)過(guò)潛心練習,我的琴技有了很大的提高。
此刻,我不僅僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,并且還能為音樂(lè )課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著(zhù)自我的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國的大地上會(huì )出現若干個(gè)“郎朗”“錢(qián)學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自我的小夢(mèng)想織就祖國的大夢(mèng)想吧!
小學(xué)生夢(mèng)想的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的`敬
業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!放飛夢(mèng)想小學(xué)生演講稿范文5
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的,而我的理想是當一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對天空就充滿(mǎn)了好奇,我想研制出各種航天機械,實(shí)現飛天夢(mèng)想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現理想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現在起,我就好好學(xué)習,我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠實(shí)現的。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著(zhù)理想的彼岸飛去。謝謝大家!
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