[優(yōu)秀]小學(xué)貼春聯(lián)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們全家與親戚們一同會(huì )老家,除了與奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門(mén),由于門(mén)太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽與二娘把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下;我與璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯與二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥與二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的'很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè )乎,高興著(zhù)呢;我與璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽與二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!
終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的羊肉湯,看著(zhù)自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì )影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
我等了又等,盼了又盼,終于迎來(lái)了又一個(gè)春節。在每年的春節,有一樣工序是必不可少的——貼春聯(lián)。在城里,貼春聯(lián)這活很簡(jiǎn)單,在春聯(lián)上粘上雙面膠,再往墻上一貼,就搞定了。但在鄉下,貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單。這不,除夕那天一大早,爸爸就帶著(zhù)我上爺爺家幫忙貼春聯(lián)。在鄉村里貼春聯(lián),是不用雙面膠的,而是用面糊來(lái)沾春聯(lián)的。因為鄉下房子大,門(mén)多,柱子多,門(mén)上,柱子上都要帖上春聯(lián)。你瞧,爺爺正端著(zhù)一碗厚厚的面糊走過(guò)來(lái)。這時(shí)爸爸對我說(shuō):“工作馬上要開(kāi)始了,我先來(lái)分配任務(wù)。爺爺是老將,由他來(lái)涂面糊和沾春聯(lián)。你呢就在一旁遞春聯(lián),和端那碗面糊就行了!
”我一聽(tīng),所有的活都讓我和爺爺干了,那爸爸做什么哩?“我身強力壯,自然是干體力活了。爺爺貼春聯(lián)得爬上梯子,我就要扶住梯子,防止爺爺摔下來(lái)!狈峙渫炅巳蝿(wù),我們馬上開(kāi)工在大門(mén)上貼出聯(lián)。首先,爸爸扶住梯子,爺爺小心翼翼地爬上梯子,然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的面糊。該我出動(dòng)了,我迅速的撿起地上的春聯(lián),接過(guò)爺爺手里的面糊,又遞上春聯(lián)。我們這樣反復做了三次,才把一幅春聯(lián)貼好。正當我喜滋滋的看著(zhù)三人合作,順利完成的“作品”時(shí),爺爺拿了一塊抹布,在貼好的春聯(lián)上擦了又擦。我不解得問(wèn)爸爸:“爺爺這是干嘛吶?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你這爺爺還真是精益求精!
他這是在把有些翹起來(lái)的部分壓壓平,免的讓風(fēng)給吹破了!辟N完了大門(mén),我和爸爸這兩個(gè)新手有了經(jīng)驗,貼起春聯(lián)來(lái)變得得心應手。不一會(huì )兒,便貼了四幅春聯(lián),只剩下最后一個(gè)門(mén)沒(méi)有貼了。我迫不及待地沖上前去,撕起舊的春聯(lián)來(lái)?蓜偹毫艘稽c(diǎn),就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對聯(lián),而且最下面的舊春聯(lián)似乎是和墻壁融為一體了,不論我怎么撕,都不能將它們和墻分開(kāi)。這時(shí)爺爺拿來(lái)了一把小刀,說(shuō):“你用刀把它撬出來(lái)吧”。我按照爺爺的意思嘗試了一遍,可是老天爺就是愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,還是撬不出來(lái)。就在我和爸爸苦思冥想,爺爺“發(fā)威了”。只見(jiàn)他扛著(zhù)一把大菜刀,爬上梯子,將菜刀的'最頂端對著(zhù)墻上的舊對聯(lián)就是一陣猛擦。真是功夫不負有心人,在爺爺的努力下,舊春聯(lián)終于屈服了?粗(zhù)紅得發(fā)亮的春聯(lián)乖乖地站在墻上,我們老中少三代都樂(lè )滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿(mǎn)了春聯(lián)上的紅粉,衣服也沾上厚厚的面糊,我想這是預示著(zhù)在20xx年里,好運會(huì )粘著(zhù)我,生活過(guò)得越來(lái)越美好。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
除夕,自古以來(lái)就有許多習俗,家家忙著(zhù)貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯;現在,人們還用電腦、手機發(fā)信息恭賀新春。每年過(guò)年,我最盼望的不是壓歲錢(qián),而是為家里貼春聯(lián),因為我發(fā)現了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚,隨著(zhù)爸爸“貼春聯(lián)了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳著(zhù)將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業(yè)步步高!蓖蝗慌ゎ^問(wèn)我:“宇凌,你知道春聯(lián)是怎么區分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼,從來(lái)沒(méi)想過(guò),爸爸接著(zhù)說(shuō):“要想區分上下聯(lián),先得從每一句的最后一個(gè)字說(shuō)起。如果最后一個(gè)字的聲調是第一聲或第二聲,那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調是第三聲或第四聲,那么那句就是上聯(lián)。你看,這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯(lián),‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開(kāi)始貼吧!”“慢著(zhù)!我再考你一個(gè)問(wèn)題:‘請你告訴我,是上聯(lián)在左,還是下聯(lián)在左?”我剛想說(shuō)上聯(lián)在左,可腦子一轉,又想:這些習俗是老祖宗傳下來(lái)的,古時(shí)候的人寫(xiě)字和我們可不一樣,是豎著(zhù)一行行的,再由右向左一排排的,那貼春聯(lián)一定也是從右向左的,我高興地說(shuō)出答案。沒(méi)想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字:“錯!” “為什么呀?”我不解地問(wèn),看著(zhù)我疑惑的眼神,爸爸不緊不慢地說(shuō):“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批,橫批是從左向右的,那么,上聯(lián)就在左,下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的,那么就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來(lái)如此,我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著(zhù)春聯(lián)一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來(lái)。一會(huì )兒功夫就完成了,我喜滋滋地看著(zhù)。
在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃著(zhù)大蝦,想著(zhù)我發(fā)現的`貼春聯(lián)的“秘密”,不禁有些喜悅,因為讓我學(xué)到了新的知識,豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習俗,讓人不免對她產(chǎn)生無(wú)限憧憬。我愛(ài)我們的節日!
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
春節是我國的傳統節日,也是我國最熱鬧的節日,家家張燈結彩,走親訪(fǎng)友喜迎新一年的到來(lái)。
每年的年三十那天,爸爸、媽媽都會(huì )帶著(zhù)我回爺爺、奶奶家吃年夜飯,然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮,最高興的是還有壓歲錢(qián)拿。
初一到十五這幾天,爸爸、媽媽會(huì )帶著(zhù)我到處走親訪(fǎng)友?墒,今年的春節過(guò)得比較的特別,因為疫情的關(guān)系,人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國添亂,我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里,走親訪(fǎng)友和聚餐的活動(dòng)也都取消了,真是無(wú)聊!
晚飯過(guò)后,我像往常一樣打開(kāi)電視想看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“別看電視了,家里還有幾盒鞭炮,要不要我陪你去放!”我一聽(tīng)高興極了,“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái),連忙問(wèn)道:“爺爺,鞭炮在哪呢?我怎么沒(méi)看到!”只見(jiàn)爺爺慢慢地走到門(mén)口換好鞋子說(shuō):“你跟我來(lái)就是了!蔽疫B忙跑了過(guò)去,原來(lái)爺爺把鞭炮藏在鞋柜的抽屜里了,難怪我之前一直沒(méi)看到呢!我從爺爺手上拿過(guò)鞭炮后便拉著(zhù)爺爺往樓下走,因為我已經(jīng)迫不及待了。到了樓下后,我簡(jiǎn)單地看了下鞭炮包裝上的字,一盒上寫(xiě)著(zhù)“彩菊”兩字,其他的.字都小小的,因為天已經(jīng)黑了基本看不清楚,形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過(guò)來(lái)打火機,然后把鞭炮放在地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了后趕緊捂著(zhù)耳朵往回跑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,鞭炮像風(fēng)火輪一樣滾了出去,一邊滾一邊冒著(zhù)火花,真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟,也是同樣把它放在地上點(diǎn)燃,它就會(huì )飛快地旋轉,然后一邊冒著(zhù)火花一邊以極快的速度往天上飛去,還會(huì )發(fā)出刺耳的聲音,好看極了。就這樣,我放完一個(gè)接著(zhù)一個(gè)放,盒子里面還有好多個(gè)呢!爺爺就這樣一直在旁邊樂(lè )呵呵地看著(zhù)我放,時(shí)不時(shí)還會(huì )叮囑我幾句。不知過(guò)了多久,鞭炮終于放完了,我這才心滿(mǎn)意足地回家。
這個(gè)春節雖然特別,但依舊和往常一樣快樂(lè )。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
除夕,是農歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅:貼春聯(lián),我倆欣然領(lǐng)命。
來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián),他負責貼雙面膠,我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上;接下來(lái),拿起福字,舅舅把福字倒著(zhù)貼上去,舅舅問(wèn)我:“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎?”我想了想,說(shuō):“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣!闭f(shuō)完,舅舅為我豎起大拇指,說(shuō):“對了,你太聰明了!蔽覇(wèn)舅舅:“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢?”
舅舅告訴我:“相傳天上有一個(gè)叫做“年”與一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞,得到玉帝的厚愛(ài);而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時(shí),就任意破壞掉!
原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的'事情!
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇6
今天是大年三十,按我國傳統習慣,在這一天每家每戶(hù)要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說(shuō):“快去問(wèn)爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽曳浅?煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門(mén)”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后我們在門(mén)中間貼了個(gè)大大的“!弊。等爸爸貼好后,我發(fā)現爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了!卑职中χ(zhù)說(shuō):“是呀,福是到了!蔽也唤獾膯(wèn):“為什么這么貼呀?”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音,所以人們在貼福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著(zhù)貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽(tīng)到這里我迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事。追著(zhù)爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“!弊值墓适。故事大意是:過(guò)去 有戶(hù)人家,家里窮,讀不起書(shū),不識字,過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),他也請教先生給他寫(xiě)春聯(lián),先生知道他不識字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫(xiě)了個(gè)大大的福字,誰(shuí)知道,他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現了,就大聲的'說(shuō):"大爺,福倒了!苯Y果大爺不知道他們說(shuō)的是他家的福字,他呵呵的說(shuō):“福到了好啊!焙髞(lái)廣為流傳,就演變成現在的習俗了,流傳了下來(lái)。講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè ),我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義,真高興!
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇7
春節是中國最熱鬧的傳統節日,象征著(zhù)家人團圓,人民團結,國家興旺。
春節到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買(mǎi)一些年貨。超市里的人真多呀,都是準備年貨的。我和爸爸去買(mǎi)一些干貨,如花生,瓜子,開(kāi)心果,碧根果,松子。爸爸裝好,我就拿去沖。媽媽和弟弟去買(mǎi)了一些菜。買(mǎi)好了,我們一起又到樓上去。媽媽說(shuō)給我們買(mǎi)一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片,面包,紅薯干等等,爸爸又買(mǎi)了好多話(huà)梅。買(mǎi)的差不多了,我們準備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買(mǎi)了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿(mǎn)滿(mǎn)的一大推車(chē)。
爸爸又買(mǎi)了好多炮竹。又給我們買(mǎi)了好多小孩子,玩了各種各樣的炮竹,有旋轉的,有彩色的,還可以沖天的。還有的'會(huì )叫的。爸爸問(wèn)店員又買(mǎi)了幾個(gè)開(kāi)門(mén)炮,真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝,過(guò)年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉,香味撲鼻。
守歲是我最開(kāi)心過(guò)的。新的一年一到,我們開(kāi)始去給長(cháng)輩拜年,長(cháng)輩就會(huì )給我們壓歲錢(qián),用紅包包著(zhù)。錢(qián)不分多少,表示長(cháng)輩對我們的祝福。
我來(lái)給你們講一講夕的來(lái)歷吧,以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到年末便出來(lái)害人。后來(lái)來(lái)了一個(gè)神仙,叫年,他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕,于是年三十家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅色的春聯(lián),燃放炮竹來(lái)驅除夕,以求一年的安寧,這種習俗之后越傳越廣,最后傳承了下來(lái),所以這一晚,叫做除夕。
不說(shuō)啦,我要趕緊出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!
過(guò)年真好!可以吃好多好吃的,還可以放鞭炮?烧婷腊!
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