黃果樹(shù)課文內容

　　導語(yǔ)：《黃果樹(shù)瀑布》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級上冊第五單元以“寫(xiě)景為主題”的一篇文質(zhì)兼美的散文。下面是小編為您收集整理的黃果樹(shù)課文內容，希望對您有所幫助。

　　【課文原文】

　　黃果樹(shù)瀑布

　　黃果樹(shù)瀑布，真是一部大自然的杰作!

　　剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區，我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。

　　透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機的大合奏。

　　瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達數百米，落在瀑布右側的黃果樹(shù)小鎮上，形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。

　　黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著(zhù)石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著(zhù)一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。

　　黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(cháng)，但遠比它寬，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái)，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè )池里。四周樂(lè )聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。

　　我們久久地坐著(zhù)，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著(zhù)訇然作響的瀑布聲，只覺(jué)得胸膛在擴展，就像張開(kāi)的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來(lái)大自然無(wú)限的生機。

　　離開(kāi)潭邊，我們循著(zhù)石徑登上溪旁的一個(gè)平臺。綠樹(shù)掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽(tīng)遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們，也完全沉醉了。

　　【課文解析】

　　《黃果樹(shù)瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的游記散文。作者通過(guò)寫(xiě)在黃果樹(shù)瀑布景區游覽的所見(jiàn)、所聞、所感，描繪了黃果樹(shù)瀑布景觀(guān)的壯美，謳歌了大自然的無(wú)限生機對人的性情的陶冶。

　　文章之所以有如此的感染力，是因為它采用了移步換景的方法，將黃果樹(shù)瀑布作了全方位、多角度的描繪，并善用、巧用了比喻，使文章的語(yǔ)言生動(dòng)想象，如詩(shī)如畫(huà)，而且作者把自己的所見(jiàn)所聞所感交融在一起，讓讀者仿佛身臨其境，與作者在游覽過(guò)程中產(chǎn)生了共鳴。

　　作者來(lái)到黃果樹(shù)瀑布下，目睹那直瀉而下的瀑布之水，耳邊是山鳴谷應的水聲，這些都讓作者深有感觸。當作者久久地坐在瀑布近旁，任水珠打濕臉龐、衣衫，聽(tīng)著(zhù)瀑布的轟響時(shí)，他的感受又是那樣的豪邁——胸膛在擴張，就像張開(kāi)的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來(lái)大自然無(wú)限的生機。而這些感受往往是感同身受的，學(xué)生在習作時(shí)碰到寫(xiě)游記之類(lèi)的文章，可以從本文中獲得借鑒——把自己描述的所見(jiàn)所聞時(shí)，不要忘記把最真實(shí)的感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣，文章會(huì )讓人覺(jué)得富有生機和個(gè)性。

　　這是一種天人合一的境界，也正應了開(kāi)頭的第一句話(huà)：它真是一部大自然的杰作!

【黃果樹(shù)課文內容】相關(guān)文章：

黃果樹(shù)聽(tīng)瀑課文內容12-09

黃果樹(shù)瀑布課文內容08-31

爬山的課文內容09-01

秋游課文內容07-17

《西湖》課文內容09-13

畫(huà)風(fēng)課文內容12-02

泉城的課文內容09-10

蜘蛛課文內容07-21

尊嚴課文內容08-22