貼春聯(lián)作文8篇(通用)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

貼春聯(lián)作文 篇1

　　“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真厭惡�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的'隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不曉得，我不曉得�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶正巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不順應用大膠布，一不當心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸焦急了，焦急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。

　　終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感遭到了春節那紅火！

貼春聯(lián)作文 篇2

　　貼對聯(lián)是家鄉春節必不可少的活動(dòng)。無(wú)論在城市還是在鄉下，家家都要在門(mén)上貼上紅色的春聯(lián)，用來(lái)辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。

　　春聯(lián)，據說(shuō)起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書(shū)記載，五代十國時(shí)期，宮廷里就有人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)了。宋代王安石的詩(shī)句——“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的.材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這一習俗到明代開(kāi)始盛行。據說(shuō)明太祖朱元璋當時(shí)十分喜歡大戶(hù)人家每到春節時(shí)貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶(hù)都將大紅春聯(lián)貼在門(mén)框上。有一戶(hù)人家因為忙而沒(méi)來(lái)得及貼春聯(lián)，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見(jiàn)到了，朱元璋得知原因后親筆題寫(xiě)了一副春聯(lián)送給這戶(hù)人家。但這戶(hù)人家不舍得貼，就把它當成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來(lái)……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，春聯(lián)的內容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。

　　寫(xiě)春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字數要相等，對照要工整。同時(shí)上聯(lián)結尾字的音調應該是上聲或去聲，下聯(lián)結尾的音調應該是平聲。比如，“春滿(mǎn)人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯(lián)，對聯(lián)字數相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿(mǎn)人間”句應為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。

　　貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯，先看橫批的書(shū)寫(xiě)方式，如果橫批是從右往左寫(xiě)的，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。

　　貼春聯(lián)，不僅是為了營(yíng)造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)之情。

貼春聯(lián)作文 篇3

　　春節已經(jīng)到了，這本是輕松的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。

　　1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來(lái)了，因為爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到現在，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。

　　經(jīng)過(guò)幾番準備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，終于做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的.“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。

　　全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到十分傷心，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎么辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。

　　瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。以后過(guò)春節我都要貼對聯(lián)，因為這不僅能讓我感到快樂(lè )，還能學(xué)到不少知識。

貼春聯(lián)作文 篇4

　　2月11日，我們家開(kāi)始貼春聯(lián)。

　　終于開(kāi)始貼了，只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著(zhù)看著(zhù)，心想：“不就是貼春聯(lián)嘛？太簡(jiǎn)單了�！北隳θ�擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧！”爸爸不同意，但在我再三央求下，他無(wú)可奈何，只好給了我兩幅。讓我試著(zhù)去貼，我爬上了椅子。剛開(kāi)始，椅子有點(diǎn)搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯(lián)容易，自己做可就難了。從梯子上下來(lái)一看，春聯(lián)東倒西歪，像一只不倒翁似的.，氣得我兩眼直瞪。媽媽連忙走了過(guò)來(lái)安慰我：“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì )的嗎？總得慢慢來(lái)，俗話(huà)說(shuō)的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我這才消了氣，爸爸也走過(guò)來(lái)一邊把春聯(lián)撕了下來(lái)一邊做示范給我看。費了九牛二虎之力，我才把一張春聯(lián)貼在了大門(mén)上，第二張，開(kāi)始貼了，我小心地貼上去，由于吸取了前次的教訓，第二張整整齊齊地貼在大門(mén)的對面。從椅子上下來(lái)看看，明顯好多了。此時(shí)此刻，我的心比吃了蜜還要甜。

貼春聯(lián)作文 篇5

　　今天吃過(guò)早飯后,爸爸就對我說(shuō),讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡(jiǎn)單,便很高興地答應了。

　　爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門(mén)上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春�！边@對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

　　爸爸準備貼對聯(lián)，我掙著(zhù)要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把對聯(lián)反過(guò)來(lái),把雙面膠貼在對聯(lián)的四邊。我端來(lái)一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門(mén)上比劃貼的位置，選好了，爸爸說(shuō)：“用筆做個(gè)記號�！蔽蚁肽且蔡�麻煩了，心想還是直接貼吧！我先撕去上面的.雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對準選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來(lái)一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒(méi)想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來(lái)撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“丫頭，別灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)會(huì )成功的�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)我又重新貼起來(lái)，我還請來(lái)爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問(wèn)爸爸怎樣？爸爸說(shuō)：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了�！蔽矣忠屏讼�，爸爸說(shuō)：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�

　　我從椅子上下來(lái)，望著(zhù)端端正正貼在門(mén)上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。

貼春聯(lián)作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼到了除夕，到了一年一度貼春聯(lián)的日子。

　　往年都是我與老爸一起貼春聯(lián)，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對聯(lián)。而今年，老爸因繁事而無(wú)暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著(zhù)老爸貼，并不覺(jué)得難，現在看著(zhù)眼前那一堆紅對聯(lián)，才知道什么叫“百觀(guān)不如一踐”。

　　首先，我輕輕將裝著(zhù)春聯(lián)的袋子打開(kāi)，取出對聯(lián)，分好類(lèi)，一一對應好所貼的門(mén)口。按照貼春聯(lián)的傳統，我先取出對聯(lián)橫幅，用刷子在準備好的漿糊上抹了抹，然后仔細地往對聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來(lái)梯子，由弟弟在下邊穩住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門(mén)口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！

　　接著(zhù)便要貼豎聯(lián)，取出豎聯(lián)，抹上漿糊后，按照習俗，對聯(lián)上的最后一個(gè)字若是一二聲，便要貼在門(mén)口左邊；若是三四聲，便要貼在門(mén)口右邊。還是弟弟在下邊穩住梯子，由我拿著(zhù)梯子由上往下貼，貼豎聯(lián)更要仔細，與門(mén)口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀(guān)。

　　貼完正門(mén)的春聯(lián)，我和弟弟緊接著(zhù)將另外兩個(gè)門(mén)口的春聯(lián)貼好。

　　一陣忙活后，終于貼完了所有的春聯(lián)。我和弟弟望著(zhù)門(mén)口那嫣紅、整齊的春聯(lián)，心中泛起陣陣成就感。這時(shí)老爸也回了家，看著(zhù)門(mén)前井然的春聯(lián)，不由豎起拇指，說(shuō)道：“不錯，還是多些機會(huì )實(shí)踐，才有大進(jìn)步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲了快樂(lè )。

　　最后，在夕陽(yáng)的余暉下，我們燃起了爆竹，“噼里啪啦……”那是新的一年來(lái)臨的腳步聲，是舊的一年遠去的`尾聲……

　　夕陽(yáng)的余暉通過(guò)煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上，光彩溢目，構成一幅紅火而和諧的畫(huà)面。期許來(lái)年的耕耘能有一個(gè)更加滿(mǎn)意的收成！

貼春聯(lián)作文 篇7

　　過(guò)年了，到處都是喜氣洋洋。

　　過(guò)年了，到處都是忙碌的大人們和開(kāi)心的小孩子，比如爸爸和我。

　　除夕那天，我們一家人家真是忙得不可開(kāi)交��！下午，媽媽在做團圓飯。我作為家里的小主人，自然就要幫爸爸貼啰。

　　貼春聯(lián)的第一步就是要去掉舊的春聯(lián)�？墒�，它像個(gè)頑皮的孩子，跟我對著(zhù)干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我想：用火燒？不行！會(huì )鬧火災的。用水攻？棒！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的.春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。

　　貼春聯(lián)是一項技術(shù)型的活，至少我這么認為的。我按照爸爸的指示，一步步地操作。先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。

　　大功告成后，我正仰著(zhù)頭欣賞著(zhù)自己的“杰作”：大門(mén)是“新春富貴年年好，佳歲平安步步高”，廚房是“一人巧做千人食，五味調和百味”香，祝愿我家生活蒸蒸日上吧。

貼春聯(lián)作文 篇8

　　越來(lái)越接近春節了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說(shuō)：“好！”

　　可對聯(lián)怎么貼呢？我們有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來(lái)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。

　　說(shuō)干就干，我把雙面膠粘在對聯(lián)的反面，然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門(mén)邊。對了，正中的.“�！弊挚梢缘怪�(zhù)貼，這就代表“福到”噢！

　　終于，我把對聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！

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