三年級貼春聯(lián)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級貼春聯(lián)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級貼春聯(lián)作文1
大年三十上午,姥姥說(shuō)要貼春聯(lián),我本來(lái)不想貼春聯(lián),想看芭比之公主學(xué)校,可最后還是去貼春聯(lián)了。
我跟著(zhù)姥姥和姥爺先到二樓貼春聯(lián),再到七樓貼。姥姥和姥爺沒(méi)有戴眼鏡,所以看不見(jiàn)雙面膠,就讓我來(lái)揭。姥爺先把舊的春聯(lián)撕下來(lái),我負責跑腿,去一樓把垃圾扔了。姥姥負責往春聯(lián)上貼雙面膠,我負責揭,姥爺負責把春聯(lián)粘到門(mén)上。上聯(lián)是:龍駕祥云門(mén)斂福;下聯(lián)是:蛇銜瑞草戶(hù)迎春;橫批是:吉星高照。
下午,我又到奶奶家去貼春聯(lián)了。爸爸指揮,寶寶哥哥負責貼,我什么忙都幫,我幫哥哥拿著(zhù)膠和剪刀,還幫哥哥粘中間那個(gè)“�！弊�,就是沒(méi)有幫寶寶哥哥看左右上下的位置,貼得對不對,因為我還有點(diǎn)兒小。
總之,我還是覺(jué)得貼春聯(lián)真有趣啊!
三年級貼春聯(lián)作文2
過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)都在忙，有的在忙著(zhù)準備飯菜，有的在忙著(zhù)掛燈籠貼春聯(lián)，還有的在忙著(zhù)包餃子煮湯圓……我們自然也是其中一位，我們啊，正在貼春聯(lián)呢！
今天早上剛起來(lái)，我就興沖沖地叫罵罵把昨天買(mǎi)的春聯(lián)貼在門(mén)上。春聯(lián)寫(xiě)的`可好了，上聯(lián)寫(xiě)的是：昂首揚鬃騰浩氣，下聯(lián)是：奮蹄踏雪展春風(fēng)，橫批：駿馬爭春。我邊念著(zhù)春聯(lián)邊看著(zhù)爸爸貼，可是貼的時(shí)候，媽媽的心根本就不在上面，老是貼歪，無(wú)奈之下，我只好請爸爸來(lái)幫忙，可見(jiàn)還是爸爸厲害不一會(huì )兒就貼好了。正夸著(zhù)爸爸，媽媽就不服氣了，硬要跟爸爸比誰(shuí)知道的對聯(lián)多。媽媽一開(kāi)口就來(lái)了句我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的：“共鶯傳捷報�！卑职忠膊桓适救醯亟恿讼氯ィ骸俺嗤锰ご汗��！苯又�(zhù)說(shuō)又說(shuō)道：“奔騰駿馬馳大道�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒回答道：“浩蕩春風(fēng)遍神州�！本瓦@樣，他們一問(wèn)一答，一答一問(wèn)，等到吃飯了才停止。
今天真是愉快的一天！
三年級貼春聯(lián)作文3
除夕，爺爺、叔叔和我一起興致勃勃地來(lái)貼春聯(lián)。
“我們先貼堂屋吧�！蔽医ㄗh道。
叔叔說(shuō)：“好吧�！蔽夷昧藢β�(lián)，像小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到堂屋門(mén)前。先貼的是橫批，我小心翼翼地踩上板凳，板凳搖搖晃晃的，我生怕摔下來(lái)。
我好不容易才站穩了，用透明膠布把橫批固定好。
“往左一點(diǎn)……往右一點(diǎn)……”
往上一點(diǎn)……再往右一點(diǎn)�！睜敔斣诓贿h處喊著(zhù)指揮。
“好!”
我用手一按就貼好了。
“該貼上下聯(lián)了”，爺爺說(shuō),“上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，別給貼反了！
終于貼好了。我從凳子上下來(lái)，跑到院子中間，那貼好的'春聯(lián)已整整齊齊地立在那兒，等著(zhù)我來(lái)“檢閱”呢。
往右看：“麗日晴天憑鳳舞”；往左看：“華夏盛世任龍飛”；再往上看：“滿(mǎn)門(mén)生輝”。
看著(zhù)貼好的春聯(lián)，爺爺滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔也在夸獎，我心里高興得樂(lè )開(kāi)花！
三年級貼春聯(lián)作文4
在過(guò)去，我認為：擠滿(mǎn)人的火車(chē)站是年味；全家吃頓團圓飯是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我認為貼春聯(lián)也是一種年味。
除夕當天下午，我和爸爸拿著(zhù)手寫(xiě)的.春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門(mén)外。我們分別把門(mén)兩邊的舊春聯(lián)撕掉，接著(zhù)就是貼橫批。
我們分工合作，我端著(zhù)漿糊，負責給爸爸遞刷子；而爸爸負責在門(mén)上刷漿糊，把春聯(lián)往門(mén)上貼。
這副春聯(lián)是爸爸同事寫(xiě)的：天地和順家添財，平安如意人多福，橫批：四季平安。這些字龍飛鳳舞，十分瀟灑，卻一點(diǎn)都不亂。
我和爸爸貼到“天地和順家添財”時(shí)，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！貼錯了！”“哪邊？”“貼到了�。�！”我再一看，“呀，還真是！”原來(lái)我們只顧著(zhù)看春聯(lián)的高度一不一樣，卻沒(méi)料到春聯(lián)竟被我們兩個(gè)“傻瓜”貼倒了。
“哈，哈哈哈哈……�！蔽覀儾唤桓髯缘纳敌袨楦械胶眯�。
就這樣，我們在歡笑聲中迎來(lái)了跨年夜，愿新的一年里笑口常開(kāi)！
三年級貼春聯(lián)作文5
臘月三十，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，我家也不列外。不過(guò)春聯(lián)一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，春聯(lián)都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼春聯(lián)這個(gè)重要任務(wù)交給了我，天哪，我連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼��？于是我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：”上聯(lián)是：‘冬去山明水秀，’下聯(lián)是：‘春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香’，好了，開(kāi)始貼吧�！暗鹊�，上聯(lián)是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：”古人習慣從右到左，所以對聯(lián)也要從右到左�！芭�，我明白了。我先把透明膠貼在對聯(lián)的四個(gè)角上，然后將對聯(lián)貼在門(mén)上，不過(guò)兩邊都要一樣高，最后貼橫批。貼好后我問(wèn)爸爸：”貼的怎么樣？“爸爸說(shuō)：”貼的不錯，這貼春聯(lián)的`事以后就交給你了。我要你貼春聯(lián)，是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的了解�！芭�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天貼春聯(lián)真是快樂(lè )。我希望每一個(gè)節日都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，每一個(gè)人都能從快樂(lè )中獲得更多的知識。
三年級貼春聯(lián)作文6
過(guò)年貼春聯(lián)是中華民族千年來(lái)的傳統風(fēng)俗習慣。一幅幅春聯(lián)象征了吉祥和人們對美好生活的向往。瞧，千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)上窗上，到處都紅紅火火地露出了節日的'溫馨和喜慶。
我最喜歡春聯(lián)百花園中的一朵展現祖國欣欣向榮景象的對聯(lián)－－春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。這朗朗上口的春聯(lián)讓我看到了：春回大地，萬(wàn)物生機，祖國的大好河山是那么的雄偉秀麗；陽(yáng)光普照下的神州大地，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上．這春聯(lián)充分展示了偉大祖國的美麗和勞動(dòng)人民的幸福．
春聯(lián)語(yǔ)言獨特簡(jiǎn)單，意義深遠，它真是我們中華民族的文化瑰寶．讓我們都來(lái)好好學(xué)習吧！
三年級貼春聯(lián)作文7
前幾天，張老師讓我們預習了《春聯(lián)》這篇課文，其中我最喜歡：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興這副春聯(lián)。
這幅春聯(lián)表現了祖國欣欣向榮的景象，讀到這幅春聯(lián)讓我仿佛看到了繁華而又美麗的祖國。我覺(jué)得，這副春聯(lián)中上聯(lián)的回和千用得好，讓我仿佛看到了春姑娘來(lái)了，她的長(cháng)袖一揮，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的景象。下聯(lián)的照和興用得好。讓我仿佛看到了在陽(yáng)光的映照下各行各業(yè)都興旺發(fā)達，生意興隆的景象。
春聯(lián)表達了人們對新的一年的.美好祝愿與向往，祝愿我們的祖國山清水秀，祝愿我們的祖國興旺發(fā)達。
三年級貼春聯(lián)作文8
春聯(lián)是中國家家戶(hù)戶(hù)每到春節一定要用的物品。下面我來(lái)給大家介紹一副春聯(lián)：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。
這幅春聯(lián)描繪的是美麗的春景，它的意思是到了新的一年，綠草還是那么的綠，十里路上還盛開(kāi)著(zhù)紅色的'杏花。讀到這幅春聯(lián)，人的腦海里就會(huì )浮現出美麗的春天景色。這幅春聯(lián)讀起來(lái)很順口，而且對仗工整，符合春聯(lián)的寫(xiě)作要求，我覺(jué)得這幅春聯(lián)寫(xiě)得很好。
希望大家過(guò)年的時(shí)候多讀一些春聯(lián)，這樣可以增加自己的知識，也能學(xué)到很多學(xué)問(wèn)。
三年級貼春聯(lián)作文9
貼春聯(lián)是中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越來(lái)越美好。
大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始貼春聯(lián)，爸爸媽媽和我一早就起來(lái)準備好哦貼春聯(lián)的工具去貼春聯(lián)了。
我們要貼的春聯(lián)可漂亮了，上面灑著(zhù)金粉寫(xiě)著(zhù)黑字，上聯(lián)“迎新接福人財旺”下聯(lián)“寫(xiě)的'是”和睦家庭事業(yè)心興“橫批”出入平安“。
開(kāi)始貼春聯(lián)啦！我和媽媽整理了一下春聯(lián)，區分開(kāi)了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門(mén)口，先用小掃把把墻壁的灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后，爸爸找來(lái)了小刷子，并搬來(lái)一把小梯子站了上去，用小刷子往墻壁上刷漿糊。爸爸說(shuō)：”貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批要貼在最上面�！皨寢屫撠熆创郝�(lián)的位置是否正，正了爸爸就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平，壓實(shí)。很快我就貼好了春聯(lián)。
望著(zhù)煥然一新的門(mén)墻，我們十分滿(mǎn)意，爸爸媽媽說(shuō)：”希望在新的一年里，你要好好努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)�！�
三年級貼春聯(lián)作文10
今天是除夕，早上起床我要幫爸爸貼春聯(lián)。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯(lián)的準備之后，和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸先把去年的舊春聯(lián)撕下來(lái)，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯(lián)貼上去，哥哥出去看了看，回來(lái)大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫爸爸出去看一看，原來(lái)我們對門(mén)跟我們貼的一樣的.春聯(lián)。哥哥說(shuō)：”人家貼的對，咱們貼錯了�！鞍职謫�(wèn)他為什么，他也說(shuō)不出為什么，反正是咱們家貼錯了，爸爸就說(shuō)沒(méi)錯，和哥哥爭執起來(lái)。我想了想說(shuō)：”你們別吵了，我上網(wǎng)查一查就知道了�！八麄兟�(tīng)我這么一說(shuō)，就說(shuō)：”那你去查一查吧�！拔掖蜷_(kāi)電腦查了起來(lái)。我告訴爸爸哥哥：”是咱們貼錯了，因為上聯(lián)的最后一個(gè)字是三聲或四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是一聲或二聲“。爸爸說(shuō)：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯(lián)換過(guò)來(lái)。
通過(guò)貼春聯(lián)這件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好學(xué)習，懂得更多的道理和知識。
三年級貼春聯(lián)作文11
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的'對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意!!!
三年級貼春聯(lián)作文12
每年春節貼春聯(lián)是我最快樂(lè )的事之一。
寫(xiě)春聯(lián)首先要買(mǎi)紙，我和爸爸買(mǎi)來(lái)紅色底還撒了金粉的`紙，代表一家人紅紅火火。接著(zhù)要寫(xiě)春聯(lián)，我今年自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)寫(xiě)�！庇檬裁醋煮w好呢？有了，就用我剛學(xué)過(guò)的隸書(shū)寫(xiě)吧！“寫(xiě)什么呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你去查一查吧�！庇谑�，我從冊子里挑出了最滿(mǎn)意的一條對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨迎新春”，橫批“萬(wàn)事如意”。最后一步就是貼春聯(lián)了。我說(shuō)：“我寫(xiě)的對聯(lián)當然應該我貼�！庇谑俏夷贸隽宋业男〖舻逗湍z帶，又搬來(lái)了小梯子，開(kāi)始貼了。貼好后我從梯子上下來(lái)一看，糟糕，貼歪了。這一次我拿了一把尺，量好了再貼。貼好后，我站在春聯(lián)前欣賞，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。啊，橫批忘貼了！我立即找來(lái)橫批，貼好了。
貼春聯(lián)終于大功告成了�，F在要準備年夜飯了，過(guò)會(huì )兒還有親人來(lái)吃年夜飯哩！
三年級貼春聯(lián)作文13
春節快到了！在一個(gè)周日的早晨，我就要去學(xué)書(shū)法了！
早飯后，我和媽媽一起去了書(shū)法班。我剛剛踏入教室，一陣風(fēng)吹開(kāi)了我們教室的門(mén)，我感覺(jué)怎么那么鬧呀？仔細一看，又是那幾個(gè)同學(xué)在閑鬧，可奇怪的是老師也在場(chǎng)��！
一上課才得知，原來(lái)今天要教我們寫(xiě)春聯(lián)了！當時(shí)我興奮的不知道自己是誰(shuí)了。我們老師給了我兩張大紙，我的手不停地揮舞著(zhù)，仿佛就是在揮舞著(zhù)花束。
我寫(xiě)的`比誰(shuí)都快，同學(xué)們認為我寫(xiě)得快，一定寫(xiě)不好，結果老師評講時(shí)說(shuō)：“你寫(xiě)的很快，而且寫(xiě)的很好�！蓖瑢W(xué)們都傻眼了，每個(gè)橫批和豎聯(lián)都橫平豎直，還像一個(gè)個(gè)小女生，婷婷玉立在那里。
后來(lái)老師把我的兩個(gè)對聯(lián)都存在了學(xué)生檔案里了，不僅如此，還把我的對聯(lián)都拍了照片，在電腦里存了三遍。老師跟我說(shuō)：“這個(gè)到了七八十年后，會(huì )有一個(gè)值得回憶的價(jià)值�！�
下課了，我和媽媽高高興興地回家了。
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