雨后二年級課文內容

　　《雨后》是席慕蓉所寫(xiě)的一首朦朧詩(shī)，明為寫(xiě)自然界中的“雨后”，實(shí)際上是寫(xiě)人的心靈經(jīng)受生活洗禮，更加潔凈。以下是“雨后二年級課文內容”希望能夠幫助的到您！

　　《雨后》

　　嫩綠的樹(shù)梢閃著(zhù)金光，

　　廣場(chǎng)上成了一片海洋!

　　水里一群赤腳的孩子，

　　快樂(lè )得好像神仙一樣。

　　小哥哥使勁地踩著(zhù)水，

　　把水花兒濺起多高。

　　他喊：“妹，小心，滑!”

　　說(shuō)著(zhù)自己就滑了一跤!

　　他拍拍水淋淋的泥褲子，

　　嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”

　　而他通紅歡喜的臉上，

　　卻發(fā)射出興奮和驕傲。

　　小妹妹撅著(zhù)兩條短粗的小辮，

　　緊緊跟在這泥褲子后面，

　　她咬著(zhù)唇兒

　　提著(zhù)裙兒

　　輕輕地小心地跑，

　　心里卻希望自己

　　也摔這么痛快的一跤!

　　《雨后》教案

　　一、教學(xué)目標：

　　1、會(huì )4個(gè)生字，認讀8個(gè)字。

　　2、能恰當地進(jìn)行詞語(yǔ)搭配，積累詞語(yǔ)。

　　3、能結合生活實(shí)際說(shuō)出下雨給自己帶來(lái)的歡樂(lè )，感受生活的美好。

　　4、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：能結合生活實(shí)際說(shuō)出下雨給自己帶來(lái)的歡樂(lè )，感受生活的美好。

　　三、教學(xué)準備：生字卡片

　　四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入：

　　1、前段時(shí)間我們學(xué)習了一篇有關(guān)春天的課文：《我最喜歡春天》，很多同學(xué)都找來(lái)了有關(guān)春天的詩(shī)、文章。誰(shuí)愿意給大家讀一讀?(展示學(xué)生的摘抄、搜集作品。)

　　2、今天我們就來(lái)學(xué)習一首雨后的詩(shī)歌，請大家打開(kāi)書(shū)第9課：《雨后》

　　二、初讀課文

　　1、自己把這首兒歌讀一遍，注意讀準字音，注意兒化音和輕聲。

　　2、在讀書(shū)的過(guò)程中，有沒(méi)有什么困難?

　　指導讀：

　　(1)、她咬著(zhù)唇兒、提著(zhù)裙兒。

　　(2)、詩(shī)中沒(méi)標兒化音的，有些也可以讀成兒化音。

　　檢查生字。

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