《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記（精選21篇）
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)，這是一首英雄的頌歌。本書(shū)所描寫(xiě)的是以俄國十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾·柯察金是作者著(zhù)力塑造的中心人物，也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰斗走向自覺(jué)戰斗的。在戰斗中他懂得了不平等生活的社會(huì )根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。他曾說(shuō)：“我贊成那種認為個(gè)人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者�！�
本書(shū)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的`，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣�！弊髡咴谒茉毂栠@一形象時(shí)，用內心獨白、書(shū)信、格言警句，揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長(cháng)過(guò)程。保爾的形象是社會(huì )主義青年一代中最光輝最典型的代表。無(wú)論從思想內容還是從藝術(shù)形式來(lái)看，這部小說(shuō)都可以稱(chēng)為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō)，在世界文學(xué)史上也是獨一無(wú)二的。
戰爭是嚴峻的，戰爭是可怕的。自古以來(lái)，已有成千上萬(wàn)的人犧牲在炮彈橫飛的戰爭中。
回想起戰爭，那是讓許多人痛恨而又牽腸掛肚的事。多少人因為戰爭而失去家園，失去了親人。但是要取得美好的自由的生活就必須與敵人作頑強的戰斗。
保爾柯察金，1902年出生于一個(gè)貧窮家庭，由于調皮戲弄了神父而被趕出了學(xué)校。在他母親的乞求下，做了食堂的一個(gè)徒工。從此，他就開(kāi)始一波三折的生活。這期間，正是俄國社會(huì )大革命與大動(dòng)蕩的時(shí)候，到處都是戰斗。保爾和他的伙伴們受到革命的進(jìn)步思想教育，參加了紅軍隊伍，成了一名光榮而英勇的蘇維埃戰士，投入了轟轟烈烈的大革命中。在戰斗中，他無(wú)私奉獻著(zhù)自己的生命，全身心投入到了這場(chǎng)偉大的解放運動(dòng)中。幾次戰斗中，他差點(diǎn)送了性命，可是他頑強的生命力促使他不能犧牲，一顆鋼鐵般的心正血氣剛方地跳動(dòng)著(zhù)。
他愛(ài)他的親人，愛(ài)他的戰友，他為營(yíng)救一名革命戰士——朱赫而身陷囹圇，在監獄中待了10多天，靠著(zhù)一碗水維持生命，可在一個(gè)偶然的機會(huì )中，他竟然逃脫了魔掌。后來(lái)，返回部隊時(shí)，他又不屈不饒地英勇殺敵，但不幸的是，災難降臨到他的身上：當他聽(tīng)到他最敬佩的一個(gè)具有大無(wú)畏精神的師長(cháng)列圖諾夫犧牲后，一種瘋狂的憤怒驟然充斥保爾的心，他猛地向敵人沖去，廝殺著(zhù)。他要為列圖諾夫報仇。就在這時(shí)，保爾被一塊彈片擊上了頭，他控制不住地倒了下去，一切事物從他眼前消失了，他失去了知覺(jué)�？扇藗內f(wàn)沒(méi)想到，13天后，他竟然奇跡般地蘇醒了，但他的右眼睛瞎了，不過(guò)他沒(méi)有畏懼，說(shuō)：“左眼睛瞎了算了，右眼睛瞎了怎么打架呢？”他仍然一心想著(zhù)前線(xiàn)，保持著(zhù)高昂的斗志。出院后，他忘我地工作，不顧病情的再度惡化和侵燭，他以驚人的毅力獨自一人忍受著(zhù)殘酷的斗爭和艱苦的生活，終于勞累成疾，又重新躺在了病床上，健康受到了極大的摧殘：雙目失明，身體癱瘓，死神又一次向他逼進(jìn)�？伤桓食翜S，他，他讓親友把他口述的內容筆錄下來(lái)，留下了這部不朽的杰作。
保爾一生的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量，鼓勵我們在逆境中不畏險阻，百折不回。在學(xué)習中的我們，正需要這種身處逆境卻能不斷成長(cháng)的精神，它能激起我們對知識的渴望，像保爾那樣剛強，直到最后時(shí)刻也不放棄，不斷努力向上，掌握科學(xué)知識，為迎接21世紀做好充分的準備，他也同樣暗示我們：一個(gè)沒(méi)有精神的人是沒(méi)有希望的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 2
我們應該怎樣活著(zhù)？面對這樣一個(gè)問(wèn)題，有多少人回答上來(lái)？又有多少人能給出完美的答案？當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，終于找到了答案。
這本書(shū)對于人們并不陌生，至今已有80多年的歷史了，書(shū)中的主人公是保爾·柯察金。
保爾·柯察金小時(shí)候常常被欺負，生活在社會(huì )最底層，飽受了折磨和侮辱。因為個(gè)性調皮，經(jīng)常做惡作劇，被老師神甫趕出學(xué)校。在一次偶然相遇中，他與冬妮亞結為朋友。后來(lái)遇到了朱來(lái)赫，在他的影響下參加了革命。保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮，使他慢慢變得成熟起來(lái)。在戰爭中，他不幸右腳殘廢，脊骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于全身癱瘓，隨之而來(lái)的是雙目失明。雖然病魔一直在折磨著(zhù)保爾，但是他并沒(méi)有屈服。他又改變了奮斗的方向，選擇了文學(xué)這條路，在經(jīng)歷種種磨難下，保爾的文學(xué)作品出版了，受到了廣大讀者的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。
書(shū)看完了，然而書(shū)上的一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現在我的眼前。保爾那不屈不撓、堅強樂(lè )觀(guān)的精神，鋼鐵般的意志震撼了我，讓我不得不佩服主人公保爾·柯察金。
這部小說(shuō)的作者是奧斯特洛夫斯基，書(shū)中大部分內容都是他真實(shí)的寫(xiě)照。當一位英國記者問(wèn)什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題時(shí)，奧斯夫特洛夫斯基回答說(shuō)：“鋼是烈火與驟冷中煉成的，只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )在生活面前不頹廢�！�
是啊，堅強的生命就如鋼鐵！沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的啊，“鐵”變成了“鋼”，只有一種途徑——煉！我們在人生道路中，會(huì )遇到各種各樣的.不幸，或者挫折、或痛苦。每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都不會(huì )一帆風(fēng)順的，當你“冷卻”的時(shí)候不應怨天尤人，不要妄自菲薄，更不應該就此沉淪，你應該勇敢的站起來(lái)，調整心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的面對挫折，勇敢的戰勝挫折，這樣，你的人生才是精彩的。
我曾在圖書(shū)館看到過(guò)這樣一首詩(shī)：“做不成太陽(yáng)，就做一顆星星把！做不成大樹(shù)，就做一株小草吧！”在我眼里，這是一個(gè)謬論，保爾為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，而庸人生生死死，又留下什么。如果是保爾，我想他一定會(huì )把詩(shī)改成“不甘做星星，就做一個(gè)太陽(yáng)吧！不甘做小草，就做一顆大樹(shù)吧！”
人到底要怎樣活著(zhù)，是像太陽(yáng)那樣散發(fā)著(zhù)光芒指引人們前行，還是像大樹(shù)一樣在身后保護、支持者他人？看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個(gè)問(wèn)題有了最好的詮釋。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
鋼鐵是怎樣煉成的？懷揣崇高的理想，有堅定的信心，頑強的活著(zhù)，逆境中奮起，鋼鐵就是這樣煉成的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 3
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我有很多感觸。當你看完這本書(shū)，你會(huì )覺(jué)得一個(gè)人要想成功就需要毅力，需要積累。
書(shū)中寫(xiě)了主人公保爾·柯察金童年的生活十分艱難，雖然被父母打罵，但他堅持，并立志要當軍人。保爾·柯察金長(cháng)大后，終于兌現了他的志向，當一名出色的軍人。在向軍隊學(xué)習時(shí)，受到了老一輩的教導，自己也不斷實(shí)踐。他的毅力讓他在各方面都得到了肯定。
因為有了毅力，保爾·柯察金具有了崇高的理想，頑強的意志和剛強的.性格的革命戰士；因為有了毅力他才把整個(gè)生命奉獻給了世界，讓世界變的更加和平，更加團結！
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了：人的毅力影響著(zhù)他的一生，就像書(shū)中的主人公－保爾·柯察金，從小就很艱苦，但因為他擁有毅力，才能有現在的輝煌。毅力是一種精神，一種永存的精神，推動(dòng)人類(lèi)腳步的精神。
我從書(shū)中還知道了：人有五彩斑斕的一生，有時(shí)傷心，有時(shí)喜悅。我們無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢的去面對，去解決。
所謂：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。〞書(shū)中的知識讓我們去更多得了解我們不知道或不懂的事，從而明白書(shū)中的道理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 4
一次在姨媽家玩發(fā)現她家書(shū)架上有一本書(shū)，書(shū)名就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，好奇心驅使我抽出了這本書(shū)，看了幾頁(yè)我就被吸引住了。經(jīng)過(guò)姨媽的允許，我把這本書(shū)帶走了，看完后我被深深的感動(dòng)了。
這是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書(shū)。作者以自身的特殊經(jīng)歷為題材，描寫(xiě)了主人公保爾從無(wú)知少年到一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
保爾出生在一個(gè)貧困的鐵路工人家庭，父親在他幼年就去世了，全靠母親替人洗衣、做飯生活，12歲時(shí)，他就到車(chē)站食堂打工，在那兒受盡了侮辱。在一次釣魚(yú)的時(shí)候，他認識了林務(wù)官的女兒冬妮婭。一天，布爾什維克的'朱赫來(lái)被抓走，保爾在白匪押送朱赫來(lái)時(shí)救了他。但由于維克多的告密，保爾被抓進(jìn)了監獄。過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)高級軍官錯把保爾當普通犯人放了出去。保爾的哥哥把他送去參加了紅軍。在一次戰斗中，他的頭部受了傷，使他無(wú)法再上前線(xiàn)，不得不送回家鄉養病。病好后，他又回到了工作崗位。由于傷病和疲勞，保爾的身體越來(lái)越懷，1927年，他已經(jīng)全身癱瘓，雙目失明，但他沒(méi)有放棄生活，最終請人代錄，完成了一部小說(shuō)——《暴風(fēng)雨誕生的兒女》
保爾出身貧寒、自強不息、以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，全身癱瘓，也依然沒(méi)有放棄他的理想與追求。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 5
暑假期間，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》是彩色插圖注音版的，我用了兩天就看完了，這個(gè)故事是講一個(gè)名字叫保爾的人，他從小就做童工，長(cháng)大后參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，當過(guò)地鐵員，從小到大吃了很多苦，后來(lái)又患上了傷寒和肺炎，因為勞累過(guò)度身體不斷惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔作斗爭，一次又一次的挺了過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有因為困難而放棄奮斗，反而創(chuàng )造了自己人生的輝煌，寫(xiě)了一篇叫《暴風(fēng)雨的.兒女》的小說(shuō)并出版了，鼓勵大家要不斷的進(jìn)取、奮斗。
這個(gè)故事告訴我們人的一生應該怎樣生活才有意義，遇到困難一定要迎難而上，努力克服困難，才能取得成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 6
媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了這本書(shū)使我深受感動(dòng)，其中我最感動(dòng)的是下面這一段： 索洛面卡區的團組織全上傳了，團省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人都是朱郝拉同志介紹來(lái)的。鐵路的搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì )那么艱苦，寒冷的秋雨浸透到了人的襯衫，沉甸甸的、涼涼的，四周荒涼一片，幾百人只能睡在四間破房子里。早上，大家喝點(diǎn)早茶就去干活了，中午飯天天都是野菜湯和黑面包。但他們憑著(zhù)對革命事業(yè)的忠誠和無(wú)限忠于黨的毅力，順利完成了任務(wù)。 人最寶貴的是生命，生命只有一次。人的.一生應該快樂(lè )的度過(guò)。人生，可以說(shuō)成是一段曲折而又坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到過(guò)許多困難，但是你必須要面對困難，這些都是短暫的。多少位英雄，都是在熊熊的烈火中磨煉出來(lái)的。和保爾相比，我們在學(xué)習中的困難都是微不足道的。一個(gè)人只要樹(shù)立自己的理想，塑造出優(yōu)良的素質(zhì)，你才不會(huì )被生命所拖累，不會(huì )被困難所壓倒，你才會(huì )變得堅強起來(lái)，成熟起來(lái)，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)生活的自己，迎接美好的明天，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂(lè )觀(guān)的擁抱生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 7
生日那天，姑姑送我《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。我如獲至寶，只用了幾天時(shí)間，我就把它讀完了。
書(shū)中講述了保爾·柯察金，他因為被重疾折磨，雙眼失明，無(wú)法再上戰場(chǎng)，而他毅然用筆回到戰斗隊伍的故事。其中最令我感動(dòng)的是保爾在一次與敵人的激戰中，保爾所在的騎兵師的師長(cháng)犧牲了，保爾和同志們異常憤怒，全力與敵人搏斗，在追逐潰逃的敵兵時(shí)，保爾被炸彈彈片擊中頭部，負了重傷，他昏迷了13天，以驚人的`毅力戰勝了死亡。
從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有在艱難困苦中戰勝了敵人，戰勝了自己身上的缺陷，只有把自己的追求與崇高的理想聯(lián)系在一起，與祖國人民的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。因為鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。經(jīng)過(guò)了火與冰的洗禮，它才變得堅硬無(wú)比。
如今我們生活的條件已經(jīng)相當優(yōu)越，我們這一代人也越來(lái)越經(jīng)不起困難和失敗。我們要努力使自己得到鍛煉，學(xué)會(huì )在困難面前不頹廢，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵一樣的戰士。
生命對于人只有一次，“當回憶往事時(shí)，我們不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧�！弊屛覀儼阉鰹槲覀兊淖毅�，指引著(zhù)我們努力前行。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 8
他生活在一個(gè)血與火交織的時(shí)代，當過(guò)童工，飽受折磨和侮辱，但他仍然堅持生活。年輕時(shí)立志從軍，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，終于看到了彩虹，長(cháng)大后的他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，走上革命的道路，還練就了頑強的毅力。
在病魔無(wú)情的摧殘下，他依然坦然面對與病魔斗爭，不向命運屈服，拿起手中的筆，以筆為劍，投放到創(chuàng )作之中，開(kāi)始他新的革命生活！——他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金。
他在艱苦的戰爭環(huán)境中和惡劣的勞動(dòng)條件下鍛煉成長(cháng)，百煉成鋼。難道他那鋼鐵般的意志不值得我們學(xué)習嗎？在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話(huà)這樣說(shuō)“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧！”
我想將它贈予每一位同我一樣還在為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的前程而奔波的人，我們竭盡全力，努力奮斗，即使最后失敗了，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，不負我們熱血的青春。我們必須要敢于面對失敗，失敗并不可怕，可怕的是失去了成功的信念，挫折與失敗是每一個(gè)人人生的`必修課，我們要學(xué)會(huì )如何對面對，是再來(lái)一次？還是就此消沉？
保爾曾一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，沒(méi)錯，他成功了，因為他在面對失敗時(shí)選擇了努力戰勝自己，而不是逃避、退讓、放棄。面對失敗，堅持下去，或許下一次就是成功！有人曾言：“人生有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉彎之后，或許是一個(gè)春天�！�
是啊，我們永遠無(wú)法預料接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但堅持不懈的毅力，終會(huì )使我們到達成功的彼岸。毅力，是春蠶吐絲一縷一縷地環(huán)繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是千里大堤一沙一石凝聚，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才有神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是萬(wàn)丈高樓一磚一瓦地重疊，一層一層地攀升，才有居高臨下極目遠眺的風(fēng)光……
保爾的一生是十分曲折的，他出生貧寒而且身患重病，從小就有崇高理想的他憑借堅強意志和剛強性格成為了的共產(chǎn)主義戰士。雖然我們的出身是無(wú)法更改的，但是起點(diǎn)無(wú)法決定我們的終點(diǎn)，出身無(wú)法決定我們的命運，保爾就是這樣的，但他化壓力為動(dòng)力，用堅定的毅力譜寫(xiě)出屬于他自己的奇跡。因為上帝公平地對待著(zhù)每一個(gè)人，你的付出，你的努力，你的堅持，遲早會(huì )讓你收獲你應得的一切。承認自己的平凡，那只是暫時(shí)的平凡，堅持下去，哪怕只是為一件平凡的小事，你的堅持，會(huì )成就一切不平凡！
保爾在革命時(shí)受到過(guò)數不盡的迫害和排斥，后來(lái)當他因傷退伍，雙目失明，面臨著(zhù)死亡的威脅時(shí)，仍然那樣頑強不屈，開(kāi)始創(chuàng )作生涯，因為他相信，沒(méi)有到不了的明天，只要信念足夠堅定，只要毅力足夠堅強就沒(méi)有什么戰勝不了險境。在這個(gè)世界，每個(gè)人生來(lái)都一樣，可是最后有些人成功了，有些人失敗了，還有很多人終身碌碌無(wú)為，說(shuō)到底，也不過(guò)是毅力的差距罷了。
朋友曾言：“我們從不缺乏重頭再來(lái)的勇氣……”引起了我的沉思，我心想：是��！我們的確從不缺乏重頭再來(lái)的勇氣，那么，我缺乏的是什么呢？對！我們缺乏的是堅持不的毅力！
無(wú)論面臨怎樣的困境，能締造奇跡的只有你自己，只要有堅持不懈的毅力，相信總有一天彼岸花將為你而開(kāi)。保爾讓我明白了，我們要如鄭板橋所言：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！”；
如蒲松齡所言：“有志者，事競成，破釜沉舟，百二奏關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。是啊，志堅又何畏事之不成呢？“命運如同海風(fēng)——吹著(zhù)青春的舟，飄搖的、曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海�！�
時(shí)不我待，讓我們一起，從現在開(kāi)始，用堅持不懈的毅力，扼住命運的咽喉，乘風(fēng)長(cháng)破萬(wàn)浪，學(xué)習保爾那堅持不懈的精神，努力奮斗，相信“移山填海難，終有成功之日”一起譜寫(xiě)屬于我們自己的奇跡！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 9
應該怎樣使自己活得更有意義呢？站在輕柔的月光下，我反復地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。翻著(zhù)那本發(fā)黃的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，遠處仿佛又出現了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)可敬的共產(chǎn)主義戰士——保爾·柯察金。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾，他幼年失學(xué)，年輕時(shí)當過(guò)學(xué)徒、工人，后來(lái)參加紅軍，在前線(xiàn)因抗戰負傷，傷未痊愈又投入到熱火朝天的社會(huì )主義建設。經(jīng)過(guò)一番努力，他當上了共青團干部。最后，他雖雙目失明，全身癱瘓，但他仍在用自己的筆戰斗著(zhù)，歷時(shí)數年，終于寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的兒女》。
讀著(zhù)讀著(zhù)，保爾那堅毅的臉龐仿佛浮現在我的眼前。當我讀到他被波蘭白匪的子彈擊中，重重地倒在地上時(shí)，我不禁為他擔憂(yōu)：受了這樣的'重傷，怎么可能活過(guò)來(lái)呢？就算活過(guò)來(lái)，也絕對不可能重新奮斗在戰場(chǎng)與崗位上了。然而，他用驚人的毅力，在一個(gè)月的時(shí)間內，扔掉了雙拐，重新跨上了戰馬，在前線(xiàn)沖鋒陷陣。保爾用自己堅強的毅力，改變了命運！他用自己的行動(dòng)證明：堅強的毅力能改變命運！后來(lái)，他又被病魔纏身，雙目失明，全身癱瘓。但是，堅強的他再次用毅力詮釋了：我不會(huì )向命運低頭！
這時(shí)，我的腦海中不禁浮現出那些不向命運低頭的人：德國大作曲家——貝多芬，他在兩耳失聰的后半生創(chuàng )作了舉世聞名的《英雄交響樂(lè )》；美國大教育家——海倫·凱勒，在雙目失明的時(shí)候，已學(xué)會(huì )12種外語(yǔ)；中國殘聯(lián)主席——張海迪，全身胸部以下癱瘓，卻出版了長(cháng)達100萬(wàn)字的小說(shuō)……是命運對他們不公平把身體的殘疾強加給他們嗎？是的，沒(méi)錯，命運對他們不公平，但他們沒(méi)有加為自己的缺陷而自卑，而是以自身超常的毅力，樂(lè )觀(guān)地看待人生，扼住命運的咽喉，不向命運低頭，譜寫(xiě)了一曲曲人生的贊歌！比起這些大人物，我就差遠了，看病時(shí)打針都怕得要命，更別說(shuō)像保爾那樣背上鋼槍上前線(xiàn)了�？磥�(lái)，擁有堅強的毅力，真的很不容易��！
輕柔的月光再次灑在了那本發(fā)黃的書(shū)上，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我忽然意識到真金是由烈火煅造出來(lái)的，而被煅造出的真金其實(shí)就是鋼鐵般堅韌的毅力��！想到這，我不禁豁然開(kāi)朗，思緒萬(wàn)千……
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 10
最近，我讀完了尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據自己的親身經(jīng)歷所著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的主人公保爾·柯察金屢受重傷卻從不畏懼困難，他頑強的精神讓我深受感動(dòng)。
保爾在很小的時(shí)候就踏上了革命的征程，他戰斗十分英勇，多次身受重傷，雖然最終治愈了，卻留下了病根。參加工作后，舊病時(shí)常復發(fā)，保爾幾乎全身癱瘓。但即使雙目失明，他仍然堅持學(xué)習。他不怕困難、從不放棄的精神感動(dòng)了一代又一代人。
讀完這本書(shū)后，我竟感到了一種莫名的愧疚。我雖然不經(jīng)常生病，但偶爾會(huì )感冒、發(fā)燒。面對小小的不適，我總是賴(lài)在床上，更別說(shuō)去學(xué)習了，白白浪費了這大好時(shí)光。而保爾的.傷痛我們都難以想象，更無(wú)法去比擬。他幾乎連動(dòng)都不能動(dòng)了，仍堅持學(xué)習、工作，真是令我自嘆不如。
不僅如此，保爾學(xué)習、工作時(shí)的效率也比我高出了不少。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是靜不下心來(lái)，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)就東看看、西看看，摸摸這個(gè)，玩玩那個(gè)。再看看保爾，無(wú)論什么工作，他都能全身心投入，做得快，效率還高，深受朋友、同事們的愛(ài)戴。
保爾為什么如此勇敢？他為何敢冒著(zhù)槍林彈雨奔赴戰場(chǎng)？因為他立志為國而戰，對革命飽含激情，全身心投入，為拯救祖國和人民，他甘愿奉獻一切。我沒(méi)有生活在那樣戰火紛飛的年代，不需要為國而戰，但也要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
讀了這本書(shū)后，我收獲了許多，讓我內心更加堅強勇敢，更加篤信認定目標、勇往直前�；蛟S前進(jìn)的道路上會(huì )有荊棘和挫折，但我們不要被困難打倒，要披荊斬棘，勇敢地去面對它！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼.奧斯特洛夫斯基，小說(shuō)講述了保爾柯察金的故事。
最初，保爾因為惡作劇被神父從學(xué)校開(kāi)除，他去了車(chē)站飯店打工，后來(lái)他的哥哥給他找了一份在電廠(chǎng)的工作，那時(shí)沙皇被推翻了“十月革命”開(kāi)始了，他認識了革命者朱赫來(lái)，教會(huì )了他做很多事，讓他有了堅強的意志。保爾這時(shí)遇到了冬妮婭，他們相愛(ài)了。后來(lái)保爾上前線(xiàn)了，他英勇作戰，立了功，升了政委，他特別喜歡讀書(shū)，經(jīng)常給戰友們朗讀或講故事。后來(lái)因為在戰場(chǎng)上傷勢嚴重，他離開(kāi)戰場(chǎng)�；氐郊亦l后，他去修鐵路，繼續建設祖國，后來(lái)因為忘我的工作，他的`身體狀況很差，最后接近全身癱瘓，雙目失明，但他堅持寫(xiě)作，最后，完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。
我印象最深刻的一句話(huà)是：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而羞愧。在他臨死的時(shí)候，他能夠這樣說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭。這本書(shū)看起來(lái)很沉重，保爾的故事告訴我做人要有意志力，要堅強，要勇于戰勝困難，這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》意思是，人要像鋼鐵一樣，經(jīng)過(guò)磨練，最終才能成才。如今，我們生活在和平的年代，這是多么來(lái)之不易的時(shí)代，享受著(zhù)和平和幸福的社會(huì )環(huán)境，就應該多學(xué)習，做一個(gè)有理想的人，在不同的時(shí)代就應該有不同的理想，這是我們需要學(xué)會(huì )的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 12
在我心中的好書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它給了我很大的感觸。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。它講述了保爾從一個(gè)莽撞淘氣、非常任性的孩子慢慢成長(cháng)為一個(gè)愛(ài)國，性格堅強的戰士。他總是積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中創(chuàng )造出奇跡，總是把黨和祖國的利益放在第一位，為保衛蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。保爾從未屈膝投降過(guò)。他總是隨時(shí)準備承受對自己最沉重的打擊。在保爾全身癱瘓、雙目失明后，非�？鄲�，不能自拔。他曾產(chǎn)生了自殺的念頭，但他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開(kāi)始了為爭取歸隊而進(jìn)行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)。當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
讀了這本書(shū)，我為保爾感到驕傲。在他雙目失明，身體癱瘓的情況下，他依然沒(méi)有放棄，于是拿起唯一還能利用的武器——筆來(lái)寫(xiě)作。但是在書(shū)中的.結尾，他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請親友筆錄。歷時(shí)三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng )作了這部不朽的杰作，最終實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。
這就是作者塑造的保爾，一個(gè)令無(wú)數人贊嘆的保爾，他用堅強的毅力顯示出他是一個(gè)真正的英雄。遭難成為一個(gè)殘疾人并沒(méi)有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的為祖國的壯麗事業(yè)而奮斗。保爾·柯察金他為我們樹(shù)立了身殘志堅的光輝榜樣，展現了他那比鋼鐵還要堅硬的意志力。
比較保爾·柯察金在各種絕望、困境中所表現出來(lái)的超越常人的無(wú)比堅定的毅力，我們生活中所遇到的種種小小的困難又算得了什么呢？
我們要向他學(xué)習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 13
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的秉燭夜讀，我最后看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，現寫(xiě)讀書(shū)筆記如下：
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是保爾·柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后最后癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我相信所有看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的人都會(huì )十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
人生，能夠說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到重重的困難，要去應對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì )領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。和保爾相比，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
當今的社會(huì )是競爭激烈的'信息社會(huì )，知識經(jīng)濟已初見(jiàn)端倪。從國際社會(huì )來(lái)看，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律，國際圍繞經(jīng)濟和科技展開(kāi)的競爭日趨激烈，各國都著(zhù)眼于搶占21世紀發(fā)展的制高點(diǎn)，這就使我國面臨著(zhù)新的機遇和新的挑戰。中國趕上時(shí)代的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著(zhù)走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng )新的人才。所以，我們別無(wú)選取，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前! 鋼鐵是怎樣
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 14
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋里，外面沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)，天氣燥熱，桌上有一杯還未喝完的冰水。房間里靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的轉動(dòng)聲在嗡嗡作響，風(fēng)扇的旁邊正坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她正在看一本很厚的書(shū)……
我喝了一口冰水，把手中的書(shū)合上，興奮地叫道：“耶！花費了一個(gè)暑假的時(shí)間，終于把這本書(shū)看完了�！蔽也挥谜f(shuō)你肯定也知道吧，這本用了我一個(gè)暑假時(shí)間看的書(shū)就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是我向一個(gè)朋友借的，本書(shū)講了一個(gè)叫保爾·柯察金的男生被學(xué)校開(kāi)除，從一個(gè)普通人，變成了一個(gè)光榮的紅軍（布爾什維克）戰士的故事。
我覺(jué)得這是一本很勵志的書(shū)，每當我感到無(wú)助的時(shí)候，我的面前就會(huì )浮現出保爾面對困難，獨自多次與死神對抗時(shí)堅強的身影。每每這時(shí)，我就會(huì )重新打起精神，勇敢地面對困難，冷靜思考�；蛟S每個(gè)人的人生路上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，只有堅強、勇敢地面對困難，才能把一個(gè)個(gè)困難打敗，磨煉出鋼鐵般的堅強意志。
在這本書(shū)中，我非常喜歡這段話(huà)—“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭’�！边@段話(huà)不正是說(shuō)的像主人公保爾這樣的人嗎？我知道，這本書(shū)的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的`，我查過(guò)資料，這本書(shū)中的主人公正與他的人生有許多相似之處，像他這樣的人，值得我們敬佩。一位經(jīng)歷了許多磨難，見(jiàn)了許多次死神都還能堅強地活下來(lái)的人，這得有多大的意志力��！我們應該向他學(xué)習，做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般堅強意志的人！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 15
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，更會(huì )堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫(xiě)了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長(cháng)的過(guò)程；在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(cháng)了知識，煉就了堅韌頑強的性格，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀(guān)念上處于和諧狀態(tài)。小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。
整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動(dòng)中，雖然早以出現了無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會(huì )腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿(mǎn)意的正面人物形象。保爾的出現，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的'高峰。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾吧，他的一生非�？部�，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵的動(dòng)力是什么？是毅力！年輕的保爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量！
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著(zhù)，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，令人久久不能平靜的書(shū)中的一段文字。是啊，就像書(shū)中塑造的英雄人物，保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽(tīng)到就信心百倍，渾生充滿(mǎn)力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線(xiàn)戰斗，但他仍然不望在后方繼續為解放事業(yè)而奮斗！
這本書(shū)結合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰火紛飛的烏克蘭地區。直到現在，書(shū)中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著(zhù)數萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認識他，了解他，學(xué)習他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 16
我認為瓦西里神父是一個(gè)改變了保羅一生的人。但我不敢妄下結論，究竟是瓦西里神父毀了保羅的一生，還是成就了保羅。之所以這么說(shuō)，是因為如果瓦西里不對保羅做同樣的事，保羅也許可以繼續完成學(xué)業(yè)，成為那個(gè)社會(huì )的知識分子。但是，根據當時(shí)社會(huì )的性質(zhì)，知識分子未必對國家有利。很多知識分子通過(guò)自己的權力壓迫人民，剝削人民，成為人民唾棄的對象。他們的知識水平很高，但他們有一顆動(dòng)物的心。有句話(huà)說(shuō)，一個(gè)學(xué)習好，品德好的人，是祖國未來(lái)的希望。一個(gè)學(xué)習好，品德不好的人，是對社會(huì )最大的危險。從這個(gè)角度看，瓦西里神父這樣對保羅，使他弄巧成拙。如果保羅沒(méi)有退學(xué)，他就不會(huì )成為一名鍋爐工人，去一家發(fā)電廠(chǎng)，遇到一個(gè)水手朱，加入布爾什維克，并且沒(méi)有未來(lái)的成就。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我覺(jué)得瓦西里更像一個(gè)強盜，而不是文明的宣傳者。他灌輸給保羅的不是真理。但是封建主義和迷信。他用錯誤的知識引導保羅接受錯誤的思想，使一個(gè)成長(cháng)中的青年飽受虛無(wú)迷信的折磨。他對保羅的粗魯簡(jiǎn)直是不人道的。面對尋求知識、真理和迷信的保羅，瓦西里選擇用武力驅逐真理，維護迷信。保羅是受害者。如果我選擇一個(gè)世界上不應該被打敗的群體，我選擇學(xué)生。我是這樣理解“學(xué)生”和“老師”的�！皩W(xué)生”是為學(xué)習而生的，他們的天職是學(xué)習�！袄蠋煛薄袄稀笔怯薪�(jīng)驗的人，“老師”是指導學(xué)生的人�！袄蠋煛笔侵笇W(xué)生的有經(jīng)驗的人。有人會(huì )說(shuō)，引導學(xué)生的方式應該有很多，玩也應該是一種方式。我認為玩耍是成千上萬(wàn)種引導學(xué)生的方法中最沒(méi)用的。真正好的老師用的是文字的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的'力量是兩個(gè)拳頭，但是如果你運用好語(yǔ)言的力量，它的力量要比拳頭大得多，可以說(shuō)是一粒細小的灰塵和一座巨大的珠穆朗瑪峰的區別。拳頭最多能制服幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，語(yǔ)言卻能影響幾千人。教師應該用語(yǔ)言改變學(xué)生的行為和思想道德，而瓦西里神父3354恰恰相反。
從瓦西里神父和后來(lái)保羅工作的經(jīng)歷可以看出，沙俄的國民性和吃小魚(yú)差不多。在這里，政府和地主聯(lián)合起來(lái)壓榨工人和農民。這個(gè)社會(huì )的人應該很少有歡樂(lè )，因為每個(gè)人都被碾壓了，衣食不能自給。怎樣才能談得上快樂(lè )？簡(jiǎn)直是人間地獄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 17
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)。剛開(kāi)始，我還以爲這本書(shū)真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認真地開(kāi)始翻書(shū)了。
真是不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)，這本書(shū)并不是說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小説。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動(dòng)地描寫(xiě)了烏克蘭一代青少年的成長(cháng)過(guò)程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啓示就是：一個(gè)人無(wú)論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著(zhù)鋼鐵般頑強的意志；在與法西斯匪徒的戰斗中，有很多人面對眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負傷，但他卻始英勇的奮戰。在西伯利亞修鐵路時(shí)，他頑強的堅持著(zhù)，用他自己寶貴的生命，同難以想象的種。種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。
保爾的.女朋友冬妮婭后來(lái)嫁給了一個(gè)有錢(qián)的工程師，可保爾并沒(méi)有跌到退縮，也沒(méi)動(dòng)搖意志，而是比以前更堅強地挺立著(zhù)。他一次又一次的與死神擦肩而過(guò)，而每一次蘇醒后，他都會(huì )比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累�？墒�，到了最後特眼睛再也看不到任何事物了，但他仍然頑強地寫(xiě)著(zhù)小説。他戰勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰勝了自己，超越了人生，成爲了一個(gè)真真正正的鋼鐵戰士。
保爾告訴我們，在我們的人生中，不可能一生都一帆風(fēng)順的，只可能有無(wú)數的困難等待著(zhù)我們去積極的面對，勇敢地去克服，但無(wú)論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒！
而他的名言更是影響了幾代人：“人的一生應該這樣度過(guò)：當你回首往事，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)爲而羞愧�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 18
寒假，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，感觸很深。這本書(shū)主要講了輟學(xué)少年保爾的故事。主人公保爾因一時(shí)淘氣退了學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次磨練成為英雄的故事。
保爾自幼家貧，他當過(guò)童工，受盡折磨。是受他人影響走上了革命道路。在戰場(chǎng)上，他多次受傷直到最后雙目失明，他經(jīng)歷了無(wú)數次的.考驗和挑戰，但是，這些只能讓他更加堅強。他最后雖受盡了傷病的折磨，可是依舊堅持寫(xiě)作。這些都反映出他那鋼鐵一般的堅強意志。
是啊!在人生的旅途中，難免會(huì )有磨難，但是，我們在遇到困難時(shí)，就越要像保爾那樣，拿出自己面對困難的最大勇氣，而不是唉聲嘆氣，就如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷痛苦與磨難，怎么見(jiàn)成功。所以我們無(wú)論遇到任何事情都要堅強，有意志，還要有勇氣。雖然現在已不是戰爭年代，我們也不必想保爾一樣上陣殺敵保衛祖國，但，我們還可以學(xué)習，拿起手中的筆充實(shí)自己，也充實(shí)自己的學(xué)識。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感：我想，保爾是我們的一個(gè)好榜樣，尤其是他那堅強不屈、永不退縮的精神，更讓人肅然起敬，以后，無(wú)論在生活還是學(xué)習上，我們都應該學(xué)習保爾精神，創(chuàng )造一個(gè)更精彩的明天。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 19
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公帕唯爾吧，他的一生非�？部�，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國，在戰場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么？仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過(guò)，你會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是有毅力的。
不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的.必要前提。毅力需要堅持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。
在堅持的同時(shí)，還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節律并行，兩者都不容忽視。節律過(guò)快，頻率過(guò)高，要一直堅持下去，是十分困難的。生活猶如長(cháng)跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標。相反，如果保持適中的節律，就能取得好成績(jì)。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細小的，但他一直前進(jìn)著(zhù)。永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說(shuō)不上毅力。如果“一天打網(wǎng)，兩天曬網(wǎng)”，其毅力何在？所以我們一定要堅持，堅持，再堅持！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 20
又是美好的一天讀書(shū)的日子，今天，我依然在細細的品味和閱讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著(zhù)他深深的吸引著(zhù)我的`眼睛，腦海又讓我時(shí)不時(shí)與主人公一起傷心快樂(lè )，憤怒憂(yōu)傷。
這次我閱讀的是第五章的《勇敢的營(yíng)救》戰爭得到了短暫的平息，恢復了一些生機，但是佩特留拉的匪兵到處的抓捕并沒(méi)有停止，布爾什維克朱赫來(lái)被抓了，那么你想知道保爾是如何營(yíng)救的嗎？趕快和我一起深入到故事中去吧。
本章主要講述了當時(shí)年輕的保爾是多么勇敢英勇，為了營(yíng)救布爾什維克朱赫來(lái)表現出了勇敢的革命精神，并且維克多的畏縮和他那卑鄙行徑與這英勇的保爾形成了一個(gè)對比。
讀了五六段，他走到柯察金家的小屋前，小心翼翼的敲了敲窗前沒(méi)有人，應聲她又敲了一下，比之前更想也更加堅決些，保爾正在做夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)似人非人的怪物正用槍對著(zhù)他，他想逃，但是也無(wú)路可逃，那個(gè)槍發(fā)出了很可怕的聲音，這兩段里面我感受到了保爾夢(mèng)與現實(shí)的交織交錯，同時(shí)我也感到保爾內心散發(fā)出來(lái)的害怕與恐懼，還有他無(wú)路可逃的無(wú)奈。
我也和保爾一樣的無(wú)奈，恨不得去幫助安慰他，讀得入迷了，也就進(jìn)入了書(shū)中，這一章很快就完了。讀書(shū)有三到，謂心到眼到口道，我可真是做到了心到。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記 21
有一本書(shū)，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助他們了解到生命的價(jià)值與意義，激勵著(zhù)他們追求真理，實(shí)現理想。這本書(shū)就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里，我和媽媽一直在讀這本書(shū)。每次讀到有感觸的地方，我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流，歷經(jīng)一個(gè)多月，我終于把這本書(shū)讀完了。那個(gè)削瘦卻有著(zhù)鋼鐵意志的年輕人——保爾·柯察金，用他傳奇般的人生經(jīng)歷感染了我，征服了我。
這本書(shū)主要講述了保爾·柯察金成長(cháng)為一名堅定的革命戰士的故事。特別讓我震撼的是，保爾即使身患重病，遭受很大的打擊，他也仍想著(zhù)為國家做出貢獻。當讀到“在工作室時(shí)，保爾舊病復發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限�？伤冀K頑強地與病魔做斗爭，不斷地摔倒，又不斷的站起來(lái)�！边@一段時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我心想：保爾是多么勇敢，多么堅強��！真是什么困難也打不到他！
我們身邊卻有許多人，一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。
記得上學(xué)期，學(xué)校里開(kāi)展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試，可是我心想：我的朗讀在班上并不出色，音色也不是很好，就算了吧！可是老師和媽媽不停地鼓勵我去參賽，望著(zhù)她們期待的目光，我勉強答應去試一試。第一次學(xué)校里舉行選拔賽，我戰戰兢兢地站在臺上，朗讀了一篇課文。當時(shí)我很不自信，覺(jué)得自己肯定選不上。過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我居然幸運地被選上進(jìn)入了決賽。
決賽前，老師讓我們在晨會(huì )上展示，我發(fā)現好多同學(xué)朗讀得特別好，他們深情并茂地表演，讓我自慚形穢，于是我又想放棄了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次比賽有那么多厲害的`選手，我怕丟臉，不想參加決賽了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你其實(shí)很棒，唯獨缺少一點(diǎn)自信，媽媽不是要你去拿第一名，而是希望你去鍛煉一下自己！”老師也一再鼓勵我：“相信自己，就能成功！老師希望你能勇敢一些�！蹦且欢稳兆�，在反復的猶豫、不自信中，在一次次的刻苦練習中，我挺了過(guò)來(lái)，最終在決賽中出色地完成了任務(wù)，拿到了優(yōu)異的成績(jì)。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。
我想：在人的成長(cháng)歷程中，我們一定都會(huì )面臨很多的挫折和挑戰，如果我們都能像保爾那樣不畏艱難，勇敢前進(jìn)，就一定能戰勝困難，戰勝自己。今后我要變得更勇敢堅強一些，用勤奮和汗水書(shū)寫(xiě)自己的精彩。
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