季羨林讀書(shū)與做人讀后感范文
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的季羨林讀書(shū)與做人讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

季羨林讀書(shū)與做人讀后感范文1
前段時(shí)間看了季羨林季老的《讀書(shū)與做人》,這是季老在80多歲時(shí)對自己讀書(shū)和治學(xué)生涯的回憶,以及探討做人處事之道的隨筆等的合集。季老的文字,真實(shí),簡(jiǎn)單,卻不失哲理,讀季老的書(shū),就如這位慈祥的老人在你耳邊輕聲的講述著(zhù)往事,但又時(shí)刻能感受到其中的諄諄教誨。
書(shū)中分為兩個(gè)部分,第一部分是讀書(shū),第二部分是做人。季老在本書(shū)的序中,引用了張元濟先生的一句話(huà):天下第一好事,還是讀書(shū)。他說(shuō),書(shū)籍時(shí)貯存人類(lèi)代代相傳的智慧的寶藏,后一代人必須讀書(shū),才能繼承和發(fā)揚前人的智慧,人類(lèi)才能不斷的向前進(jìn)步,因此,我也就讀書(shū)這一部分寫(xiě)一下我讀后的感想。
書(shū)中,季老回憶了年輕時(shí)在清華的讀書(shū)經(jīng)歷以及在德國的留學(xué)經(jīng)歷,在清華時(shí),他經(jīng)常光顧的就是圖書(shū)館,清華圖書(shū)館藏書(shū)豐富,借書(shū)也極為方便,每每進(jìn)入圖書(shū)館,他都會(huì )立即為書(shū)香所迷,沉浸其中。后來(lái)去了德國,除了正常的學(xué)習之外,他業(yè)余的時(shí)間,都用來(lái)讀書(shū),從季老在書(shū)中的表述,我有了一些啟發(fā),就是為什么讀書(shū),如何讀書(shū),以及如何將讀書(shū)感受到的東西運用的生活和工作當中去。
首先:為什么讀書(shū)。正如季老在序中所述,書(shū)籍是文化和智慧的載體和延續,我們只有通過(guò)讀書(shū)來(lái)積累我們的知識,開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的閱歷。
其次,如何讀書(shū)。如今,書(shū)籍種類(lèi)繁多,范圍極廣,我們在閱讀時(shí)就需要有所選擇,有些書(shū)適合瀏覽,有些書(shū)就需要細讀,多讀。我們揚子毅道一直提倡創(chuàng )建學(xué)習型組織,公司不斷的會(huì )推薦給我們很多好書(shū),這個(gè)就大大的提高了我們閱讀選擇的`效率,可以更好的有的放矢的進(jìn)行閱讀。同時(shí),要帶著(zhù)思考去閱讀,品味書(shū)中的奧秘。
最后,學(xué)以致用,要將書(shū)中的感受融入到生活和工作中。對于這一點(diǎn),我認為佳毅一定是我們學(xué)習的榜樣。他閱讀書(shū)籍的數量和頻次之高,我們一直難以望其項背,更重要的是每讀完一本書(shū),他都能寫(xiě)出他的想法和感悟,同時(shí)能結合到工作中的不少實(shí)例,給人以指導。
古人說(shuō):活到老,學(xué)到老。樊登也在他的節目中教導大家要學(xué)會(huì )終身成長(cháng)。我們只有不斷的學(xué)習,才能追趕時(shí)代的步伐,而讀書(shū),是不斷學(xué)習中不可或缺的部分。
總而言之,“天下第一好事,還是讀書(shū)”。
季羨林讀書(shū)與做人讀后感范文2
文中季老雖無(wú)驚人之語(yǔ)、駭聽(tīng)之言,但字里行間、文墨深處無(wú)不彰顯一代大師筆書(shū)不輟的研習精神及孜孜以求的學(xué)術(shù)素養,書(shū)中季老對求學(xué)經(jīng)歷的描述樸實(shí)平易、感發(fā)真情;對治學(xué)之道的闡述旁征博引、深入淺出,在看似素簡(jiǎn)的語(yǔ)言中屢屢道出實(shí)言真語(yǔ),給人以徹悟之感、發(fā)人深省,甚至令人心向往之,篇篇皆佳文。
季老以學(xué)者自居,梵學(xué)成就近乎泰斗之尊,國學(xué)修養等同大家之范。但海外求學(xué)的重大人生事件,使得季老不但心胸豁達,而且洞察世事、率真性直。聽(tīng)季老論人生,信筆拈來(lái),娓娓道出,以近于期頤之歷練與心態(tài),平和面對人世問(wèn)的`種種苦難,深于情,而不矯揉造作;明于理,而以平實(shí)樸素筆調發(fā)之,給人以啟迪與心靈的撫慰,實(shí)為當今世人之典范。
季老愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)、作文、做人都堪稱(chēng)典范。無(wú)論是做學(xué)問(wèn)、寫(xiě)文章還是做人,但求一個(gè)“真”字。
比如學(xué)外語(yǔ),一切奇技淫巧、速成法門(mén)過(guò)后,最終還是靠勤學(xué);菊Z(yǔ)法弄懂以后,就可以拿著(zhù)詞典、拿著(zhù)語(yǔ)法書(shū)讀原著(zhù)了。(德國式的實(shí)踐教學(xué)法)。比如做學(xué)問(wèn)寫(xiě)文章,拒絕一切空話(huà)套話(huà)、言之有物。最好能做到每一句話(huà)都有根據。比如做人,不要過(guò)分謙虛,人貴有自知之明,過(guò)分的謙虛也算得上虛偽了。不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,每一代人僅僅是歷史上很微小的一環(huán),雖然微小也有其價(jià)值和作用。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),精神領(lǐng)域的歸宿原本是至關(guān)重要的,但在物欲橫流的當今社會(huì ),關(guān)乎心靈和信念的方面內涵似乎被淡化了。社會(huì )到處充斥的拜物欲和貪享欲,并正在同質(zhì)化一批又一批心智不堅的人們。對于我們普通人而言,也許不具備傳播道義和維護真理的能力,但至少自己應有所認識和警醒,做到潔身自好、出淤不染。
讀過(guò)季老的書(shū)后,靈魂仿佛得到凈化和升華一般,使我對自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有了重新的審視。季老的研讀精神和人文風(fēng)骨深深的打動(dòng)了我。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,唯有不斷學(xué)習才能不斷的提升,以致于具備了真才實(shí)學(xué),才能做一個(gè)對社會(huì )有意義的人、對人類(lèi)有貢獻的人。就以一首季老書(shū)中引用的詩(shī)來(lái)描述吧:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
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